Flávia Silvia Machado

Pós-doutorado

Formação complementar

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Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• MACHADO, F. S. . Escrita colaborativa em meio digital : uma abordagem dialógica para ensino do português como língua estrangeira (PLE). Reflexos : revue pluridisciplinaire du monde lusophone , v. 1, p. 1, 2019.

• GRILLO, S. V. C. ; CAMPOS, M. I. B. ; MACHADO, F. S. . Análise comparativa de discursos quais são seus precursores?. Revista Linha DÁgua , v. 31, p. 1-17-17, 2018.

• MACHADO, FLÁVIA SILVIA . Análise comparativa de blogs de divulgação científica em português. LINHA D'AGUA , v. 31, p. 73-97, 2018.

• MACHADO, F. S. . A divulgação científica e eo enunciado digital. Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso , v. 11, p. 93-111, 2016.

• MACHADO, F. S. . Descobertas científicas na internet: uma análise dialógica do blog ?Cientistas descobriram que ...?. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação , v. 11, p. 1-16, 2016.

• MACHADO, F. S. . Gêneros digitais e a hipertextualidade. Revista do GEL (Araraquara) , v. 7, p. 127-144, 2010.

• MACHADO, F. S. . Hipertextualidade e gêneros da divulgação científica na internet. Version: estudios de comunicacion y politica , v. 22, p. 271-284, 2009.

• MACHADO, F. S. . Hipertexto digital e gêneros discursivos. Estudos Lingüísticos (São Paulo) , v. XXXVI, p. 91-99, 2007.

• Cunha, C. L. (Org.) ; MACHADO, F. S. (Org.) ; GARCIA, B. R. V. (Org.) ; Piris, Eduardo Lopes (Org.) ; Segundo, P. R. (Org.) . Análises do Discurso: o diálogo entre as várias tendências na USP. 1. ed. São Paulo: Editora Paulistana, 2009. v. 1.

• MACHADO, F. S. . Implicações metodológicas do corpus digital no âmbito da teoria dialógica do discurso. In: Isabel Cristina Michelan de Azevedo. (Org.). Linguagens em diálogo: reflexões bakhtinianas em diferentes perspectivas. 1ed.Aracaju: Editora UFS, 2017, v. , p. 104-115.

• GRILLO, Sheila V. de Camargo ; MACHADO, F. S. . A divulgação científica: uma abordagem dialógica do enunciado. In: Beatriz Daruj Gil, Elis de Almeida Cardoso, Valéria Gil Condé. (Org.). Modelos de análise lingüística. São Paulo: Contexto, 2009, v. , p. 135-152.

• MACHADO, F. S. . Relações dialógicas em reportagens de divulgação científica impressas e digitais. In: GARCIA, B.R.V.; CUNHA, C.L.; PIRIS, E.L.; FERRAZ, F.S.M.; GONÇALVES SEGUNDO, P.R.. (Org.). Análises do Discurso: o diálogo entre as várias tendências na USP. 1ed.São Paulo: Editora Paulistana, 2009, v. 1, p. 231-241.

• MACHADO, F. S. . O português no ciberespaço: uma proposta discursiva para o aprendizado de PLE/PL2. In: SIPLE - Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira, 2017, Santiago de Compostela. Simpósio siple 2015 - O português em espaços multilingues. Londrina, 2017. p. 37-47.

• MACHADO, F. S. . A hipertextualidade enquanto instância dialógica do enunciado. In: II Encontro Nacional sobre Hipertexto, 2009, Belo Horizonte. Anais Hipertexto 2009, 2009. p. 1-13.

• MACHADO, F. S. . Dialogismo e hipertextualidade. In: IV Congresso Internacional da ABRALIN, 2009, João Pessoa. Caderno de Resumos.

• MACHADO, F. S. . Os gêneros discursivos no processo de ensino-aprendizagem do português em contexto bilíngüe. In: 3o. Congresso Internacional de Escolas Bilingues Brasileiras, 2009, São Paulo. Caderno de Resumos, 2009.

• MACHADO, F. S. . Relações dialógicas em reportagens de divulgação científica impressas e digitais. In: I EPED - Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos, 2009, São Paulo. Caderno de Resumos, 2009.

• MACHADO, F. S. . Hypertextuality and dialogism. In: 13th International Mikhail Bakhtin Conference, 2008, London, ON, Canada. Caderno de Resumos, 2008.

• MACHADO, F. S. . Gêneros da divulgação científica na internet e uma nova instância dialógica. In: 2a. Jornada linguagem, identidade e memória, 2007, Santo André. http://www.linguagemememoria.com.br, 2007.

• MACHADO, F. S. . Da teoria à prática pedagógica: uma proposta para ensino de L2 por meio dos gêneros discursivos. In: 2a. Conferência de escolas bilíngües brasileiras, 2007, São Paulo. Caderno de resumos, 2007.

• MACHADO, F. S. . Hipertexto digital e gêneros discursivos. In: 54. Semináro do GEL ? Grupo de Estudos Lingüísticos de São Paulo, 2006, Araraquara. Carderno de resumos, 2006. p. 124-124.

• MACHADO, F. S. . Análise discursiva de artigos de divulgação científica na internet. In: 11o. Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa, 2006, São Paulo. Caderno de resumos, 2006.

• MACHADO, F. S. . Gêneros discursivos da divulgação científica na internet. In: 1a. Jornada linguagem, identidade e memória, 2006, São Paulo. Caderno de resumos, 2006.

• MACHADO, F. S. . Análise discursiva de artigos de divulgação científica na Internet. In: 53o. Seminário do GEL - Grupo de estudos lingüísticos de São Paulo, 2005, São Carlos. Resumos, 2005. p. 176-176.

• MACHADO, F. S. . Estudos da comunidade surda: estudo bilbiográfico sobre pesquisas no ensino de português para surdos. In: 52o. Seminário do GEL - Grupo de estudos lingüísticos de São Paulo, 2004, Campinas. Programação e resumos, 2004. p. 538-538.

• MACHADO, F. S. . Bibliografia comentada sobre aquisição de leitura e escrita de português por surdos. In: 11o. Simpósio internacional de iniciação científica da USP, 2003, São Paulo. Caderno de resumos, 2003.

• MACHADO, F. S. . Os desdobramentos do dialogismo bakhtiniano na análise das relações entre textos, enunciados e discursos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, F. S. . Teoria, metodologia e análise: contribuições bakhtinianas para o corpus digital. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, F. S. . A divulgação científica em blogs de língua portuguesa: uma analise comparativa entre discursos do Brasil e Portugal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MACHADO, F. S. . A blogosfera como espaço de democratização do saber: uma análise dialógica do blog ?Cientistas Descobriram que ...?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MACHADO, F. S. . Le sens et la production du réel dans l'absurde: une contribution de l'analyse du discours. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MACHADO, F. S. . Esferas ideológico-culturais no curso de português do CNED: uma abordagem dialógica do PLE/PL2 no ensino básico à distância na França. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, F. S. . Um olhar bakhtiniano para o corpus digital. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, F. S. . O português no ciberespaço: uma proposta discursiva para o aprendizado de PLE/PL2. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MACHADO, F. S. . Mémoire, discours, numérique : la notion de mémoire métallique. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, F. S. . Une bibliographie collaborative en ADN. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MACHADO, F. S. . A dimensão verbovisual no discurso de divulgação científica na Folha de S. Paulo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MACHADO, F. S. . Un modèle de dispositif translinguistique pour analyser le discours de vulgarisation scientifique au Brésil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, F. S. . Um estudo de perspectiva dialógica sobre a verbo-visualidade no discurso de divulgação científica impresso e digital. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MACHADO, F. S. . Hipertextualidade no gênero reportagem de divulgação científica: proposta para uma análise dialógica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, F. S. . Hipertextualidade e consolidação da divulgação científica na Folha de S. Paulo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MACHADO, F. S. . A constituição de gêneros da divulgação científica em meio impresso e digital. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, F. S. . O hipertexto no gênero reportagem de divugação científica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, F. S. . As relações dialógicas hipertextuais articuladas pela forma composicional do gênero reportagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MACHADO, F. S. . Hypertextual dialogism and the compositional form of the genre. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MACHADO, F. S. . A forma composicional do gênero enquanto elemento articulador da hipertextualidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MACHADO, F. S. . Relações dialógicas em reportagens de divulgação científica impressas e digitais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MACHADO, F. S. . Os gêneros discursivos no processo de ensino-aprendizagem do português em contexto bilíngüe. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, F. S. . A hipertextualidade enquanto isntância dialógica do enunciado. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, F. S. . Dialogismo e hipertextualidade em reportagens de divulgação científica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MACHADO, F. S. . Relações dialógicas inter e hipertextuais em reportagens de divulgação científica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MACHADO, F. S. . Dialogismo e hipertextualidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MACHADO, F. S. . Dialogism and hypertextuality. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MACHADO, F. S. . Da teoria à prática: uma proposta para o ensino de L2 por meio dos gêneros discursivos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MACHADO, F. S. . Gêneros da divulgação científica na internet e uma nova instância dialógica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MACHADO, F. S. . Gêneros discursivos da divulgação científica na Internet. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MACHADO, F. S. . Hipertexto digital e gêneros discursivos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, F. S. . Prática discursiva da divulgação científica na Internet. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, F. S. . Hipertexto digital e gêneros discursivos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MACHADO, F. S. . Análise discursiva de artigos de divulgação científica na Internet. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, F. S. . Estudos da comunidade surda: estudo bilbiográfico sobre pesquisas no ensino de português para surdos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MACHADO, F. S. . Bibliografia comentada sobre aquisição de leitura e escrita por surdos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MACHADO, F. S. . Analyse comparative des discours : quels sont ses précurseurs ?. São Paulo: Revista Linha D'Água, 2018. (Tradução/Artigo).

• MACHADO, F. S. . Scientific Divulgation and Digital Utterances, 2016. (Tradução/Artigo).

• MACHADO, F. S. . Resenha de L?insulte, de Fédérico Bravo. Ilhéus: EID&A, 2016. (Tradução/Outra).

• MACHADO, F. S. ; FERREIRA, M. O. . Como convencer? Da comunicação argumentativa à manipulação, 2012. (Tradução/Artigo).

• MACHADO, F. S. . Resenha da obra VOLOCHINOV, Valentin Nikolaevich. Marxisme et philosophie du langage. Trad. Patrick Sériot et Inna Tylkowski-Ageeva. Limoges: Lambert Lucas, 2010, 600 p.. São Paulo 2011 (Resenha).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - 2017

  Divulgação científica no universo digital: enunciados, esferas e sentidos, Descrição: Este projeto visa comparar o discurso de divulgação científica em diferentes comunidades etnolinguisticas, a saber, a brasileira, a portuguesa e a francesa. Em sua primeira etapa, pretendemos analisar um blog de divulgação científica coordenado por pesquisadores brasileiros de diversas áreas, voltado para difusão das últimas descobertas científicas de ponta ao público de não-pares. Tendo como objetivo principal verificar as relações dialógicas e os sentidos que circulam pelo blog, propomos uma discussão teórica sobre as especificidades do enunciado digital, bem como uma análise descritiva e dialógica de alguns enunciados publicados no ano de 2014. A segunda etapa do projeto consiste em analisar os enunciados de dois blogs de divulgação científica escritos em língua portuguesa, mas pertencentes a comunidades etnolinguísticas distintas: a brasileira e a portuguesa. A partir da perspectiva teórica elaborada pelo Círculo de Bakhtin e os recentes trabalhos feitos pelas pesquisadoras do grupo de pesquisa Diálogo - USP (GRILLO, GLUSKOVA, 2015; GRILLO, HIGASHI, 2015), pretendemos traçar uma reflexão sobre como os discursos de divulgação científica são constituídos e circulam nas esferas da atividade humana nos dois países. Mesmo tendo o meio digital e a língua portuguesa como denominadores comuns aos enunciados que compõem nossa análise, acreditamos que será possível encontrar dissonâncias no modo com que cada comunidade linguística e científica os formula. O corpus é formado por postagens de dois blogs de divulgação científica, coordenados por pesquisadores e cientistas de diversas áreas em cada país, a saber: ?De Rerum Natura? e ?Cientistas descobriram que ...?. Temos como objetivos principais: primeiramente, contribuir para a consolidação de uma linha teórica em análise comparativa de discursos e, em segundo lugar, verificar como se dá a concretização de enunciados de uma mesma língua oficial nas comunidades etnolinguísticas brasileira e portuguesa, por meio das relações dialógicas inerentes à divulgação científica. A terceira e ultima etapa do projeto na comparação dos blogs em língua portuguesa com os blogs da esfera científica francesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flavia Silvia Machado - Coordenador.

• 2008 - 2012

  Hipertextualidade: uma abordagem bakhtiniana sobre as relações dialógicas entre enunciados em rede, Descrição: Com base nos conceitos da obra de Bakhtin e seu Círculo, defendemos a tese de que a hipertextualidade pode ser considerada uma modalidade de relação dialógica entre enunciados colocados em rede, tanto em meio digital como impresso, por algum mecanismo de remissão. Considerando as coerções de cada meio e partindo do pressuposto de que a internet é capaz de abrigar um conjunto de esferas, selecionamos reportagens de divulgação científica da FSP e da FO, no período de 2000 a 2008, para compor o corpus da pesquisa. O modelo teórico-metodológico adotado foi formulado a partir da proposta de análise Metalinguística apresentada por Bakhtin em Problemas da Poética de Dostoiévski (2010 [1963]), e desenvolveu-se por meio dos seguintes passos: primeiramente, uma contextualização sócio-histórica dos enunciados; em seguida, a descrição e análise dos elementos constitutivos do gênero reportagem ? conteúdo temático, forma composicional e estilo ? e, finalmente, a observação das características dos meios impresso e digital. A análise revelou não somente os efeitos semântico-axiológicos encontrados nas relações dialógicas hipertextuais entre os enunciados, mas também levou-nos a delimitar os planos e mecanismos de remissão em que tais relações ocorrem. Os nós remissivos, que podem ser de natureza verbal ou verbo-visual, auxiliam na formação de uma complexa rede dialógica hipertextual no interior de um enunciado e na sua relação com enunciados externos, favorecendo a criação de diferentes conteúdos temáticos em cada meio. Em relação ao gênero discursivo, pudemos compreender que a sua conclusibilidade também difere de acordo com as relações dialógicas estabelecidas no jornal impresso ou no jornal digital. Enquanto a FSP admite reportagens mais extensas formadas por enunciados fragmentados ou mesmo pelo conjunto de vários enunciados, seja em sua dimensão verbal ou verbo-visual, os enunciados veiculados na FO possuem caráter mais autônomo, não retomando as mesmas relações dialógicas hipertextuais do jornal impresso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flavia Silvia Machado - Coordenador.

• 2005 - 2007

  Gêneros da divulgação científica na internet, Descrição: O objetivo principal desta pesquisa é analisar gêneros da divulgação científica na internet. Para isso, a pergunta de pesquisa que se coloca é: de que forma o discurso de divulgação científica é constituído na internet, especificamente nos gêneros artigo e reportagem, por meio das relações dialógicas hipertextuais estabelecidas pela utilização dos links eletrônicos. Sob a luz da teoria do círculo de Bakhtin, foram utilizadas como categorias conceituais as noções de interação verbal, enunciado, esfera, dialogismo e gêneros do discurso. Entendendo a DC como parte do complexo processo da esfera da ciência, ao lado de outros tipos de divulgação, tal como o jornalismo científico, no âmbito da linguagem, ela se constitui como prática discursiva que transita entre diferentes esferas, como a científica, jornalística e escolar. Partindo do pressuposto de que a internet configura-se como conjunto de esferas, bem como da noção de hipertexto como uma das formas de relações dialógicas estabelecidas entre enunciados por meio dos links eletrônicos, buscou-se verificar o papel destes na constituição dos gêneros digitais artigo e reportagem de divulgação científica. A partir da análise dos diferentes tipos de remissões hipertextuais encontradas, constatou-se que o uso dos links é estabelecido de acordo com as coerções de cada gênero, ao mesmo tempo em que determina diferentes relações semântico-axiológicas por meio da hipertextualidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flavia Silvia Machado - Coordenador.