Rosimeri da Silva Pereira
Egressa da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO (1994), com Doutorado em Historia da Educação pela UNICAMP (2013). Graduada em Pedagogia (2000) e Mestre em Educação (2005) pela - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS e Especialista em Docência do Ensino Superior pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2001). Atualmente é Professora Adjunta da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO. Atua nas seguintes áreas: FUNDAMENTOS TEORICO-PRATICOS DA EDUCAÇÃO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA, HISTÓRIA DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES,DINÂMICA E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO, POLITICAS EDUCACIONAIS, PENSAMENTO EDUCACIONAL,PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA . Desenvolve atividades de Orientação, Pesquisa e Extensão junto ao Núcleo de Estudos e Pesquisas em Historia da Educação Brasileira - NEPHEB com sede na UNIRIO. Atua na Comissão de Avaliação de Desempenho Docente, bem como no Núcleo Docente Estruturante dos Cursos de Pedagogia e Biblioteconomia da UNIRIO. É Coordenadora do Grupo de Estudos em Pedagogia Histórico Critical, vinculado ao Projeto de Extensão da UNIOESTE. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em História, Sociedade e Educação no Brasil - HISTEDBR,/ UNICAMP. Presidente do Fórum Continuo de Assuntos Históricos e Educacionais - FOCAHE.
Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2008 - 2013
Universidade Estadual de Campinas
Título: A História do processo de periferização dos grupos escolares em Campinas nos primórdios da República
, Ano de obtenção: 2013. profª Drª Mara Regina Jacomeli. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: ESCOLA SERIADA; grupo escolar; escola isolada; República; urbano-industrialização; periferização. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação na República. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
2003 - 2005
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: A disciplina Língua Portuguesa nos trilhos da lei, na prática dos livros didáticos e na memória de alunos e professores em Campo Grande (1960-1980)
, Ano de Obtenção: 2005.Maria Emília Borges Daniel.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: História das disciplinas escolares; Disciplina Língua Portuguesa; livro didático.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em andamento em Intervenção em ABA para Autismo e Deficiência Intelectual
2023 - Atual
Especialização em andamento em Pos Graduaçao Intervenção ABA para Autismo e Deficiências Intelectuais
2023 - Atual
Especialização em Docencia do Ensino Superior
2001 - 2002
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Desvendando a Avaliação no Ensino Superior: Uma reflexão sobre os Conceitos e Posicionamentos dos alunos do Curso de Pegagogia
Graduação em PEDAGOGIA
1994 - 2000
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: A historia da disciplina lingua portuguesa atraves dos livros didaticos nos últimos 50 anos (1950-2000)
Orientador: Eurize Caldas Pessanha
Formação complementar
2023 - 2023
Reforma Curricular Universitária e Desenvolvendo Projetos e Parcerias atrav. (Carga horária: 30h). , PRO REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS UNIRIO, PROGEPE/UNIRIO, Brasil.
2022 - 2022
Gestao de Curso de Graduação. (Carga horária: 20h). , PROGEPE UNIRIO, UNIRIO, Brasil.
2022 - 2022
Metodologias de Avaliação da Aprendizagem: Concepção e Prática. (Carga horária: 20h). , PROGEPE UNIRIO, UNIRIO, Brasil.
2022 - 2022
METODOLOGIAS ATIVAS - MODULO I. (Carga horária: 20h). , PRO REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS UNIRIO, PROGEPE/UNIRIO, Brasil.
2022 - 2022
METODOLOGIAS DE ENSINO E DIDATICA. (Carga horária: 20h). , PRO REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS UNIRIO, PROGEPE/UNIRIO, Brasil.
2019 - 2019
Formação de Tutores em Ambiente Moodle. (Carga horária: 20h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.
2019 - 2019
Teoria e Prática do Design Instrucional. (Carga horária: 60h). , LIVRE DOCENCIA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL, LDTE, Brasil.
2017 - 2017
Criação de Projetos de Digitalização: Fases e difusão. (Carga horária: 38h). , Fundación Ciencias de la Documentación, FCD, Espanha.
2013 - 2013
Musicalização para bebês de 0 a 3 anos.. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Campinas, P/CAMPINAS, Brasil.
2012 - 2012
Estagio de Atendimento em Emergencias Médicas. (Carga horária: 8h). , Policia Militar do Estado de São Paulo, PMESP, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Restauración del Patrimonio Documental. (Carga horária: 20h). , Fundación Ciencias de la Documentación, FCD, Espanha.
2011 - 2011
Eliminação de Documentos. (Carga horária: 8h). , Escola de Governo e Desenvolvimento do Servidor, EGDS, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Desenvolvimento de cursos on-line utilizando TelEd. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Projeto de Pesquisa Cientifica: Fundamentos Lógico. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Extensão Universitária em Programa de Capacitação. (Carga horária: 14h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Aprendizagem Assistida por Computador. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2007 - 2008
Lingua Espanhola. (Carga horária: 240h). , Escola de Linguas - Riverside, RIVERSIDE, Brasil.
2005 - 2005
Memoria da Escola:Subsidios para sua construção. (Carga horária: 5h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Educação e cuidado na Educação Infantil. (Carga horária: 10h). , Instituto de Ensino Superior da FUNLEC, IESF, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Planej e Aval. da Aprendiz: Abord Socio-Historica. (Carga horária: 10h). , Instituto de Ensino Superior da FUNLEC, IESF, Brasil.
2000 - 2001
Extensão universitária em Curso de Lingua Inglesa. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
1996 - 1996
Capacitação para Orientadores Pedagogicos. (Carga horária: 16h). , Secretaria do Trabalho e Bem Estar Social, SETRABES, Brasil.
1987 - 1989
Magisterio de 1ª a 4ª série. (Carga horária: 3744h). , Escola Normal Carmela Dutra, ENCD, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Historia das Instituiçoes Escolares.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pratica de Ensino / Estagio Supervisionado.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: HISTORIA DA EDUCAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: DINAMICA E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PEAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO E ECONOMIA POLITICA.
Organização de eventos
PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA ; ALVES, D. . I SEMINARIO PEDAGOGIA HISTORICO-CRITICA: CIENCIA E PROFISSAO. 2025. (Outro).
PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA . IX Etapa do Curso de Extensao Pedagogia Historico-Critica e os desafios da educação na atualidade. 2025. (Outro).
PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA . Mesa Redonda: ?Pensamento Educacional Políticas Públicas e Revolução". 2025. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . IV SEMINARIO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO FMERJ. 2024. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . SEM MEDO DE PLANEJAR UM CURRÍCULO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL?. 2024. (Outro).
Lombardi, J.C. ; PEREIRA, Rosimeri da Silva . Historia das Ideias Pedagogicas no Brasil: Estudo das Pedagogias Contra-Hegemonicas. 2024. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Pedagogia Histórico-Crítica e Ensino Fundamental: Anos Iniciais: Escola Currículo e Didática. 2024. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . PEDAGOGIA HISTORICO-CRITICA E AS ALTERNATIVAS DE REVALORIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS ESCOLARES. 2024. (Outro).
PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA ; SOUZA, J. C. L. . III SEMINARIO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO FMERJ. 2024. (Outro).
PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA . I SEMINARIO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO FMERJ". 2023. (Outro).
PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA . Ii SEMINARIO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO FMERJ". 2023. (Outro).
ANDRADE, L. C. ; PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA . III CICLO DE ESTUDOS FUNDAMENTOS DA DIDATICA HISTORICO-CRITCA. 2023. (Outro).
PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA . RODA DE DEBATES: REFORMA DO ENSINO MEDIO NO BRASIL: UM OLHAR SECUNDARISTA. 2023. (Outro).
PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA . jUSTIÇA RESTAURATIVA E EDUCAÇÃO NO BRASIL. 2023. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . MESA REDONDA: FORMAÇAO CONTINUADA E EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL - TEORIAS E PRATICAS SEM MEDO DE ENSINAR. 2023. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . OFICINA: EDUCAÇAO INFANTIL: SEM MEDO DE ENSINAR. 2023. (Outro).
PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA . III SEMINARIO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO FMERJ. 2023. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; ANDRADE, L. C. . I CICLO DE ESTUDOS E DEBATES SOBRE CONHECIMENTO ESCOLAR E LUTA DE CLASSES. 2022. (Outro).
PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA . VI etapa do Curso de Extensão sobre Pedagogia Histórico-Crítica: fundamentos teórico-metodológicos. 2022. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . PEDAGOGIA HISTORICO-CRITICA E EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. (Outro).
PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA . POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO E DEFESA DA UNIVERSIDADE PÚBLICA NA RECONSTRUÇÃO DO RIO. 2022. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . 3. COMO PRODUZIR UMA EXTENSÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS CEGOS OU COM BAIXA VISÃO?. 2022. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . 4. USO DE TECNOLOGIAS E REDES SOCIAIS NA PANDEMIA: FERRAMENTAS PARA ALÉM DA SALA DE AULA. 2022. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . 5. POR UMA CULTURA DE EXTENSÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O CASO DOS GRUPOS DE ESTUDOS NO RJ. 2022. (Outro).
PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA ; ALVES, D. . 2º Encontro do Grupo de Estudo Pedagogia Histórico-Crítica. 2019. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; ALVES, D. . I Encontro da Pedagogia Histórico-Crítica no Rio de Janeiro: Hegemonias em disputa. 2019. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; ALVES, D. . 4º Encontro do Grupo de Estudo Pedagogia Histórico-Crítica. 2019. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; ALVES, D. . Cultura Extensao e os Desafios da Formaçao Docente na UNIRIO - Roda de Cultura. 2019. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; ALVES, D. . 7º Encontro do Grupo de Estudo Pedagogia Histórico-Crítica. 2019. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; ALVES, D. . I Encontro Presencial do Curso de Extensão em PHC. 2019. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; ALVES, D. . VIII Encontro do Grupo de Estudos: Pedagogia Histórico-Crítica. 2019. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; ALVES, D. ; SILVA, L. T. . Mesa Redonda ?GRUPOS DE ESTUDOS E A PEDAGOGIA HISTORICO-CRITICA NA UERJ/UNIRIO. 2019. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . I FOP ? I FEIRA DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL. 2016. .
PEREIRA, Rosimeri da Silva . II Seminario geral de Estagio Supervisionado. 2016. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . II Seminario Geral de Estagio Supervisionado. 2016. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Comissao organizadora da V SEMANA DE PEGAGOGIA/UFAM. 2016. (Outro).
PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA . II SEMANA DA CONSCIENCIA NEGRA. 2015. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas (HISTEDBR) ? HISTÓRIA, EDUCAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS. 2009. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . SEMINÁRIOS DE ESTUDOS ? OS INTELECTUAIS E A EDUCAÇÃO-GRAMSCI E A EDUCAÇÃO. 2009. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . II SEMINARIO DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA: OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA E OS PROCESSOS DE REGULAÇÃO. 2009. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . II SIMPOSIO SOBRE O ENSINO DE FILOSOFIA- FILOSOFIA NO ENSINO MEDIO: E AGORA?. 2009. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Coordenação de sessão de Comunicação Científica no VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas (HISTEDBR) ? HISTÓRIA, EDUCAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS. 2009. (Outro).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Coordenação de sessão de Comunicação Científica na IV Jornada do Grupo de Estudos e Pesquisas - HISTEDBR. 2004. 2004. (Outro).
Participação em eventos
PEDAGOGIA HISTORICO-CRITICA: AÇÃO LOCAL E PERSPECTIVA NACIONAL E EDUCAÇAO ESCOLAR: PRIMAVERA NOS DENTES. PEDAGOGIA HISTORICO-CRITICA: AÇÃO LOCAL E PERSPECTIVA NACIONAL E EDUCAÇAO ESCOLAR: PRIMAVERA NOS DENTES. 2025. (Exposição).
?CAMS na Prática: Como Avaliar e Gerir o Risco de Suicídio de Forma Colaborativa? pro. 2024. (Outra).
1° Semana de Psicologia da BRAPSI: Semana Divertidamente - Compreendendo as Emoções e Seus Efeitos Através da Visão Lúdica dos Divertidamentes. 2024. (Encontro).
1o Congresso Nacional Online de NeuroPsicologia da BRAPSI - Doenças Neurodegenerativas e a Atuação Clínica do Psicólogo no Diagnóstico e Reabilitação de Pacientes. 2024. (Congresso).
IV Encontro Interdisciplinar de Pesquisa - GIP SMPD/RJ. 2024. (Encontro).
SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADEMICA. 2024. (Outra).
VI Encontro do Fórum Estadual de Alfabetização do Rio de Janeiro (FEARJ). 2024. (Oficina).
XVII JORNADA DO HISTEDBR.ENSINO DE HISTÓRIA E PENSAMENTO EDUCACIONAL BRASILEIRO: ESTUDO DE CASO NO CAMPO DA FORMAÇAO DOCENTE. 2024. (Outra).
II SEMINARIO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO FMERJ.Educação Infantil Alfabetização e o Plano Municipal de Educação. 2023. (Seminário).
I SEMINARIO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO FMERJ. 2023. (Seminário).
Seminário de Educação Infantil da Rede Municipal RJ,. 2023. (Seminário).
Curso. Rio de Janeiro, UNIRIO. Instituição Parceira: UNIOESTE.2023.I Encontro Grupo de Estudos: Pedagogia Historico-critica no Brasil. 2022. (Outra).
XXI Seminário de Extensão da Unioeste - A Curricularização da Extensão e o Uso das Tecnologias nas Atividades Extensionistas,. 2022. (Seminário).
Organização da Sociedade em Defesa da Escola Pública. 2020. (Outra).
Organização da Sociedade em Defesa da Escola Pública". 2020. (Outra).
IX SEMANA DE EDUCAÇÃO - UNIRIO.HISTORIA DA ESCOLA PUBLICA DE TEMPO INTEGRAL: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES. 2019. (Outra).
#MUDARIO: Um Outro Olhar, Uma Nova Direção - Educação. 2018. (Encontro).
Programa Desenvolvimento e Educação.Por uma Pedagogia histórico-critica. 2018. (Outra).
VIII SEMANA DE EDUCAÇÃO - UNIRIO.RODA DE CONVERSA: POR UMA PEDAGOGIA PARA ALÉM DO CAPITAL. 2018. (Outra).
A Implantação e Difusão De Instituições Educativo-Assistenciais no Brasil, 1920 ? 1950.. 2017. (Seminário).
Congresso Internacional: "Escola Pública: tempos difíceis, mas não impossíveis". 2017. (Congresso).
DISPUTAS CURRICULARES E PROCESSOS INSURGENTES.. 2017. (Seminário).
XI Encontro Centro-Oeste de História Oral. 2017. (Simpósio).
SEMINARIO: DEMERVAL SAVIANI E A EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2016. (Congresso).
DITADURA E DIREITOS HUMANOS: OS DESAFIOS DA UNIVERSIDADE. 2014. (Outra).
Comunicação em História da Educação.A Historia da periferização dos Grupos Escolares em Campinas (1897-1932). 2013. (Outra).
Fóruns Permanentes: Inclusão e Diversidade: Políticas atuais e desafios para o futuro. 2013. (Outra).
IX Coloquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares.Metas para a qualidade do ensino: o caso da disciplina de Língua Portuguesa mediada pela reforma curricular paulista. 2013. (Outra).
18º congresso de leitura do Brasil. O mundo grita.Escuta?. 2012. (Congresso).
IX Seminario Nacional de Estudos e Pesquisas - Historia sociedade e educação no Brasil:História da Educação Brasileira: experiência e peculiaridades. 2012. (Encontro).
Minicurso: Leituras de fontes para a história da Infancia e da educação. 2012. (Congresso).
Palestra Plano de Desenvolvimento da Educação: Consensos entre Público e Privado. 2012. (Outra).
Semana de Educação: Educador, que formação é essa?. 2012. (Outra).
VIII Enscontro Nacional Perspectivas do ensino de História e III Encontro Internacional de ensino de Historia. 2012. (Encontro).
VIII Seminario de Teses e Dissertações em Andamento.A produção do conhecimento historico em foco: Caminhos de uma pesquisa. 2012. (Seminário).
10º ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE.NOTAS SOBRE O CAMPO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E A HISTORIOGRAFIA DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES. 2011. (Encontro).
II Mostra de Práticas Educativas do NAED NORTE - Educação Infantil. 2011. (Encontro).
I SIMPÓSIO DE POLITICAS PUBLICAS EM EDUCAÇÃO E IV SEMINARIO DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BASICA.O IDEÁRIO EDUCACIONAL E A REFORMA CURRICULAR PAULISTA (2008). 2011. (Simpósio).
Mesa Redonda: Historia da Administração Escolar. 2011. (Outra).
Palestra: A renovação educacional do Colégio Progresso Campineiro-o gémem da escola Comunitaria. 2011. (Outra).
Palestra: Marx e Engels: Apontamentos sobre Educação e Ensino. 2011. (Outra).
Seminário: Os desafios para a Educação de qualidade na rede municipal de Campinas. 2011. (Seminário).
Textos de Leitura nas series iniciais. 2011. (Outra).
A conferência Nacional de Educação ? CONAE Brasilia ? Plano Nacional de Educação (2011-2020). 2010. (Seminário).
A EDUCAÇÃO NO PERÍODO NACIONAL-DESENVOLVIMENTISTA.Informes sobre os Intelectuais Paulistas e a Educação. 2010. (Encontro).
COMUNICAÇÕES EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ?Um breve olhar sobre o ensino militar paulista na República: a historia da criação e implantação da Academia do Barro Branco.2010.. 2010. (Encontro).
Contribuições para a Historia e a Historiografia da educação brasileira: Os manuais escolares das bibliotecas publicas municiapis de Campinas/SP(1889-1970). 2010. (Outra).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA DOS SENTIDOS. 2010. (Congresso).
I FORUM INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E XIV JORNADA DE PROFISSIONAIS DA DEDIC UNICAMP. 2010. (Outra).
II ENCONTRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO -(II EHEd-RJ).OS ENTRAVES DO ESTADO NEOLIBERAL E A PROPOSTA CURRICULAR PAULISTA: REFLEXOS DE UMA POLÍTICA EDUCACIONAL REFORMISTA. 2010. (Encontro).
Palestra: Educação, ideologia e Complexidade: Contribuição para a crítica ao pensamento de Edgar Morin e sua interface com a educação brasileira. 2010. (Outra).
TRABALHO ALIENAÇÃO E EMANCIPAÇÃO: A EDUCAÇÃO EM MESZAROS. 2010. (Outra).
VII Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares.HISTORIOGRAFIA DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: REVISITANDO OS DEBATES. 2010. (Outra).
V Seminário da Faculdade de Educação e IV Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação.A REFORMA CURRICULAR PAULISTA - UMA META PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO E APRENDIZAGEM?. 2010. (Seminário).
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E AVALIAÇÃO DO ENSINO. 2009. (Outra).
COMUNICAÇÕES EM HISTORIA DA EDUCAÇÃO (TESES E DISSERTAÇÕES).O ENSINO DE LINGUA PORTUGUES NOS TRILHOS DA LEI E NA PRATICA DOS LIVROS DIDATICOS. 2009. (Encontro).
CONGRESSO DE LEITURA NO BRASIL. PERSPECTIVAS TEÓRICO-PRÁTICAS DO ENSINO DA LEITURA EM ESCOLAS PÚBLICAS SUL-MATOGROSSENSE. 2009. (Congresso).
I CONFERENCIA INTERMUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPINAS.SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2009. (Simpósio).
II Seminário de Educação Brasileira: Os desafios contemporâneo para a Educação. 2009. (Seminário).
II Simpósio sobre ensino de Filosofia: Filosofia no ensino médio: e agora?. 2009. (Simpósio).
IX CONGRESSO IBEROAMERICANO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO LATINO-AMERICANA (IXCIHELA) ? EDUCAÇÃO AUTONOMIA E IDENTIDADE NA AMERICA LATINA. RELAÇÕES E CONSEQÜÊNCIAS ENTRE CAPITALISMO, ESTADO NAÇÃO E EDUCAÇÃO NO SUL DO MATO-GROSSO. 2009. (Congresso).
Modelos de EAD e trablho em Rede. 2009. (Outra).
Palestra: a educação jesuitica no período colonial. 2009. (Outra).
Palestra: A lousa e o torno: O Senai e a Educação profissionalizante. 2009. (Outra).
Palestra: Botucatu e a expansão do ensino na 1ª Republica. 2009. (Outra).
Palestra: Ensino de FilosofiA: uma alternativa didático-pedagógica para o nível medio. 2009. (Outra).
SEMINÁRIOS DE ESTUDOS ? OS INTELECTUAIS E A EDUCAÇÃO-GRAMSCI E A EDUCAÇÃO. 2009. (Seminário).
VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas (HISTEDBR) ?"História, Sociedade e Educação no Brasil" HIS.Mesa redonda: Transformações históricas da escola pública no Brasil ? ou: como chegamos à escola estatal que temos?. 2009. (Seminário).
VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas - Histedbr -"História, Sociedade e Educação no Brasil".A MODERNIZAÇÃO URBANA E A PRODUÇÃO DO 1º LICEU CAMPO-GRANDENSE:RUMO A CAMINHADA DO PROGRESSO OU ÀS PRÁTICAS DE EXCLUSÃO (1938-1980)?. 2009. (Seminário).
A CONSTITUIÇÃO HISTORICA DO PROCESSO DO TRABALHO DOCENTE. 2008. (Encontro).
Coloquio Internacional Brasil x Espanha: Experiências de Aprendizagem Mediada por Computador. 2008. (Outra).
COLÓQUIOS DE FILOSOFIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: Concepçoes e Praticas das Escolas Tecnicas do SUS. 2008. (Seminário).
Colóquios de Filosofia e História da Educação ? ?História das Idéias Pedagógicas no Brasil?. 2008. (Outra).
COLOQUIOS DE FILOSOFIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - Educação e Política: o OP (Orçamento Participativo) como Instrumento Pedagógico. 2008. (Outra).
COMUNICAÇÕES EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ? ?O PT e a Educação: participação dos intelectuais católicos na gestão Luiza Erundina (1989-1992). 2008. (Simpósio).
COMUNICAÇÕES EM HISTORIA DA EDUCAÇÃO - Estudos do lazer no Brasil: Apropriação da Obra de Marx e Engels. 2008. (Outra).
EDUCAÇÃO A DISTANCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES - DEBATE COM A COMUNICADE ACADEMICA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNICAMP. 2008. (Outra).
EDUCAÇÃO E FRONTEIRA NA HISTORIOGRAFIA MATO-GROSSENSE (18700-1950) - PALESTRA. 2008. (Outra).
EXPERIENCIAS DAS UNIVERSIDADES PUBLICAS DO ESTADO DE SP COM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EAD- NO SEMINARIO EDUCAÇÃO Á DISTANCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2008. (Outra).
FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM NIVEL SUPERIOR NO ESTADO DE SANTA CATARINA (1960-2002). 2008. (Outra).
FORUM PERMANENTE "LEITURA, CULTURA E INFÂNCIA". 2008. (Simpósio).
FORUM PERMANENTE DESAFIOS DO MAGISTÉRIO - O PROFESSOR E O LIVRO DIADÁTICO. 2008. (Encontro).
Fórum Universitário Pearson (6º FUP) - O Ensino Superior na Prática. 2008. (Encontro).
I CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCADORES CLARETIANOS. O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO A PARTIR DOS LIVROS DIDÁTICOS. 2008. (Congresso).
MARX, GRAMISC E O CONHECIMENTO: RUPTURA OU CONTINUIDADE - COLÓQUIOS DE FILOSOFIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. 2008. (Encontro).
MESA REDONDA:POLITICA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EAD - NO SEMINARIO SOBRE EDUCAÇÃO Á DISTANCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2008. (Seminário).
OFICINA II- PROJETOS DE PESQUISA CIENTIFICA: FUNDAMENTOS LÓGICOS. 2008. (Oficina).
O IMAPACTO DAS ORIENTAÇÕES DOS ORGANISMOS INTERNACIONAIS NA AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BASICA BRASILEIRA: QUALIDADE E CONTROLE NOS SISTEMAS MUNICIPAIS DE ENSINO DO RIO GRANDE DO SUL. 2008. (Outra).
PALESTRA "SIGNATÁRIAS DO MANIFESTO DE 1932". 2008. (Outra).
VIII JORNADA DO HISTEDBR - História Sociedade e Educação no Brasil.AS REFORMAS EDUCACIONAIS DO SÉCULO XX E A DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA ? ENTRE O ENSINO CLÁSSICO E O MODERNO. 2008. (Encontro).
Afetividade e Práticas Pedagógicas. 2007. (Outra).
A Organização do Trabalho Didático na História da Educação - VII Jornada do HISTEDBR.O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: PERSPECTIVAS CONCEITUAIS E HISTÓRICAS DO CAMPO. 2007. (Encontro).
Encontro de Estudos e Pesquisas em Historia, Trabalho e Educação. 2007. (Encontro).
I Encontro de Historia da Educação do Estado Rio de Janeiro.DA HISTÓRIA DO CURRÍCULO À HISTÓRIA DAS DISCIPLINAS ESCOLARES: UM ESTUDO DAS RELAÇOES ENTRE LIVRO DIDÁTICO, CURRÍCULO E ESCOLARIZAÇÃO DA LINGUA MATERNA. 2007. (Encontro).
Mesa Redonda: Política Educacional no Brasil Contemporaneo: da LDB ao FUNDEB. 2007. (Outra).
Semana da Faculdade de Educação da Unicamp - Estado Políticas Públicas e Educação. 2007. (Encontro).
Simpósio Internacional Livro Didático: Educação e Historia.Um Estudo das Relações entre Livro Didático, Currículo e Historia do Ensino de Língua Portuguesa. 2007. (Simpósio).
VII Encontro Sudeste de História Oral. 2007. (Encontro).
Desenvolvendo a Competencia Profissional do professor e Aprendizagem ao Longo da Vida. 2006. (Seminário).
VI Congresso Internacional Luso-brasileiro de História da Educação(COLUBHE06). VI Congresso Internacional Luso-brasileiro de História da Educação(COLUBHE06). 2006. (Congresso).
28ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED). 2005. (Congresso).
Memoria da Escola: Subsídios para sua Construção e Organização - 28ª Reunião da ANPED. 2005. (Oficina).
VI Jornada do Grupo de Estudos e Pesquisas HISTEDBR - (Grupo de Estudos e Pesquisas Hstoria, Sociedade e Educação) - Reconstrução a História das Instituições Escolares no Brasil.AVANÇOS E RETROCESSOS NA HISTORIA DA DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA EM CAMPO GRANDE (1950-2002). 2005. (Encontro).
27ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED). 2004. (Congresso).
Historia e Historiografia da Educação: Abordagens e Práticas Educativas. IV Jornada do HISTEDBR.Historia e Historiografia da Educação: Abordagens e Práticas Educativas. IV Jornada do Grupo de Estudos e Pesquisas - HISTEDBR. 2004. (Encontro).
II Jornada de Educação de MS - UEMS (V Semana Acadêmica do Curso Normal Superior) & UNIDERP (III Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia.II Jornada de Educação de MS - UEMS (V Semana Acadêmica do Curso Normal Superior) & UNIDERP (III Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia. 2004. (Encontro).
IV Jornada do Grupo de Estudos e Pesquisas - HISTEDB (História, Sociedade e Educação no Brasil)- História e historiografia da Educação: abordagens e práticas educativas.A HISTÓRIA DE IMPLANTAÇÃO DO PRIMEIRO GINÁSIO PÚBLICO NO SUL DO MATO GROSSO (1938-1970): PRIMEIRAS ANOTAÇÕES. 2004. (Encontro).
VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste (VII EPECO). A ORGANIZAÇÃO DA INSTRUÇÃO PÚBLICA SECUNDÁRIA CAMPO-GRANDENSSE NA DÉCADA DE 30. 2004. (Congresso).
II Semana de Ciências Sociais: Os desafios das politicas sociais no Brasil. 2003. (Congresso).
A Pedagogia em Curso: Semana da Pedagogia do IESF/FUNLEC. 2001. (Seminário).
Educação e Cuidado na Educação Infantil - IESF/FUNLEC. 2001. (Oficina).
I Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste - (GELCO) / II Encontro de Professores de Letras do Brasil Central. 2001. (Encontro).
Noite da Pesquisa e da Iniciação Cientifica - Semana de Pedagogia do IESF/FUNLEC: A Pedagogia em Curso.Avanços e Limitações do Saber: O Ensino de Língua Portuguesa nos últimos 50 anos. 2001. (Encontro).
Planejamento de Ensino e Avaliação da Aprendizagem: O Enfoque Sócio-Histórico IESF/FUNLEC. 2001. (Oficina).
12º Encontro Estadual de Educação Infantil - OMEP/BR/MS -. 2000. (Congresso).
As Contribuições das Pesquisas na UFMS sobre a Educação Sexual e Relações de Gênero. 2000. (Seminário).
Encontro de Formação de Professores nos países do MERCOSUL; Encontro de Integração Graduação e Pós-Graduação em Educação; II Encontro Estadual de Educação Especial e VII Semana do curso de Pedagogia do CCHS-UFMS.Avanços e Limitações do Saber: O Ensino da Disciplina Língua Portuguesa nos Últimos 50 anos em Campo Grande (1950-2000). 2000. (Encontro).
Encontro de Formação de Professores nos países do MERCOSUL; Encontro de Integração Graduação e Pós-Graduação em Educação; II Encontro Estadual de Educação Especial e VII Semana do curso de Pedagogia do CCHS-UFMS. 2000. (Encontro).
Seminário :Educação Sexual na Escola: Limites e Possibilidades:Desafios à Educação Sexual. 2000. (Seminário).
Associação Prática entre Inteligências Múltiplas, Parâmetros Curriculares Nacionais e Projetos. 1998. (Simpósio).
Participação em bancas
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PEREIRA, Rosimeri da Silva; Bezerra, M.C. S.; Nascimento, M.N.M.. OS MANUAIS DO PROFESSOR PARA AS ESCOLAS DO CAMPO. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; CHALOBA, R. F. S.; COUTINHO, L. C. S.; TAGLIAVINI, J. V.. OS BASTIDORES DA EDUCAÇÃO PRIMÁRIA: CRIAÇÃO E EXPANSÃO DAS ESCOLAS ISOLADAS RURAIS EM MUNICÍPIOS DO INTERIOR PAULISTA (1889 - 1921). 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.
COUTINHO, L. C. S.; CHALOBA, R. F. S.; TAGLIAVINI, J. V.;PEREIRA, Rosimeri da Silva. Os bastidores da Educação Primaria: Criação das escolas Isoladas Rurais em Municípios do Interior Paulista. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; FERNANDES, F. S.; ANDRADE, A. O.. ANALISE DO PERFIL DE LEITURA DOS ESTUDANTES DA TERCEIRA SERIE DO ENSINO MEDIO DE ESCOLAS PUBLICAS DO MUNICIPIO DE HUMAITÁ-AM. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE POS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PPGE) - Universidade Federal do Amazonas.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; FERNANDES, F. S.; PINTO, V. F.. A LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DE HUMAITÁ-AM. 2015.
PEREIRA, Rosimeri da Silva. JOGOS E BRINCADEIRAS, UM CANAL PARA A APRENDIZAGEM. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Claretiano Centro Universitário.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; SILVA,H. M. G.. A INTEGRAÇÃO DO DEFICIENTE NA SOCIEDADE. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; OLMO, Maria Jose Acedo del. A AÇÃO GESTORA NA ARTICULAÇÃO DO TRABALHO COLETIVO E DEMOCRATICO NO AMBIENTE ESCOLAR PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; OLMO, Maria Jose Acedo del. COMPETÊNCIAS ASSUMIDAS PELO COORDENADOR PEDAGÓGICO. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; OLMO, Maria Jose Acedo del. O PAPEL DO GESTOR NA IMPLANTAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRATICA. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; SOUZA,T.N.. REUNIÃO DE PAIS E MESTRES E PARTICIPAÇÃO NA ESCOLA. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; OLMO, Maria Jose Acedo del. O prof. coordenador do município de Piracicaba re-construindo seu projeto profissional. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; OLMO, Maria Jose Acedo del. As vertentes da autonomia na elaboração e execução do projeto político-pedagogico. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; OLMO, Maria Jose Acedo del. O DESAFIO DA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM SINDROME DEDOWN NA REDE PUBLICA DE ENSINO. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; OLMO, Maria Jose Acedo del. Importância da Formação do Professor junto a Inclusão Digital. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; SILVA,H. M. G.. GESTÃO DEMOCRATICO-PARTICIPATIVA DO ENSINO PUBLICO A FAVOR DA IDENTIDADE DA ESCOLA ATRAVES DO PROJETO POLITICO PEDAGOGICO. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; SILVA,H. M. G.. O PROJETO POLITICO PEDAGOGICO FRENTE A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; OLMO, Maria Jose Acedo del. COORDENADOR PEDAGÓGICO: QUAL SEU PAPEL FRENTE UMA UNIDADE ESCOLAR?. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; OLMO, Maria Jose Acedo del. AS ATITUDES DIFERENCIADAS DOS COORDENADORES INTERFEREM NA QUALIDADE DE ENSINO DAS ESCOLAS. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; SILVA,H. M. G.. A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO CONTINUADA. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; PINTO, V. F.; SILVA, J. L.. PERFIL SOCIAL DOS ALUNOS DA EJA: UMA ANALISE A CERCA DOS ASPECTOS SOCIAIS DOS JOVENS E ADULTOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; MARQUES, Idinaura Aparecida; PEREIRA, Jacira Helena do Vale. Politica Para Educação Indígena - Diretrizes Nacionais e Estaduais.Um confronto com a realidade da Educação Indígena na Escola Sulivan Silvestre Oliveira em Campo Grande ? MS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; MARQUES, Idinaura Aparecida; COSTA, Ângela Mª. Biblioteca Escolar: Realidade ou Fantasia?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; MARQUES, Idinaura Aparecida; MONTEIRO, Aureotilde. Leitura Significativa no Processo de Alfabetização em uma sala de Aula. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; MONTEIRO, Aureotilde; MARQUES, Idinaura Aparecida. .Alfabetização: Um Estudo da Evolução da Escrita da Criança. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; MARQUES, Idinaura Aparecida; MONTEIRO, Aureotilde. .Aprendizagem da Escrita com Crianças no inicio do Processo de Alfabetização. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; MONTEIRO, Aureotilde; Sá, Antonio Lino de. Educação de jovens e Adultos: Um olhar sobre a Escrita num Software Educacional. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; Sá, Antonio Lino de; MONTEIRO, Aureotilde. Educação de Jovens e Adultos: Uma Análse do perfil do Alfabetizador. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; MONTEIRO, Aureotilde; Sá, Antonio Lino de. Educação de Jovens e Adultos: O Processo da Leitura no Software Educacional. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; Sá, Antonio Lino de; MONTEIRO, Aureotilde. Informática na Educação: Análise de um software educacional para Alfabetização de Jovens e Adultos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
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PEREIRA, Rosimeri da Silva; SOUZA,Tereza Bressan de; ALMEIDA, Ordália Alves. A Escolarização das Variedades Linguisticas: Um Estudo Teorico Metodológico do Ensino da Linguagem Oral na Escola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; MARQUES, Idinaura Aparecida; ROJAS,Jucimara Silva. A escolarização dos Quadrinhos: Um Genero Textual Necessário e Significativo na Sala de Aula. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; MONTEIRO, Aureotilde; GERALDINI, Marta. A Prática de Ensino da Leitura nas Séries Iniciais em Campo Grande. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; MONTEIRO, Aureotilde; OLIVEIRA, Magda Maciel. A Tecnologia na Mediação do Processo de Ensino-Aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; GERALDINI, Marta; SOUZA,Tereza Bressan de. A Mediação Pedagógica na Aquisição do Sistema de Escrita e Desenvolvimento de Habilidades Textuais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; PEREIRA, Jacira Helena do Vale; Spíndola, Arilma Mª de Almeida. Políticas de Cotas para Negros nas Universidades Brasileiras: algumas ações e muitas questões. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
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PEREIRA, Rosimeri da Silva; BETONI, Neli Porto Soares; GOMES, Jônia Garcia. Práticas sociais na produção de textos no ensino fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.
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PEREIRA, Rosimeri da Silva; BETONI, Neli Porto Soares; GOMES, Jônia Garcia. Leitura como prática social: Um olhar histórico a respeito da leitura no Brasil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.
PEREIRA, Rosimeri da Silva. 3ª etapa do Concurso Públicos para ingresso em cargos do Quadro do Magistério - PEB II. 2010. FUNDAÇÃO PADRE ANCHIETA - TV CULTURA.
PEREIRA, Rosimeri da Silva. COMISSAO JULGADORA - LOGO 30 ANOS DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO/UNIRIO. 2018.
PEREIRA, Rosimeri da Silva. ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA E FORUM CIENTIFICO. 2017.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; BORDINHON, A. M.; FERNANDES, F. S.. BANCA EXAMINADORA - SELEÇAO DE CANDIDATOS AO CURSO DE MESTRADO EM CIENCIAS AMBIENTAIS. 2015. Universidade Federal do Amazonas.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; BORDINHON, A. M.; CAMPOS, M. C. C.. COMITÊ CIENTIFICO ASSESSOR LOCAL DO PIBIC/CNPQ/FAPEAM. 2014. Universidade Federal do Amazonas.
PEREIRA, Rosimeri da Silva; GONCALVES, A. M.; MASCARENHAS, S. A. N.. COMISSÃO DE COORDENAÇÃO DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO. 2014.
Orientou
EDUCAÇÃO PUBLICA NA GAVEA IMPERIAL: O CASO DA ESCOLA MUNICIPAL LUIZ DELFINO (1871); Início: 2018 - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
HISTORIGRAFANDO AS REFORMAS DO ENSINO PRIMARIO NO RIO DE JANEIRO (1870-1940); Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
?POR UMA ESCOLA PÚBLICA NA URCA? ? CADÊ O DECRETO?; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
A Orientação Profissional no Ensino Médio: o caso do CIEP Praça da Bandeira - Município de Araruama; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Instituto Brasileiro de Educação, Ciências e Cultura, ; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: O SEU PAPEL NA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
A LEITURA, SUA IMPORTÂNCIA E O SEU PAPEL NAS SÉRIES INICIAIS; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA POSSIBILIDADE DE REFLEXÃO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
FORMAÇÃO CONTINUADA, A PRÁTICA PEDAGÓGICA E A AUTO-ESTIMA DO PROFESSOR; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
O PAPEL DO DIRETOR NA GESTÃO DEMOCRÁTICA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
(RE)PENSANDO O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
GESTÃO DEMOCRATICA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
A AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM:; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
O PAPEL DO DIRETOR NA BUSCA DE UM ENSINO DE QUALIDADE PELOS CAMINHOS DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM SANTA BÁRBARA D´OESTE: GÊNESE E FUNCIONAMENTO DA ETEC ?PROF; DR; JOSÉ DAGNONI; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
PLANEJAMENTO E GESTÃO DE PROJETOS EDUCACIONAIS NAS ÁREAS ARTÍSTICO- CULTURAL: SUBSÍDIOS PARA ORGANIZAÇÕES DO TERCEIRO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
O PAPEL DA BIBLIOTECA ESCOLAR NO INCENTIVO A LEITURA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
A GESTÃO DEMOCRÁTICA E O DIRIGENTE ESCOLAR: As diferentes formas de ingresso ao cargo de diretor de escola; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
EDUCAÇÃO INFANTIL, O INÍCIO DA CIDADANIA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
ESPAÇO ESCOLAR: LÓCUS DE SABERES, TEORIAS E PRÁTICAS PARA A FORMAÇÃO CONTÍNUA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
A FUNÇÃO DO GESTOR E A QUALIDADE NA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR PÚBLICA E DEMOCRÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS EM CLASSES COMUNS; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
GESTÃO EDUCACIONAL: UMA PROPOSTA EMPRESARIAL OU DE PARTICIPAÇÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E O PROCESSO DE TRANSFORMAÇÃO DA ESCOLA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
?Do Alpendre à Escola Municipal Luiz Delfino (1920): O caso de ensino de História nos anos iniciais carioca?; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
FRAGMENTOS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CARIOCA: O CASO DA ESCOLA MUNICIPAL SEBASTIÃO LACERDA NO BAIRRO DO IRAJÁ NOS ANOS DE 1970; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
A INFLUÊNCIA DA LÍNGUA FALADA NA AQUISIÇÃO DAS NORMAS GRAMATICAIS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
A DIVERSIDADE LINGÜÍSTICA E O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
BARBOZA,MARIA A; BARBOSA E TEREZA C; MENDONÇA; A APLICAÇÃO DA LUDICIDADE NO APRENDIZADO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
N; OCCASO,FABIANA A; SANTOS,LUCIANA L; CANTIERI; A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL ENQUANTO INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO SOCIAL DA CRIANÇA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
G FERREIRA,CLEIDA A; M; MACHADO,Mª C; S; FIGUEIREDO; A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA ESCOLA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
A; PEREIRA,ELIZABETE C; S; VECHIATO,RONIZE Y; RODRIGUES; O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
A Escolarização das Variedades Linguisticas: Um Estudo Teorico Metodológico do Ensino da Linguagem Oral na Escola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
A Prática de Ensino da Leitura nas Séries Iniciais em Campo Grande; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
A Mediação Pedagógica na Aquisição do Sistema de Escrita e Desenvolvimento de Habilidades Textuais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
A escolarização dos Quadrinhos: Um Genero Textual Necessário e Significativo na Sala de Aula; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
A Tecnologia na Mediação do Processo de Ensino-Aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
HISTORIA DA ESCOLA PUBLICA DE TEMPO INTEGRAL: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Rosimeri da Silva Pereira;
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . A produção do conhecimento historico em foco: Caminhos de uma pesquisa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . O IDEÁRIO EDUCACIONAL E A REFORMA CURRICULAR PAULISTA (2008). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva ; JACOMELI, M. R. . NOTAS SOBRE O CAMPO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E A HISTORIOGRAFIA DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . HISTORIOGRAFIA DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: REVISITANDO OS DEBATES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . A REFORMA CURRICULAR PAULISTA - UMA META PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO E APRENDIZAGEM?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . Informes sobre os intelectuais Paulistas e a Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . OS ENTRAVES DO ESTADO NEOLIBERAL E A PROPOSTA CURRICULAR PAULISTA: REFLEXOS DE UMA POLÍTICA EDUCACIONAL REFORMISTA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . PERSPECTIVAS TEÓRICO-PRÁTICAS DO ENSINO DA LEITURA EM ESCOLAS PÚBLICAS SUL-MATOGROSSENSE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . A MODERNIZAÇÃO URBANA E A PRODUÇÃO DO 1º LICEU CAMPO-GRANDENSE:RUMO A CAMINHADA DO PROGRESSO OU ÀS PRÁTICAS DE EXCLUSÃO (1938-1980)?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . RELAÇÕES E CONSEQÜÊNCIAS ENTRE CAPITALISMO, ESTADO NAÇÃO E EDUCAÇÃO NO SUL DO MATO-GROSSO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . O ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA NOS TRILHOS DA LEI E NA PRÁTICA DOS LIVROS DIDÁTICOS (1960-1980). 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO ATRAVÉS DOS LIVROS DIDÁTICOS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . AS REFORMAS EDUCACIONAIS DO SÉCULO XX E A DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA ? ENTRE O ENSINO CLÁSSICO E O MODERNO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS ÚLTIMOS 50 ANOS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . DA HISTÓRIA DO CURRÍCULO À HISTÓRIA DAS DISCIPLINAS ESCOLARES: UM ESTUDO DAS RELAÇOES ENTRE LIVRO DIDÁTICO, CURRÍCULO E ESCOLARIZAÇÃO DA LINGUA MATERNA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: PERSPECTIVAS CONCEITUAIS E HISTÓRICAS DO CAMPO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . Um estudo das relações entre livro didático, currículo e história do ensino de Língua Portuguesa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . A DISCIPLINA LINGUA PORTUGUESA NOS TRILHOS DA LEI, NA PRÁTICA DOS LIVROS DIDÁTICOS E NA FALA DE PROFESSORES EM CAMPO GRANDE (1960-1980). 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . Avanços e Retrocessos na História da Disciplina Língua Portuguesa em Campo Grande (1950 a 2002). 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . A ORGANIZAÇÃO DA INSTRUÇÃO PÚBLICA SECUNDÁRIA CAMPO-GRANDENSSE NA DÉCADA DE 30. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva ; MENEGUETI, Patricia ; PEREIRA, Ademilson Borges ; RIBEIRO, Sonia Sedano . PRIMEIRAS ANOTAÇÕES SOBRE A HISTÓRIA DO ENSINO DA LÍNGUA MATERNA EM CAMPO GRANDE. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . A HISTÓRIA DE IMPLANTAÇÃO DO PRIMEIRO GINÁSIO PÚBLICO NO SUL DO MATO GROSSO (1938-1970): PRIMEIRAS ANOTAÇÕES. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . O Ensino da Lingua Portuguesa nos Últimos 50 anos através dos Livros Didáticos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . O Ensino de Lingua Portuguesa sob enfoque dos Parametros Curriculares Nacionais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: AÇÕES DE REVALORIZAÇÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE NO BRASIL. CASCAVEL: UNIOESTE, 2024 (RELATORIO DE EXTENSAO).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . Juntos podemos construir uma nova educação em uma nova sociedade: Pedagogia histórico crítica 2003. CASCAVEL: UNIOESTE, 2023 (RELATORIO DE EXTENSAO).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . Juntos podemos construir uma nova educação em uma nova sociedade: Pedagogia histórico crítica 2003. CASCAVEL: UNIOESTE, 2022 (RELATORIO DE EXTENSAO).
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PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA . Juntos podemos construir uma nova educação em uma nova sociedade: Pedagogia histórico crítica 2003. CASCAVEL: UNIOESTE, 2021 (RELATORIO DE EXTENSAO).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva ; ALVES, DALTON JOSE . GRUPO DE ESTUDOS PEDAGOGIA HISTORICO-CRITICA NO BRASIL: VAMOS JUNTOS CONSTRUIR UMA NOVA EDUCAÇAO E UMA NOVA SOCIEDADE. CASCAVEL: UNIOESTE, 2019 (RELATORIO DE EXTENSAO).
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SANTANA, A.C. ; PEREIRA, Rosimeri da Silva . HISTORIA DA ESCOLA PUBLICA DE TEMPO INTEGRAL: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES 2019 (RESUMO AMPLIADO).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva ; OLIVEIRA JUNIOR, C. E. F. ; FERREIRA, C. B. O. . INVESTIGAÇÃO SOBRE GRUPOS ESCOLARES NA ZONA OESTE DO RIO DE JANEIRO: BAIRRO DE CAMPO GRANDE 2018 (RESUMO AMPLIADO).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva ; SOUZA, F. R. . HISTORIA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA NA GAVEA: UM PLANO DE ESTUDO EM ANDAMENTO 2018 (RESUMO AMPLIADO).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva ; NOVA, G. Y. A. ; MEDEIROS, J. R. M. G. . ANÁLISE HISTÓRICO- COMPARATIVA ENTRE OS DIFERENTES TEMPOS NA ESCOLA PRIMÁRIA MUNICIPAL BARÃO DO AMPARO- RJ 2018 (RESUMO AMPLIADO).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva ; PAIXAO, A. C. S. . 1ª ESCOLA PÚBLICA PRIMÁRIA NA URCA: UM PLANO DE ESTUDO EM QUESTÃO 2018 (RESUMO AMPLIADO).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva ; ALVES, D. . GRUPO DE ESTUDOS PEDAGOGIA HISTORICO-CRITICA NO BRASIL: VAMOS JUNTOS CONSTRUIR UMA NOVA EDUCAÇAO E UMA NOVA SOCIEDADE. CASCAVEL: UNIOESTE, 2018 (RELATORIO DE EXTENSAO).
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PEREIRA, Rosimeri da Silva . A Disciplina Lingua Portuguesa nos Trilhos da Lei, na Prática dso Livros Didáticos e na Memória de Alunos e Professores em Campo Grande. Campinas: Periodico - Revista HISTEDBR ON LINE, 2008 (Resumo de dissertação de Mestrado em Periodico).
Outras produções
PEREIRA, Rosimeri da Silva . TENDENCIAS PEDAGOGICAS NO BRASIL. 2008.
JACOMELI, M. R. ; PEREIRA, Rosimeri da Silva ; Lombardi, J.C. ; Lorenzato, S. ; ABRAS, M. C. M. ; Bezerra, L. ; Bezerra, M.C. S. . avaliação técnica do material produzido pela Secretaria de Estado da Educação para a implementação de um novo currículo.. 2008.
PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA . PROGRAMAS/PROJETOS DE EXTENSAO NO PROCESSO DE CONCESSAO DE BOLSAS PIBEX -PROEXC. 2025.
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Revista Debates em Educação. 2024.
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Revista Horizontes. 2024.
PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA ; RESENDE PALOMA . SEMANA DE INTEGRAÇAO ACADEMICA 2024. 2024.
PEREIRA, Rosimeri da Silva . 21ª SEMANA DE INTEGRAÇAO ACADEMICA - Mostra de Desenvolvimento Sustentável. 2023.
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Parecerista Ad hoc REVISTA HISTEDBR. 2017.
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Parecerista Ad hoc do ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA E FORUM CIENTIFICO. 2017.
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Mediação do III Seminario em Estagio Supervisionado. 2016.
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Desafios da Representação Comunitaria;. 2016.
PEREIRA, Rosimeri da Silva . O processo de implantação dos 1ºs Grupos Escolares em Campinas (1897-1930);. 2016.
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Parecerista Ad hoc em Periódico - Revista Educação e Linguagens. 2013.
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Parecerista Ad hoc em Periódico-Revista NUPEM. 2013.
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Parecerista Ad hoc em Periódico-Revista NUPEM. 2011.
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Parecerita Ad hoc - V Seminário Nacional 'Estado e Políticas Sociais'. 2011.
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; BOLOGNESI, R. ; Lima, Marcos . SEMINÁRIOS DE ESTUDOS ? OS INTELECTUAIS E A EDUCAÇÃO-GRAMSCI E A EDUCAÇÃO. 2009.
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Mediadora da Mesa Redonda 'Transformações históricas da escola pública no Brasil ? ou: como chegamos à escola estatal que temos?'. 2009.
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; BOLOGNESI, R. . Secretária do II Simpósio sobre o Ensino de Filosofia. 2009.
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Coordenadora de Sessão de Comunicação. 2009.
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Membro da Comissão de Estudo e Avaliação da Proposta Curricular Paulista. 2009.
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Coordenadora de Mini-cursos do II Simpósio sobre o ensino de Filosofia (DEFHE/PAIDEIA). 2009.
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Delegada da I Conferencia Intermunicipal de Educação de Campinas. 2009.
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Parecerista Ad Hoc do VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL. 2008.
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; Silva, J. . FORUM CONTINUO DE ASSUNTOS HISTORICO-EDUCACIONAIS. 2020.
PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA ; SILVA, L. T. ; ALVES, D. . ?GRUPOS DE ESTUDOS E A PEDAGOGIA HISTORICO-CRITICA NA UERJ/UNIRIO. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; ALVES, D. . PEDAGOGIA HISTORICO-CRITICA: PROPOSTAS E LEGADO PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; MONTENEGRO, O. ; ALVES, D. ; PAIXAO, A. C. S. . Cultura Extensao e os Desafios da Formaçao Docente na UNIRIO. 2019.
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; SILVA, L. T. ; OLIVEIRA, M. T. C. ; SOUZA, F. R. ; ALMEIDA, D. R. F. . POR UM COLETIVO DA PEDAGOGIA HISTORICO-CRITICA. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; ALVES, D. ; MORAIS, F. ; TALARICO, F. . RODA DE CONVERSA: POR UMA PEDAGOGIA PARA ALÉM DO CAPITAL. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Escolas Públicas nos bairros cariocas: Temp(l)os de Luta, Educação, História e Resistência.. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ANDRADE, L. C. ; ROCHA , R. B. ; PEREIRA, Rosimeri da Silva ; ALVES, D. . VI ENCONTRO PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E LUTA DE CLASSES: A QUESTÃO DO METODO INVERSO. 2022; Tema: CATARSE E CONSCIÊNCIA FILOSOFICA NA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS. (Rede social).
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; ALVES, D. . GEPHC-UNIRIO YOUTUBE. 2021; Tema: GRUPO DE ESTUDO PEDAGOGIA HISTORICO CRITICA NO BRASIL. (Rede social).
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; ALVES, D. . GEPHC.UNIRIO FACEBOOK. 2021; Tema: GRUPO DE ESTUDO PEDAGOGIA HISTORICO CRITICA NO BRASIL -GEPHC. (Rede social).
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; ALVES, D. . PROENPHC ? Programa de entrevistas à luz da Pedagogia Histórico-Crítica. 2020; Tema: Programa de entrevistas à luz da Pedagogia Histórico-Crítica. (Rede social).
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; Silva, J. ; PAIXAO, A. C. S. ; CID, A. A. ; ROCHA , R. B. ; MAGALHAES, S. . FOCAH[ê] ? Fórum Contínuo de Assuntos Historico-Educacionais. 2020; Tema: FOCAH[ê] ? Fórum Contínuo de Assuntos Histórico-Educacionais,. (Rede social).
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; ALVES, D. . GTGEPHC.UNIRIO INSTAGRAM. 2020; Tema: GRUPO DE ESTUDO PEDAGOGIA HISTORICO CRITICA NO BRASIL. (Rede social).
PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA . SEM MEDO DE PLANEJAR UM CURRÍCULO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL? - Curso de Extensão. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ANDRADE, L. C. ; PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA . CICLO DE ESTUDOS SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DA PEDAGOGIA HISTORICO-CRITICA NO BRASIL. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PEREIRA, ROSIMERI DA SILVA . PEDAGOGIA HISTORICO-CRITICA E EDUCAÇÃO INFANTIL' ? Curso de Extensão. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; ALVES, D. . Extensao ?Pedagogia Histórico-Crítica: contribuições para a prática político-pedagógica? - Módulo I ? Fundamentos Teóricos,. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PEREIRA, Rosimeri da Silva ; ALVES, D. . Extensao ?Pedagogia Histórico-Crítica: contribuições para a prática político-pedagógica? - Módulo I ? Fundamentos Teóricos,. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . Desvendando a Avaliação no Ensino Superior: Uma reflexão sobre os Conceitos e Posicionamento dos alunos do Curso de Pedagogia(Monografia-Pós Graduação- UFRJ). 2001. (Monografia).
PEREIRA, Rosimeri da Silva . A historia da disciplina língua portuguesa através dos livros didáticos nos últimos 50 anos (1950-2000) (Trabalho de Conclusão de Curso - Pedagogia - UFMS). 2000. (Monografia).
Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
EDUCAÇÃO HISTORIA E ARQUIVOS PUBLICOS NO RIO DE JANEIRO, Descrição: A possibilidade de trabalhar empiricamente a história da educação na cidade do Rio de Janeiro implica no desafio de avançar na especificidade da educação regional, o que nos levaria, inevitavelmente, a iniciar a construção de um conhecimento histórico da educação que é singular (local/regional),neste caso é objetivo deste amplo projeto de pesquisa, levantar, catalogar e preservar os documentos históricos (da onde, de qual instituição) por intermédio das ações de localização, reunião, organização e compilação dos diversos documentos, reunidos sob critérios de tratamento, organização e recuperação da informação, servindo de referencia para a investigação e produção de trabalhos científicos além da implantação de fundos documentais de interesse da pesquisa de um modo em geral.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Rosimeri da Silva Pereira - Coordenador.
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2015 - Atual
LOCALIZAÇÃO E RECUPERAÇÃO DE FONTES PARA A HISTORIOGRAFIA DO ENSINO DE CIENCIAS E HUMANIDADES NO SUL DO AMAZONAS, Descrição: O objetivo deste projeto levantar, catalogar e preservar os documentos históricos por intermédio das ações de localização, reunião, organização e compilação dos diversos documentos, reunidos sob critérios de tratamento, organização e recuperação da informação, servindo de referencia para a investigação e produção de trabalhos científicos de interesse da pesquisa historiográfica de um modo em geral. Esta projeto conta com a participação de acadêmicos vinculados ao curso de Pedagogia do Instittuto de Educação Agricultura e Amibiente/Universidade Federal do Amazonas, bem como de egressos visando a promoção de atividades vinculadas ao ensino, pesquisa e sobretudo a extensão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rosimeri da Silva Pereira - Coordenador / Valmir Flores Pinto - Integrante.
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2002 - 2005
A PROVA DE PORTUGUÊS NOS EXAMES DE ADMISSÃO AO GINÁSIO: O FIO DA NAVALHA?, Descrição: A pesquisa a ser desenvolvida tem como objetivo geral estudar as provas de Português, nos Exames de Admissão ao Ginásio, no período entre 1931 e 1971, bem como analisar a cultura escolar instituída por essas provas, nesse período, no ensino de língua materna, no então denominado Curso Primário. Empreender tal pesquisa, a partir de textos produzidos por alunos, em uma situação de Exame de Admissão ao Ginásio, é relevante, considerando o fato de que tal exame constituiu, por várias décadas, a linha divisória entre o ensino primário e o ensino ginasial, que teve procura intensificada desde 1930. As fontes da pesquisa são: documentos escolares, constantes no acervo da Escola Estadual Maria Constança Barros Machado, desta capital, e por uma amostra de cerca de 3000 provas de Português, gravadas em três CDs, dos Exames de Admissão, realizados no período de 1931-1969, no mais antigo ginásio público da capital de São Paulo, a atual Escola Estadual de São Paulo. Tal estudo poderá revelar implicações culturais referentes às políticas curriculares adotadas no período, bem como fatos que marcaram o percurso do ensino de Português, especialmente o da produção escrita, no contexto educacional da época. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Rosimeri da Silva Pereira - Integrante / Eurize Caldas Pessanha - Integrante / Maria Emília Borges Daniel - Coordenador / Denise Lamb - Integrante / Maria Adelia Menegazzo - Integrante / Horacio dos Santos Braga - Integrante / Edna Pagliari Brum - Integrante / Luciana de Castro Souza - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Auxílio financeiro.
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2002 - 2005
FONTES PARA A HISTÓRIA DA CULTURA ESCOLAR EM CAMPO GRANDE/MS, Descrição: Descrição: Este projeto tem como objetivos coletar, selecionar, catalogar, digitalizar, reproduzir em registros eletrônicos (cds) e disponibilizar à comunidade científica, fontes não convencionais (segundo a historiografia tradicional) da história da cultura escolar em Campo Grande como o primeiro e indispensável passo para o estudo da cultura escolar nesta cidade, objeto de outros projetos de pesquisa do grupo de pesquisa "Professores e Disciplinas Escolares" que vem realizando, desde 1993, pesquisas no campo conhecido como história das disciplinas escolares dentro de uma proposta que considera a escola como o lócus dessa história, isto é, o espaço e o tempo onde as disciplinas escolares se construíram historicamente. Mais do que apenas entender esses processos, o que se busca aqui é situá-los dentro do movimento da cultura escolar no Brasil, considerando que estudar a cultura escolar é estudar o processo que impõe significado aos processos e produtos das práticas escolares, isto é, práticas que permitem a transmissão de conhecimentos e a inculcação de condutas circunscritas a um espaço/tempo identificado como escola. Localização, seleção, organização, digitalização e disponibilização de documentos fonte da história da cultura escolar em Campo Grande/MS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosimeri da Silva Pereira - Integrante / MONTEIRO, Aureotilde - Integrante / Eurize Caldas Pessanha - Coordenador / Maria Emília Borges Daniel - Integrante / Nilcéia da Silveira Protásio Campos - Integrante / Denise Lamb - Integrante / Paulo Braga - Integrante / Maria Cecília Medeiros Abras - Integrante / Maria Adelia Menegazzo - Integrante / Maria Fernandes Adimari - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4
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1998 - 2003
AS DISCIPLINAS ESCOLARES COMO FORMA DE ANALISAR A EDUCAÇÃO NA ESCOLA, Descrição: Análise da história de varias disciplinas escolares como uma das formas de se analisar a educação na escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Rosimeri da Silva Pereira - Integrante / Eurize Caldas Pessanha - Coordenador / Maria Emília Borges Daniel - Integrante / Maria Adelia Menegazzo - Integrante / Carla Maria Zandavalli Maluf de Araujo - Integrante / Horacio dos Santos Braga - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4
Prêmios
2013
DOUTORADO EM EDUCAÇÃO, UNICAMP-FACULDADE DE EDUCAÇÃO.
2009
Aprovação em Concurso Publico para Docente da Rede Publica Municipal de Ensino, Prefeitura de Campinas - São paulo.
2009
Bolsa de Doutorado no Pais - CNPQ (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ), CNPQ.
2005
Mestre em Educação, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
2004
Aprovação em Processo Seletivo para Docente do Departamento de Educação da UFMS - disciplina : Didática, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
2003
Bolsa de Mestrado - CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nivel Superior), CAPES.
1998
Aprovação em concurso público para Agente Educacional, Prefeitura Municipal de Campo Grande - MS.
1994
Aprovação em concurso publico para agente educacional da Secretaria de Justiça do Estado Rio de Janeiro, Secretaria de Justiça do Estado Rio de Janeiro-DEGASE.
1993
Aprovação em concurso público para professor de educação básica da Rede Pública de Ensino - Caxias/ RJ, prefeitura municipal de Caxias - RJ.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO. , Avenida Pasteur - 458, URCA, 22290240 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25421538
Experiência profissional
2023 - Atual
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Outras informações:
História da Educação Brasileira (60h) - 2023.1
Monografia I (60) - 2023.1
Monografia II (60) - 2023.1
Pensamento Educacional Brasileiro (30h) - 2023.1
Grupo de Estudos sobre a Pedagogia Historico-Critica
2016 - Atual
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2022 - 2022
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 40
Outras informações:
História da Educação Brasileira (60h) - 2022.2
Monografia I (60) - 2022.2
Monografia II (60) - 2022.2
Pensamento Educacional Brasileiro (30h) - 2022.2
Grupo de Estudos sobre a Pedagogia Historico-Critica
* * *
História da Educação Brasileira (60h) - 2022.2
Monografia II (60) - 2022.2
Pensamento Educacional Brasileiro (30h) - 2022.2
Tópicos Especiais em Fundamentos Teórico-Práticos
Grupo de Estudos sobre a Pedagogia Historico-Critica
2020 - 2020
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
História da Educação Brasileira (60h) - 2020.1
Educação e Filosofia: (60h) - 2020.1
Monografia I (60) - 2020.1
Monografia II (90) - 2020.1
Pensamento Educacional Brasileiro (30h) - 2020.1
Tópicos Especiais em Fundamentos Teórico-Práticos (30h) - 2020.1
Grupo de Estudos sobre a Pedagogia Historico-Critica
* * *
História da Educação Brasileira (60h) - 2020.2
Monografia I (60) - 2020.2
Monografia II (90) - 2020.2
Educação e Filosofia: Estudos sobre as Teorias Antiautoritárias e Libertárias (30h) - 2020.2
Grupo de Estudos sobre a Pedagogia Historico-Critica
2020 - 2020
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
História da Educação Brasileira (60h) - 2021.1
Monografia II (60) - 2021.1
Pensamento Educacional Brasileiro (30h) - 2021.1 - Turma A
Pensamento Educacional Brasileiro (30h) - 2021.1 - Turma B
Grupo de Estudos sobre a Pedagogia Historico-Critica
* * *
História da Educação Brasileira (60h) - 2021.2
Monografia I (60) - 2021.2
Monografia II (60) - 2021.2
Pensamento Educacional Brasileiro (30h) - 2021.2
Grupo de Estudos sobre a Pedagogia Historico-Critica
2019 - 2019
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
História da Educação Brasileira (60h) -2019.1
Educação e Economia Politica: (30h) -2019.1
Monografia II (60) - 2019.1
História da Educação Brasielira: Tópicos Específicos ( Curso de Férias) - (30h) -2019.1
* * *
Grupo de Estudos:Pedagogia Histórico-Critica no Brasil (40h) - 2019.2
História da Educação Brasileira (60h)-2018.2
Tópicos Especiais em Fundamentos Teórico-Práticos (30h)-2019.2
Educação e Economia Politica: (30h) -2019.2
Monografia I (60) - 2019.2
Monografia II (60) - 2019.2
2018 - 2018
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
História da Educação Brasileira (60h) -2018.1
Dinâmica e Organização Escolar (60h) -2018.1
Educação e Economia Politica: (30h) -2018.1
Monografia I (60) - 2018.1
Monografia I (60h) - 2018.2
Monografia II (60) - 2018.2
Grupo de Estudos:Pedagogia Histórico-Critica no Brasil (40h)
História da Educação Brasielira: Tópicos Específicos ( Curso de Férias) - (30h) -2018.1
Educação e Sociologia (60h) -2018.2
História da Educação Brasileira (60h)-2018.2
Dinâmica e Organização Escolar (60h)-2018.2
2017 - 2017
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
História da Educação Brasileira (60h) - 2017.1
Dinâmica e Organização Escolar (60h) - 2017.1
Tópicos Específicos: História da Educação Brasileira: (30h) - 2017.1
* * *
História da Educação Brasileira (60h) - 2017.2
Dinâmica e Organização Escolar (60h) - 2017.2
Tópicos Específicos: História da Educação Brasileira: (30h) - 2017.2
Monografia I (60) - 2017.2
Monografia II (90) - 2017.2
Atividades
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08/2019
Direção e administração, Escola de Biblioteconomia.,Cargo ou função, Membro do Nucleo Docente Estruturante / Curso de Biblioteconomia.
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03/2018
Pesquisa e desenvolvimento, PRO REITORA DE POS GRADUAÇÃO PESQUISA E INOVAÇÃO- UNIRIO.,Linhas de pesquisa
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03/2018
Outras atividades técnico-científicas , DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO, DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO.,Atividade realizada, COORDENAÇÃO DO GRUPO DE ESTUDOS EM PEDAGOGIA HISTORICO-CRITICA.
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06/2017
Direção e administração, ESCOLA DE EDUCAÇÃO - UNIRIO.,Cargo ou função, MEMBRO DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE / Curso de Pedagogia.
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12/2016
Direção e administração, DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO.,Cargo ou função, MEMBRO DO COLEGIADO.
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12/2016
Direção e administração, ESCOLA DE EDUCAÇÃO - UNIRIO.,Cargo ou função, MEMBRO DO COLEGIADO.
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12/2016
Pesquisa e desenvolvimento, NEPHB.,Linhas de pesquisa
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12/2022 - 05/2023
Extensão universitária , PROEXC - PRO REITORIA DE EXTENSAO E CULTURA.,Atividade de extensão realizada, Comissao de Avaliação de Programas/Projetos de Extensão para concessão de bolsas.
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05/2017 - 12/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, ESCOLA DE EDUCAÇÃO - UNIRIO.,Cargo ou função, REPRESENTANTE DA COMISSAO DE MATRICULA.
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06/2017 - 03/2022
Direção e administração, ESCOLA DE EDUCAÇÃO - UNIRIO.,Cargo ou função, COMISSÃO DE MATRICULA.
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03/2020 - 10/2020
Extensão universitária , NEPHB.,Atividade de extensão realizada, GRUPO DE ESTUDOS SOBRE A PEDAGOGIA HISTORICO-CRITICA NO BRASIL ( PARCERIA UNIRIO/UNIOESTE).
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Historia da Educação Brasileira
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Economia Politica
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especificos em Fundamentos Teorico-Praticos
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03/2019 - 12/2019
Extensão universitária , DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO.,Atividade de extensão realizada, 2º Encontro do Grupo de Estudo Pedagogia Histórico-Crítica.
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03/2019 - 12/2019
Extensão universitária , DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO.,Atividade de extensão realizada, PROJETO DE EXTENSAO GRUPO DE ESTUDO SOBRE A PEDAGOGIA HISTORICO-CRITICA - CONVENIO UNIOESTE/UNIRIO.
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Historia da Educação Brasileira
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Economia Politica
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especificos em História da Educação Brasileira
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Historia da Educação Brasileira
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Economia Politca
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia e Educação
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03/2018 - 07/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO E ECONOMIA POLITICA
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03/2018 - 07/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Brasileira (60h)
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03/2018 - 07/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PROJETO DE ENSINO E MONITORIA
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01/2018 - 02/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Brasileira: Tópicos Específicos (30h) - CURSO DE FERIAS
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia II (60)
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dinâmica e Organização Escolar (60h)
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Brasileira (60h)
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Brasileira (60h)
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07/2017 - 07/2017
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Brasileira: Tópicos Específicos (30h) - CURSO DE FERIAS
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dinâmica e Organização Escolar (60h)
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dinâmica e Organização Escolar (60h)
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia I (60)
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03/2017 - 07/2017
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dinâmica e Organização Escolar (60h)
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01/2017 - 01/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Brasileira: Tópicos Específicos (30h)
2014 - 2016
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ASSISTENTE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2016
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações:
1) Vice Diretora do Nucleo de Estudos e Pesquisas em Direitos Humanos e Educação - NEPDHE/UFAM 2) Vice Diretora do Nucleo de Acessibilidade e Inclusao - NAI 3) Professora Colaboradora do Núcleo de Pesquisa e Extensão em Ambiente, Socioeconomia e Agroecologia - NUPEAS
Atividades
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04/2016 - 12/2016
Extensão universitária , PROEXT/UFAM.,Atividade de extensão realizada, COMITÊ DE EXTENSÃO E INTERIORIZAÇÃO.
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01/2016 - 12/2016
Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Estudos e Pesquisas em Direitos Humanos e Educação - NEPDHE/UFAM, Núcleo de Estudos e Pesquisas em Direitos Humanos e Educação - NEPDHE/UFAM.,Atividade realizada, REFLEXÕES SOBRE CONSCIÊNCIA AMBIENTAL EM COMUNIDADE ESCOLAR DE JOVENS E ADULTOS.
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04/2015 - 12/2016
Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Estudos e Pesquisas em Direitos Humanos e Educação - NEPDHE/UFAM, Núcleo de Estudos e Pesquisas em Direitos Humanos e Educação - NEPDHE/UFAM.,Atividade realizada, VICE- COORDENADORA DO NUCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇAO - NEPDHE.
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12/2014 - 12/2016
Direção e administração, INSTITUTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTE E AGRICULTURA.,Cargo ou função, Coordenação do Curso de Pedagogia.
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04/2015 - 09/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Sociologia
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04/2015 - 09/2016
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral
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01/2015 - 09/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTE E AGRICULTURA.,Cargo ou função, Assessora Local do Comitê destinado ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/CNPQ/FAPEAM.
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09/2014 - 09/2016
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Rural
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08/2014 - 09/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, COLEGIADO DE PEDAGOGIA.,Cargo ou função, Conselheira.
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04/2014 - 09/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado em Gestão Educacional
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01/2016 - 04/2016
Extensão universitária , CONSEPE.,Atividade de extensão realizada, CAFE FILOSOFICO NO ENSINO MEDIO.
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01/2016 - 04/2016
Extensão universitária , COLEGIADO DE PEDAGOGIA.,Atividade de extensão realizada, DESAFIOS DA ORIENTAÇAO PROFISSIONAL NO ENSINO MEDIO.
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08/2014 - 04/2016
Estágios , COLEGIADO DE PEDAGOGIA.,Estágio realizado, Coordenação de Estagio em Educação Infantil e Anos Iniciais.
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05/2015 - 03/2016
Direção e administração, INSTITUTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTE E AGRICULTURA.,Cargo ou função, Coordenação Geral de Estagio.
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12/2014 - 12/2015
Extensão universitária , Núcleo de Estudos e Pesquisas em Direitos Humanos e Educação - NEPDHE/UFAM.,Atividade de extensão realizada, Atividade Complementar de Extensão - ACE " Educação e Cidadania no Ensino fundamental: um estudo a partir do PNE".
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11/2014 - 12/2015
Extensão universitária , Núcleo de Pesquisa e Extensão, Socioeconomia e Agroecologia - NUPEAS/UFAM.,Atividade de extensão realizada, ATIVIDADE COMPLEMENTAR DE EXTENSAO - ACE " Educação Ambiental no P. A. São Francisco".
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08/2014 - 11/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Pedagogia/IEAA/UFAM.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Coordenação dos Trabalhos de Conclusão de Curso - Pedagogia.
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07/2015 - 08/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, PPGCA UFAM.,Cargo ou função, BANCA EXAMINADORA - SELEÇAO DE CANDIDATOS AO CURSO DE MESTRADO EM CIENCIAS AMBIENTAIS.
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03/2015 - 03/2015
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral
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09/2014 - 02/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
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09/2014 - 02/2015
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Estudo e da Pesquisa
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09/2014 - 02/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Estudo e da Pesquisa
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09/2014 - 02/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado nos Anos Iniciais
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09/2014 - 09/2014
Direção e administração, Curso de Pedagogia/IEAA/UFAM.,Cargo ou função, Coordenador Interino do Curso de Pedagogia.
2012 - 2013
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a Distancia - LANTE/UFF/UAB, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuei como tutora a distancia da Disciplina "Produção de Material Didático Impresso" referente ao curso de ?Planejamento, Implementação e Gestão de Educação a Distância?, (2012) ofertado pelo LANTE/UFF (Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino) ? Convenio : UAB (Universidade Aberta do Brasil).
2010 - 2014
Prefeitura Municipal de CampinasVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - Atual
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Atividades de Participação em Projeto, Faculd, Carga horária: 8
2008 - Atual
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4
2008 - 2013
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Carga horária: 20
Outras informações:
Integrante da Linha de Pesquisa Politicas Educacionais no Brasil.
2010 - 2010
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Estágio Qualificação Docente, Enquadramento Funcional: Programa Estágio Docência (PED), Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Docência desenvolvida na Faculdade de Educação da UNICAMP (Universidade Estadual de Campinas) - curso de Pedagogia - Disciplina: Tópicos Especiais em História da Educação sob supervisão do prof. Dr. e Livre Docente José Luis Sanfelice. (PED B - Programa de Estagio Docência no Ensino Superior)
2009 - 2009
Universidade Estadual de CampinasVínculo: docente, Enquadramento Funcional: Estagio docencia, Carga horária: 8
Outras informações:
Docência desenvolvida na Faculdade de Educação da UNICAMP(Universidade Estadual de Campinas) - curso de Pedagogia -Disciplina Topicos Especiais em História da Educação sob supervisão da prof.Dr e Livre Docente Jose Claudinei Lombardi. (PED B- Programa de Estagio Docencia no Ensino Superior)
2008 - 2008
Universidade Estadual de CampinasVínculo: docente, Enquadramento Funcional: Estágio de qualificação docente, Carga horária: 8
Outras informações:
Docência desenvolvida na Faculdade de Educação da UNICAMP (Universidade Estadual de Campinas) - curso de Pedagogia -Disciplina História da Educação na República (EP 412 - Historia da Educação III) sob supervisão da profª Drª Mara Regina Jacomeli - PED C - Programa de Estágio Docência no Ensino Superior)
Atividades
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10/2008
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Atuo no Grupo de Trabalho para a avaliação técnica do material produzido pela Secretaria de Estado da Educação para a implementação de um novo currículo.(2008-2009).
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03/2008
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa
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08/2008 - 12/2008
Estágios , Faculdade de Educação.,Estágio realizado, Docencia na disciplina de História da educação na Republica. (Estagio) - tempo de duração: 1 semestre.
2010 - 2010
FACULDADE DE EDUCAÇÃO -UNICAMPVínculo: PROG. ESTÁGIO DOCÊNCIA, Enquadramento Funcional: ESTAGIO DOCÊNCIA (PED "B"), Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2009
FACULDADE DE EDUCAÇÃO -UNICAMPVínculo: PROG. ESTÁGIO DOCÊNCIA, Enquadramento Funcional: ESTÁGIO DOCENCIA (PED "C"), Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - 2008
FACULDADE DE EDUCAÇÃO -UNICAMPVínculo: PROG. ESTAGIO DOCÊNCIA, Enquadramento Funcional: ESTAGIO DOCÊNCIA (PED B), Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2006
Universidade Federal de Mato Grosso do SulVínculo: professor substituto, Enquadramento Funcional: Contrato de Trabalho, Carga horária: 20
Atividades
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08/2006 - 12/2006
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Didática
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08/2004 - 12/2006
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação na Educação Infantil, Educação Brasileira II (Historia da Educação), Ensino de Lingua Portuguesa, Fundamentos de Lingua Portuguesa, Trabalho Docente
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03/2001 - 08/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas e Sociais da UFMS, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa
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02/2006 - 07/2006
Ensino, Licenciatura em Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Didática
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08/2004 - 07/2006
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Didática, Políticas Educacionais
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08/2004 - 12/2004
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Jurídica
2007 - 2008
Centro Universitário Salesiano São PauloVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente de Pós Graduação, Carga horária: 4
Outras informações:
Atuei como professora convidada a fim de ministrar as disciplinas de : Didática do Ensino Superior, Metodologia da Pesquisa Científica e Pedagogia Empresarial no curso de Pós Graduação em Gestão de Pessoas e Gestão Estratégica de Negócios.
Atividades
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11/2008 - 12/2008
Ensino, GESTÃO DE PESSOAS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PEDAGOGIA EMPRESARIAL
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11/2007 - 02/2008
Ensino, Gestão Estratégica de Negocios, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica
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08/2007 - 09/2007
Ensino, Gestão de Pessoas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior
2008 - 2008
Centro Universitário ClaretianoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientador de Trabalho de Conclusão de curso, Carga horária: 10
2008 - 2008
Centro Universitário ClaretianoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Examinador em Bancas de TCCs, Carga horária: 40
2007 - 2008
Centro Universitário ClaretianoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: tutor, Carga horária: 8
Atividades
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07/2008 - 12/2008
Outras atividades técnico-científicas , CEUCLAR, CEUCLAR.,Atividade realizada, Orientação de Monografias - Pós- Graduação - Especialização (Curso ; Gestão Educacional).
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02/2008 - 12/2008
Serviços técnicos especializados , CEUCLAR.,Serviço realizado, Tutoria Local - Curso de Pedagogia.
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02/2008 - 12/2008
Serviços técnicos especializados , CEUCLAR.,Serviço realizado, Tutoria Local - curso de Letras.
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02/2008 - 12/2008
Outras atividades técnico-científicas , CEUCLAR, CEUCLAR.,Atividade realizada, Orientação de Trabalhos de Conclusão de curso - Nivel Graduação (curso de Letras e Pedagogia).
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05/2007 - 12/2007
Serviços técnicos especializados , CEUCLAR.,Serviço realizado, Tutoria Local - curso de Letras.
2002 - 2002
Universidade Católica Dom BoscoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 45, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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01/2002 - 01/2002
Ensino, FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA EDUCAÇÃO BASICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
2006 - 2006
Universidade Anhanguera - UniderpVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10
Atividades
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08/2006 - 12/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Cientifica, Mídia e Educação
2004 - 2005
Seminario Teologico Batista do Oeste do BrasilVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3
Atividades
-
08/2004 - 07/2005
Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica
-
08/2004 - 07/2005
Ensino, Música Sacra, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica
-
08/2004 - 07/2005
Ensino, Educação Cristã, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Cientifica
-
08/2004 - 07/2005
Ensino, Missiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica
2010 - 2012
Fundação Padre Anchieta - TV CulturaVínculo: Participação banca de concurso, Enquadramento Funcional: Tutoria a distancia, Carga horária: 25
2002 - 2002
CRESCER BRASIL PESQUISA E CONSULTORIAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 8
Atividades
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02/2002 - 02/2002
Treinamentos ministrados , Escola Municipal Maria Lucia Passarelli.,Treinamentos ministrados, Planejamento e Avaliação de Ensino
2001 - 2001
Colegio São GonçaloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria Pedagógica, Carga horária: 40
Atividades
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08/2001 - 08/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental.,Cargo ou função, Consultoria.
1998 - 2001
Colégio Batista Sul-MatogrossenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica, Regime: Dedicação exclusiva.
1996 - 1997
SECRETARIA DO TRABALHO E BEM ESTAR SOCIALVínculo: CONTRATO DE TRABALHO, Enquadramento Funcional: ORIENTADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuei como Coordenadora Pedagógica em escolas públicas de educação infantil vinculadas a antiga SETRABES- SECRETARIA DO TRABALHO E BEM ESTAR SOCIAl - RORAIMA/BOA VISTA.
1993 - 1995
departamento geral de ação sócio-educativaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: AGENTE EDUCACIONAL, Regime: Dedicação exclusiva.
1990 - 1994
CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DEDINHO MÁGICOVínculo: CONTRATO DE TRABALHO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ALFABETIZADORA, Carga horária: 40
1992 - 1994
Faculdade São Judas TadeuVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ASSISTENTE ADMINISTRATIVO, Carga horária: 40
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Rosimeri da Silva Pereira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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