Wilson Alviano Júnior

Possui Licenciatura em Educação Física - Faculdades de Educação e Cultura do Abc (1992), mestrado em Educação pela Universidade Metodista de São Paulo (2003), doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2011). Realizou estágio Pós Doutoral na Faculdade de Educação da USP, com bolsa PDJ do CNPq. Atualmente é membro do comitê científico do GTT escola no CBCE - Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, pesquisador do Grupo de Pesquisa em Educação Física Escolar na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. É professor associado na UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora, onde atua como docente no Departamento de Educação e no Programa de Pós Graduação em Educação, onde coordena o GEFLIC - Grupo de estudos e pesquisas em Educação Física, Linguagem e Cultura Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Didática Aplicada à Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: educação física, currículo, cultura corporal, formação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 28/05/2022

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2008 - 2011

Universidade de São Paulo
Título: Formação inicial em Educação Física: Análises de uma contrução curricular
Marcos Garcia Neira. Palavras-chave: Educação Física; currículo; Formação de Professores.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2001 - 2003

Universidade Metodista de São Paulo
Título: As contribuições da pedagogia Freinet à uma educação física libertária,Ano de Obtenção: 2003
Lindamir Cardoso Vieira Oliveira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Física; Pedagofia libertária; Pedagogia Freinet; Anarquismo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Especialização em Supervisão Coordenação Pedagógica Administração e

2001 - 2002

Universidade Metodista de São Paulo
Título: A pedagogia libertária
Orientador: Elydio dos Santos Neto

Graduação em Educação Física

1989 - 1992

Faculdades de Educação e Cultura do Abc
Título: Aderência à Atividade Física
Orientador: Aylton José Figueira Júnior

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Pós-doutorado

2015 - 2017

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo - Faculdade de Educação, USP, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

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Formação complementar

2016 - 2016

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS. (Carga horária: 201h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2016 - 2016

METODOLOGIA DE ELABORAÇÃO DE PROJETOS E PESQUISA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2015 - 2015

DIRETRIZES E ESCLARECIMENTOS DA LEI DE ACESSO A INFORMAÇÃO AO SERVIDOR (LEI. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2010 - 2010

Pedagogia do oprimido. (Carga horária: 6h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2010 - 2010

Ética nas relações docente-discente. (Carga horária: 2h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2009 - 2009

power point avançado. (Carga horária: 6h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2008 - 2008

Avaliação em Módulos. (Carga horária: 4h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Oficina: Lutas. (Carga horária: 10h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Capacitação Docente preparatória para EAD. (Carga horária: 20h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Avaliação em Ed. Física. (Carga horária: 10h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Temas Transversais e E.F.. (Carga horária: 10h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Esporte e Ed. Física Escolar. (Carga horária: 20h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Jogo e Ed. Física. (Carga horária: 10h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2007 - 2007

V Jornada Internacional e III Conferencia sobre Re. (Carga horária: 20h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Introdução à Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Planejamento e Org. de uma Disciplina a Distância. (Carga horária: 20h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Didática Aplicada à Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Educação à Distância.

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Organização de eventos

ALVIANO JR, Wilson ; CASTELLANI FILHO, L. ; HACK, C. ; COSTA, M. C. S. . Mini Curso: Regulamentação - Implicações para o trabalho docente em Educação Física. 2021. (Congresso).

ZACARIAS, L. S. ; ALVIANO JR, Wilson . Seminário experiências pedagógicas em Educação Física - PIBID -. 2014. (Outro).

NOZAKI, H. T. ; ALVIANO JR, Wilson . Encontro Pedagogia Histórico Crítica e Educação Física. 2013. (Congresso).

NEIRA, M. G. ; NUNES, M. L. F. ; SIQUEIRA, C. C. ; LIMA, M. E. ; LIPPI, B. G. ; RODRIGUES, A. C. ; VAGHETTI, F. C. ; ESCUDEIRO, N. T. G. ; ALVIANO JR, Wilson . IV Seminário de Metodologia de Ensino de Educação Física. 2012. (Congresso).

NEIRA, M. G. ; NUNES, M. L. F. ; ALVIANO JR, Wilson ; ESCUDEIRO, N. T. G. ; CHAIM JUNIOR, C. I. ; GRAMORELLI, L. C. ; LIPPI, B. G. ; LIMA, M. E. ; MACEDO, E. E. ; RODRIGUES, A. C. ; SILVA, S. S. ; SIQUEIRA, C. C. ; VAGHETTI, F. C. . III SEMEF: Seminário de Metodologia de Ensino de Educação Física. 2010. (Congresso).

NEIRA, M. G. ; NUNES, M. L. F. ; WATANABE, A. ; RODRIGUES, A. C. ; LIPPI, B. G. ; SIQUEIRA, C. C. ; CHAIM JUNIOR, C. I. ; PORTAPILA, D. M. O. ; MACEDO, E. E. ; VAGHETTI, F. C. ; LOPES, F. C. O. ; GRAMORELLI, L. C. ; PEREIRA, M. C. M. C. ; SANTOS, M. F. ; LOZANO, M. C. ; LIMA, M. E. ; SILVA, S. S. ; FREITAS, B. A. G. ; ALVIANO JR, Wilson . II Seminário de Metodologia de Ensino de Educação Física da FEUSP. 2008. (Outro).

ALVIANO JR, Wilson ; MANESCHY, Pedro Paulo Araújo . X Semana de Educação Física da Universidade Metodista de São Paulo. 2007. (Outro).

ALVIANO JR, Wilson ; MANESCHY, Pedro Paulo Araújo . IX semana de Educação Física da UMESP. 2006. (Outro).

ALVIANO JR, Wilson ; MANESCHY, Pedro Paulo Araújo . VIII Semana de Educação Física da Universidade Metodista de São Paulo. 2005. (Outro).

ALVIANO JR, Wilson ; FIGUEIRA JUNIOR, A. ; MANESCHY, Pedro Paulo Araújo ; HUNGARO, E. M. . 1 Encontro de Educação Física do Grande ABC. 2005. (Congresso).

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Participação em eventos

Ciclo de palestras do Curso de Educação Física da Faculdade Granbery.O currículo de formação inicial em EF e suas contradições: algumas reflexões. 2020. (Outra).

Coleção 40 anos - CBCE.Coleção 40 anos - CBCE. 2020. (Outra).

I Seminário virtual FAEFID - UFJF.Educação Física Escolar: O que temos para hoje?. 2020. (Seminário).

Semana Acadêmica de Educação Física do Centro Universitário Estácio Juiz de Fora.Educação Física: Didática e teoria Pós Crítica. 2020. (Seminário).

X Anos do PPG Educação da UFV.Os programas de Pós Graduação em Educação: Perspectivas regionais. 2019. (Outra).

XXI CONBRACE e VIII CONICE. A produção do conhecimento científico em Educação Física Escolar. 2019. (Congresso).

4 Colloque international en éducation : enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante. Analysis of the Draft Resolution to establish National Curriculum Guidelines for Physical Education courses and the related issues. 2017. (Congresso).

III Seminário PIBID - FAEFID da UFJF.Formação de Professores de Educação Física no Brasil: Desafios no Cenário atual. 2017. (Seminário).

Segundas na Pós.Os atores e o Palco: Convergências e tensões sobre a formação inicial em Educação Física. 2017. (Outra).

Crítica à MP do Ensino Médio.Críticas a MP do Ensino Médio. 2016. (Encontro).

VIII SAEF: Faculdade Metodista Granbery.Reflexos da BNCC na formação do Licenciado em Educação Física. 2016. (Outra).

VI SEMEF.Base Nacional de Educação Física: Faz sentido a ideia de um currículo nacional?. 2016. (Seminário).

V Simpósio de Pós Doutorado da Faculdade de Educação da USP.Os atores e o palco: Convergências e tensões sobre a formação inicial em Educação Física.. 2015. (Simpósio).

XIX CONBRACE/ CONICE. CONVERGÊNCIAS E TENSÕES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2015. (Congresso).

V Congresso Sudeste de Ciências do Esporte. OS ATORES E O PALCO: FORMAÇÃO INICIAL E ATUAÇÃO DOCENTE NO MUNICÍPIO DE JUIZ DE FORA - MG. 2014. (Congresso).

VII Semana de Educação da FACED.Comitê Científico: avaliador. 2014. (Seminário).

V SEMEF - Seminário de Metodologia de Ensino de Educação Física.Avaliador do evento. 2014. (Seminário).

Encontro Pedagogia Histórico Crítica e Educação FÍísica. Avaliação das submissões do congresso. 2013. (Congresso).

Segundas na Pós.Formação inicial em Educação Física: Análises de uma construção curricular. 2013. (Outra).

XVIII Conbrace/ V Conice. Avaliador de artigos científicos do grupo temático ESCOLA. 2013. (Congresso).

XVIII CONBRACE / V CONICE. A formação inicial de professores de Educação Física alinhada às políticas neoliberais. 2013. (Congresso).

Aula Magna: "A palavra e o mundo: A arte da denuncia e do anuncio em Paulo Freire. 2012. (Outra).

II Congresso Internacional de Formação Profissional em Educação Física e VI Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no Campo da Educação Física. Formação em Educação Física: Olhares a partir de uma construção curricular. 2012. (Congresso).

IV Seminário de Metodologia do Ensino de Educação Física.Coordenação da apresentação de pôsteres. 2012. (Seminário).

IV Seminário de Metodologia do Ensino de Educação Física.Sessão de apresentação de relatos de experiência. 2012. (Seminário).

Reconhecimento, avaliação e qualidade dos cursos do Ensino Superior. 2012. (Seminário).

XII CONGRESSO ESPÍRITO-SANTENSE DE EDUCAÇÃO FÍSICA/IV CONGRESSO SUDESTE DE CIÊNCIAS DO ESPORTE. Avaliador de artigos científicos do grupo temático ESCOLA. 2012. (Congresso).

Os desafios atuais da Filosofia da Libertação. 2011. (Outra).

XIV Congresso de Iniciação e Produção Científica. Formação de professores em Educação Física. 2011. (Congresso).

Educação e Desnvolvimento. Curso: Michel Foucault - Corpo e Educação. 2010. (Outra).

III SEMEF - Seminário de Metodologia de Ensino de Educação Física.Mesa Redonda : Identidades e Diferenças. 2010. (Seminário).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Educação Física escolar: Uma análise dos discursos a partir das categorias Ideologia e Poder. 2009. (Encontro).

Condições de qualidade: Visibilidade, acessibilidade, disponibilidade para periódicos científicos.. 2008. (Seminário).

Constituição do sujeito e Hermenêutica de si em Michel Foucault. 2008. (Outra).

FÓRUM 2008 - Universidades e Profissões.Formação do professor de Educação Física. 2008. (Encontro).

II Seminário de Metodologia de Ensino de Educação Física. 2008. (Seminário).

IX UNIEXPO.Campo de atuação da Educação Física. 2008. (Encontro).

Periódicos científicos eletrônicos e acesso aberto: BVSPI. 2008. (Seminário).

Seminários de preparação pedagógica da FE USP. 2008. (Seminário).

VI Semana de Educação da FE USP. 2008. (Congresso).

A Docência Universitária e a Educação Física.Os discursos e o sujeito nas Abordagens em Educação Física Escolar. 2007. (Seminário).

IV Seminário Internacional As Redes de conhecimento e a tecnologia: Práticas educativas, cotidiano e cultura..O discurso e a constituição do professor de Educação Física. 2007. (Seminário).

X Congresso de produção científica e IX Seminário de Extensão Metodista. Coordenador da sessão de apresentações orais. 2007. (Congresso).

IV Congresso Latino Americano de Educação Física - FACIS - UNIMEP. Pedagogia do Movimento e Lazer: Mais que aprender a ensinar é ensinar a aprender. 2006. (Congresso).

IX Congresso de Iniciação e Produção Científica. Coordenador de mesa. 2006. (Congresso).

II semana de estudos da Faculdade Diadema. 2004. (Outra).

Semana de Estudos da FAD. 2004. (Encontro).

VII Congresso de produção científica e VI seminário de extensão da Universidade Metodista de São Paulo. Movimento, Corporeidade e Ludicidade. 2004. (Congresso).

Programa de Educação Continuada.Programa de Educação Continuada da Prefeitura Municipal de São Paulo. 2003. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Karla Mesquita Belgo

FERREIRA, E. L.; FERREIRA, M. B. R.;ALVIANO JR, Wilson. O papel da mulher no paradesporto brasileiro. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Welington Santana Silva Junior

NUNES, M. L. F.;ALVIANO JR, Wilson; BORGES, C. C. O.. Currículo Cultural e a ressignificação: Efeitos das práticas de resistência. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Unicamp - Faculdade de Educação Física.

Aluno: André Luiz Cyrino Oliveira

ALCANTRA, E. R. S.; SANTANNA, P. F.;ALVIANO JR, Wilson. Corpo em movimento no Ensino Médio: O contexto das Escolas Estaduais de Fortaleza participantes do programa Ensino Médio Inovador. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pú) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Welington Santana Silva Junior

NUNES, M. L. F.;ALVIANO JR, Wilson; BORGES, C. C. O.. Currículo Cultural e a ressignificação: Efeitos das práticas de resistência. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Ramon Mendes da Costa Magalhães

NOZAKI, H. T.; RAMOS, M. N.;ALVIANO JR, Wilson; RODRIGUES, R. L.. O processo histórico de construção do currículo mínimo de Educação Física do Estado do Rio de Janeiro: Da elaboração à implementação. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Simone de Lucas Agostinho Lima

CUNHA JUNIOR, C. F. F.; MORENO, A.;ALVIANO JR, Wilson. Educação Física em MG: Uma análise do Documento Curricular de 1978. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Moacyr dos Santos Oliveira

Zanetti, A.; FRANCO, D. V.;ALVIANO JR, Wilson. A Educação Física no contexto educacional de uma Escola Estadual de Juiz de Fora/MG: O planejamento escolar como uma possibilidade de valorização do trabalho docente desta disciplina.. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Alexandre Vasconcelos Mazzoni

NEIRA, M. G.; NUNES, M. L. F.;ALVIANO JR, Wilson. Eu vim do mesmo lugar que eles: A relação entre experiências corporais e uma educação física multiculturalmente orientada.. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação - USP.

Aluno: Tiago Alves do Nascimento

SAES, D.A.M.;ALVIANO JR, Wilson; MANESCHY, Pedro Paulo Araújo. Autonomia Epistemológica da Educação Física. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Ayra Lovisi Oliveira

MOURAO, L. N.;ALVIANO JR, Wilson; QUEIROS, P. M. L.; TERRA, D. V.; MAROUN, K.; CAPUTO, M. E.. ?O devir docente: olhares para a formação dos licenciandos em Educação Física a partir do estágio curricular supervisionado. 2021. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Cristiane Silva França

LEMOS, D. C. A.;ALVIANO JR, Wilson; SOUZA, M. Z. M.; PASCHOALINO, J. B. Q.; ARAUJO, P. M. C.. OS DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA: a experiência da Universidade do Estado de Minas Gerais. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Renata Correa Vargas

CUNHA JUNIOR, C. F. F.;ALVIANO JR, Wilson; MORENO, A.; ROCHA JUNIOR, C. P.; ALMEIDA, N. F. P.. Por uma Juiz de Fora moderna: educação e saúde no jornal O Pharol (1889 - 1991). 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Judilma Aline Oliveira Silva

BRUNO, A. R.; MARQUES, L. P.;ALVIANO JR, Wilson; CATAPAN, A. H.; OLIVEIRA, L. M. P.. Ações formativas (institucionais) para a docência no Ensino Superior nas Universidades Públicas Federais brasileiras. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: André Pereira Triani

CALDERANO, M. A.; SBARAINI, F. L.;ALVIANO JR, Wilson; FLOR, C. C.; ARAUJO, N. P.. Condições de trabalho e atuação docente: A realidade dos professores de Educação Física de Boa Vista - RR. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Silvia Perrone de Lima Freitas

FURLIN, M.; ROSALEN, M. A. S.;ALVIANO JR, Wilson; CAMPOS, E. F. E.; AZEVEDO, A. B.. Proposições para o enfrentamento da crise dos cursos de formação docente: O programa institucional de licenciaturas da UMESP. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Alexandre França Salomão

NEIRA, M. G.ALVIANO JR, Wilson; SANTOS, I. L.; GALLEGO, R. C.; PERIN, P. C.. Pesquisas etnográficas em Educação Física Escolar: Um balanço de dissertações e teses. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação - USP.

Aluno: José Cláudio Diniz Couto

SOUZA, R. M. Q.; DEMARTINI, Z. B. F.; BAHIA, N. P.;ALVIANO JR, Wilson. Descontinuidade das políticas públicas em educação: ações políticas, financiamento e alternância de Poder,. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Janine Lopes Carvalho

FERREIRA, E. L.; MAGRONE, E.; PAVAO, A. C. O.;ALVIANO JR, Wilson; SANTOS, R.. A INCLUSÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR DO SEGMENTO PRIVADO. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Moacyr dos Santos Oliveira

ALVIANO JR, Wilson; BOSSLE, F.; SOUZA JUNIOR, M.; LEMOS, D. C.. A contribuição do planejamento do trabalho educativo para o alcance dos objetivos da ação pedagógica na educação física escolar: uma análise a partir da teoria da atividade. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Débora Cristina Ricardo

FERREIRA, E. L.;ALVIANO JR, Wilson; MAGRONE, E.; PADOIN, M. M.; SOUZA, S. A. F.. Ensino Híbrido: princípios para a aplicabilidade. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: André Pereira Triani

CALDERANO, M. A.;ALVIANO JR, Wilson; SBARATINI, F. L.. Condições de trabalho e atuação docente: a realidade dos professores de Educdação Física de Boa Vista- RR. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Renata Correa Vargas

CUNHA JUNIOR, C. F. F.;ALVIANO JR, Wilson. Por uma Juiz de Fora moderna: Educação e saúde no jornal Ö Pharol1889 - 1911). 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Claudio Pellini Vargas

CUNHA JUNIOR, C. F. F.;NEIRA, M. G.ALVIANO JR, Wilson; LEMOS, D. C.. Teoria e Política Curricular de Educação Física: a conformação dos Conteúdos Básicos Comuns de Minas Gerais. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Raquel Aline Pereira de Souza

NEIRA, M. G.ALVIANO JR, Wilson; GURGEL, R.. O ensino da Educação Física e o "novo normal": possibilidades do currículo cultural. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação - USP.

Aluno: Karla Mesquita Belgo

FERREIRA, E. L.;ALVIANO JR, Wilson; FERREIRA, M. B. R.. EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Keylla Amélia Dares Silveira

ALVIANO JR, Wilson; VENANCIO, L.; OLIVEIRA, J. M.. A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO CURRÍCULO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Willen Aragão Silva

ALVIANO JR, Wilson; LEMOS, D. C.; OLIVEIRA, R. C.. Os efeitos da descontinuidade da política de Educação Integral em uma Escola da Zona da Mata Mineira. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pú) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Thalita Regina de Oliveira Portela

ALVIANO JR, Wilson; ALTMANN, H.; AUAD, D.. CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES E DIFERENÇAS DE GÊNERO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: análise de relatos de experiências apresentados no CONBRACE. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Deborah Cristina Keller Diégues

ALVIANO JR, WilsonNEIRA, M. G.; GARCIA-REIS, A. R.. Espaços formativos na escola: caminhos possíveis para professoras e professores de Educação Física da Educação Básica. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Juliana Slama Vieira

TERRA, D. V.;ALVIANO JR, Wilson; CHINELLI, M. V.; COPLILIO, M. L.. Ciclo Formativo do PIBID/ UFF: Narrativas de formação inicial em Educação Física. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Dayane Izaete Sillva

ALVIANO JR, Wilson; SANTOS, N. A. S.; SANTANNA, P. F.. Dificuldades na implementação da Educação Integral na Escola Estadual Constelação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Simone de Lucas Agostinho Lima

CUNHA JUNIOR, C. F. F.; MORENO, A.;ALVIANO JR, Wilson. Os currículos de Educação Física em Juiz de Fora.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Deiwson Silveira Fagundes

BOCCHETTI, A.;ALVIANO JR, Wilson; SILVA, R. B.. Indisciplina na Escola: Uma análise do projeto "Boa Conduta".. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Cristina Mara Moreira

BOCCHETTI, A.;ALVIANO JR, Wilson; SILVA, R. B.. Dificuldades na implementação da gestão participativa em uma escola da Zona da Mata Mineira. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: VANDERLEI FERNANDES FILHO

ALVIANO JR, Wilson; OLIVEIRA, R. R. A.; SILVA, D. E.. Desafios na implementação do projeto de Educação Integral em uma escola de Ribeirão das Neves/MG. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pú) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Moacyr dos Santos Oliveira

Zanetti, A.; FRANCO, D. V.;ALVIANO JR, Wilson. A Educação Física no contexto educacional de uma Escola Estadual de Juiz de Fora/MG: O planejamento escolar como uma possibilidade de valorização do trabalho docente desta disciplina.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Eliane Dolce Guerriero

TAVEIRA, A. S. N. E.;ALVIANO JR, Wilson; BIOTO-CAVALCANTI, P. A.. Os/as Estudantes e a Educação Física do Currículo da SEE/SP: Seus olhares sobre o Caderno do Aluno.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Alexandre Vasconcelos Mazzoni

NEIRA, M. G.; NUNES, M. L. F.;ALVIANO JR, Wilson. Fatores que influenciam a constituição de uma docência da Educação Física atenta à diversidade Cultural.. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação - USP.

Aluno: André Olobardi

SAES, D.A.M.; Souza, R. M. Q.;ALVIANO JR, Wilson. Análise histórica e sociológica da expansão do ensino superior no Brasil nas décadas de 1990 e 2000. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Univeersidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Carolina Strausser de Sá

PLACCO, V. M. N. S.; ALMEIDA, L. R.;ALVIANO JR, Wilson. Educação Física Escolar e o Atual Currículo da SEE/SP. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Edson José Barbosa

SAES, D.A.M.; Souza, R. M. Q.;ALVIANO JR, Wilson. A Educação Superior e o Proletariado: o acesso às Universidades pela classe operária no ABC paulista.. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Univeersidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Tiago Alves do Nascimento

SAES, D.A.M.; Souza, R. M. Q.;ALVIANO JR, Wilson. Autonomia Epistemológica da Educação Física. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Univeersidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Jacqueline Salgado Campos

FARIA, E. C. G. V. E.; DUARTE, C. P.;ALVIANO JR, Wilson. Os significados dos temas da Cultura Corporal da disciplina Educação Física para a comunidade escolar de uma cidade de contexto rural.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Educação Física para a Educação Básica) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Luciene Aparecida de Carvalho

DESTRO, D. S.; SANCHES, J. G.;ALVIANO JR, Wilson. Currículo e Educação Física. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Educação Física para a Educação Básica) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Thaís Aparecida de Matos Brazolino

FARIA, E. V. F.; ZACARIAS, L. S.;ALVIANO JR, Wilson. O desenvolvimento do conteúdo de lutas na educação física escolar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Miraldina

FARIA, E. V. F.; ZACARIAS, L. S.;ALVIANO JR, Wilson. Educação Física Escolar em Angola: Concepções e formação de professores. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Raquel Aline Pereira de Souza

CAPUTO, M. E.; ZACARIAS, L. S.;ALVIANO JR, Wilson. Análise das produções científicas publicadas nos Anais do COngresso Brasileiro de Ciências do Esporte de 1979 à 2017: Destaque para as produções sobre o envelhecimento Humano. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Ana Clara Melo

ZACARIAS, L. S.; FARIA, E. V. F.;ALVIANO JR, Wilson. PIBID em Educação Física:. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Aleska Fortes, Letícia Stephani Ramon Silva

DESTRO, D. S.; TLMAS, E. V.;ALVIANO JR, Wilson. A inclusão de anunos/as com deficiência nas aulas de Educação Física Escolar: O olhar dos/as professores/as. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Ana Carolina Fiorenza, Cleyverson Moraes, Thaynara Oliveira

DESTRO, D. S.; CARVALHO, F. L. E. F.;ALVIANO JR, Wilson. A competitividade nas aulas de Educação Física Escolar: O caso dos jogos interclasses. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Alexsandro S

DESTRO, D. S.;ALVIANO JR, Wilson; TALMAS, E. V.. Assis, Flávia Costa, Leonne Martin.As lutas como tema da Cultura Corporal de Movimento e as aulas de Educação Física Escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Guilherme J

DESTRO, D. S.;ALVIANO JR, Wilson; FONSECA, A. C.. Nascimento. Lucas G. Souza, Thiago A. Castro.Infraestrutura física e material para as aulas de Educação Física em escolas de Juiz de Fora/ MG. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Metodista Granbery.

Aluno: Ana Cláudia Angelo Ávila

AUAD, D.;ALVIANO JR, Wilson. Literatura Infantil em perspectiva feminista: Educação, Gênero e desigualdades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Gabriella Barcelos Faria

ZACARIAS, L. S.;ALVIANO JR, Wilson. Relações de Gênero e questões pedagógicas em uma turna do primeiro ano do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Jéssica Fernandes Viana e Igor Marconato

FARIA, E.; ZACARIAS, L. S.;ALVIANO JR, Wilson. Educação Física no primeiro ano: Visão dos professores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Kássia Cristina de Barros Coelho

ZACARIAS, L. S.;ALVIANO JR, Wilson; BARRETO, S. M. G.. A influência do PIBIDna formação inicial em Educação Física naUFJF. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Débora Meirelles; Juliana C

MOURAO, L.; FARIA, E.;ALVIANO JR, Wilson. Leonel.A participação das meninas nas aulas de Educação Física no Ensino Médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Úrsula Campos Zeringota Silva; Geovane de Caldas Rodrigues

ZACARIAS, L. S.; OLIVEIRA, A. L.;ALVIANO JR, Wilson. Cultura Lúdica Infantil: Gestos e narrativas do Jogo Simbólico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Thiene da Silva Machado

BARRETO, S. M. G.; OLIVEIRA, A. L.;ALVIANO JR, Wilson. O "bom" professor de Ed. Física: A competência em foco segundo discentes e docentes do ensino médio em Juiz de Fora. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Lívia Campos Caiafa

BARRETO, S. M. G.;ALVIANO JR, Wilson; RAFAEL, C. B. S.. Dimensões Conceituais, procedimentais e atitudinais expressas nas ementas disciplinares: Um estudo no curso presencial de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal de Juiz de Fora. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Maryane Samira Benedito Paulino

ZACARIAS, L. S.;ALVIANO JR, Wilson. Brincadeiras na Educação Infantil: Análise das aulas no Portal do Professor. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Romulo Siqueira

QUELHAS, A. A.;ALVIANO JR, Wilson. A Espetacularização dos Esportes e as aulas de Educação Física. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Luana das G

MOURAO, L. N.;ALVIANO JR, Wilson. Pinto Procópio e Aline Aparecida de S. Ribeiro.Imagem corporal, prática de atividade física e juventude: Um estudo de revisão.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Jéssica Garufe

ALVIANO JR, Wilson. Natação para bebês de zero a doze meses. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Paulista.

Aluno: Adria Micaele Brito de Araújo; Bárbara de Proença Souza e Jé

Bretherick, G. G. S.;ALVIANO JR, Wilson. Dança: uma análise como aprendizagem significativa na Pedagogia Waldorf. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Suellen Teixeira Sant'ana; Tamiris de Paula Cezarini

SILVA, M. R. P.;ALVIANO JR, Wilson. Quadrinhos em (Educ)ação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Bruna Velo, Eliana Dorf, Raquel Abreu, Talita Pagliai

FABRI, Z. B.;ALVIANO JR, Wilson. Educação ambiental nas escolas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Carla Barreto, Janaina Melo, Rilane Bezerra, Rosegiane Cardo

FABRI, Z. B.;ALVIANO JR, Wilson. (In)Disciplina no âmbito escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Bruno Tonhetti Galasse

SANTOS NETO, E.;ALVIANO JR, Wilson. A Relação dialógica entre professores/as e alunos/as e sua influência na produção de um filme, na perspectiva educomunicativa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Gisele Aparecida Munhoz e Maria Solidade Soares

SANTOS NETO, E.;ALVIANO JR, Wilson. O deus do mangá: Um estudo sobre as possibilidades educativas no mangá de Osamu Tezuka no Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Lucélia Cardoso Silva, Roberta Miranda Melo e Sara Ferreira

ALMEIDA, D. M.;ALVIANO JR, Wilson. O espaço escolar na Educação Infantil: Docência e instituição. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Jessica Yamamoto Kunii

NEIRA, M. G.ALVIANO JR, Wilson. Aspectos sócio-culturais manifestados nos jogos de faz-de-conta das crianças. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação - USP.

Aluno: SOUZA, Flavio Barbosa Rolin e SOUZA, Andréia F

NUNES, M. L. F.;ALVIANO JR, Wilson; SOUZA, R. M.. N.Gêneros e Educação Física. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - UniÍtalo.

Aluno: COMENALE, F

NUNES, M. L. F.;ALVIANO JR, Wilson. B. ,CUBAS, A.B..A Biopolítica na Educação Física Escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - UniÍtalo.

Aluno: Aparecido José Alves e Maurício de Souza

NUNES, M. L. F.;ALVIANO JR, Wilson; ESCUDEIRO, N. T. G.. Educação Física, Currículo e Sociedade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - UniÍtalo.

Aluno: Daniel R

NUNES, M. L. F.;ALVIANO JR, Wilson; ESCUDEIRO, N. T. G.. Brito, I. F. Nascimento, I.P. Carla, A. Daniel.O outro no currículo da Educação Física. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - UniÍtalo.

Aluno: Larissa Roberta Furtuoso da Silva, Karin Grace Pozza Cruz

NUNES, M. L. F.;ALVIANO JR, Wilson; ESCUDEIRO, N. T. G.. O culto ao corpo e sua influência no âmbito da Educação Física. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - UniÍtalo.

Aluno: Bruno Gonçalves dos Santos, Reinaldo Barbosa Dias do Val

NUNES, M. L. F.;ALVIANO JR, Wilson; ESCUDEIRO, N. T. G.. Educação Física: uma perspectiva semiótica e freiriana. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - UniÍtalo.

Aluno: Kelly Regina Cruz Capel

NEIRA, M. G.; FILGUEIRAS, I.; PRADO, P.;ALVIANO JR, Wilson. Pedagogias da Infância: Olhares diferentes para o corpo na escola de Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Educação.

Aluno: Renata Francisco Mugnanimi

ALVIANO JR, Wilson; GUZONNI, Cristiane Vianna. Conduta do técnico de voleibol, em categorias de base visando o alto rendimento. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Deise de Oliveira Rezende

ALVIANO JR, Wilson; GUZONNI, Cristiane Vianna. O desenvolvimento motor infantil através do jogo simbólico. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Flávio A

ALVIANO JR, Wilson; MANESCHY, Pedro Paulo Araújo. Almeida Silva.Possibilidades pedagógicas de ensino e aprendizagem na infância através de jogos e brincadeiras. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Fillipi Grilleri

ALVIANO JR, Wilson; CAMPOS, Marcia Zendron de. Resposta à teoria Crítico Emancipatória na Educação Física. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Rubens Pereira Lima

ALVIANO JR, Wilson; GUZONNI, Cristiane Vianna. Educação Física no ensino Público. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Daniel Toreta

ALVIANO JR, Wilson; MANESCHY, Pedro Paulo Araújo. Como a acadêmica pode contribuir com a qualidade de vida das pessoas?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo.

BARRETO, S. M. G.; BARA, M.;ALVIANO JR, Wilson. Concurso público para seleção de professor substituto para o Departamento de Fundamentos da Educação Física. 2018. Universidade Federal de Juiz de Fora.

ALVIANO JR, Wilson; MOREIRA, A. R. P.; SOUZA, M. Z. M.. Banca para concurso de professor Titular para o Programa de Pós Graduação em Educação da UFJF. 2018. Universidade Federal de Juiz de Fora.

ALVIANO JR, Wilson; MOURAO, L.; MAROUN, K.. Concurso de provas e títulos para provimento do cargo de professor adjunto do Departamento de Fundamentos da Educação Física/ FAEFID/UFJF/Campus Juiz de Fora; disciplinas Metodologia do Ensino da EF e Estágio Supervisionado I e II. 2015. Universidade Federal de Juiz de Fora.

ALVIANO JR, Wilson; MOREIRA, A. R. P.. Banca de seleção para professor/a visitante PPGE UFJF. 2018. Universidade Federal de Juiz de Fora.

ALVIANO JR, Wilson. Jardim Boa Vista: sua história, o papel da EMEF Solano Trindade e do Memorial Escolar no processo de transformação. 2017. Faculdade de Educação USP.

ALVIANO JR, Wilson. Emissão de parecer de mérito para reconhecimento de Título Estrangeiro (Doutor),. 2016. Faculdade de Educação - USP.

PASCHOALETI, L. M.; EHRENBERG, M. C.;ALVIANO JR, Wilson. relatório final de iniciação científica intitulado "As potencialidades educativas da dança no contexto escolar". 2015. Faculdade de Educação - USP.

ALVIANO JR, Wilson. Sessões de Fishbowl. 2014. Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

ALVIANO JR, Wilson. Avaliação do Projeto NATAÇÃO, PERCEPÇÃO E SUBJETIVIDADE: COMPREENDENDO A ORGANIZAÇÃO DINÂMICA DO MOVIMENTO.. 2006. Universidade Municipal de São Caetano do Sul.

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Comissão julgadora das bancas

Maria Leila Alves

ALVES, Maria Leila; OLIVEIRA, Lindamir Cardoso Vieira; MENEGUETTI, Rosa Gitana Krob. As contribuições da pedagogia de Freinet para uma educação física libertária. 2003 - Universidade Metodista de São Paulo.

Maria Leila Alves

OLIVEIRA, Lindamir Caedoso Vieira;ALVES, Maria Leila; MENEGHETTI, Rosa Gitana Krob. As contribuições da pedagogia de Freinet a uma educação física libertária (Banca de Qualificação). 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

LINDAMIR CARDOSO VIEIRA OLIVEIRA

OLIVEIRA, L. C. V.. As contribuições da pedagogia Freinet para uma educação física libertária. 2003 - Universidade Metodista de São Paulo.

LINDAMIR CARDOSO VIEIRA OLIVEIRA

OLIVEIRA, L. C. V.; MENEGHETTI, R. G. K.; ALVES, M. L.. As contribuições da Pedagogia Freinetr para uma educação física libertária. 2003 - Universidade Metodista de São Paulo.

Rosa Gitana Krob Meneghetti

MENEGHETTI, Rosa Gitana Krob; OLIVEIRA, Lindamir Cardoso Vieira; ALVES, Maria Leila. As contribuições da Pedagogia Freinet a uma Educação Física Libertária. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Rosa Gitana Krob Meneghetti

MENEGHETTI, Rosa Gitana Krob; OLIVEIRA, Lindamir Cardoso Vieira; ALVES, Maria Leila. As Contribuições da Pedagogia Freinet para uma Educação Física Libertária. 2003.

Marcos Garcia Neira

NEIRA, M. G.; SOUZA NETO, Samuel; FERRAZ, O. L.. Formação Inicial em Educação Física: análises de uma construção curricular. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Samuel de Souza Neto

SOUZA NETO, S.; NEIRA, M. G.;HUNGER, Dagmar; FERRAZ, Osvaldo Luiz; PICCOLO, V. L. N.. Formação inicial em educação física: análises de uma construção curricular.. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação - USP.

Samuel de Souza Neto

NEIRA, M. G.;Souza Neto, Samuel de; Ferraz, Oswando Luiz. Formação inicial de Educação Física: análises de uma construção curricular. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação - USP.

Vilma Lení Nista-Piccolo

ALVIANO JUNIOR, W.;NISTA-PICCOLO, V. L.. Formação inicial em Educação Física: análises de uma construção curricular. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Osvaldo Luiz Ferraz

ALVIANO JUNIOR, W.;FERRAZ, O. L.. Formação inicial em Educação Física: análises de uma construção curricular. 2011. Tese (Doutorado em Doutoradop em Educação) - Faculdade de Educação da USP.

Osvaldo Luiz Ferraz

Neira, M.G.;FERRAZ, O. L.; NETO, S.S.. Formação inicial em Educação Física: análises de uma construção curricular. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da USP.

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Orientou

Cláudia Viviana Carvajal

RELACIÓN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN: DIDÁCTICA Y VIRTUALIDAD COMO UN ESCENARIO POSIBLE PARA LA EDUCACIÓN ACTUAL; ; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Becas Brasil: Programa de Alianzas para la Educación y la Capacitación ? PA; (Orientador);

Keylla Amélia Dares Silveira

MANIFESTAÇÕES CULTURAIS AFRO-BRASILEIRAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A LEI N 10; 693/03 E SUA POSSÍVEL EFETIVAÇÃO; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Thalita Regina de Oliveira Portella

Processos de subjetivação dos "corpos estranhos":Narrativas de exclusão e violência nas aulas de Educação Física; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Anderson José de Oliveira

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR e BNCC ? possíveis interações com a prática docente na rede estadual de ensino de Juiz de Fora; Início: 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Galdino Rodrigues de Sousa

FORMAÇÃO DOCENTE E DIVERSIDADE CULTURAL: O QUE (NÃO)DIZEM OS CURRÍCULOS FORMAIS DAS LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DE MINAS GERAIS?; Início: 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Deborah Cristina Keller Diégues

Formação continuada de professoras e professores de educação física da rede municipal de Juiz de Fora/MG: olhares para a prática pedagógica e espaços formativos; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Thalita Regina de Oliveira Portela

Construção de gênero nas aulas de educação física: análises a partir de relatos de experiência apresentados no CONBRACE; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Willen Aragão Silva

s efeitos da descontinuidade da política de educação integral em uma escola da Zona da Mata Mineira; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pú) - Universidade Federal de Juiz de Fora,; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Hudson Miguel de Vasconcelos

Os desafios na formação dos professores do projeto de Educação de Tempo Integral na Escola Estadual João Augusto de Carvalho, no município de Simonésia/MG; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora,; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Dayane Izaete Silva

Implementação da proposta de Educação Integral na Escola Estadual Constelação- mg; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora,; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Antônio de Souza Araújo Neto

O absenteísmo discente nas aulas de Educação Física e sua implicação no rendimento de uma escola da rede estadual do Amazonas; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pú) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Secretaria de Educação do Estado do Amazonas; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

VANDERLEI FERNANDES FILHO

Desafios na implementação do projeto de Educação Integral em uma escola de Ribeirão das Neves; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora,; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Renata do Monte Rodrigues

As dificuldades de implementação da Proposta Pedagógica para as Escolas de Educação em tempo integral: Um estudo de caso no CETI Áurea Pinheiro Braga, em Manaus/AM; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora,; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Lucilene Cruz de Andrade Macedo

Formação continuada de professores do projeto AVANÇAR: um desafio para as coordenadorias distritais de Educação da Rede Pública Estadual de Ensino do Amazonas; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora,; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

ROSANGELA DOS SANTOS CASTRO

ANÁLISE DA OPERACIONALIZAÇÃO DO PROGRAMA DE CORREÇÃO DE FLUXO - PROJETO AVANÇAR NA ESCOLA ESTADUAL SENADOR JOÃO BOSCO RAMOS DE LIMA EM ITACOATIARA AMAZONAS; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora,; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Moacyr dos Santos Oliveira

O planejamento pedagógico dos professores de Educação Física: um panorama da rede municipal de Ensino de Juiz de Fora/MG; 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora,; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Ayra Lovisi Oliveira

?O devir docente: olhares para a formação dos licenciandos em Educação Física a partir do estágio curricular supervisionado; 2021; Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Wilson Alviano Júnior;

Pedro Luiz Bulgarelli

A influência do profissional de Ed; Física no Desenvolvimento das habilidades de escolares de 08 à 10 anos; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Raquel Aline Pereira de Souza

A Educação Física na Fornação inicial em pedagogia; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Fernanda N

Barbosa; Luana L; Ballester; A Educação Física em uma escola Montessoriana; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Alessa de Fátima Machay Mello

BNCC Educação Física: Uma análise da contradição na perspectiva política da formação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Jonathan Barra Pereira

O papel do professor Supervisor no estágio supervisionado em Educação Física; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Priscila Bernardes e Aline Cristina Rocha

As contribuições do PIBID na UFJF para a formação continuada dos supervisores; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Deborah Cristina Keller Diégues

Concepção de docentes da Rede Pública sobre a Formação Inicial em Educação Física; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Giselle Stefanelli de Lima

O movimento do Bebê em seu primeiro ano de vida: O berçário e seu mundo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Juliana de Souza Vitorino das Almas; Mariana Bueno Elston

Síndrome de Down: Brinco e aprendo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Deise Siqueira; Leidyane Argolo, Márcia Alves; Marivalda Sou

Educação Física nas séries iniciais: trabalho e visão dos profissionais da Educação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Fabiana de Souza Bispo

Games: Jogos eletrônicos e suas possibilidades na Educação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

nívea Maria Orneles Penha Ramos

Desmistificando o Brincar contemporâneo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Clara Rafaela Alves da Silva

Trabalhos com jogos para associação de números e quantidades na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Kelle Aparecida da Silva

Dança: Uma proposta para as aulas de Educação Física Escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Marcelo Silva Oliveira

Educação Física como componente curricular em Escolas Estaduais em São Bernardo do Campo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Viviane Ferreira da Rosa

Jogos Cooperativos e Aprendizagem Motora; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Lívia Schifino

Educação Física no primeiro ciclo do ensino fundamental em São Bernardo do Campo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Daniel Gazito

Possibilidades de trabalho com Habilidades Motoras fundamentais com crianças de 06 anos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Ernesto Hiroshi Morimoto

Projeto Rítmo: Intervenção e qualidade de vida; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Raphael Zochi

Programa de Atividade Física na Terceira idade referenciado em situações cotidianas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Caio Sicoli

Esportes da natureza como conteúdo da Educação Física escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Carlos Henrique dos Santos

Nível de atividade física entre os GCM de São Bernardo do Campo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Nathalie Giancioppo

O elemento Lúdico e a melhora no quadro clínico de crianças hospitalizadas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Marcelo Reis dos Santos

Benefícios da caminhada para idosos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Juliana Moreno Teixeira

Hidroginástica com auxílio de Rubber Band para idosos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Amanda G

Agostini; Cidadania, qualidade de vida e lazer no Ensino Fundamental 2; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Pérola Ruzi Berzuino

Volêi versus Volêi; 2006; 54 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Erica Neves Fresneda

Expressividade na pré escola: Desenvolvimento, objetivos e possibilidades; 2006; 64 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Renata Laudi de Abreu Caldeira

Atividade Física e prazer: Resgatando o idoso na sociedade; 2006; 42 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Flávio A

de Almeida Silva; Possibilidades pedagógicas de ensino e aprendizagem na infância através de Jogos e Brincadeiras; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Sarah Cristina Cezari e Suzana Goto

O Processo de Ensino-Aprendizagem da Natação de Forma Lúdica para Crianças de 05 a 07 anos; ; 2004; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Daniela de Vietro e Suzi Daiana Pereira

A utilização do futebol como vivência motora em crianças de 8 á 10 anos: A utilização do futebol como vivência motora em crianças de 8 á 10 anos: relato a partir da experiência oferecida pela parceria Umesp - Carbono Química; ; 2004; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Raquel Aline Pereira de Souza

A Educação Física no currículo dos cursos de Pedagogia; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Conselho Setorial de Pesquisa e Pós Graduação da UFJF; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

Raquel Aline Pereira de Souza

Vinte Edições do CONBRACE: Tendências sobre as pesquisas em Educação Física Escolar; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Bolsa de Iniciação Científica UFJF; Orientador: Wilson Alviano Júnior;

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LINDAMIR CARDOSO VIEIRA OLIVEIRA

As contribuições da pedagogia Freinet para uma educação física libertária; 2003; Dissertação - Universidade Metodista de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Lindamir Cardoso Vieira Oliveira;

Marcos Garcia Neira

Formação inicial de Educação Física: análises de uma construção curricular; 2011; Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo,; Orientador: Marcos Garcia Neira;

Marcos Garcia Neira

2017; Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Marcos Garcia Neira;

Marcos Garcia Neira

Estágio desenvolvido junto à disciplina EDM 445 - Metodologia do Ensino de Educação Física I; 2009; Orientação de outra natureza; (Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, USP - Reitoria; Orientador: Marcos Garcia Neira;

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Produções bibliográficas

  • SILVEIRA, K. A. ; ALVIANO JR, Wilson . Educação para as Relações Étnico-Raciais nas pesquisas em Educação Física e formação inicial: um estado do conhecimento. PRÁXIS EDUCATIVA (IMPRESSO) , v. 17, p. 1-21, 2022.

  • ALVIANO JR, Wilson ; NEIRA, M. G. . 'Reflecting on Initial Teacher Education in Brazil: Experienced Teachers' Perceptions. SPORT EDUCATION AND SOCIETY , v. 26, p. 01-13, 2021.

  • SOUSA, G. R. ; ALVIANO JR, Wilson ; COLPAS, R. D. . PERIFERIA, PODER E CULTURA: praticando o currículo cultural e a interdisciplinaridade na educação básica. CEDU - Cenas Educacionais , v. 04, p. 01/n.e9355-30, 2021.

  • SILVEIRA, K. A. ; ALVIANO JR, Wilson . A educação das relações étnico-raciais no contexto da educação física: reflexões sobre a disciplinarização, o silenciamento e suas possibilidades. DIALOGIA (UNINOVE. IMPRESSO) , p. 01/39-15, 2021.

  • DIEGUES, D. C. K. ; ALVIANO JR, Wilson . CONCEPÇÕES DE DOCENTES DA REDE MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA/MG SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA. CADERNOS PARA O PROFESSOR (JUIZ DE FORA) , v. XXVIII, p. 103-116, 2021.

  • ALVIANO JR, Wilson ; NEIRA, M. G. . Formação inicial de professores: estabelecendo relações entre políticas para o ensino superior e o fracasso escolar. INTERNATIONAL STUDIES ON LAW AND EDUCATION , v. 33, p. 19-30, 2019.

  • ALVIANO JR, Wilson ; NEIRA, M. G. . Formação inicial em educação física: análises de uma construção curricular. EDUCAÇÃO EM FOCO (JUIZ DE FORA) , v. 22, p. 121-153, 2017.

  • RODRIGUES, A. T. ; SILVA, A. C. ; BOSSLE, F. ; GARIGLIO, J. A. ; NEIRA, M. G. ; ALVIANO JR, Wilson . ANÁLISE DA MINUTA DE PROJETO DE RESOLUÇÃO DE DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A QUESTÃO DA FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. PENSAR A PRÁTICA (ONLINE) , v. 19, p. 711-720, 2016.

  • NEIRA, M. G. ; ALVIANO JR, Wilson ; ALMEIDA, D. F. . A primeira e segunda versões da BNCC: construção, intenções e condicionantes. ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE) , p. 31-44, 2016.

  • ALVIANO JR, Wilson . A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ALINHADA ÀS POLÍTICAS NEOLIBERAIS. Revista Brasileira de Ciências do Esporte (Online) , v. 36-2, p. 5457-5471, 2014.

  • ALVIANO JR, Wilson ; NEIRA, M. G. . FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA E CURRÍCULO: UMA PROPOSTA SOB A ÓTICA DE SEUS AUTORES. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte (Online) , v. 12, p. 117-138, 2013.

  • Lima, Giselle Stefanelli ; ALVIANO JR, Wilson . O movimento do bebê no primeiro ano de vida: o berçário e o seu mundo. Revista Neurociências (Online) , v. 09, p. 85-102, 2013.

  • ALVIANO JR, Wilson . Educação Anarquista no Brasil: Contexto histórico e social. CONTEXTO & EDUCAÇÃO , v. 26, p. 163-181, 2012.

  • ALVIANO JR, Wilson ; COLPAS, R. D. (Org.) . PIBID e Extensão: Diálogos com a Formação Inicial em Educação Física. 1. ed. Curitiba: CRV, 2017. v. 01. 138p .

  • SOUZA, R. A. P. ; ALVIANO JR, Wilson ; RODRIGUES, A. T. ; CAUPER, D. A. C. . A produção em educação física escolar publicada nos anais do Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte (1979 a 2017). In: Fabiano Bossle, Pedro Athayde, Larissa Lara. (Org.). Ciências do Esporte, Educação Física e Produção do Conhecimento em 40 Anos de CBCE. 1ed.Natal - RN: EDUFRN, 2020, v. 5, p. 131-150.

  • RODRIGUES, R. M. ; RODRIGUES, M. G. ; ALVIANO JR, Wilson . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS COORDENADORES DE ÁREA DO CETI ÁUREA PINHEIRO BRAGA ? MANAUS/AM. In: Eliane Medeiros Borges ... [et al.]. (Org.). Casos de gestão: políticas e situações do cotidiano educacional. 1ed.Juiz de Fora: Editora Caed, 2017, v. 01, p. 696-706.

  • ALVIANO JR, Wilson ; DIEGUES, D. C. K. ; FARIA, E. V. F. ; LOPES, J. D. P. B. ; PEREIRA, J. B. ; MELLO, A. F. M. ; BERNARDES, P. . Um diamante a lapidar: Formação inicial e suas possibilidades. In: Wilson Alviano Júnior; Ricardo Ducatti Colpas. (Org.). PIBID e Extensão: Diálogos com a formação inicial em Educação Física. 1ed.Curitiba: CRV, 2017, v. 23, p. 105-118.

  • SALOMAO, A. ; NEVES, M. R. ; ALVIANO JR, Wilson . Outros voos: Uma experiência didática com a brincadeira de pipa. In: Neira, M. G.; Nunes, M.L.F.. (Org.). Educação Física Cultural: Escritas sobre a prática.. 1ed.São Paulo: CRV, 2016, v. 12, p. 112-123.

  • ALVIANO JR, Wilson . Formação inicial em Educação Física: análises de uma construção curricular. In: Marcos Garcia Neira; Mario Luiz Ferrari Nunes. (Org.). Monstros ou heróis? Os currículos que formam professores de Educação Física.. 1ed.São Paulo: Phorte Editora, 2016, v. , p. 47-78.

  • DIEGUES, D. C. K. ; ALVIANO JR, Wilson . Concepções de Docentes de Educação Física da Rede Municipal de Juiz de Fora-MG sobre formação inicial em Educação Física. In: Alexandre Shigunov Neto; Ivan Fortunato. (Org.). O profissional de Educação Física e suas atividades: Olhares Multidisciplinares. 01ed.São Paulo: Edições Hipótese, 2016, v. 01, p. 110-129.

  • ALVIANO JR, Wilson ; NEIRA, M. G. . O Ensino superior privado e os currículos que formam professores de Educação Física. In: Alexandre Shigunov Neto;Ivan Fortunato. (Org.). Reflexões sobre a Educação Física e a formação de seus profissionais.. 1ed.São Paulo: Edições Hipótese, 2016, v. 01, p. 118-132.

  • ALVIANO JR, Wilson ; FIRACE, R. ; SILVEIRA, F. A. . A sociedade do culto ao corpo perfeito. Espaço Cidadania, São Bernardo do Campo, p. 01 - 01, 01 ago. 2008.

  • DIEGUES, D. C. K. ; ALVIANO JR, Wilson . CONCEPÇÕES DE DOCENTES DA REDE PÚBLICA SOBRE FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. In: CONBRACE - Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 2017, Goiânia. XX Conbrace. Florianópolis: Editora CBCE, 2017. v. XX. p. 1876-1877.

  • ALVIANO JR, Wilson . Os atores e o palco: Convergências e tensões sobre a formação inicial em Educação Física.. In: V Simpósio de Pós Doutorado da Faculdade de Educação da USP, 2015, São Paulo. V Simpósio de Pós-Doutorado da FEUSP, 2015.

  • ALVIANO JR, Wilson . CONVERGÊNCIAS E TENSÕES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA. In: XIX CONBRACE/ CONICE, 2015, VITÓRIA - ES. ANAIS DO XIX CONBRACE/ VI CONICE, 2015.

  • ALVIANO JR, Wilson ; NEIRA, M. G. . Formação em Educação Física: Olhares a partir de uma construção curricular. In: II Congresso Internacional de Formação Profissional em Educação Física, 2012, Florianópolis. Anais do II Congresso Internacional de Formação profissional em Educação Física, 2012.

  • ALVIANO JR, Wilson . Formação inicial em Educação Física: Análises de uma construção curricular. In: 4o seminário brasileiro de Estudos Culturais e Educação/ 1o Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2011, Canoas - RS. Anais dos 4o SBECE/ 1o SIECE, 2011.

  • ALVIANO JR, Wilson . O discurso e a constituição do professor de Educação Física. In: IV Seminário Internacional As Redes de conhecimento e a tecnologia: Práticas educativas, cotidiano e cultura., 2007, Rio de Janeiro. Anais do IV seminário Internacional As redes de conhecimento e a tecnologia: práticas educativas, cotidiano e cultura., 2007.

  • ALVIANO JR, Wilson . Discurso e poder na Educação Física brasileira. In: A Docência Universitária e a Educação Física, 2007, Rio Claro. Anais do II Seminário A Docência Universitária e a Educação Física, 2007.

  • ALVIANO JR, Wilson . Discurso e poder na Educação Física Escolar. In: IX Congresso de Iniciação e Produção Científica, 2006, São Bernardo do Campo. IX Congresso de Iniciação e produção Científica, 2006.

  • PIRES, B. A. B. ; PORTELA, T. R. O. ; ALVIANO JR, Wilson ; ZACARIAS, L. S. . DISCUSSÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO FÍSICA: O PIBID COMO OPORTUNIDADE DE FORMAÇÃO DOCENTE. In: XXII CONBRACE/ IX CONICE, 2021, Belo Horizonte. ANAIS DO GTT ESCOLA, 2021.

  • SOUZA, R. A. P. ; ALVIANO JR, Wilson . Os saberes docentes em Educação Física nos cursos de Pedagogia das Universidades Federais do Brasil.. In: XXII CONBRACE/ IX CONICE, 2021, Belo Horizonte. ANAIS DO GTT ESCOLA, 2021.

  • PORTELA, T. R. O. ; ALVIANO JR, Wilson . ESTUDOS DE GÊNERO NOS CURRÍCULOS DE FORMAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA: CONFLITOS E RESISTÊNCIAS DE UM CAMPO EM DISPUTA. In: V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2019, Niterói. Anais do V CEDUCE, 2019. v. 02.

  • ALVIANO JR, Wilson . OS ATORES E O PALCO: FORMAÇÃO INICIAL E ATUAÇÃO DOCENTE NO MUNICÍPIO DE JUIZ DE FORA - MG. In: V Congresso Sudeste de Ciências do Esporte, 2014, Lavras - MG. Anais do V Congresso Sudeste de Ciências do Esporte, 2014.

  • ALVIANO JR, Wilson ; NEIRA, M. G. . Educação Física Escolar: Uma análise dos discursos a partir das categorias Ideologia e Poder. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos-SP. Pesquisa em Educação no Brasil: Balanço do séc.XX e desafios para o Séc.XXI. São Carlos: Cubo Multimídia, 2009. v. 01. p. 309-309.

  • ALVIANO JR, Wilson . Os discursos e o sujeito nas Abordagens em Educação Física Escolar. In: A Docência Universitária e a Educação Física, 2007, Rio Claro. Motriz : Revista de Educação Física (Online). Rio Claro: Unesp, 2007. v. 13. p. cdr-cdr.

  • ALVIANO JR, Wilson . As contribuições da Pedagogia Freinet à uma proposta coletiva em Educação Física. In: Congresso de Produção Científica da UMESP, 2004, São Bernardo do Campo. Congresso de Produção Científica ... Seminário de Extensão (Unimep), 2004.

  • ALVIANO JR, Wilson . As contribuições da Pedagogia Freinet à uma Educação Física Libertária. In: Congresso Mestrado em Educação UMESP, 2003, São Bernardo do Campo. Cadernos de Educação Reflexões e Debates. São Bernardo do Campo, 2003. v. 01. p. 83-84.

  • ALVIANO JR, Wilson . As possibilidades de uma Educação Física Libertária. In: V Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2002, Águas de Lindóia, 2002.

  • ALVIANO JR, Wilson ; MANESCHY, Pedro Paulo Araújo . Projeto bom de bola, bom de nota. Congresso de Produção Científica ... Seminário de Extensão (Unimep) , 2004.

  • ALVIANO JR, Wilson . Educação Anarquista no Brasil: Contexto e origem.. Congresso de Produção Científica Umesp , 2002.

  • ALVIANO JR, Wilson ; NEIRA, M. G. ; VARGAS, C. P. . Práticas Curriculares da Educação Física e ação didática docente: Um olhar dos Estudos Culturais. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , 2022.

  • ALVIANO JR, Wilson . CONVERGÊNCIAS E TENSÕES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVIANO JR, Wilson ; NEIRA, M. G. . Formação em Educação Física: Olhares a partir de uma Construção Curricular. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIANO JR, Wilson ; GUZONNI, Cristiane Vianna ; Ramallo, B. T. ; BURIA, E. F. . Pedagogia do Movimento e Lazer: Mais que aprender a ensinar é ensinar a aprender. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVIANO JR, Wilson ; NEIRA, M. G. . Revista Educação em Foco: Dossiê Cultura Corporal e Educação Formal. JUIZ DE FORA: Editora UFJF, 2017 (Organização de Dossiê temático em periódico).

  • ALVIANO JR, Wilson ; COLPAS, R. D. . PIBID e extensão: Diálogos com a formação inicial em Educação Física. Curitiba, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ALVIANO JR, Wilson ; NEIRA, M. G. . Dossiê temático Revista Educação em Foco JF. JUIZ DE FORA, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ALVIANO JR, Wilson ; DUARTE, C. P. . Revista Instrumento - Saberes Docentes e Cultura Corporal. Juiz de Fora - MG: Editora da UFJF, 2015 (Organização de Dossiê temático em periódico).

  • ALVIANO JR, Wilson ; NEIRA, M. G. ; VARGAS, C. P. . PRÁTICAS CURRICULARES DA EDUCAÇÃO FÍSICA E AÇÃO DIDÁTICA DOCENTE: UM OLHAR DOS ESTUDOS CULTURAIS. São Paulo: Editora da USP, 2015 (Publicação em periódico - Resumo).

  • ALVIANO JR, Wilson ; DUARTE, C. P. . Revista Instrumento: Saberes Docentes e Cultura Corporal. Juiz de Fora, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ALMEIDA, D. M. ; ALVIANO JR, Wilson ; BARBOSA, J. G. ; FASANO, E. ; SANTOS NETO, E. ; ALVES, M. L. . O Banco Mundial e a Educação Brasileira 2009 (Publicação em sitio internacional).

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Outras produções

ALVIANO JR, Wilson . Grupo de Leitores Críticos da BNCC em Educação Física. 2016.

ALVIANO JR, Wilson ; DESTRO, D. S. . Currículo de Educação Física do município de Juiz de Fora. 2014.

ALVIANO JR, Wilson . Os atores e o palco: Convergências e tensões sobre a formação inicial em Educação Física.. 2017. (Relatório de pesquisa).

ALVIANO JR, Wilson . Prática escolar 01. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - TextoemApostila).

ALVIANO JR, Wilson ; DUARTE, C. P. . Revista Instrumento ? Revista de Estudo e Pesquisa em Educação (v. 16, n2, jul-dez 2014 - Especial Saberes Docentes e Cultura Corporal) do Colégio de Aplicação João XXIII, da Universidade Federal de Juiz de Fora.. 2014. (Editoração/Periódico).

NEIRA, M. ; ALVIANO JR, Wilson . A Práxis como atividade formadora - Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

NEIRA, M. G. ; ALVIANO JR, Wilson . O Estudo da Cidade - Oficinas de linguagem corporal. 2012. .

NEIRA, M. G. ; ALVIANO JR, Wilson . Linguagem corporal: A linguagem corporal na cidade: O trabalho pedagógico com as manifestaões das culturars locais. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto em apostila para utilização em oficina em curso de extensão).

ALVIANO JR, Wilson . Curso Preparatório para os professores da Educação Básica II da Rede Estadual - SP. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVIANO JR, Wilson . Metodologia do Ensino de Educação Física. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto em Apostila).

ALVIANO JR, Wilson . A prática do ensino de Educação Física. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD Teleaula).

ALVIANO JR, Wilson ; SILVA, M. R. P. . O Brincar na Educação Infantil. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD Teleaula).

ALVIANO JR, Wilson . O lugar do corpo na educação formal. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto em Apostila).

ALVIANO JR, Wilson . Buscando a reintegração do indivíduo. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto em Apostila).

ALVIANO JR, Wilson . O lugar do corpo na Educação Formal. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD Teleaula).

ALVIANO JR, Wilson . Buscando a reintegração do indivíduo. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD Teleaula).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Vinte edições do Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte: Tendências sobre pesquisas em Educação Física Escolar, Descrição: Descrever o estado da arte onde se insere o problema cuja solução é proposta, demonstrando sua relevância. Criado em 1978, o Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE) é uma entidade científica que congrega pesquisadores ligados à área de Educação Física/Ciências do Esporte. Organizado em Secretarias Estaduais e Grupos de Trabalhos Temáticos (GTTs), liderados por uma Direção Nacional, possui representações em vários órgãos governamentais, é ligado à Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência e está presente nas principais discussões relacionadas à Educação Física. O seu evento científico nacional, o Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte (Conbrace), realizado a cada dois anos, está entre os principais do país. Além disso, são realizados periodicamente congressos estaduais e ou regionais, bem como encontros dos Grupos de Trabalho Temáticos, sempre de relevada importância e contando com ampla participação da comunidade acadêmica. Nos últimos anos profissionalizou-se a estrutura administrativa de nossa entidade e suas ações tornam-se cada vez mais visíveis. Tendo por pressuposto o acúmulo de conhecimento produzido nos Congressos realizados pela entidade, e considerando que, em 2017, chegou-se à vigésima edição deste evento, entendemos ser pertinente um levantamento dos trabalhos cuja temática se insere no grande eixo Educação Física Escolar, com objetivo de mapear os subtemas apresentados nos trabalhos dos/as pesquisadores/as ao longo das últimas décadas sobre o componente curricular Educação Física, traçando assim um mapeamento que servirá tanto para análises sobre as pesquisas que a área vem desenvolvendo, quanto para referências à pesquisadores/as que necessitem de um levantamento bibliográfico sobre assuntos relacionados à área; Objetivo Geral: Fazer o levantamento dos subtemas relacionados à Educação Física Escolar trabalhados até hoje nas diversas Edições do Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, que se encontra em sua vigésima Edição Objetivos Específicos: Oferecer um mapeamento que possa orientar futuros trabalhos de pesquisa na área, elaborando um estado da arte do CONBRACE.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Wilson Alviano Júnior - Coordenador / Raquel Aline Pereira de Souza - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Juiz de Fora - Bolsa.

  • 2015 - 2017

    Os atores e o palco: Convergências e tensões sobre a formação inicial em Educação Física., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcos Garcia Neira em 07/04/2015., Descrição: A proposta da presente pesquisa é analisar como se concebe a formação inicial de professores do componente Educação Física a partir das representações dos docentes das IES privadas situadas nas cidades que compõem a região conhecida como ABC paulista, pertencente à macrorregião da Grande São Paulo. Serão gravadas em áudio entrevistas semi-estruturadas com docentes das distintas IES, e estas entrevistas possibilitarão elaborar o diálogo com egressos dos cursos das respectivas IES que atuem como docentes de escolas das redes públicas municipais. Este estudo tem por objetivo compreender de que forma os currículos de diferentes instituições de uma mesma região compreendem a escola pública e a docência do componente Educação Física na formação inicial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wilson Alviano Júnior - Integrante / Marcos Garcia Neira - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2013 - 2017

    Grupo de Pesquisa: Formação, Atuação Docente e Educação Física (GPFAEF), Descrição: Refletir e aprofundar o estudo sobre a atuação docente como campo de pesquisa da formação inicial e continuada. Corroborar a tese de que a intervenção deve ser comprometida com a formação de seres críticos, reflexivos e participativos da sociedade com foco na prática reflexiva e profissionalização docente, bem como disseminar conhecimentos a respeito.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Wilson Alviano Júnior - Integrante / Pedro Paulo Araújo Maneschy - Integrante / Cristiane Vianna Guzonni - Integrante / MARCIA ZENDRON DE CAMPOS - Coordenador / MARCIA SCARPATO - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Grupo Prática Escolar e Educação Física, Descrição: Desenvolver pesquisas sobre a formação e as práticas de professores em diferentes contextos educativos, níveis e modalidades de ensino, bem como as questões relacionadas aos processos de ensinagem e às suas avaliações, utilizando como categorias teóricas interpretativas a construção de saberes, currículo, formação das identidades e o desenvolvimento profissional de professores. Considerando que o professor se constitui como tal nas relações cotidianas de formação e de trabalho, assumimos a perspectiva dos estudos culturais como referência teórica fundamental ao desenvolvimento das pesquisas. Os resultados já obtidos evidenciam a importância do coletivo docente na reflexão crítica sobre a prática pedagógica e na sua melhoria, bem como indicam o papel da dinâmica das relações de trabalho hierarquizadas, problematizando os lugares ocupados por gestores e especialistas, no processo de constituição do professor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Wilson Alviano Júnior - Coordenador / Cátia Pereira Duarte - Integrante.

  • 2008 - 2011

    Formação inicial em Educação Física: análises de uma construção curricular, Descrição: Os anos 1990 assistem uma expansão das IES privadas que cada vez mais atraem grandes contingentes em uma busca legítima por melhores condições de trabalho. Em 1980 as IES privadas brasileiras contavam com 49.451 docentes em seus quadros e as IES públicas com 60.037; em 2004 as IES privadas contabilizaram 185.258 docentes contra 93.800, ou seja, um crescimento superior a 270%. Em 1998 a participação das IES privadas no Brasil beira os 80%. O aumento desenfreado vem precarizando as condições de trabalho docente. Neste contexto, verificamos que os cursos de Licenciatura em Educação Física ligados às IES privadas são responsáveis pela formação da absoluta maioria dos professores do componente. Segundo dados oficiais, na região denominada Grande São Paulo a oferta na rede privada é superior a 5000, enquanto a rede pública oferece apenas 50 vagas. A presente investigação analisou o processo de elaboração de um currículo de formação inicial de professores de uma IES privada situada nessa região, com o objetivo de mapear os diversos olhares sobre sua elaboração, entender as relações de poder estabelecidas durante este processo, bem como as identidades colocadas em jogo ? exaltadas, admitidas ou excluídas, a partir dos mecanismos de construção curricular. O estudo também procurou elucidar qual identidade de professor de Educação Física foi mobilizada pelos membros do colegiado responsável pelo processo. Seguindo as recomendações de Kincheloe e Berry (2007), a bricolagem foi adotada como forma de realizar a pesquisa. Os participantes do colegiado do curso foram entrevistados a partir da interpretação do posicionamento inicial do coordenador e o material resultante foi submetido ao entretecimento e ao confronto com a teorização educacional pós-crítica. Com base nos Estudos Culturais, o currículo é considerado como um artefato elaborado em circunstâncias singulares, construído e construtor de discursos, linguagem e processos de subjetivação. Sendo o currículo um campo de lutas, visualizamos o projeto pedagógico final como produto de um debate que objetivou a legitimação das concepções em jogo. Concepções de ser humano, de sociedade, de escola, de professor, de aluno, de docência, de educação e de Educação Física. O estudo realizado possibilitou compreender que a ideia de trabalho coletivo que permeou a construção curricular, ao sofrer um estranhamento durante a pesquisa, mostrou-se frágil e destituída de um caráter democrático, visto que as preocupações personalistas de pequenos grupos fizeram valer sua condição de poder enquanto as perspectivas dos setores fundamentais da sociedade como os professores em atuação na Educação Básica e os próprios estudantes de Educação Física não tiveram suas vozes ouvidas nesta construção.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Wilson Alviano Júnior - Coordenador.

  • 2005 - 2012

    Grupo de Estudos e Pesquisa Paulo Freire - GEPF, Descrição: Objetivo: Investigar a obra de Paulo Freire com vistas à sua compreensão crítica e à aproximação aos aspectos das políticas educacionais contemporâneas, bem como dos estudos sobre e com a infância. PRODUÇÕES DO GRUPO: Participação no III Seminário Internacional sobre Políticas Educacionais, em novembro de 2010, organizado pelo PPGE de Educação da UNINOVE com apresentação de trabalho que aproxima as contribuições de Paulo Freire e Emília Ferreiro (Maria Leila Alves, Elydio dos Santos Neto e Marta Regina Paulo da Silva);apresentação de relatório parcial de pesquisa da RIAIPE na reunião de trabalho de dezembro de 2009 no Uruguai (relatório produzido por Maria Leila Alves, Elydio dos Santos Neto, Danilo Di Manno de Almeida, Edson Fasano e Wilson Alviano Jr.); participação na pesquisa "Globalização e Educação" em parceria com o Instituto Paulo Freire de São Paulo, sob a coordenação do Instituto Paulo Freire da Califórnia (UCLA) entre 2006 e 2008. Participação na Rede Ibero-Americana de Investigação em Políticas Educacionais (RIAIPE), sob coordenação da Universidade Lusófona de Lisboa e com financiamento do Projeto CYTED (Comunidade Européia). Participação na Cátedra do Oprimido do Instituto Paulo Freire de São Paulo. Publicação do dossiê "Globalização e Educação" na Revista Educação e Linguagem, n° 13, do Mestardo em Educação da UMESP. Publicação do n° 13 dos Cadernos de Educação - Reflexões e Debates, em novembro de 2007, do Mestrado em Educação da UMESP, contendo 11 artigos sobre pesquisas do GEPF-UMESP. PRODUÇÕES INDIVIDUAIS VINCULADAS AO GRUPO: Participação de membro do grupo (Edson Fasano) no Colóquio Internacional Paulo Freire, que aconteceu em julho de 2010 na UFPE, com trabalho sobre a infância na perspectiva de Paulo Freire, desde a obra "Pedagogia do Oprimido"; publicação de artigos dos líderes do grupo com mais um colaborador (Elydio dos Santos Neto, Maria Leila Alves, Danilo Di Manno de Almeida) no dossiê "Educação na Ibero-América" no número 21 da Revista. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wilson Alviano Júnior - Integrante / Elydio Santos Neto - Coordenador / Maria Leila Alves - Integrante / Joaquim Gonçalves Barbosa - Integrante / Edson Fasano - Integrante / Danilo Di Manno de Almeida - Integrante., Financiador(es): Programa Ibero-Americano de Ciencia y Tecnologia para el Desarrollo - Auxílio financeiro.

  • 2004 - Atual

    Grupo de Pesquisa em Educação Física Escolar, Descrição: As produções do grupo abordam prioritariamente a discussão curricular da Educação Física e a descoberta e experimentação de novas metodologias de ensino e seus conteúdos. Neste momento, encontra-se em desenvolvimento o macro-projeto "Construção democrática, desenvolvimento e análise de um currículo de Educação Física escolar na abordagem cultural na escola de Ensino Fundamental", sendo que, a ele se vinculam diversos sub-projetos. Descrição: Este estudo tem como objetivo investigar os processos de construção e implementação de um programa de educação física escolar pautado na perspectiva cultural em uma escola da rede oficial de ensino que atende a uma comunidade culturalmente diversificada e cujo projeto pedagógico é construído de forma democrática. Para tanto, é empregada a modalidade de pesquisa-ação crítico-colaborativa com a participação dos docentes da escola e recorreu ao mapeamento do patrimônio da cultura corporal obtido no projeto anterior, construção colaborativa e avaliação constante do currículo de Educação Física e realização de entrevistas com alunos e membros da comunidade escolar, procurando identificar transformações nas suas representações sobre a prática pedagógica do componente e nos saberes da cultura corporal dos quais são possuidores. Configura entre a produção científica mais relevante: NEIRA, M. G. A Cultura Corporal Popular como conteúdo do currículo multicultural da Educação Física. Pensar a prática, Goiânia, v. 11, n. 1, jan./mar., p. 81-90, 2008. LIPPI, B. G.; SOUZA, D. A. e NEIRA, M. G. Mídia e futebol: contribuições para a construção de uma pedagogia crítica. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Campinas, v. 30, n. 1, p. 91-106, 2008. NEIRA, M. G. Ensino de Educação Física. São Paulo: Thomson Learnign, 2007. NEIRA, M. G. e NUNES, M. L. F. Pedagogia da cultura corporal: crítica e alternativas. São Paulo: Phorte, 2006. NEIRA, M. G. Repensando a prática pedagógica. São Paulo: Mackenzie, 2005.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (4) . , Integrantes: Wilson Alviano Júnior - Integrante / Marcos Garcia Neira - Coordenador / Mario Luiz Ferrari Nunes - Integrante / Antonio Cesar Rodrigues - Integrante / Bruno Gonçalvez Lippi - Integrante / Cindy Cardoso de Siqueira - Integrante / Elina Elias de Macedo - Integrante / Fernando Cesar Vaghetti - Integrante / Franz Carlos Oliveira Lopes - Integrante / Lilian Cristina Gramorelli - Integrante / Manuel Carlos Mesquita Correa Pereira - Integrante / Maria Emilia de Lima - Integrante / Silvio Sipliano da Silva - Integrante / Alceu Santana da Silva Neto - Integrante.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação. , Universidade Federal de Juiz de Fora (Campus UFJF), São Pedro, 36036900 - Juiz de Fora, MG - Brasil, Telefone: (32) 21023653, Ramal: 3657, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2020

    Direção e administração, Reitoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa.,Cargo ou função, Coordenação convênio de colaboração UFJF e Universidad de Hulguin - Cuba.

  • 02/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação Física.,Cargo ou função, Membro do NDE - Núcleo Docente Estruturante do curso de Licenciatura em Educação Física.

  • 05/2016

    Ensino, Programa de Pós-graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pú, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e cultura

  • 08/2015

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pedagogia da Cultura Corporal

  • 03/2013

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática escolar I, Prática escolar I - curso de Licenciatura em Educação Física UAB - FAEFID, Prática escolar II, Saberes escolares da Educação Física

  • 05/2017 - 05/2020

    Direção e administração, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Vice coordenação do PPG Educação - Portaria 1382/2017.

  • 05/2019 - 12/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, PPGE - UFJF Programa de Pós Graduação em Educação UFJF.,Cargo ou função, Membro da comissão de seleção do PPGE 2020.

  • 06/2017 - 12/2019

    Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Coordenação projeto Brinquedoteca.

  • 06/2018 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da comissão de seleção do PPG Educação da UFJF.

  • 03/2017 - 03/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação Física, Faculdade de Educação Física.,Atividade realizada, Coordenador do Programa Institucional de Iniciação a Docência - PIBID.

  • 04/2014 - 12/2016

    Ensino, Ensino de Educação Física para a Educação Básica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tópicos de ensino em Educação Física

2008 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 0

2011 - 2013

Universidade de São Paulo

Vínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Supervisor, Carga horária: 14

Outras informações:
Curso de Especialização: Ética, Valores e Cidadania na Escola. Modalidade semi-presencial Oferecido pelo Núcleo de Apoio Social, Cultural e Educacional (NASCE USP LESTE) da Universidade de São Paulo (USP), dentro do contexto do Programa UNIVESP da Secretaria de Ensino Superior do Estado de São Paulo Função: supervisor

2009 - 2010

Universidade de São Paulo

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
O educador neste programa tem como função fazer a relação entre os locais de estágio, denominados escolas-campo, os estagiários e os docentes da faculdade de Educação.

2009 - 2009

Universidade de São Paulo

Vínculo: Estágio PAE, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 6

Outras informações:
Estagiário do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - PAE. Atuação como monitor da Disciplina Metodologia do Ensino de Educação Física na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Atividades

  • 03/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

2021 - Atual

Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Comitê Científico GTT Escola

2015 - 2021

Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do comitê científico do GTT Escola, Carga horária: 0

2003 - 2012

Universidade Metodista de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor associado, Carga horária: 16

Atividades

  • 04/2011 - 12/2012

    Extensão universitária , Faculdade de Humanidades - Curso de Pedagogia.,Atividade de extensão realizada, Coordenação da Brinquedoteca do curso de Pedagogia.

  • 04/2009 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Humanidades - Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Colegiado de curso.

  • 02/2007 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Corpo e Educação, Metodologia do Ensino da Educação Física

  • 02/2007 - 12/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Rudge Ramos.,Linhas de pesquisa

  • 08/2008 - 08/2009

    Ensino, psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da pesquisa científica

  • 08/2004 - 06/2009

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Evolução Histórica da Educação Física, Fundamentos Pedagógicos da Educação Física, Gestão Educacional, Metodologia de Trabalho Científico

  • 02/2004 - 06/2009

    Estágios , Campus Rudge Ramos, Campus Rudge Ramos.,Estágio realizado, Supervisão de Estágios.

  • 02/2004 - 06/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade da Saúde - Curso de Educação Física.,Cargo ou função, Colegiado.

  • 02/2004 - 06/2007

    Direção e administração, Campus Rudge Ramos, Campus Rudge Ramos.,Cargo ou função, assessoria de coordenação.

  • 03/2004 - 06/2006

    Extensão universitária , Campus Rudge Ramos, Campus Rudge Ramos.,Atividade de extensão realizada, Projeto Social Bom de Nota, Bom de Bola..

  • 02/2002 - 04/2003

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Rudge Ramos, Campus Vergueiro.,Linhas de pesquisa

2012 - 2013

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2012 - 02/2013

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Corporeidade e motricidade, Dimensões filosóficas e históricas da Educação Física

2012 - 2012

Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

Outras informações:
Docente do curso de extensão ministrado para os/as professores/as da rede municipal de São Bernardo do Campo - o estudo da cidade - com a temática LINGUAGEM CORPORAL. Além de ministrar aulas também fui colaborador na elaboração do material didático, em parceria com o professor Marcos Garcia Neira.

2010 - 2013

Universidade Bandeirante de São Paulo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 12

2007 - 2008

Universidade Bandeirante de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 12

1997 - 2002

Universidade Bandeirante de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2010 - 02/2013

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Metodologia de Ensino da Educação Física

  • 07/2010 - 02/2013

    Direção e administração, Campus ABC.,Cargo ou função, Diretor Instituto Educação Física e Desportos Campus ABC.

  • 02/2007 - 03/2008

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino, Fundamentos da Educação

  • 07/1997 - 08/2002

    Direção e administração, Campus Mc, Maria Candida.,Cargo ou função, Outro.

  • 07/1997 - 08/2002

    Direção e administração, Campus Mc, Maria Candida.,Cargo ou função, Assistente de coordenação.

  • 07/1997 - 07/2002

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Desportiva

  • 08/2001 - 06/2002

    Estágios , Campus Mc, Maria Candida.,Estágio realizado, Superviso de estágios.

2012 - 2012

Fundação Padre Anchieta

Vínculo: Docente Tutor, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação na Escola de Formação de Professores da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, como Docente Tutor no curso oferecido aos concursistas da área específica Educação Física.

2011 - 2011

Fundação Padre Anchieta

Vínculo: Docente - Tutor, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação na Escola de Formação de Professores da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, como Docente Tutor no curso oferecido aos concursistas no período de formação geral e da área específica Educação Física.

2010 - 2010

Fundação Padre Anchieta

Vínculo: Docente - Tutor, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação na Escola de Formação de Professores da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, como Docente Tutor no curso oferecido aos concursistas da área específica Educação Física.

2009 - 2010

Faculdade Método de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente. Nível Especialização

2004 - 2008

EMEB Bruno Massone

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 6

Outras informações:
Atuação como professor colaborador participando do planejamento e orientação dos alunos da Universidade Metodista de São Paulo para o trabalho docente relacionado ao componente Educação Física para os alunos das séries iniciais e Corpo e Movimento para os alunos da Educação Infantil.

2004 - 2004

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente colaborador, Carga horária: 8

Outras informações:
Docente do Programa de Formação de Educadores - PROFE - desenvolvido pela Universidade Metodista de São Paulo em convênio com a Subprefeitura de Vila Prudente- Sapopemba.

2003 - 2003

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação no Programa de Educação Continuada (PEC) da Prefeitura Municipal de São Paulo, realizado em pareceria entre a Diretoria Regional de Ensino de Vila Prudente e Sapopemba e a Universidade Metodista de São Paulo

2003 - 2004

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante

Outras informações:
Ministrei a disciplina POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE, discutindo em especial as políticas relacionadas à Educação Física.

2004 - 2007

Faculdade Diadema

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Atividades

  • 08/2004 - 12/2007

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Prática de Ensino

  • 08/2004 - 12/2007

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Educação Física, Prática de Ensino

2009 - 2009

Sindicato dos Professores do ensino Oficial do Estado de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contrato

Outras informações:
Curso preparatório para os professores da Educação Básica II da Rede Pública de Ensino - Subsede Santo André.

2009 - 2010

UNIESP Diadema

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4

1993 - 1995

Universidade do Grande ABC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor assistente, Carga horária: 30

Atividades

  • 04/1993 - 07/1995

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização e administração desportiva

  • 04/1993 - 07/1995

    Serviços técnicos especializados , Uniabc, Uniabc.,Serviço realizado, supervisor de esportes.

1998 - 1999

Federação Universitária Paulista de Esportes

Vínculo: Diretor Técnico, Enquadramento Funcional: AMADOR

1989 - 2001

Escola Estadual Professora Neusa de Fátima Marin Bernardi

Vínculo: ACT, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica - Educação Física, Carga horária: 40