Patrícia da Costa Sabino

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

HOLLER, S. A. O. ; BITENCOURT, A. C. ; SANTOS, F. G. ; TAVARES, M. G. ; MARQUEZ, N. A. G. ; SABINO, P. C. ; PIRES, R. S. . I Pedaggia em Foco. 2019. (Outro).

RECHE, B. D. ; SABINO, P. C. . Atividade de Aprofundamento Cultural-Científico - Equoterapia. 2018. (Outro).

HOLLER, S. A. O. ; TAVARES, M. G. ; MARQUEZ, N. A. G. ; SABINO, P. C. . JORNADA ACADÊMICA DAS LICENCIATURAS. 2017. (Outro).

SABINO, P. C. ; FRITAS, C. R. . Educação Biocêntrica: uma educação para a vida. 2016. (Outro).

SABINO, P. C. . Coloqui Integrado -" Gênero e as Relações Étnico-Raciais: o que você tem a ver com isso". 2016. (Outro).

DIAS, M. F. S. ; SOUZA, S. C. ; SEARA, I. C. ; SABINO, P. C. . I Encontro deFormação de Educadores na SEPEX. 2005. (Outro).

SABINO, P. C. . 1º Encontro dos Cursos de Pedagogia da UFSC e UDESC. 2004. (Outro).

Roda de Conversa.A Importância de Respeitar a Diversidade de Pensamento na Atual Sociedade Brasileira. 2018. (Outra).

XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2018. (Encontro).

Pessoas Com Deficiência, Educação Inclusiva e Acessibilidade- - Provocativos para um Mundo Melhor. 2017. (Outra).

VI Congresso de Educação Básica - Desafios da Educação Contemporânea: concepções e prática. 2016. (Congresso).

Educação Básica: A Indissociabilidade na educação Básica. 2015. (Congresso).

O Especialista Como Articulador do Sucesso da Aprendizagem no Espaço Escolar. 2015. (Encontro).

# amojunto-Prevenção ao uso de drogas entre adolescente. 2014. (Encontro).

III Seminário de Estágio das Licenciaturas. 2014. (Seminário).

Reflexões e Aprofundamento dos Especialistas no Cotidiano Escolar. 2014. (Encontro).

VIII Seminério de Aavaliação dos Estágios Supervisionados e das Práticas de Ensino de Cursos de Licenciatura. 2014. (Seminário).

II Seminário de Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza com Habilitação em Química.Colcha de Retalhos a Arte de Construir Junto. 2013. (Seminário).

Currículo e sua dimensão po(é)tica. 2012. (Seminário).

SEPEDaD. 2012. (Seminário).

ANPED. 2011. (Congresso).

Formação Continuada Para os Anos Iniciais do Sistema Educacional UNIBRASIL. 2011. (Oficina).

Formação Continuada Séries Iniciais Sistema Educacional Unibrasil. 2010. (Oficina).

Encontro de Formação de Professores na SESPEX. 2006. (Encontro).

O Papel Inicial da Eescola na Formação Inicial de Professores, I Encontro de Formação de Educadores na SEPEX. 2006. (Encontro).

1º EBEC. 2005. (Encontro).

II Encontro dos Cursos de Pedagogia da UFSC e UDESC.Formação de Educadores, Corpo e Violências. 2005. (Encontro).

Vitalidade, vitalismo: o retorno da vida. 2005. (Outra).

Espelhos da Educação I - Reflexões sobre Experiência e pesquisas do curso de pedagogia. 2004. (Seminário).

Iº Encontro dos Cursos de Pedagogia. 2004. (Encontro).

Reflexões sobre experiências e pesquisas do curso de pedagogia.A produção da Pesquisa e Prática Pedagógica. 2004. (Seminário).

SABINO, P. C.. Concepção de Crianças e infância: reflexões históricas e os direitos e deveres da educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Latu-Sensu m Educação e Interdisciplinaridade) - Instituto Federal Catarinense-Campus Ibirama.

SOUZA, A. M. B.;SABINO, P. C.. Planejamento Pedagógico: Desafios da Gestão Escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

TAVARES, M. G.; GONCALVES, M. D.;SABINO, P. C.. Plolíticas públicas e envelhecimento: inserção de conteúdos sobre idoso no currículo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul.

SANTOS, F. G.; TAVARES, M. G.;SABINO, P. C.. Agressividade Infantil no ambiente escolar: uma análise sobre as concepções e atitudes de professores. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul.

TAVARES, M. G.; SANTOS, F. G.;SABINO, P. C.. As concepções do Brincar nos Documentos Norteadores do Currículo da Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Catarinense.

OLIVEIRA, A. A. A.; ARAUJO, J. C.;SABINO, P. C.. Comissão Avaliadora do Processo Seletivo Professor Substituto Agrimensura. 2017. Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul.

HOLLER, S. A. O.; SANTOS, F. G.; MARQUEZ, N. A. G.;SABINO, P. C.. Comissão Avaliador Processo Seletivo Professor Substituto de Pedagogia-Ed. Infantil. 2017. Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul.

JACOB, C. A. R.; OLIVEIRA, F. P. Z.;SABINO, P. C.. Comissão Avaliadora Processo Seletivo Contratação Professor Substituto de Física. 2016. Instituto Federal Catarinense.

SABINO, P. C.. VI Feira Nacional de Matemática. 2018. Instituto Federal do Acre.

SABINO, P. C.. XVIII Feira do Conhecimento Tecnológico e Científico-FETEC. 2017. Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul.

SABINO, P. C.. XXXII Feira Catarinense de Matemática. 2016. Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul.

SABINO, P. C.. XVII Feira do Conhecimento Científico e Tecnológico- FETEC. 2016. Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul.

SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE PENSAM OS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE RIO DO SUL -SC A RESPEITO DO TEMA; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul; (Orientador);

O Lúdico na Formação de Professores no Curso de Pedagogia do Instituto Federal Catarinense; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul; (Orientador);

Racismo no âmbito escolar: concepções de professores do ensino fundamental da rede municipal de Rio do Sul; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul; (Orientador);

DIVERSIDADE CULTURAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE RIO DO SUL ? SANTA CATARINA; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul; (Orientador);

Jogo, Brinquedo e Brincadeira: discutindo a diversidade cultural na educação infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul; Orientador: Patricia da Costa Sabino;

Discutindo Gênero: Um olhar sobre a Proposta Curricular de Rio do Sul; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul; Orientador: Patricia da Costa Sabino;

Diversidade: Analisando as representações de gênero e raça na literatura infantil a partir de trabalhos acadêmicos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul; Orientador: Patricia da Costa Sabino;

SABINO, P. C. ; QUADROS, A. S. . Educação, Gênero e Diversidade: a construção de um saber. 2018. .

SABINO, P. C. . Gênero, Sexualidade e Orientação Sexual na Escola: limites e possbilidades. 2017. .

SABINO, P. C. . Gênero, Sexualidade e Orientação Sexual na escola: limites e possibilidades. 2017. .

SABINO, P. C. . Projeto de Observação e Intervenção Pedagógica. 2015. .

SABINO, P. C. . Base Epstemológicas e Metodologicas do Ensino de Lingua PortugueSA. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SABINO, P. C. . Formação de Educadores, Corpo e Violências. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SABINO, P. C. . As Dificuldades de Aprendizagem para as Crianças Vítimas de Violências. 2004 (Monografia - Pesquisa) .