Diogo dos Santos Brauna

Mestre em Educação: História, Política, Sociedade (2013) e Especialista em História, Sociedade e Cultura (2011) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Graduado em História (2005) pela Universidade Santo Amaro. Atualmente professor das disciplinas de História da Educação e Prática Pedagógica na Universidade Santo Amaro, atuando nos cursos de Licenciatura (Presenciais e EaD) em História, Geografia, Pedagogia e Filosofia.

Informações coletadas do Lattes em 20/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade

2011 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O livro História do Brasil de Borges Hermida: uma trajetória de edições e ensino de História (1942-1971)
, Ano de Obtenção: 2013.Kazumi Munakata.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Disciplinas escolares; Ensino de História; Livro didático; História do Brasil.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Histórias das disciplinas escolares.

Especialização em História, Sociedade e Cultura

2009 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A décima sexta estrela: a formação da Força Pública paulista como instrumento político-ideológico na era Vargas (1930-1945)
Orientador: Bianca Barbagallo Zucchi

Graduação em História

2003 - 2005

Universidade de Santo Amaro
Título: Os militares e sua base ideológica: A Doutrina de Segurança Nacional
Orientador: Celso Ramos Figueiredo Filho

Formação complementar

2012 - 2013

Francês Instrumental para pós-graduandos N I e II. , pontifícia universidade Católica de São Paulo, PUC, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Tutoria em Educação à Distância. (Carga horária: 60h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.

2010 - 2010

São Paulo antes e depois dos aranhas-céu. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2009 - 2009

A MPB sob censura dos governos militares. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2009 - 2009

Indústria Cultural e Comunicação de Massas. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação/Especialidade: Livro didático.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História das disciplinas escolares.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Cultura.

Organização de eventos

BRAUNA, D. S. . I Encontro de Pesquisa Políticas e identidades Ibero-americanas. 2013. (Outro).

BRAUNA, D. S. . Ensino de História: perspectivas Ibero-americanas. 2013. (Outro).

Participação em eventos

A Reforma do Ensino Médio.Reforma do Ensino Médio:um terreno de justificativas e críticas. 2017. (Encontro).

11º mostra de trabalhos de pesquisa da pós-graduação. Orientador de trabalhos apresentados. 2014. (Exposição).

11º mostra de trabalhos de pesquisa da pós-graduação. Parece. 2014. (Exposição).

17º Congresso de iniciação científica. Parecerista convidado na avaliação dos trabalhos apresentados. 2014. (Congresso).

17º Congresso de iniciação científica. Orientador de trabalhos apresentados. 2014. (Congresso).

Marketing Social: o uso da comunicação para os desafios sociais no Brasil. 2013. (Outra).

Neurociência e aprendizagem: entendendo o cérebro para melhorar o aprendizado. 2013. (Outra).

Palestra - Tecnologia da Informação e comunicação nas organizações: tendências e evolução. 2013. (Outra).

XXVII Simpósio Nacional de História.A obra História do Brasil de Borges Hermida: da coleção ao livro (1948-1961). 2013. (Simpósio).

A educação dos sentidos na escola contemporânea brasileira (séculos XIX-XX): projetos, práticas, materialidades. 2012. (Outra).

Colóquio ?Hobsbawm?, uma vida para a História.O século XXI e a nova ordem mundial: globalização, democracia e terrorismo. 2012. (Outra).

III Seminário Teoria crítica, formação e indivíduo: educação e trabalho. 2012. (Seminário).

2º Seminário Teoria Crítica, Formação e Indivíduo: Educação, Democracia e Higienismo. 2011. (Seminário).

XXVI Simpósio Nacional de História (ANPUH). 2011. (Simpósio).

Palestra - Trabalho, Sociedade e Tecnologia.Trabalho Sociedade e Tecnologia. 2010. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: MONTEIRO JR, Walfrido

BRAUNA, D. S.; PROSPERO, F.. Os possíveis erros na efetivação das leis 10.639/03, 11.645/08 e 12.288. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arqueologia, História e Sociedade) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: José Carlos Sartori

BRAUNA, D. S.. A imagem do governo JK construída pela Revista Manchete. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: Ana Cecília Candide

BRAUNA, D. S.; ALMEIDA, F. F.. Expressão Sonora: censura, cotidiano e juventude nas letras de Renato Russo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: MENEZES, Fábio Luiz de

PROSPERO, F.;BRAUNA, D. S.. O café no Estado de SP: da plantação à industrialização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: VIEIRA, Deldina Alves

SOUSA, R. L.;BRAUNA, D. S.. O movimento tropicália e a estética da música. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: ALBUQUERQUE, Claudevan Tenório

SANTOS, R. P.;BRAUNA, D. S.. Chã Preta: um olhar sobre a identidade cultural de uma Cidade do interior de Alagoas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: GOMES, Ana Paula Lima

BRAUNA, D. S.; SILVA, S. R.. Educação inclusiva: impactos na legislação brasileira após a declaração de Salamanca (1994). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: BRITO, Fabiane Reis de

BRAUNA, D. S.; PROSPERO, F.. Religiosidade, escravidão e lucratividade: marcas da colonização do Brasil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: SILVEIRA, Célia Gomes da

BRAUNA, D. S.; PROSPERO, F.. A importância da música na educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: INÁCIO, Márcio Wagner

PROSPERO, F.;BRAUNA, D. S.. Análise da legislação sobre Arqueologia preventiva brasileira: estudo de caso sobre a Instrução Normativa n. 1 de 25 de março de 2015. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: SOUZA, Rogério Brito de

RICARDI, A.;BRAUNA, D. S.. Bartholomeu de Las Casas: uma voz em defesa dos nativos do Novo Mundo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: NASCIMENTO, Valderi Alves

BRAUNA, D. S.; CARRILHO, C. J.. Geopolítica: a arte de cravar os Nortes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: RAMOS, Iranildo Francisco Ramos

BRAUNA, D. S.; ALMEIDA, F. F.. A reforma educacional em São Paulo - 1920. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: SANTOS, Gerbson Silva

BRAUNA, D. S.; SILVA, S.R.. Criança como sujeito histórico: o direito a infãncia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: SANTOS, Eduardo Mascarenhas

CAMPOS, P. R. S.;BRAUNA, D. S.. Os negros nas cartas de Ellen White: feminismo, moralismo e restauracionismo cristão norteamericano. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: LIMA, Ana Cláudia C

PROSPERO, F.;BRAUNA, D. S.. .Os carecas do subúrbio: a resistência de ideologias conservadoras e segregacionistas no Brasil (1979-1989). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: SANTOS, Marilia Rodrigues

BALBINOT, J. J.;BRAUNA, D. S.. A feminização do magistério: as relações de poder e gênero na Educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: Silva, Nayane Marques

BRAUNA, D. S.; CAMPOS, P. R. S.. A temática indígena no livro didático História Global Brasil e Geral de Gilberto Cotrim: impressões e representações. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: MARIA, Débora Silva; HAUTH, Rumenigge Cézar; LIMA, Vinícus

BRAUNA, D. S.; SOUSA, R. L.. A Lei 10.639/03 representada em pesquisas: uma análise de produções acadêmicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: CAMPOS, Roberto Ramos de

BRAUNA, D. S.. História Antiga em um manual didático: uma investigação sobre as mudanças entre 1991 e 2008 no conteúdo de civilização romana. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: NASCIMENTO, Kelli Castor

PROSPERO, F.;BRAUNA, D. S.. Negra beiçuda: política racial na obra Histórias de Tia Nastácia (1937) de Monteiro Lobato. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: ALVES, Diogo Ferreira; VIEIRA, Hudson Santos

PROSPERO, F.;BRAUNA, D. S.. Desaparecidos políticos e a produção do esquecimento: a importância da arqueologia histórica no resgate da memória na abertura da vala clandestina de Perus. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: SANTOS, Patrícia Maria dos

CAMPOS, P. R. S.;BRAUNA, D. S.. Tarsila do Amaral: uma mulher moderna - o estudo da sociedade modernista em São Paulo da década de 1920. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: COSTA, Claudio Santos da

SANTOS, R. P.;BRAUNA, D. S.. Lendo o mundo através do cinema: o uso pedagógico da arte cinematográfica como estímulo à leitura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: ALVES, Antônio Erike; SILVA, Marineide; RODRIGUES, Paloma

DIAS, L. A.;BRAUNA, D. S.. Plínio Marcos: por uma representatividade ao movimento político e social em Navalha na Carne. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: SILVA, Lucas Almeida da

SOUSA, R. L.;BRAUNA, D. S.. A arte de grafitar: o grafite e a juventude paulista na transição do séc XX para o séc XXI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: SILVA, Marcio Paulo Cantalicio da

SANTOS, R. P.;BRAUNA, D. S.. O sermão pelo bom sucesso das armas de Portugal: Padre Antônio Vieira e a crítica ao calvinismo holandês no séc XVII. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: CHAGAS, Fernando de Lima; TRINDADE, Hommel de Sene

SANTOS, R. P.;BRAUNA, D. S.. O pacto ABC no contexto da integração regional (1902-1954). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: RAMOS, Ricardo

CAMPOS, P. R. S.;BRAUNA, D. S.. Representação do Negro na obra de Fernando Henrique Cardoso: um debate historiográfico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: Marcos Suel Rosa Gonçalves

BRAUNA, D. S.; FIGUEIREDO FILHO, C. R.. Uma revisita ao pensamento de Nelson Werneck Sodré. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: Camila Fazenda de Almeida

BRAUNA, D. S.; PORTO, V. C.. O antigo mercado e sua importância para o Distrito de Santo Amaro. 2012.

Aluno: Cinthya Karoline Ramos, et all

BRAUNA, D. S.; FIGUEIREDO FILHO, C. R.. Os desvairados anos de chumbo: a cultura e a contracultura da participação feminina na política brasileira nos anos 60. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: NAVARRO, C

BRAUNA, D. S.; FIGUEIREDO FILHO, C. R.. C. e AZEVEDO J. D. G..A legalidade do Regime Militar 1964-1969. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro.

Orientou

MOSCA, Luis Fernando Cavalcante

FRACASSO ESCOLAR: OS DESAFIOS DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NO BRASIL CONTEMPORÂNEO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

SANTOS, Joelma Rodrigues dos

REPRESENTAÇÕES DAS MULHERES INDÍGENAS NA TRILOGIA INDIANISTA DE JOSÉ DE ALENCAR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

CANDIDE, Ana Cecília

Expressão Sonora: censura, cotidiano e juventude nas letras de Renato Russo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

GOMES, Ana Paula Lima

Educação inclusiva: impactos na legislação brasileira após declaração de Salamanca (1994); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

BRITO, Fabiane Reis de

Religiosidade, escravidão e lucratividade: marcas da colonização do Brasil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

SILVEIRA, Célia Gomes da

A importância da música na educação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

Silva, Nayane Marques

A temática indígena no livro didático História Global Brasil e Geral de Gilberto Cotrim: impressões e representações; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

SANTOS, Gerbson Silva

Criança como sujeito histórico: o direito a infãncia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

RAMOS, Iranildo Francisco Ramos

A reforma educacional em São Paulo - 1920; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

NASCIMENTO, Valderi Alves

Geopolítica: a arte de cravar os Nortes; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

MARIA, Débora Silva; HAUTH, Rumenigge Cézar; LIMA, V

; A Lei 10; 639/03 representada em pesquisas: uma análise de produções acadêmicas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

CAMPOS, Roberto Ramos de

História Antiga em um manual didático: uma investigação sobre as mudanças entre 1991 e 2008 no conteúdo de civilização romana; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

LEITE, Eduarda Alice dos Santos Correia

RECONHECIMENTO SOCIAL: QUEM SOMOS, ONDE ESTAMOS E A QUAL GRUPO PERTENCEMOS; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

SOUZA, Nayra Aline Brito de

Conscientização e Transformação: Abordando o Racismo Estrutural na Escola Estadual República do Panamá; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

SILVA, Nicole Passos

UMA ANÁLISE DO ESTUDO ÉTNICO-RACIAL NO ENSINO MÉDIO EM HISTÓRIA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

MACHADO, Tatiana Lopes

PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

RODRIGUES, Jennifer Menezes Ferreira

Herança de Luta: A Dizimação dos Povos Indígenas no Brasil Colônia; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

MENDES, Nágila Mayara das Neves

O PROCESSO HISTÓRICO DO MOVIMENTO MOBRAL COMO FORMA DE PROPAGAR AS IDEOLOGIAS MOTIVACIONAIS DO GOVERNO PARA EXTINGUIR O ANALFABETISMO DE 1964 A 1985; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

PEREIRA, Lucas Santos

Cadê o preto que estava aqui? Saúde e masculinidade Preta; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

MENDES, Laila Pereira

GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR: UMA ANÁLISE DA INDISCIPLINA NO PRIMEIRO BIMESTRE DE 2019 NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORLEOPOLDO SANTANA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

SILVA, Felipe Araújo Rodrigues da

O BLUES COMO PROTESTO: A MÚSICA NEGRA EM CHICAGO (1930 -1969); 2019; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

ODY, Ana Luiza

AS DIFICULDADES EM ENSINAR GEOGRAFIA PARA SURDOS E DEFICIENTES AUDITIVOS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

ROCHA, Thayná Alves

SURREALISMO: GÊNESE DE UMA LEITURA REVOLUCIONÁRIA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

CAMPOS, Roberto Ramos de

História Antiga em um manual didático: uma investigação sobre as mudanças entre 1991 e 2008 no conteúdo de civilização romana; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Diogo dos Santos Brauna;

Produções bibliográficas

  • BRAUNA, DIOGO DOS SANTOS ; DE SOUSA, RAFAEL LOPES ; DIAS, LUIZ ANTONIO . Em busca de leitores inábeis: a luta popular pela expansão do Ensino Secundário e o ensino de História nas décadas de 1950-1970. EDUCAÇÃO & LINGUAGEM , v. 24, p. 207-224, 2021.

  • BRAUNA, D. S. . O livro didático História do Brasil e a História a ser ensinada de Borges Hermida (1942-1971). REVISTA EDUCAÇÃO E FRONTEIRAS ON-LINE , v. 7, p. 132, 2017.

  • BRAUNA, D. S. . DIAS, L. A.; SOUSA, R. L. (Org.). Santo Amaro: a evolução urbana do bairro sob diversos olhares. São Paulo: LiteraRUA, 2016.. Veredas - Revista Interdisciplinar de Humanidades , v. 1, p. 223-229, 2017.

  • BRAUNA, DIOGO DOS SANTOS . Lições da História ensinada: o livro didático e a História do Brasil entre práticas, representações e apropriações. 1. ed. São Paulo: Editora Dialética, 2022. 120p .

  • BRAUNA, D. S. . A obra História do Brasil de Borges Hermida: da coleção ao livro (1948-1961). In: XXVII Simpósio Nacional de História, 2013, Natal - RN. XXVII Simpósio Nacional de História, 2013.

  • BRAUNA, D. S. . A obra História do Brasil de Borges Hermida: da coleção ao livro (1948-1961). In: XXVII Simpósio Nacional de História, 2013, Natal - RN. XXVII Simpósio Nacional de História, 2013.

  • BRAUNA, D. S. . A obra História do Brasil de Borges Hermida: da coleção ao livro (1948-1961). 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BRAUNA, D. S. . A décima sexta estrela: a formação da Força Pública paulista como instrumento político-ideológico na era Vargas 2011 (Projeto de Mestrado).

  • BRAUNA, D. S. . Os militares e sua base ideológica: A Doutrina de segurança Nacional e o Estado Autoritário 2005 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Outras produções

BRAUNA, D. S. . Caminhos da Reportagem: As marcas do racismo na escola. 2024.

BRAUNA, D. S. . Avaliações externas: um instrumento paradoxal. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . A declaração de Salamanca. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . A Idade Média e o Ensino Médio brasileiro. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . O Medievo no Currículo de História. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . Da Antiguidade ao Medievo. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . O Feudalismo e a sociedade das três ordens. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . A conquista da América e o novo mundo. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . A construção da ideia de Idade Moderna. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . A partilha da África e da Ásia. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . O trabalho assalariado no século XIX. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . O que são distúrbios e Dificuldade de Aprendizagem?. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . Juventudes no século XXI. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . O Ensino Médio brasileiro. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . Da pré-história aos primeiros grupos humanos. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . O conceito de Antiguidade Clássica. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . O conceito de Crescente Fértil. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . A Hélade como berço do Ocidente. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . A educação como preparação para o mundo do trabalho. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . A educação como redentora da sociedade. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . A escola e o mundo republicano. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . Os iluministas e a educação. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProduçãodeaulaswebparaEducaçãoàDistância).

BRAUNA, D. S. . As disciplinas escolares: entre a ideologia e o poder. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProduçãodeaulaswebparaEducaçãoàDistância).

BRAUNA, D. S. . Estudando as disciplinas escolares. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProduçãodeaulaswebparaEducaçãoàDistância).

BRAUNA, D. S. . O colégio Pedro II. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProduçãodeaulaswebparaEducaçãoàDistância).

BRAUNA, D. S. . As Ciências Humanas no Brasil. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProduçãodeaulaswebparaEducaçãoàDistância).

BRAUNA, D. S. . Do autodidatismo à profissionalização. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProduçãodeaulaswebparaEducaçãoàDistância).

BRAUNA, D. S. . Sobre o conceito de Gestão Democrática. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProduçãodeaulaswebparaEducaçãoàDistância).

BRAUNA, D. S. . O currículo de História: conceitos fundamentais. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . O Ensino de História na escola. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . Planejamento: atividade docente fundamental. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . Modalidades de avaliação. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . o ensino de História e a avaliação da aprendizagem. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . Analisando Livros Didáticos. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . As práticas de pesquisa no currículo da História ensinada. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . Imagens canônicas no ensino de História. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . A História e a perspectiva da Luta de Classes. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . o tempo diacrônico e o anacronismo. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . Os impressos e os gêneros textuais no ensino de História. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . O paradigma Iluminista. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . A democratização da escola pública. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . Caracterizando a indisciplina e a violência escolar. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . O papel do professor. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . A pedagogia liberal. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . As pedagogias renovadas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . As dimensões da qualidade em educação. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . O acesso e a qualidade em educação: alguns dilemas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . Ser professor no mundo contemporâneo. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . A construção de uma cultura de paz nas escolas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . Os povos e sua relação com a História. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . A emergência da História científica. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . A superação do paradigma Rankeano. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . Crítica ao paradigma Rankeano. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . Problemas e limites da escola dos Annales. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . A historiografia inglesa do século XX. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . O marxismo e os movimentos trabalhistas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . A História da leitura. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . A História das mentalidades e a Micro-História. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . O ofício do historiador. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeaulawebparaocursodeHistóriaEaD).

BRAUNA, D. S. . A escola e a Era das Revoluções. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . Compreender, tomar e destruir: a conquista da América e as razões da vitória. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . Os corpos dóceis: as sociedades disciplinares e o controle sobre os corpos. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodematerialwebparaocursodeHistória).

BRAUNA, D. S. . O primeiro reinado: o processo e a consolidação da independência. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . O primeiro reinado: a evolução política e o declínio da popularidade do imperador. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . Período Regencial: política e administração. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . As regências: economia e sociedade. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . O segundo reinado: política e economia. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . O segundo reinado: escravidão e ideias republicanas. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . Estudando a América. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . As independências na América. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . A fragmentação política. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . Os Estados Unidos e a América Latina. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . O populismo na América Latina. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . Estados oligárquicos na América Latina. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . A expansão Marítima e a chegada dos portugueses. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material web para o curso de História).

BRAUNA, D. S. . A chegada dos portugueses: o encontro entre duas culturas. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . A vida nos engenhos: o sentido da colônia na América e a vida nos engenhos. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . A vida nos engenhos: o poder dos brancos e ser escravizado no Brasil. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . Administração colonial: lutas e resistências no ciclo da cana. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . As ideias de Darcy Ribeiro e Gilberto Freyre. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . Economia e sociedade colonial: considerações sobre o ciclo da cana. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . O ciclo do ouro: opressão e administração colonial. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . Os desclassificados e a sociedade mineira do séc XVIII. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . Rebeldes e revolucionários: a emancipação política. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . O açúcar e o ouro: um panorama da historiografia brasileira por ciclos econômicos. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de aula web para o curso de História EaD).

BRAUNA, D. S. . Teoria da História. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material web para o curso de História).

BRAUNA, D. S. ; SILVA, S. R. . Reformas Educacionais e Ensino. 2013. (Curso de curta duração).

BRAUNA, D. S. . Cultura Afro-indígena brasileira. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material web para o curso de História).

BRAUNA, D. S. . Abordagens Socioantropológicas. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material web para o curso de Administração).

BRAUNA, D. S. . Formação Sócio Histórica do Brasil. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de aulas web para Educação à Distância).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2014

    Políticas e Identidades Ibero-americanas, Descrição: O Grupo de Pesquisa Políticas e Identidades Ibero-Americanas ? POLIBERA é um espaço permanente de debate e reflexão acadêmico-científico aberto a todos os alunos de graduação e pós-graduação da Universidade de Santo Amaro ? UNISA, São Paulo. Sua fundação em 2012 reuniu professores pesquisadores, especialistas, mestres e doutores em torno de um objetivo comum: promover a iniciação científica e a pesquisa acadêmica no âmbito das Ciências Humanas. O POLIBERA conta com participação de alunos regularmente matriculados nos cursos de licenciatura oferecidos pela UNISA como Geografia e Letras, do curso de Especialização em Arqueologia e egressos da IES, que atuam no GP como pesquisadores. A perspectiva interdisciplinar que orienta os estudos desenvolvidos pelo POLIBERA enfatiza pesquisas que se integram e se articulam nas seguintes áreas e temáticas: história, educação, patrimônio cultural, redefinições do espaço em função das diferentes formas de ocupação e exploração, processos de regionalização, construção de identidades e memória social nas atuais configurações mundiais, em especial as que se relacionam com o mundo ibero-americano. Entre outras produções destacamos a participação no 15º Congresso de Iniciação Científica e 9ª Mostra de Trabalhos de Pesquisa da Pós-graduação com premiação de 2º lugar de melhor pesquisa para o aluno Jhonatan Uilly G. Ferreira, aluno do curso de Licenciatura em História, bem como menções honrosas a alunos/pesquisadores GP/POLIBERA; Participação em eventos de natureza científica com apresentação de trabalhos ou em comissões científicas de eventos nacionais e internacionais. Aprovação junto ao Programa de Iniciação Científica da UNISA de quatro projetos de Iniciação Científica, com Bolsa, desenvolvidos por alunos, como consta no blog mantido pelo GP http://polibera.wordpress.com/. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Diogo dos Santos Brauna - Coordenador / Vagner Carvalheiro Porto - Integrante / Paulo Fernando de Souza Campos - Integrante / Raquel Paz dos Santos - Integrante / Felipe Prospero - Integrante / Rafael Lopes de Sousa - Integrante / Luiz Antônio Dias - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Santo Amaro, Reitoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão. , Rua Isabel Schmidt, Santo Amaro, 04743030 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 21418500, URL da Homepage:

Experiência profissional

2008 - Atual

Universidade de Santo Amaro

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor da disciplina de Prática Pedagógica e Sociologia da Educação nos cursos de licenciatura plena em História, Geografia, Pedagogia e Filosofia (EaD e Presencial).

2014 - 2014

Universidade de Santo Amaro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor da disciplina de Cultura Afroindígena Brasileira na Especialização em Arqueologia, História e Sociedade.

2014 - 2014

Universidade de Santo Amaro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador Adjunto, Carga horária: 4

Outras informações:
Coordenador Adjunto da Especialização em Arqueologia, História e Sociedade.

Atividades

  • 02/2010

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cultura Afroindígena Brasileira, História da América, História da Cultura, Teoria da História, Princípios Gerais de Filosofia

  • 01/2012

    Outras atividades técnico-científicas , Universidade de Santo Amaro - Campus II, Universidade de Santo Amaro - Campus II.Atividade realizada, Correção de Atividades Acadêmicas.

  • 02/2010 - 12/2012

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História das Teorias Econômicas

  • 01/2012

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Abordagens Socioantropológica

  • 01/2011

    Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Formação Sócio Histórica do Brasil

2022 - Atual

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisor Educacional, Carga horária: 40

2018 - 2022

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Escola, Carga horária: 40

2016 - 2018

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Vice-diretor de Escola, Carga horária: 40

2005 - 2018

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor - PEB II, Carga horária: 24

2014 - 2015

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Designação - Coordenador Pedagógico - Cilco I, Carga horária: 40

2008 - 2009

Instituição Paulista Adventista de São Paulo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24