Franciele Otto

É graduada em Ciências Sociais (licenciatura/bacharelado) pela Universidade Regional de Blumenau - FURB e Mestre em Educação pela Universidade de São Paulo - USP. Possui experiência na área de pesquisa em Sociologia da Educação e História da Educação; em produção de materiais para EaD e tutoria em EaD (incluindo orientação de Trabalhos de Conclusão de Curso). Atualmente é professora substituta da Universidade Regional de Blumenau, FURB.

Informações coletadas do Lattes em 08/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2009 - 2012

Universidade de São Paulo
Título: As associações auxiliares da escola e a forma de transmissão das dimensões valorativa e moral da sociedade catarinense: o caso das Ligas de Bondade,Ano de Obtenção: 2012
Orientador: Dra. Denice Barbara Catani
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Ciências Sociais

2005 - 2008

Fundação Universidade Regional de Blumenau
Título: A problemática micro/macro na Sociologia da Educação: um estudo comparativo entre as noções de habitus/campos (Bourdieu) e ação comunicativa/ação instrumental (Habermas).
Orientador: Dr. Marcos Antônio Mattedi

Formação complementar

2017 - 2017

Capacitação para elaboradores de itens do BNI. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2014 - 2014

Credenciamento de EaD junto ao MEC. (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação para elaboradores de itens do BNI. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2014 - 2014

Educação mediada pelas tecnologias. (Carga horária: 20h). , Universidade Corporativa Kroton, UK, Brasil.

2014 - 2014

Dimensões do Ensino e Aprendizagem no E. Superior. (Carga horária: 20h). , Universidade Corporativa Kroton, UK, Brasil.

2012 - 2013

Capacitação de Tutores. (Carga horária: 60h). , Associação Nacional dos Tutores da Educação a Distância, ANATED, Brasil.

2010 - 2010

Genelogia dos sistemas públicos de ensino. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2009 - 2009

Seminário de Preparação Pedagógica. (Carga horária: 15h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Simpósio Internacional "O futuro da Autonomia". (Carga horária: 40h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Princípios da Análise do Discurso I. (Carga horária: 18h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Classes Sociais e Estratégias Escolares. (Carga horária: 36h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2005 - 2005

Relações Humanas. (Carga horária: 9h). , Marcio Kuhne Palestras e Treinamentos, MARCIOKUHNE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Lê Pouco.

Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

Organização de eventos

OTTO, Franciele ; BUTZKE, L. . I Seminário Articulado às Disciplinas de Estágio da Licenciatura em Ciências Sociais. 2016. (Outro).

OTTO, Franciele ; BUTZKE, L. . II Seminário Articulado às Disciplinas de Estágio da Licenciatura em Ciências Sociais. 2016. (Outro).

Participação em eventos

Impactos das ações do governo na formação de professores. 2016. (Seminário).

Pedagogia Libertária: a experiência da Escola Paideia de Mérida - Espanha. 2016. (Seminário).

21º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2015. (Congresso).

20º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2014. (Congresso).

IV Encontro PIBID, com António Nóvoa. 2014. (Encontro).

XI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ? ESUD. 2014. (Congresso).

Formação de Professores e Educação Escolar: Concepções e Impasses Atuais. 2013. (Seminário).

33ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd. 2010. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica - CIPA. 2010. (Congresso).

A pesquisa em sociologia da educação: o quantitativo estaria ultrapassado?. 2009. (Outra).

Avaliação dos professores para o desenvolvimento profissional ou para a prestação de contas?. 2009. (Outra).

História da profissão docente em Sergipe. 2009. (Outra).

II Encontro dos Pesquisadores Ingressantes da Área de História da Educação e Historiografia.As associações auxiliares da escola como forma de transmissão das dimensões valorativa e moral da sociedade catarinense: o caso das Ligas de Bondade. 2009. (Encontro).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. As associações auxiliares da escola como forma de transmissão das dimensões valorativa e moral da sociedade catarinense: o caso das ?ligas de bondade?. 2009. (Congresso).

Jornada de História e Filosofia da Educação: temas e autores. 2009. (Seminário).

Olhares de Clio: o lugar do passado na Paidéia do amanhã. "Cultura e Educação na Idade Média". 2009. (Seminário).

Olhares de Clio: o lugar do passado na Paidéia do amanhã. "Existiu uma Idade Média?". 2009. (Seminário).

Olhares de Clio: o lugar do passado na Paidéia do amanhã. "Gênese e desenvolvimento das Universidades na Idade Média". 2009. (Seminário).

Percorrendo a pedagogia do século XX - palestra com António Nóvoa. 2009. (Outra).

Seminário de Preparação Pedagógica do Programa de Aperfeiçoamento do Ensino. 2009. (Seminário).

VII Semana da Educação - 40 anos da Faculdade de Educação , 50 anos da Escola de Aplicação: conquistas e desafios.As associações auxiliares da escola como forma de transmissão das dimensões valorativa e moral da sociedade catarinense: o caso das Ligas de Bondade. 2009. (Seminário).

1ª Mostra Integrada de Pesquisa e Extensão.Investigação sobre formas de acompanhamento escolar em famílias de meios populares que apresentem êxito escolar relativo. 2007. (Outra).

30ª Reunião Anual da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd. Investigação sobre formas de acompanhamento escolar em famílias de meios populares que apresentem êxito escolar relativo. 2007. (Congresso).

A pesquisa e a pós-graduação na FURB: desafios e perspectivas. 2007. (Outra).

III Jornada de Psicologia Social. 2007. (Outra).

IV Seminário Regional de Educação Profissional - "Educação para o futuro". 2007. (Seminário).

V Simpósio de Pesquisa em Educação PPGE/ME - FURB.Formas de acompanhamento escolar que predispõem ao sucesso escolar em famílias das classes populares. 2007. (Simpósio).

Aula inaugural - Conflitos no Oriente Médio. 2006. (Outra).

Conferência Estadual de Educação Profissional e Tecnológica de Santa Catarina: Educação Profissional como estratégia para o desenvolvimento e a inclusão social. 2006. (Outra).

Discriminação - Quem se omite, pratica!. 2006. (Outra).

III Encontro Catarinense dos Cursos de Ciências Sociais.Trabalho Pedagógico Familiar e Rendimento Escolar. 2006. (Encontro).

Semana Acadêmica do Curso de Ciências Sociais. 2006. (Outra).

19 Anos do Curso de Ciências Sociais da FURB. 2005. (Encontro).

II Encontro Catarinense de Cursos de Ciências Sociais. 2005. (Encontro).

II Encontro Interdisciplinar com o CCHC. 2005. (Encontro).

II Seminário Regional de Educação Profissional. 2005. (Seminário).

I Jornada Psicologia Social: desafios da contemporaneidade. 2005. (Outra).

I Seminário Regional de ensino de Sociologia e Filosofia. 2005. (Seminário).

Semana Acadêmica do Curso de Ciências Sociais. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Fabricia Sebastião Cardoso

OTTO, Franciele; PONTIOLLI, A. L.; GODOY, A. C. M.. Os caminhos da literatura. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Santa Cecília.

Aluno: Roseli Zampirolli Berkovits

OTTO, Franciele; PONTIOLLI, A. L.; GODOY, A. C. M.. Ludopedagogia: uma nova estratégia de ensino?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ludopedagogia) - Universidade Santa Cecília.

Aluno: Silvana de Lourdes Vieira da Silva

OTTO, Franciele; PONTIOLLI, A. L.; GODOY, A. C. M.. Múltiplas linguagens: contribuições para a educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Santa Cecília.

Aluno: Gisleine Cristina Felix Rodrigues Sant'ana

OTTO, Franciele; PONTIOLLI, A. L.; CHAVES, L. C. P.. A intervenção reflexiva do coordenador pedagógico para uma prática docente reflexiva. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência na Educação Básica) - Universidade Santa Cecília.

Aluno: Lineu Rodrigues Corrêa

OTTO, Franciele; PONTIOLLI, A. L.; GODOY, A. C. M.. A disciplina de História no Brasil e sua trajetória no tempo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Santa Cecília.

Aluno: Alessandra Giriboni de Oliveira

OTTO, Franciele; PONTIOLLI, A. L.; CHAVES, L. C. P.. O ambiente na educação infantil: os indicadores de qualidade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência na Educação Básica) - Universidade Santa Cecília.

Aluno: Márcia Cristiane Nunes Scardueli

OTTO, Franciele; PONTIOLLI, A. L.; CHAVES, L. C. P.. Literatura na formação policial: considerações preliminares. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Santa Cecília.

Aluno: Paula Fernanda Cavalcanti

OTTO, Franciele; PONTIOLLI, A. L.; GODOY, A. C. M.. A família e a aprendizagem do aluno. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Santa Cecília.

Aluno: Daniela Prass

OTTO, Franciele; PONTIOLLI, A. L.; CHAVES, L. C. P.. O trabalho do gestor frente à indisciplina. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência na Educação Básica) - Universidade Santa Cecília.

Aluno: Nivaldo Aparecido Teixeira Junior

OTTO, Franciele; PONTIOLLI, A. L.; BOFF, A. P.. Presença masculina na educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência na Educação Básica) - Universidade Santa Cecília.

Aluno: Maria Angélica Ferrasoli

OTTO, Franciele; GODOY, A. C. M.; PONTIOLLI, A. L.. O ensino da História local: aprendizado a partir da origem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de História) - Universidade Santa Cecília.

Aluno: Deise Marques da Rosa

OTTO, Franciele; GODOY, A. C. M.; PONTIOLLI, A. L.. Educação e mídias tecnológicas: uso da interatividade no ensino da literatura. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Santa Cecília.

Aluno: Juliane Bortese

OTTO, Franciele; BUTZKE, L.; SOUZA, J.. Construção do habitus professoral a partir dos sentidos atribuídos por professores em iniciação na área de Ciências Sociais às suas primeiras experiências docentes: um estudo de caso. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: Emanoela Corradi Picagewicz Arruda

OTTO, Franciele; BUTZKE, L.; SPIESS, M. R.. A socialização como processo fundamental nas ações educativas da infância: uma análise da Proposta Pedagógica para Educação Infantil do município de Gaspar/SC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: Nina Beatriz August

MATTEDI, M. A.;OTTO, Franciele; SPIESS, M. R.. A ambivalência jovem-estudante na Educação Básica: desafios e possibilidades para o ensino de Sociologia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

Orientou

Alexander Mayer Junior

Projeto Interdisciplinar - Trigonometria: Uma ferramenta para medir distâncias inacessíveis; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

Éder José Fernandes

Projeto Interdisciplinar - A Linguagem e Escrita nas Séries Iniciais; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

Julio Henrique Kramer de Ameida

Projeto Interdisciplinar - Por que Eleição é ?Coisa Séria??; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de História) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

Daniela Marques Vichessi

Projeto Interdisciplinar - Ludopedagogia: Uma Nova Maneira de Ensinar?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ludopedagogia) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

Rosemeri Vittorassi

Projeto Interdisciplinar - Parobé: Uma Cidade Cheia de Histórias; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de História) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

Elisiane de Freitas Lívi

Projeto Interdisciplinar - Diferença Entre Fala e Escrita: Uma Experiência em Sala de Aula; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

Francine Pereira Turela

Projeto Interdisciplinar - O que Fazer para Motivar as Famílias no Contexto Escolar?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

José Augusto gomes Benlolo

Artigo - Educação Básica de qualidade: anseios e perspectivas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência na Educação Básica) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

Daniela Prass

Artigo - Escola e família: uma parceria possível; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência na Educação Básica) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

Mariana Santos Souza

Projeto Interdisciplinar - Gestão Democrática; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência na Educação Básica) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

Kátia Malhão Borges

Artigo - Família X Escola: uma parceria fundamental; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência na Educação Básica) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

Lígia Corrêa Mafra

Artigo - A família e a escola: uma interação necessária? Por quê?; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência na Educação Básica) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

Debora Pereira

Artigo - A resolução de problemas como metodologia do Ensino de Matemática; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

Leovanis Latieri Hinz Ritter

Artigo - Jogos matemáticos: contribuições para a aprendizagem matemática; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

Marta Bandeira Idiart

Artigo - Ensinagem: contribuições para o ensino e aprendizado de ciências; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências Biológicas) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

Luciana da Conceição Frade

Artigo - Desenvolvimento dos procedimentos de pesquisa através de aulas práticas no ensino de Ciências; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências Biológicas) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

Viviane Gerolamo

Artigo - O brincar da pós-modernidade; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ludopedagogia) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

Vera Lúcia Santana de Maria

Artigo - Contribuições do lúdico para o desenvolvimento e aprendizagem; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ludopedagogia) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

Felipe Del Mando Lucchesi

Projeto Interdisciplinar - O lúdico entre gerações; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ludopedagogia) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

Mara Oliveira de Azevedo

Artigo - Escola e famíília: uma relação necessária para o aprendizado; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência na Educação Básica) - Universidade Santa Cecília; Orientador: Franciele Otto;

Juliane Bortese

Construção do habitus professoral a partir dos sentidos atribuídos por professores em iniciação na área de Ciências Sociais às suas primeiras experiências docentes: um estudo de caso; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Franciele Otto;

Emanoela Corradi Picagewicz Arruda

A socialização como processo fundamental nas ações educativas da infância: uma análise da Proposta Pedagógica para Educação Infantil do município de Gaspar/SC; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Franciele Otto;

Produções bibliográficas

OTTO, Franciele . A PROBLEMÁTICA MICRO/MACRO NA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE AS NOÇÕES DE HABITUS/CAMPOS (BOURDIEU) E AÇÃO COMUNICATIVA/AÇÃO INSTRUMENTAL (HABERMAS). Revista Café com Sociologia , v. 3, p. 91-102, 2014.
OTTO, Franciele ; KOHLER, Rafaela F. . DESIGUALDADES FRENTE À ESCOLA E À CULTURA: ESTUDO A PARTIR DAS FORMAS DE ACOMPANHAMENTO ESCOLAR E DOS VALORES SÓCIO-COGNITIVOS QUE PREDISPÕEM AO SUCESSO ESCOLAR EM FAMÍLIAS DAS CLASSES POPULARES. Atos de Pesquisa em Educação (FURB) , v. 2, p. 123-144, 2007.
OTTO, Franciele . FORMAS DE ACOMPANHAMENTO ESCOLAR QUE PREDISPÕEM AO SUCESSO ESCOLAR EM FAMÍLIAS DAS CLASSES POPULARES. Travessias (UNIOESTE. Online) , v. 1, p. 01, 2007.
OTTO, Franciele . Caderno de Estudos 'Homem, Cultura e Sociedade'. 1. ed. Indaial: Uniasselvi, 2014. 217p .
OTTO, Franciele . Caderno de Estudos 'Epistemologia das Ciências Sociais'. 1. ed. Indaial: UNIASSELVI, 2013. 207p .
OTTO, Franciele . Caderno de Estudos 'História da Sociologia'. 1. ed. Indaial: UNIASSELVI, 2013. 242p .
LUZ, P. F. L. ; BOHMANN, K. J. ; OTTO, Franciele ; SANCHES, S. M. ; AQUINO, F. L. . Filosofia Moderna. Filosofia. 1ed.Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2014, v. 1, p. 131-167.
OTTO, Franciele ; PEREIRA, Gilson Ricardo de Medeiros . AFINAL, O QUE É ISTO, A MORAL?. Revista Conversa Afinada, Blumenau, SC.
OTTO, Franciele ; BUTZKE, L. ; SOUZA, J. ; SCZUK, I. K. . Reflexões acerca da utilização de jogos teatrais em experiências pedagógicas na área de Ciências Sociais no PIBID FURB. In: VIII Seminário Nacional Sociologia & Política, 2017, Curitiba. Anais VIII Seminário Nacional de Sociologia & Política, 2017.
OTTO, Franciele . As associações auxiliares da escola como forma de transmissão das dimensões valorativa e moral da sociedade catarinense: o caso das ?ligas de bondade?. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Anpedinha, 2009, São Carlos. IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Anpedinha, 2009.
OTTO, Franciele ; PEREIRA, Gilson Ricardo de Medeiros . Investigação sobre formas de acompanhamento escolar em famílias de meios populares que apresentem êxito escolar relativo. In: 30ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd, 2007, Caxambu - MG. 30ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd, 2007.
OTTO, Franciele . Formas de acompanhamento escolar que predispõem ao sucesso escolar em famílias das classes populares. In: V Simpósio de Pesquisa em Educação PPGE/ME - FURB, 2007, Blumenau, SC. V Simpósio de Pesquisa em Educação PPGE/ME - FURB, 2007.
OTTO, Franciele ; KOHLER, Rafaela F. . Desigualdades frente à escola e à cultura: estudo a partir das formas de acompanhamento doméstico e dos valores sócio-cognitivos que predispõem ao sucesso escolar em famílias das classes populares. In: Simpósio Internacional "O futuro da autonomia: Uma sociedade de indivíduos?", 2006, São Leopoldo, RS. Simpósio Internacional "O futuro da autonomia", 2006.
OTTO, Franciele ; BUTZKE, L. ; FRONZA, M. F. ; PAULA, M. C. A. ; NEGHERBON, C. L. ; BUSNARDO, T. S. . Utilização de técnicas do Teatro do Oprimido para a prática pedagógica em Ciências Sociais: uma experiência do PIBID FURB. In: VI Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), 2016, Curitiba. Anais do VI Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), 2016. v. 1.
OTTO, Franciele ; SOUZA, J. ; NEGHERBON, C. L. ; BARP, C. ; POLETTO, E. N. ; TIRONI, G. ; FRANCA, J. ; AUGUST, N. B. ; AMARAL, S. ; BUSNARDO, T. S. ; SILVA, V. C. . Práticas pedagógicas envolvendo o Estatuto da Criança e do Adolescente: uma abordagem baseada em grupos de trabalho. In: 10ª Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura (MIPE), 2016, Blumenau. ANAIS DA 10ª MIPE MOSTRA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E CULTURA Volume 1 - Trabalhos da Categoria Ensino. Blumenau: EdiFURB, 2016. v. 1. p. 1-132.
OTTO, Franciele . As associações auxiliares da escola como forma de transmissão das dimensões valorativa e moral da sociedade catarinense: o caso das ?ligas de bondade?. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Anpedinha, 2009, São Carlos. IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. São Carlos: Cubo Multimídia, 2009. p. 419-419.
OTTO, Franciele ; PEREIRA, Gilson Ricardo de Medeiros . Investigação sobre formas de acompanhamento escolar em famílias de meios populares que apresentem êxito escolar relativo. In: 1ªMostra Integrada de Pesquisa e Extensão, 2007, Blumenau - SC. Mostra Integrada de Pesquisa e Extensão, 2007. v. 1.
OTTO, Franciele ; SOUZA, J. ; MARTINS, A. C. ; BUSNARDO, T. S. ; NEGHERBON, C. L. ; NIEBUHR, I. ; GIRARDI, K. ; FRONZA, M. F. ; PAULA, M. C. A. ; SILVA, V. C. . Produção de diagnóstico escolar a partir de oficinas de pesquisa: uma prática do PIBID Ciências Sociais FURB. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OTTO, Franciele ; SOUZA, J. ; SILVA, V. C. ; MARTINS, A. C. ; NEGHERBON, C. L. ; GIRARDI, K. ; NIEBUHR, I. ; FRONZA, M. F. ; PAULA, M. C. A. ; BUSNARDO, T. S. . A representação do masculino e feminino a partir da desnaturalização das vestimentas: uma prática do PIBID Ciências Sociais FURB. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OTTO, Franciele ; SCZUK, I. K. ; KLOWASKI, F. E. ; VALENTE, C. R. A. ; SANTOS, L. C. F. . Podes, participação política e o exercício da cidadania: uma prática do PIBID Ciências Sociais FURB. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OTTO, Franciele . Estágio coletivo: relato de uma metodologia utilizada na formação de licenciados em Ciências Sociais na Universidade Regional de Blumenau/FURB. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OTTO, Franciele ; SOUZA, J. ; NEGHERBON, C. L. ; BARP, C. ; POLETTO, E. N. ; TIRONI, G. ; FRANCA, J. ; AUGUST, N. B. ; AMARAL, S. ; BUSNARDO, T. S. ; SILVA, V. C. . Práticas pedagógicas envolvendo o Estatuto da Criança e do Adolescente: uma abordagem baseada em grupos de trabalho. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OTTO, Franciele . Credenciamento institucional para a oferta de ensino superior a distância: relato de experiência da FURB. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OTTO, Franciele . Relato participação ESUD 2014. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OTTO, Franciele . Relato participação CIAED 2014. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OTTO, Franciele . As associações auxiliares da escola como forma de transmissão das dimensões valorativa e moral da sociedade catarinense: o caso das ?ligas de bondade?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OTTO, Franciele . As associações auxiliares da escola como forma de transmissão das dimensões valorativa e moral da sociedade catarinense: o caso das Ligas de Bondade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OTTO, Franciele . As associações auxiliares da escola como forma de transmissão das dimensões valorativa e moral da sociedade catarinense: o caso das Ligas de Bondade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OTTO, Franciele ; KOHLER, Rafaela F. . Desigualdades frente à escola e à cultura: estudo a partir das formas de acompanhamento doméstico e dos valores sócio-cognitivos que predispõem ao sucesso escolar em famílias das classes populares. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
OTTO, Franciele ; KOHLER, Rafaela F. . Desigualdades frente à escola e à cultura: estudo a partir das formas de acompanhamento escolar e dos valores sócio-cognitivos que predispõem ao sucesso escolar em famílias dos meios populares. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OTTO, Franciele . Investigação sobre formas de acompanhamento escolar em famílias de classes populares que apresentem êxito escolar relativo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OTTO, Franciele ; PEREIRA, Gilson Ricardo de Medeiros . Investigação sobre formas de acompanhamento escolar em famílias de meios populares que apresentem êxito escolar relativo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OTTO, Franciele ; PEREIRA, Gilson Ricardo de Medeiros . Investigação sobre formas de acompanhamento escolar em famílias de meios populares que apresentem êxito escolar relativo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OTTO, Franciele . Formas de acompanhamento escolar que predispõem ao sucesso escolar em famílias das classes populares. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
OTTO, Franciele ; KOHLER, Rafaela F. . Trabalho Pedagógico Familiar e Rendimento Escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

OTTO, Franciele . Avaliação de trabalhos científicos na 9ª Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da FURB. 2015.

OTTO, Franciele . Avaliação de artigo para revista 'Café com Sociologia'. 2014.

OTTO, Franciele . Avaliação de trabalhos científicos na 8ª Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da FURB. 2014.

OTTO, Franciele . Oficina 'Ciências Sociais: desnaturalizando o social (PIBID)'. 2016. (Oficina Ministrada).

OTTO, Franciele ; BUTZKE, L. ; FRONZA, M. F. ; PAULA, M. C. A. ; BUSNARDO, T. S. ; NEGHERBON, C. L. . Oficina 'Utilização de técnicas do Teatro do Oprimido para a prática pedagógica em Ciências Sociais: uma experiência do PIBID FURB'. 2016. (Oficina Ministrada).

OTTO, Franciele . Roteiro e Gravação de DVD Epistemologia das Ciências Sociais. 2013. (Roteiro e Gravação de DVD).

OTTO, Franciele . Roteiro e Gravação de DVD Lógica. 2013. (Roteiro e Gravação de DVD).

OTTO, Franciele . Roteiro e Gravação de DVD História da Sociologia. 2012. (Roteiro e Gravação de DVD).

OTTO, Franciele . Problemas sociais em Blumenau, SC. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OTTO, Franciele ; PEREIRA, Gilson Ricardo de Medeiros . Investigação sobre formas de acompanhamento escolar em famílias de meios populares que apresentem êxito escolar relativo. 2007. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2009 - 2012

As associações auxiliares da escola e a forma de transmissão das dimensões valorativa e moral da sociedade catarinense: o caso das ?Ligas de Bondade? (1944 ? 1950), Descrição: Esta pesquisa parte das relações entre o ideário escolanovista e as propostas de nacionalização do ensino aplicadas no Estado de Santa Catarina, a partir da década de 30 do século passado. Estas constituíram as bases para o surgimento das Associações Auxiliares da Escola ? também identificadas pelo nome de Instituições Auxiliares da Escola ? dentre as quais existiu a Liga de Bondade. De uma forma geral, o objetivo desta investigação é de identificar, descrever e interpretar a transmissão das dimensões valorativa e moral por meio das Ligas de Bondade. Para cumprir tal objetivo, buscou-se como fontes de informação, além da legislação da época, os relatórios e atas das reuniões destas Ligas que foram enviadas ao Departamento de Educação do Estado de Santa Catarina, fontes posteriormente descritas e caracterizadas. Neste relatório, propõe-se que a memória oral seja utilizada na coleta de entrevistas com integrantes remanescentes destas Ligas, a fim de conhecer melhor seu funcionamento. A fundamentação teórica que serviu como base para o projeto deste estudo concentra-se sobre os conceitos de consciência coletiva (Émile Durkheim) e de habitus (Pierre Bourdieu), que colaboram com a compreensão acerca da conformação dos sujeitos aos princípios sociais da época por meio da instituição escolar. A consciência coletiva é constituída a partir de disposições transmitidas a um grupo de sujeitos que movimentam suas consciências individuais em harmonia e numa mesma direção, e pode ser conformada via instituições sociais. Por sua vez, é o habitus de cada sujeito que recebe as informações do ambiente externo, constituindo-se em estruturas e disposições duráveis que passam a guiar as ações individuais. A proposta é de realizar uma análise sócio-histórica que articule os dados encontrados sob forma d. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Franciele Otto - Integrante / Denice Bárbara Catani - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8
2008 - 2008

A problemática micro/macro na Sociologia da Educação: um estudo comparativo entre as noções de habitus/campos (Bourdieu) e ação comunicativa/ação instrumental (Habermas), Descrição: Este estudo tem como tema de investigação o debate micro/macro, característico da sociologia contemporânea, partindo das obras de Pierre Bourdieu e Jürgen Habermas, com enfoque específico no campo educacional. A pesquisa justifica-se no sentido de produzir um trabalho comparativo que busque descrever, interpretar e correlacionar os significados sociológicos dos conceitos de habitus/campos na teoria social de Pierre Bourdieu e de ação comunicativa/ação instrumental na teoria social de Jürgen Habermas, no que diz respeito às suas análises da educação, partindo da seguinte pergunta: como a relação micro/macro ou individual/coletivo é operacionalizada por Bourdieu e Habermas no contexto da questão da educação? A metodologia utilizada é a investigação bibliográfica com as análises pautadas no método comparativo, a partir da abordagem da sociologia da educação. Analisou-se a trajetória e desenvolvimento do pensamento dos autores; fez-se uma descrição dos conceitos de habitus/campos e ação comunicativa/ação instrumental; e verificou-se a forma de aplicação destes conceitos nos objetos relacionados à educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Franciele Otto - Integrante / Marcos Antônio Mattedi - Coordenador.
2006 - 2007

Investigação sobre formas de acompanhamento escolar em famílias de meios populares que apresentem êxito escolar relativo., Descrição: Investigação que objetivou descrever e interpretar as formas de acompanhamento escolar utilizadas por famílias de classes populares que apresentam êxito escolar relativo. O referente empírico foi construído a partir de alunos de uma escola pública da cidade de Blumenau, SC, enquadrados nas classes populares por meio do cruzamento de três índices: capital econômico, capital cultural e capital social. As formas de acompanhamento operadas pelas famílias relacionam-se à supervisão das tarefas transmitidas pelos professores aos filhos, apelo à solidariedade entre eles, estreito relacionamento com os profissionais da escola, entre outros. Desvendar os mecanismos encontrados pelas classes populares para atingir o êxito escolar é colaborar para o aumento da eficácia global do trabalho pedagógico, visto que, uma vez sistematizados e socializados, estes conhecimentos contribuirão para a redução das desigualdades escolares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Franciele Otto - Integrante / Gilson Ricardo de Medeiros Pereira - Coordenador., Financiador(es): FAPESC - Bolsa., Número de produções C, T & A: 12

Prêmios

2007

Indicada pela Universidade Regional de Blumenau ao Prêmio Mérito Universitário Catarinense na área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, FAPESC.

2001

Vereadora Mirim do Município de Blumenau, Câmara Municipal de Blumenau.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuei nas disciplinas de História da Sociologia e Epistemologia das Ciências Sociais.

2016 - 2018

Fundação Universidade Regional de Blumenau

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coord. de Apoio Subprojeto C. Sociais PIBID, Carga horária: 8

2013 - 2018

Fundação Universidade Regional de Blumenau

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 12

2006 - 2007

Fundação Universidade Regional de Blumenau

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Atividades

02/2016
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio I, Estágio II
08/2014
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
02/2014
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Universidade, ciência e pesquisa
02/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Universidade, ciência e pesquisa
02/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
02/2013
Ensino, Engenharia Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Universidade, ciência e pesquisa
03/2014 - 07/2017
Serviços técnicos especializados , Reitoria, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação, Ensino Médio e Profissionalizante.,Serviço realizado, Assessoria Pedagógica.
07/2013 - 12/2013
Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação
07/2013 - 12/2013
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Universidade, ciência e pesquisa
07/2013 - 12/2013
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Universidade, ciência e pesquisa
02/2013 - 07/2013
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Universidade, ciência e pesquisa
02/2013 - 07/2013
Ensino, Engenharia Florestal, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Universidade, ciência e pesquisa
06/2006 - 11/2007
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós Graduação em Educação, .,Linhas de pesquisa

2012 - 2014

INSTITUTO DE ADMINISTRAÇÃO E DIREÇÃO DE EMPRESAS

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tutora EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho com tutoria de cursos de pós-graduação oferecidos pelo Instituto de Formação e Gestão Educacional (vinculado ao IADE) em parceria com a UNISANTA.

2012 - 2012

SESI - Departamento Regional do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Educação de Jovens e Adultos, Carga horária: 24

2010 - 2010

Universidade de São Paulo

Vínculo: Monitora do PAE, Enquadramento Funcional: Monitora Progr. de Aperfeiçoamento do Ensino, Carga horária: 10

Atividades

02/2010 - 08/2010
Estágios , Faculdade de Educação, .,Estágio realizado, Monitoria e acompanhamento de duas turmas de Licenciaturas diversas sob supervisão de professoras da Faculdade de Educação da USP, com realização das atividades pertinentes ao professor do Ensino Superior..

2018 - Atual

Escola Barão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Atividades

01/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Iniciação Científica, Orientação Profissional

2017 - Atual

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Atividades

10/2017
Ensino, ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO INTEGRADO DE FILOSOFIA, GEOGRAFIA, HISTÓRIA E SOCI, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos do Ensino de Sociologia, Projeto de Pesquisa em Ciências Humanas