Marit Scheibe

Atuou como professora de artes há 16 anos no Brasil, na escola Waldorf Aitiara em Botucatu, com ênfase em madeira, metal, papel e argila no ensino médio. Se interessa pelas obras colaborativas e participativas contemporâneas, observando a arte como uma grande ferramenta de transformação, tanto pessoal quanto social. Seu interesse está no conceito ampliado da arte, juntando a vida com a arte e a arte com a vida, valorizando principalmente o potencial criativo da natureza. A Escultura Social está no centro do trabalho prático de Marit Scheibe. Atuou desde dezembro 2016 até 2017 como docente titular no curso da pós-graduação em Artes Manuais para Educação no polo "A Casa Tombada", da Faculdade de Conchas, na cidade de São Paulo. Atuou desde 2017 na Faculdade Galileu no ramo da arquitetura, leciona história da arte, desenho plástico e plástica aplicada. Atualmente se dedica a sua pesquisa de doutorado "O que move o mundo e o que o mantém unido" no Instituto de Artes na UNESP com orientação de Sérgio Romagnolo.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Pesquisa em Processos e Procedimentos ARtisticos

2019 - Atual

Instituto de Artes - UNESP
Orientador: Dr. Sérgio Mauro Romagnolo

Mestrado em Processos e Procedimentos Artísticos

2014 - 2017

Instituto de Artes - UNESP
Título: Thinking being an Artist,Ano de Obtenção: 2018
Dr. José Paiani Spaniol.Coorientador: Dr. Sérgio Romagnolo. Palavras-chave: Arte Contemporânea, Escultura Social, Desenhos; Lousas.

Graduação em Licenciatura em educação artística

2010 - 2013

Centro Universitário Claretiano, São Paulo
Título: A interativdade e suas decorrências na fruição da arte contemporânea
Orientador: ARETHUSA ALMEIDA DE PAULA

Formação complementar

2015 - 2015

Ensino Fundamental Waldorf: Currículo de Modelagem. (Carga horária: 37h). , Instituto de Desenvolvimento Waldorf, IDW, Brasil.

2014 - 2014

Corpo e Arte Modificação Corporal. (Carga horária: 2h). , Unesp - Instituto de Artes, IA UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Gestão de Escolas Waldorf. (Carga horária: 8h). , I Seminário de Gestão de Escolas Waldrof, GESTÃO, Brasil.

2014 - 2014

Como falar de coisas que não existem?. (Carga horária: 3h). , Educativo Bienal, BIENAL, Brasil.

2014 - 2014

Cerâmica latin-americana:tradição, transformação... (Carga horária: 52h). , Unesp - Instituto de artes, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Encontro sobre arte da fundação bienal. (Carga horária: 3h). , A Fundação Bienal de SP, BIENAL, Brasil.

2014 - 2014

O corpo Etérico. (Carga horária: 34h). , IV Congresso de Pedagogia Waldorf, CONGRESSO, Brasil.

2013 - 2013

Conteúdo artístico no ensino médio das escolas wal. (Carga horária: 35h). , Escola Waldorf Rudolf Steiner, EWRS, Brasil.

2011 - 2011

Oficina de Estêncil. (Carga horária: 12h). , Espaço Tudo a mão, TUDO Á MÃO, Brasil.

2009 - 2009

Between Planets (trabalho sobre planetas e metais). (Carga horária: 38h). , Escola superior da ciência espiritual, GOETHEANUM, Suiça.

2009 - 2009

An der Zeit 2 - (dias de pesquisa sobre estética). (Carga horária: 40h). , Escola superior da ciência espiritual, GOETHEANUM, Suiça.

2008 - 2008

Extensão universitária em Wort und Begriff (Palavra e conceito). (Carga horária: 30h). , FIU- Free international University Achberg, FIU, Alemanha.

2008 - 2008

O Embasamento Antropolog. e Metodológ. do Ensino. (Carga horária: 40h). , II Congresso de Pedagogia Waldorf, CONGRESSO, Brasil.

2008 - 2008

Monte Azul - Conferência sobre escultura social. (Carga horária: 36h). , Escola superior da ciência espiritual, GOETHEANUM, Suiça.

2008 - 2008

8. Congresso mundial de pedagogia waldorf. (Carga horária: 45h). , Escola superior da ciência espiritual, GOETHEANUM, Suiça.

2001 - 2003

pedagogia waldorf. (Carga horária: 2080h). , Seminário de professores waldorf, KIEL, Alemanha.

1998 - 2001

Extensão universitária em Escultura em madeira. , Gewerbliche Schulen Flensburg, WERKKUNSTSCHULE, Alemanha.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas/Especialidade: Escultura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: ARTES VISUAIS.

Organização de eventos

SCHEIBE, M. . Sarau do 10. 2016. (Concerto).

SCHEIBE, M. . 2000 mudas para Kopenoti. 2016. (Exposição).

SCHEIBE, M. . Estágio de Agrimensura. 2016. (Outro).

SCHEIBE, M. . Estágio de reflorestamento com jovens. 2016. (Outro).

SCHEIBE, M. ; Hermann Pohlmann . CSA Brasil: II Encontro de Argicultura e Pedagogia. 2015. (Outro).

SCHEIBE, M. . Viagem artística para as cidades históricas em Minas Gerais. 2015. (Outro).

SCHEIBE, M. . Passagens e Rituais. 2015. (Outro).

SCHEIBE, M. . I Congresso Brasil. 2005. (Congresso).

Participação em eventos

Encontro do Grupo de Ciências do Brasil.Modelagem da paisagem. 2019. (Encontro).

27. Encontro Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas.Escrita Imagem ! i Imagem Escrita. 2018. (Encontro).

Anpap-Regional: Estado de Alerta.2000 mudas para Kopenoti. 2018. (Encontro).

L.O.T.E.. " TU ". 2016. (Exposição).

24. Encontro da Anpap Compartilhamentos na Arte: Redes e Conexões.O artista como mediador social: CSA como exercísio da escultura social. 2015. (Encontro).

23. Encontro Nacional de pesquisadores em Artes Plásticas. 2014. (Encontro).

Feira cultural do bairro. Livros da artista. 2014. (Feira).

IV Forum Arte e Cultura da América Latina. 2014. (Outra).

8. congresso mundial de pedagogia waldorf. 2008. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Bianca Rpahael B

SCHEIBE, M.. Pereira.Ser Habitat: reflexos, imersão e suspensão. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade Estadual Paulista.

Orientou

Maria Beatrice Mendes

Livros de artistas; Início: 2014; Orientação de outra natureza; Escola Aitiara; (Orientador);

Maria Reisewitz

Joseph Beuys; 2012; Orientação de outra natureza - Escola Aitiara; Orientador: Marit Scheibe;

Produções bibliográficas

SCHEIBE, M. . Über den Zeitbegriff. Das Goetheanum, Suiça, 19 ago. 2009.
SCHEIBE, M. . 2000 mudas para Kopenoti. In: Estado de Alerta, 2018, Niterói. EStado de alerta : 1. livro. Rio de Janeiro: Estado de Alerta, 2018. v. 1. p. https://docs.wi-69.
SCHEIBE, M. . O artista como mediador social: CSA como exercísio da escultura social. In: 24. Encontro da Anpap Compartilamentos na Arte: Redes e Conexões, 2015, Santa Maria. 24. encontro Anais. p. 3776-3786.
SCHEIBE, M. . 2000 mudas para Kopenoti. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SCHEIBE, M. . A lousa como objeto artístico na obra de Joseph Beuys. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SCHEIBE, M. . O artista como mediador social: CSA como exercísio da escultura social. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SCHEIBE, M. . Claro-Escuro. São Paulo: particular, 2016. (Tradução/Livro).

Outras produções

SCHEIBE, M. . Modelagem de cabeças humanas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHEIBE, M. . Pintura de animais. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHEIBE, M. . Encadernação para a comunidade. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHEIBE, M. . Pedagogia e agricultura. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHEIBE, M. . Escultura em Metal. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SCHEIBE, M. . Escultura em Madeira. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SCHEIBE, M. . Fulgor e Morte de Joaquim Murieta. 2018. Teatral.

SCHEIBE, M. . A sombra do rei. 2014. Teatral.

SCHEIBE, M. . O teatro de marionetes. 2014. Teatral.

SCHEIBE, M. . Muito barulho por nada. 2013. Teatral.

SCHEIBE, M. . O doente imaginário. 2012. Teatral.

SCHEIBE, M. . A flauta mágica. 2003. Teatral.

SCHEIBE, M. . Lugares de Utopia ------ !i. 2019. Performance.

SCHEIBE, M. . Mãe Terra - Terras da América Latina. 2018. Escultura.

SCHEIBE, M. . NinhAR-Te. 2018. Escultura.

SCHEIBE, M. . A dinâmica do reencontro. 2014. Outra.

SCHEIBE, M. . O trabalho em metal. 2014. Escultura.

SCHEIBE, M. . Modelagem de vasos. 2013. Escultura.

SCHEIBE, M. . Embelezamento dos banheiros. 2012. Pintura.

SCHEIBE, M. . Encadernação. 2011. Livro de Artista.

SCHEIBE, M. . simpósio de escultura. 2001. Escultura.

SCHEIBE, M. . O caracol. 2001. Escultura.

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

O que move o mundo e o que o mantem unido, Descrição: Neste projeto pretendo tocar a membrana entre o visível e invisível, pretendo aprofundar o contexto do processo da criação, da Cosmo gênese, dialogando com diferentes culturas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Marit Scheibe - Coordenador.
2015 - Atual

As lousas como objeto artístico na obra de Joseph Beuys, Descrição: A presente pesquisa pretende aprofundar-se na lousa, como meio de comunicação e como objeto artístico na obra de Joseph Beuys. O olhar voltdo para a lousa como um objeto abre um horizonte de entendimento da imagem da escrita como desenho e coloca o observador em contato com sua própria escultura gerada, o pensar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marit Scheibe - Coordenador.
2012 - Atual

A trajetória de encontro, Descrição: Pesquisar o surgimento das obras participativas, suas diversas formas de convites , os contextos políticos , diferenciar obras de participação de obras de interação, com enfoque em artistas como Stephan Williats, Hans Haacke, Joseph Beuys, entre outros. Analisar projetos participativos no Brasil, com Lygia Clark, Helio Oiticica, Ligia Pappe. Descrever as formas de tais obras participativas e as ações que elas provocam no receptor destacando o papel do artista, pondo em questão sua autoria. O que está sendo posto em jogo é a coautoria resultante desta participação, do mesmo modo que a surpresa que esse encontro possa promover.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marit Scheibe - Coordenador.
2008 - 2009

Conceito do tempo na obra de Rudolf Steiner, Descrição: Neste projeto de pesquisa bibliográfica fiz uma leitura ampla da obra de Steiner para desenrolar seu entendimento sobre o conceito do tempo e da evolução. Esta pesquisa foi realizada na escola superior livre para a ciência espiritual, Goetheanum, em Dornach na Suiça, com a duração de 8 meses. Uma apresentação deste trabalho com trêchos que tratam do conceito "finalizaram" este projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marit Scheibe - Integrante / Heinz Zimmermann - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Aitiara-Escola Waldorf

Vínculo: licença não remunerada, Enquadramento Funcional: professora de artes, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desde fevereiro 2019 estou de licença não remunerada.

2003 - Atual

Aitiara-Escola Waldorf

Vínculo: professora de artes, Enquadramento Funcional: professora de artes, Carga horária: 18, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - Atual

universidade estadual paulista

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

Faculdade de Conchas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: docente titular

2008 - 2009

Escola superior da ciência espiritual

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - Atual

Individual

Vínculo: , Enquadramento Funcional: