Suzana Miranda Teles

Mestrado profissional em Ensino na Educação Básica pela Universidade Federal de Goiás( UFG). Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (FAVENI - 2020) e graduação em Letras - Português/ Inglês e Respectivas Literaturas pela Universidade Estadual de Goiás (UEG - 2015). Durante a graduação esteve vinculada ao programa Próprio de Bolsas da Universidade Estadual de Goiás, na modalidade Pró-Licenciatura do Edital 004/2014 perfazendo um total de 320 (trezentos e vinte) horas com o Ensino Fundamental II, no Colégio da Polícia Militar do Estado de Goiás (CPMG) em Jussara goiás, com a disciplina de Língua Portuguesa. Possui experiência com o Ensino de Língua Inglesa, Língua Portuguesa e Literatura. Atuou como professora regente de Língua Portuguesa e Língua Inglesa no Colégio Estadual Francisco Magalhães Seixas, na cidade de Piranhas-Goiás. Atuou como professora Universitária de Comunicação e Expressão na Faculdade de Indiara - FAIND.Atualmente compõe o quadro de docentes do Colégio da Polícia Militar de Goiás - Unidade Maria Tereza Garcia Neta Bento, na cidade de Jussara-Goiás, com a disciplina de Língua Inglesa. Embaixadora do Projeto GoiasEnglish no Polo 07. Recentemente, realizou uma uma imersão cultural e em Língua Inglesa na Education First School (EF) na cidade de Londres.

Informações coletadas do Lattes em 15/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino na Educação Básica

2019 - 2022

Universidade Federal de Goiás
Título: A RECEPÇÃO DE CLÁSSICOS DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO ÂMBITO DA DOCÊNCIA, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Ilma Socorro Gonçalves Vieira

Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

2018 - 2020

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO E O ENSINO DE LITERATURA: UMA PERSPECTIVA CULTURAL.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES

Graduação em Graduação em Letras

2012 - 2015

Universidade Estadual de Goiás
Título: Gênero Charge: Objeto de Ensino no Livro Didático
Orientador: Renata Herwing de Moraes

Formação complementar

2025 - 2025

Língua Inglesa. , Education First London, EF, Inglaterra.

2024 - 2024

CAPACITAÇÃO NO PROGRAMA UM POR TODOS E TODOS POR UM! PELA ÉTICA E CIDADANIA. (Carga horária: 60h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.

2023 - 2024

Ações de Orientação Educacional e Profissional. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2023 - 2023

Aplicações do Pensamento Computacional para os Anos Finais do Ensino Fundam. (Carga horária: 45h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação (MEC), AVAMEC, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação (MEC), AVAMEC, Brasil.

2017 - 2017

Inglês. (Carga horária: 60h). , My English Online, MEO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras : Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras: Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras: Literatura Brasileira.

Participação em eventos

O uso das TICs e a Transformação do Ensino Superior.O uso das TICs e a Transformação do Ensino Superior. 2025. (Outra).

II COLÓQUIO DE FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO ENSINO DE LÍNGUAS E LITERATURAS.A Recepção de Clássicos da Literatura na Educação Básica: desafios e possibildades no âmbito da docência. 2021. (Outra).

II COLÓQUIO DE FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO ENSINO DE LÍNGUAS E LITERATURAS. 2021. (Outra).

Semana da Comunicação Influente. 2021. (Encontro).

VII SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA.A Recepção de Clássicos da Literatura na Educação Básica: desafios e possibildades no âmbito da docência. 2020. (Seminário).

VII SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. (Seminário).

VI Seminário de Dissertações do Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica.Painel:Projetos de Pesquisa.A RECEPÇÃO DE CLÁSSICOS DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO ÂMBITO DA DOCÊNCIA. 2019. (Seminário).

IV Seminário de Dissertações do Mestrado em Ensino na Educação Básica.IV Seminário de Dissertações do Mestrado em Ensino na Educação Básica. 2017. (Seminário).

Ciclo de Palestra: História, Teoria da História e Historiografia. 2015. (Outra).

V EREPPEGO - Encontro Regional de Ensino e Prática Pedagógica de Goiás.A Formação Acadêmica pela Indissociabilidade Ensino, Pesquisa e Extensão e suas Nunces. 2015. (Encontro).

VI Semana de Letras - Língua, Linguística e Literatura: desafios e perspectivas de ensino.VI Semana de Letras - Língua, Linguística e Literatura: desafios e perspectivas de ensino. 2015. (Outra).

I Ciclo de Debates e Palestras: A Ditadura Militar no Brasil 1964 - 1985.I Ciclo de Debates e Paletras: A Ditadura Militar no Brasil 1964-1985. 2014. (Outra).

IV Encontro Regional de Ensino e Práticas Pedagógicas de Goiás.IV Encontro Regional de Ensino e Práticas Pedagógicas de Goiás. 2014. (Encontro).

V Semana de Letras: formação e reflexões.V Semana de Letras: formação e reflexões. 2014. (Outra).

I Congresso de História e Literatura "Tempo e Narrativa". I Congresso de História e Literatura "Tempo e Narrativa". 2013. (Congresso).

III Music Festival.III Music Festival. 2013. (Outra).

I Café Literário: Vozes femininas na literatura luso-brasileira.I Café Literário: Vozes femininas na literatura luso-brasileira. 2012. (Oficina).

III Sirele: Perspectivas Para o Ensino de Línguas e Literatura.III Sirele: Perspectivas Para o Ensino de Línguas e Literatura. 2012. (Simpósio).

II Music Festival: Singing For Learning.II Music Festival: Singing For Learning. 2012. (Outra).

II Simpósio Regional de Letras.II Simpósio Regional de Letras. 2010. (Simpósio).

Produções bibliográficas

MIRANDA, S. . A RECEPÇÃO DE CLÁSSICOS DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO ÂMBITO DA DOCÊNCIA. In: VII SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES DO PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO EM ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA ? PPGEEB/CEPAE/UFG, 2020, Goiania. ANAIS DO VII SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES DO PPGEEB-CEPAE/UFG, 2020. v. 184.
MIRANDA, S. . A RECEPÇÃO DE CLÁSSICOS DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO ÂMBITO DA DOCÊNCIA. In: VI Seminário de Dissertações do Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica.Painel:Projetos de Pesquisa, 2019, Goiania. VI Seminário de Dissertações do Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica.Painel:Projetos de Pesquisa, 2019.
MIRANDA, S. . O GÊNERO CHARGE E SUA ABORDAGEM NO ENSINO. In: VI SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE LETRAS UEG ? Câmpus Jussara, 2015, Jussara. Língua, Línguística, Literatura: desafio e perspectivas de Ensino. Jussara, 2015. p. 1-1.
MIRANDA, S. . Desvendando a Produção Acadêmica. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2014

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista na modalidade Pró-licenciatura

2014 - 2016

Colégio Decisão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de 1° a 4° série, Carga horária: 30

2016 - 2018

Dimensão Cursos e Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20

2017 - 2019

Berçário Escola Lua de Cristal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Literatura e Língua Estrangeira.

2020 - 2023

Colégio Estadual Francisco Magalhães Seixas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Superior, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa e Língua Portuguesa.

2023 - Atual

Unidade Maria Tereza Garcia Neta Bento

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Superior, Carga horária: 20

2025 - Atual

Faculdade de Indiara

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente no Ensino Superior, Carga horária: 10

2025 - Atual

Secretaria da Educação de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Embaixadora do Projeto GoiásEnglish Polo 07, Carga horária: 20