Luana Lais Lafourcade

Graduada no curso de Pedagogia Noturno da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e auxiliar de turma no Centro Educacional Infantil Educari. Foi estagiária via Prefeitura Municipal de Santa Maria, na Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) Vila Jardim no período de 2012-2014. Foi bolsista do Projeto Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) no período de 2013-2015. Foi estagiária de Educação Infantil no Colégio Fátima no período de 2016-2017.

Informações coletadas do Lattes em 28/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2012 - 2017

Universidade Federal de Santa Maria
Título: REFLEXÕES SOBRE A OBRIGATORIEDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DOS 4 ANOS DE IDADE: ESTUDOS ACERCA DA LEI Nº 12.796/13
Orientador: Magda Schmidt

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2011

Sistema educacional Galileu Galilei

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Escola Estadual de Educação Básica Profª Margarida Lopes

Ensino Fundamental (1º grau)

1999 - 2007

Escola Estadual de Educação Básica Profª Margarida Lipes

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Políticas Públicas para a Educação Básica.

Organização de eventos

SARTURI, R. C. ; LAFOURCADE, L. L. . Seminário Articulações entre Teoria e Prática: inserções do PIBID no cotidiano escolar. 2013. (Outro).

Participação em eventos

XVII Congresso Internacional de Educação Popular. 2017. (Congresso).

XI Congresso Latino-Americano de Educação Palotina. 2016. (Congresso).

5º Encontro de Estudos e Pesquisas do LAV. 2014. (Encontro).

III Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação - Regional Sul.Reflexões sobre obrigatoriedade da Educação Infantil a partir dos 4 anos de idade: a lei nº 12.796 no contexto escolar. 2014. (Seminário).

Uma Nova Pedagogia para a Sociedade Futura. 2014. (Congresso).

V Seminário Nacional de Formação de Professores: o protagonismo das Instituições de Ensino Superior no Ensino, Pesquisa e Extensão.Subprojeto PIBID/Pedagogia/Anos Iniciais: reflexões acerca das experiências da sala multidisciplinar e multisseriada. 2014. (Seminário).

XIV Congresso Internacional de Educação Popular. 2014. (Congresso).

Compartilhando experiências na Educação Infantil: interlocuções entre Espanha e Brasil. 2013. (Outra).

II Encontro Nacional do PIBID/UNISC.Dinâmica qual é a música no Ateliê. 2013. (Encontro).

Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior. 2013. (Seminário).

VIII Seminário de Educação Especial - Campo teórico-prático e/ou serviço técnico?. 2013. (Seminário).

Vozes dos Discentes na autoavaliação 2012. 2013. (Encontro).

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Dinâmica com música no Ateliê. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. 2013. (Congresso).

27ª Jornada Acadêmica Integrada. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

MORIN, L. P. ; SOUZA, A. L. ; LAFOURCADE, L. L. ; SEVERO, M. S. . O QUADRADO E O CORAÇÃO: O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO E INTERNALIZAÇÃO DO CONCEITO DE REVERSIBILIDADE. In: 29ª Jornada Acadêmica Integrada, 2014, Santa Maria. Anais 29ª Jornada Acadêmica Integrada, 2014.
SILVA, L. G. ; MORIN, L. P. ; LAFOURCADE, L. L. ; SEVERO, M. S. . O JOGO PEDAGÓGICO BARALHO DO ALFABETO NA SALA DE AULA: UMA PROPOSTA PARA A MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. In: 29ª Jornada Acadêmica Integrada, 2014, Santa Maria. Anais 29ª Jornada Acadêmica Integrada, 2014.
LAFOURCADE, L. L. ; MORIN, L. P. ; SILVA, L. G. ; SOUZA, A. L. . O JOGO COMO PROVOCADOR DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. In: 29ª Jornada Acadêmica Integrada, 2014, Santa Maria. Anais 29ª Jornada Acadêmica Integrada, 2014.
MORIN, L. P. ; LAFOURCADE, L. L. ; MORIN, G. P. ; SILVA, L. G. . EXPERIÊNCIAS COMPARTILHADAS: DESAFIOS NA FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO INSERIDO EM ESPAÇOS ESCOLARES, COM VISTA A GESTÃO ESCOLAR. In: VI FIPED, 2014, Santa Maria. Anais VI FIPED, 2014. v. 1.
LAFOURCADE, L. L. ; SOUZA, A. L. . REFLEXÕES ACERCA DAS EXPERIÊNCIAS DA SALA MULTIDISCIPLINAR E MULTISSERIADA DENTRO DO PIBID/PEDAGOGIA/ANOS INICIAIS. In: VI FIPED, 2014, Santa Maria. Anais VI FIPED, 2014. v. 1.
LAFOURCADE, L. L. ; SILVA, L. G. ; SOUZA, A. L. ; MORIN, L. P. . SUBPROJETO PIBID/PEDAGOGIA/ANOS INICIAIS: REFLEXÕES ACERCA DAS EXPERIÊNCIAS DA SALA MULTIDISCIPLINAR E MULTISSERIADA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LAFOURCADE, L. L. ; COSTA, G. P. ; SILVA, T. A. ; SARTURI, R. C. . REFLEXÕES SOBRE OBRIGATORIEDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DOS 4 ANOS DE IDADE: A LEI Nº 12.796 NO CONTEXTO ESCOLAR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MORIN, L. P. ; COSTA, G. P. ; LAFOURCADE, L. L. . TRABALHANDO COM A DINÂMICA MUSICAL QUAL É A MÚSICA NO ATELIÊ. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MORIN, L. P. ; COSTA, G. P. ; LAFOURCADE, L. L. . DINÂMICA COM MÚSICA NO ATELIÊ. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2014

Escola Municipal de Educação Infantil Vila Jardim

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

2016 - 2017

Colégio Fátima

Vínculo: Auxiliar, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Educação Infantil, Carga horária: 30

2016 - 2017

Colégio Fátima

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Auxiliar de turma, Carga horária: 30

2017 - Atual

Centro Educacional Infantil Educari

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de turma, Carga horária: 30