Mariane Vera Longhi Camargo

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Capacitação em Fundamentos de Neurociência - módulo Básico 2ª ed. 2021. (Outra).

Atendimento da Pessoa Com Deficiência Intelectual Adulta em Contextos Naturais. 2020. (Outra).

Estratégias Necessárias para o enfrentamento dos efeitos da pandemia na Rede APAE. 2020. (Outra).

Formação sobre CAESP - SPE 3ª Edição. 2020. (Outra).

Autismo e Práticas de Inclusão. 2019. (Outra).

Curso de Aperfeiçoamento e, Educação Especial e Deficiência Intelectual. 2019. (Outra).

Deficiência Intelectual e Currículo Funcional Natural. 2019. (Outra).

Curso de LIBRAS nível intermediário. 2018. (Outra).

Gestão de Projetos. 2018. (Outra).

Oficina de Criação Recursos Pedagógicos. 2018. (Oficina).

Conferência Nacional de LIBRAS. 2017. (Outra).

Formação Continuada para Docentes. 2010. (Encontro).

Formação Continuada para Docentes da UnC Curitibanos. 2009. (Encontro).

"Formação para educadores e Gestores - ciclo de palestras". 2007. (Outra).

Colóquio sobre Educação Inclusiva. 2007. (Encontro).

Projeto: Estudo de LIBRAS. 2007. (Encontro).

Capacitação para professores do EF para Lançamento da Proposta Curricular de SC. 2006. (Encontro).

Curso de GEstores e Educadores em Educação Inclusiva. 2005. (Encontro).

Curso de Língua de Sinais. 2005. (Encontro).

Congresso Estadual das APAE's. 2004. (Congresso).

Conferência Internacional sobre TDAH. 2003. (Outra).

IX Congresso Nacional de Educação - A década da Educação: Realidade e Pespectivas. 2003. (Congresso).

1º Fórum Municipal de Saúde Mental. 2002. (Outra).

Curso de Capacitação: "Subsidios para elaboração do PPP - Educação Básica". 2001. (Outra).

Curso de Capacitação Implementando a Escola de Sucesso "Alfabetização". 2001. (Outra).

Curso de Informática Aplicada a Educação. 2000. (Outra).

Requalificação de Professores. 2000. (Outra).

Curso Salto para o Futuro. 1999. (Outra).

Debates contemporâneos: Violência na Escola. 1999. (Outra).

O desenvolvimento da Sexualidade Infantil. 1999. (Encontro).

Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN 1. 1999. (Outra).

Trama do Olhar e debates contemporâneos. 1999. (Outra).

CAMARGO, M. V. L.. O que há no texto?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Trilingue) - Universidade do Contestado.

CAMARGO, M. V. L.. O Ensino da Língua Portuguesa: Leitura, Produção Textual e Análise Linguística. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Trilingue) - Universidade do Contestado.

CAMARGO, M. V. L.. Uma Prática Significativa à Leitura e escrita no Ensino de Língua Portuguesa. 2013 - Universidade do Contestado.

CAMARGO, M. V. L.. Os Elementos da Intertestualidade como Construção de Sentido de Leitura. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Trilingue) - Universidade do Contestado.

CAMARGO, M. V. L.. Leitura e Escrita no Processo Intertextual. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Trilingue) - Universidade do Contestado.

CAMARGO, M. V. L.. O Ensino Noturno e a Leitura. 2013 - Universidade do Contestado.

CAMARGO, M. V. L.. Estudo de Práticas Docente na Educação Infantil, as Contribuições das brincadeiras Cantadas no Maternal III. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado.

CAMARGO, M. V. L.. Escola Regular Inclusiva: pesquisando a Integração dos Planejamentos de Professores Regentes e do Professor da Sala de AEE. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado.

CAMARGO, M. V. L.. Autismo Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado.

CAMARGO, M. V. L.. Auto-estima do Professor no ensino Fundamental. 2009 - Universidade do Contestado.

Do Assistencialismo à Inclusão - APAE de Curitibanos; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado; (Orientador);

Atendimento Educacional Espcializado; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado; (Orientador);

Atendimento de Classe; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado; (Orientador);

Encaminhamentos Metodológicos no ensino de Surdos - Estudo de caso no 3ºano do Ensino Fundamental do NM Getúlio Vargas no Município de Curitibanos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Mariane Vera Longhi Camargo;

A Aquisição de Linguagem em Crianças com Síndrome de Down; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Mariane Vera Longhi Camargo;