Aline de Novaes Conceição

Professora efetiva na Universidade Estadual Paulista (Unesp), "Júlio de Mesquita Filho", Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC), Câmpus de Marília/SP e professora permanente no Programa de Pós-Graduação em Educação- Educação Social (PPGE) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Câmpus do Pantanal (CPan). Doutora em Educação (2022/ conceito Capes 6/ bolsista do CNPq/Brasil) e Mestra em Educação (2017/ conceito Capes 5/ bolsista do CNPq/Brasil) pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Unesp, FFC, Câmpus de Marília/SP, com realização de três estágios de docência. É especialista em Educação Especial e Inclusiva (2018) com recebimento de Destaque científico e Pedagoga (2012/bolsista do CNPq/Brasil), pela Unesp, FFC- Câmpus de Marília/SP com premiação do título de Mérito Acadêmico pelo excelente aproveitamento e destaque na conquista da maior média do Curso de Pedagogia.Também é Psicopedagoga Institucional e Clínica (2015) e especialista em Gestão Educacional (2022). Autora do livro: Espaço e lugar privilegiado para formação de professores: Instituto de Educação 'Fernando Costa' (1953-1975) disponível em: https://lnkd.in/epu4Wvg e juntamente com Souza, do livro Práticas pedagógicas para mudanças de concepções de deficiências e atitudes sociais em relação à inclusão disponível em: https://shre.ink/m7x4 publicados pela Editora Cultura Acadêmica. Organizadora de dossiês de artigos científicos e livros, autora de artigos científicos, capítulos de livros, trabalhos completos, resumos expandidos e simples, publicados em anais de eventos científicos nacionais e internacionais.Tem experiência na área da Educação, atuando principalmente com os seguintes temas: Educação inclusiva, formação de professores e Educação Infantil. Atuou como professora de cursos de Pós-Graduação, como porprofessora efetiva - adjunta do Curso de Pedagogia da UFMS, como assistente de Escolas Municipais de Educação Infantil de Marília/SP pela Secretaria Municipal da Educação (com ênfase na formação de professores coordenadores e professores do sistema de ensino em questão), atuou também na Coordenação Pedagógica de uma Emei e como professora da Educação Especial, do Ensino Fundamental e da Educação Infantil em Marília/SP e Garça/SP. Integrante de grupos de pesquisa, a saber: Diferença, desvio e estigma (Dide) e Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação: teoria e prática (GEPE). E-mail: alinenovaesc@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 08/01/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2018 - 2022

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Educação Integral para crianças: Parques Infantis do município de Marília/SP (1937-1978)
Macioniro Celeste Filho. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação; Educação Infantil; Educação Integral; História da Educação; Parques infantis; Parques Infantis de Marília/SP. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.

Mestrado em Educação

2015 - 2017

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O Instituto de Educação de Presidente Prudente/SP (1953-1975): elementos para a história de uma instituição escolar
, Ano de Obtenção: 2017.Macioniro Celeste Filho.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação; Formação de professores; História das Instituições Escolares; História da Educação; Institutos de Educação; Instituto de Educação "Fernando Costa". Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão Educacional

2020 - 2022

Universidade Cesumar
Título: Proposta para um trabalho formativo de professores coordenadores
Orientador: Angélica Rodrigues da Silva

Especialização em Formação de professores em Educação Especial e Inclusiva

2016 - 2018

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Construindo um ambiente inclusivo: estudo sobre mudanças de concepções de deficiências e atitudes sociais de crianças em relação à inclusão
Orientador: Maewa Martina Gomes da Silva e Souza

Especialização em Psicopedagogia institucional e clínica

2014 - 2015

Faculdade Iguaçu, Instituto de Ensino, Capacitação e Pós-Graduação
Título: Bibliografia sobre formação do psicopedagogo e psicopedagogia no Brasil (1946-2013)
Orientador: Edinalva Neves Nascimento

Graduação em Pedagogia

2009 - 2012

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Textos sobre educação nos jornais marilienses do acervo da biblioteca da Câmara Municipal de Marília/SP (1928-1933): estudo introdutório
Orientador: Maria do Rosário Longo Mortatti
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Auxiliar administrativo

2014 - 2014

Escola Técnica Estadual Antonio Devisate: Centro Paula Souza

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Escola Estadual Baltazar de Godoy Moreira

Ensino Fundamental (1º grau)

1998 - 2005

Escola Estadual Antonio de Baptista

Ensino Fundamental (1º grau)

2000 - 2000

Escola Estadual Profª "Maria Stella de Cerqueira César"

Formação complementar

2023 - 2023

Docência em EaD: Introdução ao Moodle. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2023 - 2023

Introdução ao Moodle. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2023 - 2023

Palestra avaliação Institucional e avaliação Externa. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2023 - 2023

Palestra ações de extensão na UFMS. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2023 - 2023

Palestra Ações de ensino na UFMS. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2023 - 2023

Palestra Tendências na Educação - Gartner. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2023 - 2023

Palestra Saúde mental do servidor: prevenção no ambiente universitário. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2023 - 2023

Palestra Ações de pesquisa na UFMS. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2023 - 2023

Palestra Atividade Física e Esportiva na Promoção da Saúde de Docente.... (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2023 - 2023

Palestra UFMS Sustentável - ODS Políticas e Impactos na Graduação e Pós-Gra. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2023 - 2023

Palestra Você sabe o que é Matética? O Paradigma da Aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2023 - 2023

Palestra Avaliação das Aprendizagens no Ensino Superior: tendências e desaf. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2023 - 2023

Ações inclusivas para estudantes com Deficiência/Neurodivergências na UFMS. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2023 - 2023

Palestra O novo diário do professor para graduação e Pós-Graduação. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2022 - 2022

Formação Currículo Paulista para as Redes Municipais. (Carga horária: 24h). , Escola de formação e aperfeiçoamento dos profissionais do estado de SP, EFAPE, Brasil.

2022 - 2022

Formação em TICs: ferramenta e estratégias para a docência online. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2022 - 2022

Formação Inicial de Servidores da UFMS. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2022 - 2022

Formação em EaD: fundamentos e práticas da educação à distância. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2021 - 2021

Metodologias de trabalho de Freinet na escola de Educação Infantil: pressup. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2021 - 2021

Teoria Histórico-Cultural na Educação Infantil: introdução aos conceitos re. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal da Educação de Marília, SME, Brasil.

2021 - 2021

Periodização Histórico-Cultural do desenvolvimento e Organização do Ensino.. (Carga horária: 20h). , Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores, LIFE, Brasil.

2021 - 2021

Palestra-Os Impactos da Pandemia na Saúde Mental de Crianças. (Carga horária: 1h). , Instituto Brasileiro de Formação de Educadores, IBFE, Brasil.

2021 - 2021

Treinamento - Gestão Emocional para Educadores. (Carga horária: 2h). , Instituto Brasileiro de Formação de Educadores, IBFE, Brasil.

2021 - 2021

Palestra ao vivo e online - Educação e Disciplina Positiva: firmeza, gentil. (Carga horária: 2h). , Instituto Brasileiro de Formação de Educadores, IBFE, Brasil.

2021 - 2021

Escrita criativa: com a palavra, a autoria. (Carga horária: 20h). , a Fundação Telefônica Vivo e Fundação Bancária ?la Caixa?, FTV, Brasil.

2021 - 2021

Periodização Histórico-Cultural do desenvolvimento e relações educativo-pe. (Carga horária: 6h). , ecretaria Municipal da Educação de Marília, SME, Brasil.

2021 - 2021

Ensino Híbrido em outros contextos de aprendizagem. (Carga horária: 8h). , Projeto Pólen, PP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em EDUREDE: O Uso das TIC na Educação em Tempos de Pandemia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Sala de Aula com Google Meet e Classroom. (Carga horária: 20h). , Margi Education, MARGI, Brasil.

2020 - 2020

Tratamento e Educação para Autistas e Crianças com Déficits Relacionados à. (Carga horária: 2h). , União Educacional e Administrativa de Cursos, UNEAC, Brasil.

2020 - 2020

Como planejar, organizar e gravar cursos e videoaulas. (Carga horária: 4h). , Udemy, UD, Brasil.

2020 - 2020

Oficina Online G Suite na Educação. (Carga horária: 30h). , Unesp de Marília, UNESP, Brasil.

2020 - 2020

TDAH e TOD no contexto escolar. (Carga horária: 2h). , União Educacional e Administrativa de Cursos, SP, Brasil.

2020 - 2020

Alfabetização e letramento. (Carga horária: 2h). , Projeto Pólen, PP, Brasil.

2020 - 2020

Palestra ?Psicomotricidade como estratégia para o ensino-aprendizagem. (Carga horária: 2h). , União Educ, UNEAC, Brasil.

2020 - 2020

O desenvolvimento dos bebês- Módulo II. (Carga horária: 2h). , Projeto Pólen, PP, Brasil.

2020 - 2020

Como criar e usar vídeos na Educação. (Carga horária: 4h). , Nova Escola, NE, Brasil.

2020 - 2020

Oficina Interativa Online Produção de Atividades Personalizadas Online. (Carga horária: 2h). , Alto Relevo Educação Inclusiva, ARED, Brasil.

2020 - 2020

Deficiência Intelectual: da teoria à prática em sala de aula. (Carga horária: 2h). , União Educacional e Administrativa de Cursos, UNEAC, Brasil.

2020 - 2020

O desenvolvimento dos bebês. (Carga horária: 2h). , Projeto Pólen, PP, Brasil.

2020 - 2020

Docência no ensino superior: fundamentos e práticas pedagógicas. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2020 - 2020

Formação para professores em tecnologia. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal da Educação de Marília, SME, Brasil.

2020 - 2020

Curso de comunicação e escrita científica. (Carga horária: 4h). , ACS Publications, ACS, Estados Unidos.

2020 - 2020

Educação de Surdos: perspectivas atuais. (Carga horária: 2h). , União Educacional e Administrativa de Cursos, UNEAC, Brasil.

2020 - 2020

Webinar - Perspectivas Sobre Retorno na Educação Infantil. (Carga horária: 1h). , Instituto Brasileiro de Formação de Educadores, IBFE, Brasil.

2020 - 2020

Suely Mello fala sobre seu percurso e descobertas na teoria histórico.... (Carga horária: 4h). , Unisil, UNISIL, Brasil.

2019 - 2019

Brincadeiras musicais da Palavra Cantada. (Carga horária: 15h). , Palavra Cantada, PC, Brasil.

2019 - 2019

Docência no ensino superior: fundamentos e práticas pedagógicas. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

Socialização de saberes 2019. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal da Educação de Marília, SME, Brasil.

2018 - 2018

Psiquiatria da infância e adolescência. (Carga horária: 4h). , Instituto Cognitivo Comportamental, ICC, Brasil.

2018 - 2018

Ética e disciplina dos servidores públicos, humanização do atendimento.... (Carga horária: 4h). , Corregedoria Geral do Município, CGM, Brasil.

2018 - 2018

Palestra Trabalho Educativo e Currículo Escolar.... (Carga horária: 3h). , UNESP-Marília, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

Palestra Educación, géneros y sexualidades. Cultura física y cultura.... (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

LXXXIV Educando com arte. (Carga horária: 4h). , Acrilex, ACRILEX, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Transtornos Globais do Desenvolvimento. (Carga horária: 45h). , S B I, UCAM, Brasil.

2017 - 2017

Desenvolvimento e Aprendizagem de Alunos Surdos - Cognitivo, Afetivo e Soci. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2017 - 2017

Preenchimento do Currículo Lattes: conhecimentos fundamentais. (Carga horária: 4h). , LADI_UNESP, LADI, Brasil.

2017 - 2017

Educando com arte. (Carga horária: 4h). , Acrilex, ACRILEX, Brasil.

2017 - 2017

Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2017 - 2017

Introdução à História da Educação - no Brasil e no Mundo. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2017 - 2017

Palestra Aprender a Aprender com pessoas autistas- olhar a experiência a p. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2017 - 2017

Formação de Professores - Princípios Orientadores do Ensino de Ciências. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2017 - 2017

Qualificação em Legislação e Políticas Públicas em Educação Inclusiva. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2017 - 2017

Formação de docentes. (Carga horária: 24h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.

2017 - 2017

A concepção da coordenação pedagógica na rede municipal de ensino. (Carga horária: 60h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2017 - 2017

Preenchimento do Currículo Lattes. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2017 - 2017

Teorias da Aprendizagem ? Os Grandes Teóricos da Educação e o Processo de A. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2016 - 2016

Comunicação Escrita. (Carga horária: 91h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2016 - 2016

Formação continuada em serviço para professores de Educação Infantil.... (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal da Educação de Marília, SME, Brasil.

2016 - 2016

Espanhol intermediário. (Carga horária: 33h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

VIVÊNCIA DA CULTURA POPULAR MARANHENS: DANÇAS, TOADAS E CANTOS. (Carga horária: 6h). , Oficina Cultural Tarsila do Amaral, OCTA, Brasil.

2016 - 2016

Língua Portuguesa e Prática de Produção Textual. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2016 - 2016

Aula aberta: abayomi- identidade cultural afro-brasileira. (Carga horária: 3h). , Oficina Cultural Tarsila do Amaral, OCTA, Brasil.

2016 - 2016

Libras para a comunidade: mãos que falam e olhos que ouvem. (Carga horária: 32h). , Universidade de Marília, UNIMAR, Brasil.

2016 - 2016

De acordo com o novo acordo. (Carga horária: 10h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2016 - 2016

Novas Tendências do Trabalho Pedagógico. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2016 - 2016

Jogos Educativos e Temáticos na Educação. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2016 - 2016

Formação Inicial de professores da Educação Infantil. (Carga horária: 6h). , Secretaria Municipal da Educação de Marília., SMEM, Brasil.

2016 - 2016

Formação de docentes. (Carga horária: 12h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.

2016 - 2016

Educação para a paz e educação infantil: um olhar e uma escuta sensível no. (Carga horária: 28h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2016 - 2016

Bullyn nas Escolas. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2015 - 2015

Contar histórias: sensibilização e capacitação. (Carga horária: 15h). , Oficina Cultural Tarsila do Amaral, OCTA, Brasil.

2015 - 2015

Workshop: cultura e memória: a cozinha Paulista. (Carga horária: 6h). , Oficina Cultural Tarsila do Amaral, OCTA, Brasil.

2014 - 2014

Normalização de Trabalhos Acadêmicos: ABNT. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Aluna especial mestrado: História da Ed. no Brasil. (Carga horária: 96h). , UNESP-Marília, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Mesa: intensidade dos sentidos da fotografia. (Carga horária: 3h). , Oficina Cultural Tarsila do Amaral, OCTA, Brasil.

2014 - 2014

Palestra: escrever é ser com Marcelino Freire. (Carga horária: 2h). , Oficina Cultural Tarsila do Amaral, OCTA, Brasil.

2014 - 2014

Cult. periférica contem. e a literatura marginal. (Carga horária: 3h). , Oficina Cultural Tarsila do Amaral, OCTA, Brasil.

2014 - 2014

Oficinas Virtuais Currículo+: 1ª Edição. (Carga horária: 30h). , Escola de formação e aperfeiçoamento de professores do estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2014 - 2014

Para ler e escrever - professor. (Carga horária: 36h). , Diretoria de Ensino -Região de Marília, DE, Brasil.

2014 - 2014

Aluna especial mestrado: Tec, de Informação e Com.. (Carga horária: 120h). , UNESP-Bauru, UNESP, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em Formação de professores do PNAIC. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2014

Inglês. (Carga horária: 90h). , Escola de Formação e aperfeiçoamento de professores, EFAP, Brasil.

2013 - 2013

Artes Cênicas -módulo II- Ler a Cena. (Carga horária: 40h). , Sesi, SESI, Brasil.

2013 - 2013

Era Vargas: dos anos 20 à Revolução de 30. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2013 - 2013

Conceituação e Reflexão do processo criativo. (Carga horária: 12h). , Oficina Cultural Tarsila do Amaral, OCTA, Brasil.

2012 - 2012

Contação de Histórias e Mediação de Leitura. (Carga horária: 8h). , Oficina Cultural Tarsila do Amaral, OCTA, Brasil.

2012 - 2012

Apresentações em power point. (Carga horária: 1h). , Centro Integração Empresa Escola, CIEE, Brasil.

2012 - 2012

Novo acordo ortográfico. (Carga horária: 1h). , Centro Integração Empresa Escola, CIEE, Brasil.

2012 - 2012

"Comunicação escrita e revisão gramatical". (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

2012 - 2012

Oficina de literatura para formação de leitores. (Carga horária: 30h). , Oficina Tarsila do Amaral, O.T.A., Brasil.

2012 - 2012

Ação educativa em museus e instituições culturais. (Carga horária: 8h). , Oficina Cultural Tarsila do Amaral, OCTA, Brasil.

2012 - 2012

Dinossauros em Marília: a história de um Titã. (Carga horária: 4h). , Oficina Cultural Tarsila do Amaral, OCTA, Brasil.

2011 - 2011

Iniciação Teatral. (Carga horária: 76h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.

2011 - 2011

Desafios da Charge Política. (Carga horária: 4h). , Oficina Cultural Tarsila do Amaral, OCTA, Brasil.

2007 - 2011

Inglês. (Carga horária: 402h). , Centro Cultural Brasil Estados Unidos (SP), CCBEU, Brasil.

2010 - 2010

Lógica e Criatividade. (Carga horária: 3h). , Centro Integração Empresa Escola, CIEE, Brasil.

2010 - 2010

Educação Humanista. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2010 - 2010

Normas da ABNT para trabalhos acadêmicos. (Carga horária: 3h). , Centro de Estudos e Pesquisas Agrárias e Ambientais, CEPA, Brasil.

2010 - 2010

A literatura Infantil em Portugal. (Carga horária: 3h). , Programa de Pós-Graduação em Educação da UNESP Marília, PPG-UNESP, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação pedagógica. (Carga horária: 5h). , Secretaria Municipal da Educação, SME, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Inglês instrumental: Leitura. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Interpretação para teatro infantil. (Carga horária: 24h). , Oficina Tarsila do Amaral, O.T.A., Brasil.

2009 - 2009

O corpo e a Voz na Contação de História. (Carga horária: 24h). , Oficina Tarsila do Amaral, O.T.A., Brasil.

2008 - 2008

Curso de teclado- Nível Básico I. (Carga horária: 48h). , Cursos de Música & Tecnologia, CMT, Brasil.

2007 - 2008

Capacitação Profissional- 4 i. (Carga horária: 144h). , Microlins, M, Brasil.

2007 - 2007

Contador de História. (Carga horária: 30h). , Oficina Tarsila do Amaral, O.T.A., Brasil.

2004 - 2007

Espanhol. (Carga horária: 480h). , Centro de Línguas, CEL, Brasil.

2005 - 2005

Informática Básica. (Carga horária: 40h). , Sindimar, SINDMAR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Inclusão e diversidade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Organização de eventos

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; PEREIRA, A. A. ; SOUZA, M. M. G. S. E. ; SOBRAL, P. H. . Diálogos sobre Educação Integral a partir do lançamento do livro Educação Integral: estudos e vivências no brasil. 2023. (Outro).

SAMBUGARI, M. R. N. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . V Congresso de Educação do CPAN ? IV Semana Integrada de Graduação e Pós-graduação do CPAN. 2023. (Congresso).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; LOBO, M. A. ; FONSECA, M. M. C. ; GOMES, M. C. ; OLIVEIRA, P. S. . I Encontro formativo sobre Educação Infantil. 2023. (Outro).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . XIII Simpósio de Ciências Aplicadas da FAIP. 2022. (Outro).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . I Encontro Internacional do Programa de Pós-Graduação em Educação, II Congresso Nacional do PPG em Educação e XXII Seminário do PPGEDU da UNESP, Marília. 2020. (Congresso).

BASTOS, F. G. G. ; CASTRO, R. M. ; JULIAO, V. R. P. ; REIS, V. C. T. ; TEZZA, L. M. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . II Seminário de História da Educação. 2019. (Outro).

BATAGLIA, P. U. R. ; ABDIAN, G. Z. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . XXI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação. 2019. (Outro).

Omote, Sadao ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; PEREIRA, A. A. ; FERRARO, A. P. ; CARDOSO, D. C. M. C. ; HONJOYA, M. M. B. . XI Ciclo de Palestras em Educação Especial no Brasil. 2019. (Outro).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; CASTRO, R. M. ; BASTOS, F. G. G. . I Seminário de História da Educação no Brasil. 2018. (Outro).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; BATAGLIA, P. U. R. ; ABDIAN, G. Z. . XX Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2018. (Congresso).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; BATAGLIA, P. U. R. ; CASTRO, R. M. ; ABDIAN, G. Z. ; Omote, Sadao . I Congresso Nacional de Pós-Graduação em Educação: História e Perspectivas. 2018. (Congresso).

Omote, Sadao ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; PEREIRA, A. A. ; KOGA, F. O. . X Ciclo de Palestras em Educação Especial no Brasil. 2018. (Outro).

Omote, Sadao ; PEREIRA, A. A. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; KOGA, F. O. . IX ciclo de palestras em Educação Especial no Brasil. 2017. (Outro).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; CASTRO, R. M. ; SILVA, V. P. . Ciclo de Debates: Formação de professores em tempo de (Contra) Reformas: o que dizem as pesquisas. 2017. (Outro).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . VIII Ciclo de Palestras: Educação Especial no Brasil. 2016. (Outro).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; CASTRO, R. M. . I Encontro sobre currículo e II Encontro de educação infantil da FFC - Unesp/Marília,. 2015. (Outro).

CASTRO, R. M. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; REIS, V. C. T. ; LIMA, E. A. ; SIMAO, A. ; MOTA, A. C. C. ; VAZ, A. P. P. ; OLIVEIRA, A. S. ; ORTEGA, F. S. ; PEREIRA, F. S. ; RODRIGUES, F. P. ; RODRIGUES, F. M. ; SAITO, F. S. ; SALES, G. G. P. ; ALMEIDA, G. S. ; KAVINSKI, I. M. ; ARRUDA, J. ; OKIMURA, L. K. ; BARBOSA, L. M. ; TEZZA, L. M. . Seminário em História da Educação no Brasil, da UNESP de Marília/SP. 2015. (Outro).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; CAPELLINI, S. A. ; OLIVEIRA, A. A. S. ; DAL RI, N. M. . XVII Seminário de pesquisa do programa de Pós-Graduação em Educação. 2015. (Outro).

HERNANDES, Elianeth Dias Kanthack ; BROCANELLI, C. R. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . XIV jornada pedagógica. 2012. (Outro).

HERNANDES, E. D. K. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Feira das profissões 2012- UNESP Maríília/SP. 2012. (Outro).

Participação em eventos

12 Encontro Nacional de Atendimento Escolar Hospitalar e Domiciliar e 2 Simpósio Internacional de Atendimento Escolar Hospitalar e Domiciliar.Educação Hospitalar E Domiciliar Para Discentes Do Instituto Federal De Santa Catarina: Análise Documental. 2023. (Encontro).

1ª Jornada Piauiense de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano. 2023. (Outra).

2° Seminário Integrador do Mestrado em Educação - Campus CPTL. 2023. (Seminário).

Diálogos sobre Educação Integral a partir do lançamento do livro Educação Integral: estudos e vivências no Brasil.Elementos para uma história da Educação Integral no Brasil. 2023. (Outra).

Encontro do Laboratório de Estudos e Pesquisa em Pedagogia e Educação Social - LaPPES (Edição comemorativa - 15 anos. 2023. (Outra).

I Encontro formativo sobre Educação Infantil. 2023. (Outra).

IV Colóquios de Políticas e Gestão da Educação ? Tema: ?Avaliação e Qualidade da Educação no Brasil.Elementos para a trajetória histórica e filosófica da Educação Infantil no Brasil. 2023. (Outra).

IV Colóquios de Políticas e Gestão da Educação ? Tema: ?Avaliação e Qualidade da Educação no Brasil.Proposta para um trabalho formativo de professores coordenadores. 2023. (Outra).

Políticas inclusivas em debate na Unesp (Módulo I). 2023. (Outra).

Semana de Desenvolvimento Profissional - "Saúde mental, bem-estar e inteligência emocional - desafios e tendências para inserção profissional e humanização no trabalho. 2023. (Outra).

V Congresso de Educação do CPAN - IV Semana integrada de Graduação e Pós-Graduação do CPAN. Fernando Costa e a relação com o ensino. 2023. (Congresso).

V Congresso de Educação do CPAN - IV Semana integrada de Graduação e Pós-Graduação do CPAN. Professores coordenadores: ações em instituições de Educação Infantil. 2023. (Congresso).

V Eduinter - Seminário de pesquisa com intervenção na Educação Básica e I seminário integrado de pesquisa nas licenciaturas. 2023. (Seminário).

V SPPEI ? Seminário Nacional de Pesquisas e práticas na educação da infância: impactos da política curricular da BNCC na educação da infância.Educação Integral para Crianças: Parques Infantis (1937-1978). 2023. (Seminário).

V SPPEI ? Seminário Nacional de Pesquisas e práticas na educação da infância: impactos da política curricular da BNCC na educação da infância.O trabalho docente na Educação Infantil na perspectiva da Teoria-Histórico Cultural: pesquisa bibliográfica. 2023. (Seminário).

XIV Jornada de Pedagogía Hospitalaria. Más allá del aula hospitalaria. 2023. (Outra).

Abertura do IV Seminário ser professor no Pantanal. 2022. (Seminário).

Cururueiros e repertório poético: IV Seminário ser professor no Pantanal. 2022. (Seminário).

Encerramento do IV Seminário ser professor no Pantanal. 2022. (Seminário).

II CIEDUS, XI Fórum INCREA e II Seminário da REMPE/UNIARP. Projetos investigativos na Educação Infantil. 2022. (Congresso).

II EDUREDE ? Reconfigurando as tecnologias na educação no pós-pandemia. 2022. (Outra).

I Seminário sobre Educação Física na Educação Infantil (SEFEI) & da I Jornada Internacional sobre didática na Educação Infantil (JIDEI). 2022. (Seminário).

IV Seminário ser professor no Pantanal. 2022. (Seminário).

Mesa de abertura do IV Seminário ser professor no Pantanal. 2022. (Seminário).

Mesa-redonda: desafios da formação docente na escola do campo: IV seminário ser professor no Pantanal. 2022. (Seminário).

Mesa-redonda ? A realidade retratada nas imagens IV Seminário Ser Professor no Pantanal. 2022. (Seminário).

Minicurso: História dos Conceitos: Possibilidades Para a Escrita da História da Educação em História dos Conceitos: Possibilidades Para a Escrita da História da Educação. 2022. (Congresso).

Minicurso: legislação e pesquisa em História da Educação no VI Colóquio História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte. 2022. (Outra).

Minicurso ?Fotografia, Infância e Memória: Tecendo os Fios da (Auto)Biografia? em XI Congresso Brasileiro de História da Educação ? Cultura e Educação: Memória e Resistência. 2022. (Congresso).

Mitos e causos deste brejo: IV Seminário ser professor no Pantanal. 2022. (Seminário).

Palestra: Panorâmica das questões ambientais no Brasil, desde a promulgação da constituição federal de 1988: V seminário ser professor no Pantanal. 2022. (Seminário).

Palestra -Educação e práticas comunitárias: IV Seminário ser professor no Pantanal. 2022. (Seminário).

Palestra - Educação e sustentabilidade: IV Seminário ser professor no Pantanal. 2022. (Seminário).

Quarteto de cordas (IMC): IV Seminário ser professor no Pantanal. 2022. (Seminário).

Rodas de Conversa 11/10? Relatos de experiência: IV seminário ser professor no Pantanal. 2022. (Seminário).

Rodas de Conversa 12/10? Relatos de experiência: IV seminário ser professor no Pantanal. 2022. (Seminário).

VI Colóquio História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte.Professor Balthazar de Godoy Moreira: redator do jornal O Alto Cafezal. 2022. (Outra).

VI Colóquio História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte: conferência de abertura: Educação e cultura política: 200 anos de (in)dependencia. 2022. (Outra).

VI Colóquio História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte:mesa-redonda ?Intelectuais e espaços de (re)existência?. 2022. (Congresso).

VI Jornada de Educação Infantil. 2022. (Outra).

XI Congresso Brasileiro de História da Educação ? Cultura e Educação: Memória e Resistência. Elementos da História da Educação de Marília/SP (1925-1978). 2022. (Congresso).

"Ciclo de Conversação - Eixo 1: Territórios ancestrais face aos projetos neocolonais: defesa e gestão de territórios de povos originários frente ao avanço dos projetos neocoloniais". 2021. (Outra).

"Ciclo de Conversação - Eixo 4: Educação, formação de educadores e políticas educacionais em perspectivas decoloniais". 2021. (Outra).

"Ciclo de conversação - Eixo 5: Estratégias de saúde e vida em plenitude no contexto pandêmico e genocida". 2021. (Outra).

"Ciclo de conversação - Eixo 6: Bem viver e os desafios decoloniais face ao colapso ambiental, aos conflitos armados e à erosão dos sistemas democráticos. 2021. (Outra).

"Mesa de conferencia de Abertura: O pensamento decolonial como instrumento de resistência: diferentes olhares". 2021. (Outra).

"Mesa de conversação 6: Relações étnico raciais: formação de professores para uma educação antirracista". 2021. (Outra).

"Mesa de conversação 7 - Mulheres indígenas, quilombolas e camponesas em lutas na Amazônia". 2021. (Outra).

22° Congresso Internacional de Transtornos de Aprendizagem e Comportamento para uma Educação Inclusiva. 2021. (Congresso).

22 Congresso de Leitura do Brasil (Cole). Mudanças de concepções de deficiências e atitudes sociais de crianças em relação à inclusão a fim de proporcionar um ambiente inclusivo para o ensino da leitura e escrita. 2021. (Congresso).

22 Congresso de Leitura do Brasil (Cole). O trabalho com a escrita utilizando o programa Ler e escrever do 1 Ano Do Ensino Fundamental. 2021. (Congresso).

Ciclo de Conversação - Eixo 2: Reexistencia dos Territórios Sagrados face a colonialidade política, religiosa e cientifica. 2021. (Outra).

Colóquio Internacional Diálogos Sul-Sul: Territórios e Fronteiras de vida em plenitude: desafios, propósitos e articulações atuais de raízes ancestrais e, II Congresso Internacional de Pesquisa e Pr. 2021. (Outra).

Eixo 3: Fronteiras e resistências: as experiências afroindígenas dos povos amazônicas no contexto do Bem Viver". 2021. (Outra).

II CONGEPIFE - II Congresso Nacional do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Infância, Família e Escolarização. 2021. (Congresso).

Lançamento: Pedagogias e narrativas descoloniais Reinaldo M. Fleuri e Juliana A. A. Okawati (Org); Kapi: uma liderança clânica e afim Josias Sateré. R. Albuquerque e C. Junqueira (Org); O).... 2021. (Outra).

Mesa de conversação 3: Diálogos e fronteiras de saberes: historicidades de povos originários em debate. 2021. (Outra).

V Colóquio História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte.Enfoque para os alunos do Instituto de Educação "Fernando Costa" (1953-1975). 2021. (Outra).

V Colóquio Internacional Diálogos Sul-Sul e II Congresso Internacional de pesquisa e práticas em educação. Em tempos de pandemia: percepções de professores sobre as relações interpessoais. 2021. (Congresso).

XI Congresso de Pesquisa Científica do Centro Universitário de Adamantina. Construção de um ambiente inclusivo com crianças no Ensino Fundamental. 2021. (Congresso).

XII Congresso luso-brasileiro de História da Educação 2020. Educação do corpo nos impressos educacionais. 2021. (Congresso).

XII Congresso luso-brasileiro de História da Educação 2020. -Pesquisas sobre instituições: Institutos de Educação (1933-1975). 2021. (Congresso).

XVIII Jornada Pedagógica - Arte e Cultura: Seu Espaço na Formação de Professores.O campo de experiências "Traços, sons, cores e formas" na Proposta Curricular para a Educação Infantil de Marília/SP. 2021. (Outra).

XVIII Jornada Pedagógica - Arte e Cultura: Seu Espaço na Formação de Professores.A música e a Educação Infantil: possibilidade desenvolvimental. 2021. (Outra).

XVIII Jornada Pedagógica - Arte e cultura: seu espaço na formação de professores: minicurso os contos contemporâneos na escola: produzindo textos em versões. 2021. (Outra).

1 Encontro Virtual de História da UEG. 2020. (Encontro).

A escola da Ponte em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

Congresso Internacional de Educação e Tecnologias / Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância - CIET:EnPED 2020: Ressignificando a Presencialidade,. Educação infantil municipal diante da impossibilidade da presença: utilização de plataforma digital em Marília/SP. 2020. (Congresso).

Congresso internacional um Novo Tempo na Educação. 2020. (Congresso).

Congresso LIV Virtual 2020: sentimentos em tempo de quarentena. 2020. (Congresso).

Escolarização e Cultura Escolar: histórias e perspectivas. 2020. (Outra).

História da Educação em Debate: A institucionalização da educação infantil no Brasil via jardins de infância. 2020. (Outra).

I Congresso Online Internacional de Educação CONIED. 2020. (Congresso).

I Encontro Internacional do Programa de Pós-Graduação em Educação, II Congresso Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e XXII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNESP. debatedor(a) no(a) Banca avaliadora dos trabalhos da "Linha de pesquisa - Filosofia e História da Educação". 2020. (Congresso).

I Encontro Internacional do Programa de Pós-Graduação em Educação, II Congresso Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e XXII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNESP, Câmpus de Marília. Parques Infantis do município de Marília/SP nos jornais marilienses (1936 a 1978). 2020. (Congresso).

I Encontro Virtual de História da UEG: minicurso História & Fotografia: representações da "modernidade" em Goiás no Acervo Alois Feichtenberger do Museu da Imagem e do Som de GO. 2020. (Encontro).

II Jornada história da Infância, juventude e família. 2020. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Tendências e Inovação na Educação. 2020. (Congresso).

Lançamento do livro Inovação educacional e formação de professores: a experiência contemporânea de Duartina e Ubirajara. 2020. (Outra).

Minicurso Aprendizagem baseada em Equipes (Teambased Learning - TBL): potencializando o trabalho colaborativo em sala de aula: Congresso Internacional de Educação e Tecnologia e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância. 2020. (Congresso).

Minicurso Feedback formativo: aspectos teóricos e boas práticas. Congresso Internacional de Educação e Tecnologia e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância. 2020. (Congresso).

Minicurso História Local e Ensino de História: IV Colóquio História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte. 2020. (Outra).

Minicurso Produção de Videoaulas com Celulares:Congresso Internacional de Educação e Tecnologia e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância.. 2020. (Congresso).

Palestra da série de Métodos de Pesquisa em Educação Especial: delineamento experimental intrassujeitos em pesquisa de intervenção em Educação Especial, proferida pela Profª Drª Leila Regina d? Oliveira de Paula Nunes.. 2020. (Outra).

Palestra da série de Métodos de Pesquisa em Educação Especial: método de história de vida, em pesquisa na Educação Especial, proferida pela profª Drª. Rosana Glat. 2020. (Outra).

Palestra da série de Métodos de Pesquisa em Educação Especial: Pesquisa em Educação Especial Fronteiras? Limites? Possibilidades?, proferida pelo Prof. Dr. Sadao Omote,. 2020. (Outra).

Semana Nacional da Comunicação Positiva. 2020. (Outra).

Seminário de Pesquisa (on-line) Diálogos.com: A educação rural delineada por organismos internacionais e suas repercussões no Brasil com Dr. Macioniro Celeste Filho. 2020. (Seminário).

Seminário de Pesquisa (on-line) Diálogos.com: Educação, cultura e patrimônio educativo - arquivos, museus escolares e memórias com Dra. Maria João Mogarro. 2020. (Seminário).

Seminário de Pesquisa (on-line) Diálogos.com: Formação e trabalho de professoras e professores rurais no Brasil: PR, RS, SP, MG, RJ, MS, MT, PE, PI, SE, PB, MA e RO (décadas de 40 a 70 do século XX) por Rosa Fátima de Sousa Chaloba. 2020. (Seminário).

Seminário de Pesquisa (on-line) Diálogos.com: Instituição Educativa e desenvolvimento local: efeitos, memórias, história com Dr. Justino Magalhães. 2020. (Seminário).

V Colóquio História e Memória da educação no Rio Grande do Norte. 2020. (Outra).

Webinar saiba+ sobre o identificador digital persistente para autores: ORCID"". 2020. (Outra).

"Inclusão e afetividade": verão fantástico da Faculdade de Marília. 2019. (Outra).

"Refletindo sobre ajustes curriculares (ac) e desenho universal da aprendizagem(dua): atividades inclusivas": VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação "Educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil Contemporâneo". 2019. (Congresso).

22ª edição do Prêmio Educador nota 10.Alterando percepções sobre deficiência na Educação Infantil com atividades de estratégias de leitura. 2019. (Outra).

Conferência de Abertura: Fontes para a Pesquisa em Educação:II Seminário de História da Educação no Brasil - Fontes para Pesquisa. 2019. (Seminário).

Encontro Iberoamericano de Educação.Produção do conhecimento em educação especial nos anais do encontro ibero-americano de educação (2006-2015). 2019. (Outra).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e extensão da Unoeste (ENEPE).Pesquisa sobre os Parques Infantis a partir da utilização dos pressupostos de Mikhail Bakhtin. 2019. (Encontro).

II Colóquio sobre leitura e escrita: os perigos do texto. 2019. (Outra).

Minicurso imprensa periódica como fonte e/ou objeto para a pesquisa em História da Educação: X Congresso Brasileiro de História da Educação. 2019. (Congresso).

Oficina "A adição em "jogo? como parte da programação do(a) PROEPRE em ação. 2019. (Oficina).

Oficina "A magia da ciência ? uma proposta proepriana para as aulas de Ciências". 2019. (Seminário).

Oficina "Atividades de Educação Econômica com noção de Empreendedorismo no Ensino Fundamental I" como parte da programação do PROEPRE em ação. 2019. (Seminário).

Oficina "Atividades do PROEPRE e os alunos autistas" como parte da programação do(a) PROEPRE em ação. 2019. (Oficina).

Oficina "Atividades Musicais e Estruturas do Pensamento" como parte da programação do PROEPRE em ação. 2019. (Seminário).

Oficina "Práticas Pedagógicas do PROEPRE para a construção do conhecimento social na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental: propostas, vivências e inspirações". 2019. (Seminário).

Oficina "Sombras e a construção da noção de espaço na perspectiva piagetiana" como parte da programação do(a) PROEPRE em ação. 2019. (Oficina).

Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2019. (Seminário).

VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação "Educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil Contemporâneo",. Formação docente: os espaços de um Instituto de Educação. 2019. (Congresso).

VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação "Educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil Contemporâneo",. Textos sobre educação nos jornais (1928-1930). 2019. (Congresso).

VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação "Educação pública como direito: desafioVII CBE - Congresso Brasileiro de Educação "Educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil Contemporâneo"s e perspectivas no Brasil Contemporâneo". 2019. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de História da Educação. Curso Primário anexo ao Instituto de Educação "Fernando Costa" e os Parques Infantis (1930-1975). 2019. (Congresso).

XI Ciclo de Palestras: Educação Especial no Brasil. 2019. (Outra).

17ª Jornada do Núcleo de Ensino e 4 Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural - Significado e sentido na educação para a humanização. Espaços educacionais inclusivos: análise lexical de artigos, teses e dissertações sobre os parques infantis. 2018. (Congresso).

Congresso Nacional de Pós-Graduação em Educação: História e Perspectivas. A educação desenvolvimental dos Parques Infantis (1935-1938). 2018. (Congresso).

Encontro internacional de ABA-promovido pela associação de Pais e Amigos do Autista. 2018. (Outra).

Encontro Nacional de Ensino, pesquisa e extensão da UNOESTE.A imprensa e os aspectos da História da Educação de uma cidade do interior paulista (1928-1930). 2018. (Encontro).

Ensino, Pesquisa e Extensão da UNOESTE.Parques Infantis de 1935 a 1938 e a relação com a Educação Desenvolvimental e a Atividade de Estudo. 2018. (Encontro).

III Colóquio em Educação Especial e Inclusiva. 2018. (Outra).

IV seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais -DefSen.Percepção das crianças sem deficiências sobre o lazer das pessoas com deficiência física. 2018. (Seminário).

IV seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais -DefSen.Deficiência física: mudanças de concepções e atitudes sociais de crianças. 2018. (Seminário).

Minicurso: Formação de professores para o acolhimento de familiares de pessoas com deficiência em X Ciclo de Palestras: Educação Especial no Brasil. 2018. (Outra).

Minicurso: práticas pedagógicas para construção de ambientes inclusivos: XVII Jornada Pedagógica: Formação de Professores e os Rumos da Educação Atual. 2018. (Outra).

Minicurso: Trabalho colaborativo na interface entre a saúde e a educação: enfoque na criança com Transtorno do Espectro Autista em 17ª Jornada do Núcleo de Ensino..... 2018. (Congresso).

Minicurso Redação Científica: ENEPE-Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão (XV ENAENS, XXIII ENAPI, XVI ENAEXT). 2018. (Encontro).

Seminário Aberto realizado pelo Grupo de Pesquisa Organizações e Democracia. 2018. (Seminário).

X Ciclo de Palestras: Educação Especial no Brasil. 2018. (Outra).

XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. 2018. (Congresso).

XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. A importância do lazer para as crianças em situação de vulnerabilidade. 2018. (Congresso).

XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. Construindo um ambiente inclusivo para crianças: estudo sobre mudanças de concepções e atitudes sociais. 2018. (Congresso).

XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. Percepção de normalidade, aceitação das diferenças e atitudes sociais em relação à inclusão de estudantes sem deficiência. 2018. (Congresso).

XVII Jornada Pedagógica: Formação de Professores e os Rumos da Educação Atual.Os Parques Infantis do estado de São Paulo: pesquisa bibliográfica. 2018. (Outra).

XX Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação.Circulação de ideias sobre os Parques Infantis (1948-1978). 2018. (Seminário).

16ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - As (Contra)Reformas na Educação Hoje.Concepções de alunos sobre diversidade após a aplicação de um programa informativo. 2017. (Outra).

16ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - As (Contra)Reformas na Educação Hoje.A diversidade e as deficiências: concepções de alunos. 2017. (Outra).

Ciclo de Debates: Formação de professores em tempo de (Contra) Reformas: o que dizem as pesquisas?.Aspectos da organização e funcionamento de uma instituição com vários níveis de ensino (1953-1975). 2017. (Outra).

Encontro "Pedagogia Waldorf". 2017. (Encontro).

Encontro nacional de ensino, pesquisa e extensão (ENEPE).Os alunos do Instituto de Educação. 2017. (Encontro).

Encontro nacional de ensino, pesquisa e extensão (ENEPE).Instituto de Educação. 2017. (Encontro).

Encontro nacional de ensino, pesquisa e extensão (ENEPE).Inclusão e as atitudes sociais dos alunos: a importância da intervenção. 2017. (Encontro).

Encontro nacional de ensino, pesquisa e extensão da UNOESTE. 2017. (Encontro).

Espaço pontencial: Todo dia é dia de conscientização do autismo. 2017. (Outra).

Federação Internacional de Associações de Estudantes de Medicina do Brasil: campanha todo dia é dia de conscientização do autismo. 2017. (Outra).

I Colóquio de Pesquisas em Educação Especial e Inclusiva.Mudanças de concepções de deficiências e atitudes sociais em relação a inclusão: Estudo com crianças. 2017. (Outra).

II Colóquio de Pesquisas em Educação Especial e Inclusiva.Mudanças de concepções de deficiências e atitudes sociais em relação à inclusão: estudo com crianças. 2017. (Outra).

IX Ciclo de Palestras: Educação Especial no Brasil. 2017. (Outra).

Minicurso: Espaços inclusivos: estratégias pedagógicas para construção de estratégias pedagógicas de atitudes sociais positivas: IX Ciclo de Palestras: Educação Especial no Brasil. 2017. (Outra).

Minicurso brincadeiras musicais na Educação Infantil: VIII simpósio de ciências aplicadas FAIP. 2017. (Simpósio).

Minicurso conhecendo a síndrome de Irlen: VIII simpósio de ciências aplicadas FAIP. 2017. (Simpósio).

VI CBE - Congresso Brasileiro de Educação "Educação e Formação Humana: práxis e transformação social. Diferença que move: a professora, o aluno com deficiência e a família. 2017. (Congresso).

VIII simpósio de ciências aplicadas FAIP.Uma história da Educação de Presidente Prudente/SP (1920-1953): da primeira escola ao Instituto de Educação. 2017. (Simpósio).

VIII simpósio de ciências aplicadas FAIP.Aspectos do início do pensamento educacional no Brasil. 2017. (Simpósio).

VIII simpósio de ciências aplicadas FAIP.Estudo interventivo com alunos do Ensino Fundamental sobre diversidade. 2017. (Simpósio).

VIII simpósio de ciências aplicadas FAIP.Aplicação de um programa informativo sobre diversidade com alunos do terceiro ano do Ensino Fundamental. 2017. (Simpósio).

VIII Simpósio de ciências aplicadas FAIP. 2017. (Simpósio).

Workshop Integrado: o ensino estruturado na área do TEA. 2017. (Outra).

XIII Semana da Mulher - Mulheres e gênero: olhares sobre a educação, mídia, saúde e violência.Concepções sobre deficiência: bibliografia sobre o tema. 2017. (Outra).

XII simpósio de iniciação científica e VIII encontro de pós-graduação.Vivências dos sujeitos da educação: os diretores do instituto de Educação ?Fernando Costa? (1953-1975). 2017. (Simpósio).

XII simpósio de iniciação científica e VIII encontro de pós-graduação.A importância da intervenção: mudanças de concepções de alunos sem deficiência em relação à inclusão. 2017. (Simpósio).

XII simpósio de iniciação científica e VIII encontro de pós-graduação. 2017. (Simpósio).

XII simpósio de iniciação científica e VIII encontro de pós-graduação.Formação continuada de professores: instrumento de pesquisa sobre a psicopedagogia.. 2017. (Simpósio).

XII simpósio de iniciação científica e VIII encontro de pós-graduação.A importância da intervenção: mudanças de concepções de alunos sem deficiência em relação à inclusão. 2017. (Simpósio).

XII simpósio de iniciação científica e VIII encontro de pós-graduação.Vivências dos sujeitos da educação: os diretores do instituto de educação ?Fernando Costa? (1953-1975). 2017. (Simpósio).

XII simpósio de iniciação científica e VIII encontro de pós-graduação.Formação continuada de professores: instrumento de pesquisa sobre a psicopedagogia. 2017. (Simpósio).

3 Congresso Internacional Sobre a Teoria Histórico-Cultural e 15ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. 2016. (Congresso).

3 Congresso Internacional Sobre a Teoria Histórico-Cultural e 15ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. Presidente Prudente/SP: das Escolas Reunidas ao Instituto de Educação que formava professores (1920-1953).. 2016. (Congresso).

3 Congresso Internacional Sobre a Teoria Histórico-Cultural e 15ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM INSTRUMENTO DE PESQUISA (1998 A 2013). 2016. (Congresso).

Atividade Científica -. 2016. (Outra).

Atividade Científica - "Formação de Professores: contribuição da pesquisa" -Grupo de Pesquisa GP FORME - Formação do Educador realizada em 9 de agosto. 2016. (Outra).

Atividade Científica - Grupo de Pesquisa GP FORME - Formação do Educador realizada em 28 de março.. 2016. (Outra).

Atuais políticas de Educação Integral no Estado de São Paulo: 3 Congresso Internacional Sobre a Teoria Histórico-Cultural e 15ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. 2016. (Congresso).

I Semana Acadêmica Africana. 2016. (Congresso).

IX Seminário Direitos Humanos no Século XXI.Educação para a diversidade: concepções sobre deficiência. 2016. (Seminário).

Minicurso Educação Inclusiva: altas habilidades e superdotação em XIXI Simpósio de Ciências Aplicadas da FAEF. 2016. (Simpósio).

Minicurso Educação inclusiva: transtornos Globais e Desenvolvimento (TGD) em XIXI Simpósio de Ciências Aplicadas da FAEF. 2016. (Simpósio).

Minicurso medidas em Educação Especial:elaboração, aplicação e procedimentos de análises de escalas. Durante o VIII Ciclo de Palestras: Educação Especial no Brasil. 2016. (Outra).

minicurso primeiros socorros em ambiente escolar- VII Simpósio de ciências aplicadas da FAIP-. 2016. (Simpósio).

Palestra "Onde tudo começou": Diário de Anne Frank. 2016. (Outra).

VIII Ciclo de Palestras: Educação Especial no Brasil,. 2016. (Outra).

VII Simpósio de ciências aplicadas da FAIP.BIBLIOGRAFIA SOBRE OS INSTITUTOS DE EDUCAÇÃO. 2016. (Simpósio).

VII Simpósio de ciências aplicadas da FAIP.PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (1997): MATEMÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. (Simpósio).

VII Simpósio de ciências aplicadas da FAIP.OS INSTITUTOS DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO. 2016. (Simpósio).

VII Simpósio de ciências aplicadas da FAIP. 2016. (Simpósio).

VII Simpósio de ciências aplicadas da FAIP.INSTITUIÇÕES ESCOLARES: PESQUISA BIBLIOGRÁFICA. 2016. (Simpósio).

XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação.. Instituto de Educação 'Fernando Costa' (1953-1975) e seus espaços. 2016. (Congresso).

XI Encontro de Pesquisa na Graduação em Filosofia: Filosofia e Psicologia - Homenagem à Prof. Carmen Beatriz Milidoni. 2016. (Encontro).

XIII Simpósio de Educação "O professor e suas práticas". 2016. (Simpósio).

XIX Simpósio de Ciências Aplicadas da FAEF. 2016. (Simpósio).

XVI Jornada Pedagógica - Teoria Prática na Formação de Professores. 2016. (Outra).

XVI Jornada Pedagógica - Teoria Prática na Formação de Professores.Textos sobre o Instituto de Educação. 2016. (Outra).

XVI Jornada Pedagógica - Teoria Prática na Formação de Professores.O Instituto de Educação. 2016. (Outra).

14ª Jornada do Núcleo de Ensino: políticas para formação de professores da educação básica.Formação de professores: os Institutos de Educação (1933-1975). 2015. (Outra).

A prevenção de acidentes infantis na escola:políticas públicas e atuação: I Encontro sobre currículo e II Encontro de educação infantil da FFC - Unesp/Marília. 2015. (Encontro).

Atividade Científica - Grupo de Pesquisa GP FORME - Formação do Educador realizada em 10 de outubro de 2015. 2015. (Outra).

Atividades práticas para o ensino de ciências, biologia e física: I Encontro sobre currículo e II Encontro de educação infantil da FFC - Unesp/Marília. 2015. (Encontro).

Descobrindo a pintura a dedo: I Encontro sobre currículo e II Encontro de educação infantil da FFC - Unesp/Marília,. 2015. (Encontro).

Feira das profissões da E.E 'Antônio Augusto Netto'. Feira das profissões da E.E 'Antônio Augusto Netto'. 2015. (Feira).

I Encontro sobre currículo e II Encontro de educação infantil da FFC. 2015. (Encontro).

II Seminário "Pesquisa em Educação: História e Cultura". 2015. (Seminário).

I Seminário em História da Educação no Brasil, da UNESP de Marília. 2015. (Seminário).

IV Simpósio Antonio Trajano: o que é filosofia?. 2015. (Simpósio).

Minicurso A Política nacional de formação inicial de professores: avanços e entraves durante o V Congresso Brasileiro de Educação ?Pesquisa e Formação de Professores: políticas e programas. 2015. (Congresso).

Minicurso Educação em Museus: Pesquisas e práticas durante o V Congresso Brasileiro de Educação ?Pesquisa e Formação de Professores: políticas e programas". 2015. (Congresso).

O brincar e a criança de 0 a 2 anos: I Encontro sobre currículo e II Encontro de educação infantil da FFC - Unesp/Marília. 2015. (Oficina).

Oficina "currículo lattes": biblioteca da faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp. 2015. (Oficina).

Oficina normalização Vancouver do XXVI Congresso de Iniciação Científica- CIC. 2015. (Oficina).

Possibilidades na elaboração das Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil municipal: I Encontro sobre currículo e II Encontro de educação infantil da FFC - Unesp/Marília. 2015. (Encontro).

Ressignificando o ensino da matemática na Educação Infantil: I Encontro sobre currículo e II Encontro de educação infantil da FFC - Unesp/Marília,. 2015. (Encontro).

Seminário em educação: História e Cultura: promovido pelo GEPCIE. 2015. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de Educação ?Pesquisa e Formação de Professores: políticas e programas. Instituto de Educação "Fernando Costa" (1955-1969): textos lidos na formação de professores. 2015. (Congresso).

XVIII Simpósio de Ciências aplicadas da FAEF.Institutos de Educação: pesquisa bibliográfica. 2015. (Simpósio).

XVII Seminário de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação.O Instituto de Educação de Presidente Prudente/SP (1953-1975): uma história de formação de professores.. 2015. (Seminário).

III Colóquio de Direito e economia: Adam Smith x Karl Marx discussões para um diálogo Contemporâneo. 2014. (Outra).

VIII Encontro de pesquisa na pós-graduação em filosofia da UNESP: filosofia brasileira possibilidades e desafios. 2014. (Encontro).

12ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: "Os processos de ensinar e aprender na escola básica" I Encontro do PIBID UNESP: Ciências Humanas.Textos lidos por alunos de uma escola municipal de Ensino Fundamental de Marília/SP. 2013. (Outra).

A aula passeio e o livro da vida com professores: conhecendo, ressignificando e registrando aspectos da história local: 12 Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.... 2013. (Oficina).

Contação de histórias:III Ciclo de Palestras - Formação de Professores & I Encontro de Educação Infantil da FFC - Unesp - Marília. 2013. (Oficina).

Fórum de Educação Popular- Edição Marília: "juventude diversidade e cidadania: outra educação é possível novas perspectivas para a educação". 2013. (Outra).

II Encontro de História da Educação do Rio de Janeiro.Estudo introdutório sobre as instituições de formação de professores no Brasil (1827-1971), na província e Estado de São Paulo: contribuições para as pesquisas históricas em educação. 2013. (Encontro).

III Ciclo de Palestras - Formação de Professores & I Encontro de Educação Infantil da FFC - Unesp - Marília. 2013. (Outra).

III Ciclo de Palestras - Formação de Professores & I Encontro de Educação Infantil da FFC - Unesp - Marília: Conto de fadas tradicionais e modernos: uma reflexão sobre as relações humanas e a vida cotidiana na educação infantil. 2013. (Oficina).

Projetos de Trabalhos na Educação Infantil- III Ciclo de Palestras - Formação de Professores & I Encontro de Educação Infantil da FFC - Unesp - Marília. 2013. (Oficina).

Valores civilizatórios afro-brasileiro e educação infantil: modos de brincar, fazer e sentir: III Ciclo de Palestras - Formação de Professores & I Encontro de Educação Infantil da FFC - Unesp - Marília. 2013. (Oficina).

"Instrução de preservação de documentos pessoais" - Pet biblioteconomia. 2012. (Oficina).

2ª fase do XXIV Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Principais aspectos dos textos sobre educação nos jornais de Marília/SP (1928-1930). 2012. (Congresso).

Feira das profissões 2012 UNESP- Maríília/SP. 2012. (Outra).

I Colóquio Internacional Bibliotecas Escolares e Laboratório de Informática em meios escolares Brasil e França. 2012. (Outra).

Mesa redonda: "Formar para a autonomia: um desafio dos tempos atuais". 2012. (Outra).

Oficina de Libras - V PET Cultural. 2012. (Oficina).

Oficina de Origami - V PET Cultural. 2012. (Oficina).

Oficina de Tricô de dedo - V PET Cultural. 2012. (Oficina).

Orientações para o preenchimento do currículo lattes- XXIV CIC UNESP. 2012. (Oficina).

Pesquisa no portal periódico CAPES-Semana do livro e da biblioteca. 2012. (Oficina).

Precocidade, altas habilidades e superdotação - XIV jornada pedagógica. 2012. (Outra).

XIV Jornada Pedagógica. 2012. (Outra).

XIX EPEPe -Encontro Paulista dos estudantes de pedagogia. 2012. (Encontro).

XXIII Semana da Educação e Pedagogia "O contexto escolar na contemporaneidade: discussões necessárias".A relação entre o coordenador pedagógico e a família do aluno em instituições de ensino na cidade de Marília/SP. 2012. (Outra).

XXIV Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Principais aspectos dos textos sobre educação nos jornais de Marília/SP (1928-1930). 2012. (Congresso).

10ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.Estudo sobre a proposta de alfabetização da rede municipal de ensino da cidade de Marília. 2011. (Outra).

2 Encontro Regional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência.Estudo sobre a proposta de alfabetização da rede municipal da cidade de Marília. 2011. (Encontro).

3 Café das Ciências Sociais: "Sexualidade e Linguagem Corporal". 2011. (Outra).

Atividade literária nas práticas de leitura- 10ª jornada do núcleo de ensino de Marília. 2011. (Oficina).

A utilização de filmes legendados com crianças no ensino fundamental - 10ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. 2011. (Outra).

Criança faz arte? Primeira semana criança e arte. 2011. (Outra).

Formação de Professores "Saberes de referência da profissão docente e lugares de sua produção: alguns aspectos"- I Ciclo de Palestras. 2011. (Outra).

I Congresso Internacional do Grupo de Pesquisa "Leitura e Literatura na Escola": Juventude e Letramento Literário. A leitura no contexto escolar: análises das práticas dos professores e as estratégias de leitura. 2011. (Congresso).

Minicurso João Goulart e o cenário nacional e internacional no pré-1964: como o Brasil poderia ter sido?- João Gourlart e o cenário internacional no pré 1964: como o o Brasil poderia ter sido?. 2011. (Outra).

Nomalização Documentária- XXIII CIC UNESP. 2011. (Oficina).

Seminário Internacional de Políticas e Práticas de Leitura e V Encontro Internacional da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-RioV.Estratégias de leitura para formação de leitores na escola. 2011. (Seminário).

V Encontro do Núcleo de Ensino da UNESP de Presidente Prudente.A leitura no contexto escolar: análises das práticas dos professores e as estratégias de leitura. 2011. (Encontro).

XIX Seminário de Iniciação Científica da UFOP.Literatura Infantil e Ensino da Leitura: Considerações sobre duas bibliotecas escolares de Marília/SP. 2011. (Seminário).

XXIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Estudo sobre a proposta de alfabetização da rede municipal de ensino de Marília. 2011. (Congresso).

13ªJornada pedagógica-formação do pedagogo e da pedagoga: Pressupostos e Perspectivas.. 2010. (Outra).

9ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. 2010. (Outra).

Assembleia do fórum Paulista de Educação infantil com o tema ?Antecipação da escolaridade obrigatória: cadê as crianças? o ensino fundamental de nove anos e a obrigatoriedade de matrícula a partir dos 04 anos de idade.. 2010. (Outra).

Estratégias de ensino de leitura para alunos com deficiência intelectual e dificuldade de aprendizagem.- 9ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. 2010. (Oficina).

Jogos e atividades lúdicas no ensino da matemática- 9ª Jornada do núcleo de ensino de Marília. 2010. (Oficina).

7 encontro do PEJA e 5 Seminário Regional do EJA ? memórias e histórias de vida: interfaces com a aprendizagem. 2009. (Encontro).

A arte de contar histórias - 1ª Feira do Livro Cristo Rei. 2009. (Outra).

A Educomunicação e as contribuições de Paulo Freire- 7 Encontro do Peja e 5 S5 seminário regional de EJA. 2009. (Oficina).

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996. 2009. (Outra).

Educação de Jovens e Adultos em Tempos de Exclusão - 1ª Feira do Livro Cristo Rei -. 2009. (Outra).

Expectativas de adolescentes com defagem na aprendizagem em relação à apropriação da linguagem escrita. - 7 Encontro do PEJA e 5 seminário regional do EJA. 2009. (Oficina).

Tecnologia na Educação - 1ª Feira do Livro Cristo Rei. 2009. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: MAYARA FARIAS CABRAL

BRABO, T. S. A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de NovaesCASTRO, R. M.. Escolas de tempo integral na Educação Infantil em Marília/SP: da Política educacional à rotina institucional. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação da UNESP Marília.

Aluno: Guilherme Bertolin Silva

UJIIE, N. T.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; BONIOTTO, M. L. S.. Implementação da lei 10.639/03 na prática pedagógica da Educação Básica: um estado do conhecimento. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em educação) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: JOSÉLIA DONIZETI MARQUES ALVES DIAS

BRABO, T. S. A. M.; MARTINS, T. B.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes. (In) efetividade das políticas públicas frente aos desafios do Ensino Digital: possibilidades x desafios. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Jucelia Benites Trindade

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.; DINIZ, L. F.. A importância da leitura e interpretação de texto no processo de ensino e aprendizagem. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luciana de Assis

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.; DINIZ, L. F.. A prática da leitura em ambiente hospitalar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Patrícia Soares Melo

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; SANTOS, A. O.; DINIZ, L. F.. Colorindo e descolorindo a vida, qual é a sua cor?. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rosângela Claudeth do Nascimento Kovacs

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.; DINIZ, L. F.. Construindo sorrisos: aprendendo e brincando com uma alfabetização divertida. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Hellen Sanches de Souza Gualandi

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.; DINIZ, L. F.. Africanidade: da África ao Brasil em letras e cores. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Aurenita Alves Moreira de Jesus

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.; DINIZ, L. F.. Aprendendo em casa: meio ambiente, sustentabilidade e criação de embalagens utilizando os 8 R?s. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Patrícia da Silva Dantas Oreques

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.; DINIZ, L. F.. A importância da música como recurso didático para o Estímulo das funções executivas no atendimento Educacional domiciliar Campo Grande/MS 2023. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Pattricya Mendes Santos Gonçalves

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.; DINIZ, L. F.. Cantigas e parlendas. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.; DINIZ, L. F.. Construindo saberes. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: DANIELA MENDES VIEIRA ALVES

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.; DINIZ, L. F.. Contos de fadas clássicos. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Maria Marcon dos Santos

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.; DINIZ, L. F.. Histórias para contar, ouvir e registrar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Cristina Florindo Mateus

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.; DINIZ, L. F.. O Ensino de Biotecnologia com ênfase na área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias no Atendimento Educacional Domiciliar para promoção da aprendizagem significativa. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Raquel de Souza Brites

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.; DINIZ, L. F.. Projeto para o atendimento hospitalar do Componente curricular de Língua Inglesa. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jorge Antonio Rocha da Silva

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.; DINIZ, L. F.. Educação Cidadã e Inclusiva: conectando disciplinas. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Eduarda Cardoso Sampaio da Silva

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.; DINIZ, L. F.. Jogos e brincadeiras no ambiente hospitalar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Paola Ribeiro da Silva

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.; DINIZ, L. F.. Identidade: atendimento pedagógico para adolescentes de um Instituto de Psiquiatria em São Paulo. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Isadora Dias Barbosa

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.; DINIZ, L. F.. Aprendendo, brincando e superando desafios: a utilização de jogos lúdicos no ensino da matemática com criança hospitalizada. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Michelle Katiuscia Montalvão Lima

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.; DINIZ, L. F.. Brincando e se desenvolvendo no ambiente hospitalar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luan Matheus da Silva Amorim

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.; DINIZ, L. F.. A jornada educativa de um estudante com epilepsia. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Adilene de Assunção

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.; DINIZ, L. F.. Práticas pedagógicas em atendimento domiciliar no município de Várzea Grande ? MT. Projeto: Saberes populares sobre as plantas medicinais da região na pedagogia domiciliar interdisciplinar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: ANDERSON PEREIRA TOLOTTI

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Sequência didática no ensino de ciências: a importância do jogo no atendimento educacional para discente em tratamento oncológico. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Liane Klein Budal

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Conto Popular. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Carla Cristina Pinto Barbosa Fagundes

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Meio Ambiente em Ação. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: SILVIA MILENA MIRANDA DA COSTA

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Educação Inclusiva em Ambiente Hospitalar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Valéria Melli Arisi

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. As práticas pedagógicas hospitalares e os pedagogos como agentes de transformação. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: João Paulo Oliveira Alves

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Desenvolvimento e implementação de práticas inovadoras no Atendimento Educacional aos Estudantes no retorno de suas atividades escolares. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Alice Bezerra

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Altas Habilidades e as práticas de inclusão em Ambiente Hospitalar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Claudia Ortega Alonso

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Educação Hospitalar: conectando conhecimento e bem-estar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Franciele Priscila Oliveira de Almeida

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. A importância de atividades lúdicas e seus efeitos positivos com alunos em atendimento hospitalar e domiciliar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Simone Brasil Moura Alves

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Viajando no conhecimento. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Andriele Rodrigues Araújo

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Atuação do professor no Atendimento Educacional Hospitalar e Domiciliar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jaqueline Alves Vargas Soares

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Educação Hospitalar e Imaginação: estratégias para desenvolver leitura e escrita em Ambiente Hospitalar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Núbia Cristal do Maciel

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Promovendo a inclusão no Ensino Médio: adaptação curricular e desenvolvimento de habilidades socioemocionais por meio de metodologias ativas. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elaine Mota

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Tecnologia e adaptações didáticas na Educação Hospitalar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Cristina Alves Caldas

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Relações étnico-raciais aplicadas à educação especial. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Janice Ribeiro Simoni de Lima

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. A arte da Leitura: quem pratica mais inteligente fica. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elizangela Bento Fernandes

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Atendimento domiciliar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Eliete Josefa Ramos Paim

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. A reinserção escolar de estudantes hospitalizados: um planejamento humanizado. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Renata Ferrari de Avelar

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Atendimento hospitalar inclusivo: estudo de caso de um paciente com Síndrome de Down. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Regiane Pinheiro da Silva

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Atendimento educacional em ambiente domiciliar: acolhimento. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Thatiana Gonçalves Ignacio

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Atendimento domiciliar no foco de uma educação inclusiva. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rosa Auxiliadora de Souza Macedo

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Aprendendo com cantigas. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Daniely Rodrigues Araujo

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. O trabalho Pedagógico envolvendo Contos em uma Classe Hospitalar: possibilidade e desafios. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gilka Sayuri Magami

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Uma leitura especial: proposta de atividade interdisciplinar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Mariele Avarenga da Silva Centurião

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Alfabetização no atendimento domiciliar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ivana Maria Batista Leal

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. A psicanálise dos contos de fadas. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jheinyffer Carolayne Izidre

COSTA, A. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DINIZ, L. F.. Atendimento Educacional Domiciliar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Regina Coelho Nogueira de Melo

DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. Práticas pedagógicas: atendimento domiciliar, mais uma especificidade na formação do pedagogo. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Neusa Maria Ferreira Duarte de Carvalho

DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. Atendimento educacional domiciliar no município de Paty do Alferes. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Moisés Pires Teixeira

DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. Atendimento pedagógico domiciliar: da teoria à prática. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

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DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. A prática pedagógica em classes hospitalares. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: João Cristovão de Melo Neto

DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. O pedagogo e sua prática no contexto hospitalar em Salgadinho/PE. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marizete Aparecida Vieira de Souza

DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. Educação Física Hospitalar e Domiciliar: intervenções para o desenvolvimento integral de um estudante hospitalizado. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cláudia Teresinha Ramos Loureiro

DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. Uma visão especial do ato de ensinar e aprender. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: MELISA MAROSTICA LUNARDI

DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. Projeto de ensino, possibilidades de planejamento e intervenção em atendimento hospitalar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Carina Domingues Marques

DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. Explorando o mundo da água. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Farides Nogueira Araujo Queiroz

DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. Projeto oportunidade a todos. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Joice Ofélia Vieira

DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. Leitura de Monteiro Lobato no ambiente hospitalar/escolar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Éverton Aparecido da Silva Miranda

DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. Aspectos socioemocionais: reflexão da prática pedagógica no Atendimento Educacional Hospitalar e Domiciliar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Leila Cristina Mattei Cirino

DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. Intervenções Pedagógicas no Atendimento Educacional Hospitalar e Domiciliar: do direito à educação humanizadora. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ellen Santos Silva Rodrigues

DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. Os desafios da alfabetização em ambiente hospitalar frente às estratégias pedagógicas. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ândreca Ravena Oliveira de Moraes

DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. Contos de fadas: um recurso educativo para crianças da Educação Infantil. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cristiane Silva Pires

DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. As adversidades do atendimento domiciliar e a quebra das barreiras. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Bárbara Viviane Silva Nascimento Alves

DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. Ampliando fronteiras educacionais ? abordagens para Pós-Graduandos em serviço de atendimento educacional em ambiente hospitalar e domiciliar (CESAEAHD). 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Fabrício Santos Dias de Abreu

DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. Atendimento pedagógico em classe hospitalar: um projeto de intervenção do Distrito Federal. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elisangela da Silva

DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. Um caminho de desafios e estratégias: entre o hospital, o lar e o ensinar/aprender. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ariane Polizel

DINIZ, L. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COSTA, A. M.. Atendimento domiciliar para estudantes com surdez da rede municipal de Suzano. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jocileyne Rodrigues dos Santos

MARIANO, J. L. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; FERRO, E. G.. Contando minha história: trajetórias e reflexões de vivências de uma formação docente. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Michellim Proença Arruda

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COUGO, A. C.; VIEIRA, L. C.. O trabalho docente na Educação Infantil na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural: pesquisa bibliográfica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Bryan de Oliveira Silva e Mariana Vasquez Lima

MARTINS, B. A.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COUGO, A. C.. Os impactos e avanços gerados pela pandemia na educação especial. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ketlin Luana Parabá de Oliveira e Tainara Yanka de Almeida F

MARTINS, B. A.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; COUGO, A. C.. Adaptação de recursos para a inclusão escolar do público da educação especial: uma revisão de literatura. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Agnys Aparecida Munhóz de Oliveira e Naiara Aparecida Firmin

OLIVEIRA, A. D.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; SILVA, A. M.; TAVANO, P. T.. Práticas de linguagens artísticas na educação infantil e pesquisas acadêmicas: um breve panorama. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jonathan Moreira Soares da Silva e Virgínia Iasmin Silva Sou

MARTINS, B. A.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; SAMBUGARI, M. R. N.. Planejamento de aula e prática docente na educação infantil: o que apontam as pesquisas acadêmicas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jhuly Mayara da Silva Barboza Servelin e Samara Ribeiro de O

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; FERRO, E. G.; TAVANO, P. T.. Espaços e Materiais na Educação Infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Júlia Kaori Maemura

CELESTE FILHO, Macioniro;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; MAURANO, T. R.. Ensino remoto emergencial e trabalho docente: enfrentamentos no Pós-Pandemia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unesp de Bauru.

Aluno: Isadora dos Santos Ferreira Dias

SOUZA, M. M. G. S. E.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; FREITAS, M. A. S.. Percepções de crianças e pré-adolescentes sobre o Transtorno do Espectro do Autismo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Julio De Mesquita F.

Aluno: Edna Aparecida Batista Centurião e Tamara de Barros Carvalho

COUGO, A. C.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; SAMBUGAR, M. R. N.. Educação Ambiental nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: levantamento bibliográfico e estudos que dialogam práticas pedagógicas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gabrielly dos Santos Julião; Thyago Richard Pereira de Souza

ANDRADE, E. N. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; MARQUES, H. J.. Contribuições dos cadastros municipais de artistas, artesãos e grupos culturais para a educação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Mariana Ferreira da Cruz; Thalita Zorio Neiva

SILVA, E. A.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; MARQUES, H. J.. A música na educação e no desenvolvimento de crianças de o a 3 anos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elenir de Oliveira Santos Ribeiro; Jucileia Antonia de Maga

MARQUES, H. J.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; SILVA, E. A.. O brincar e o desenvolvimento da criança: contribuições do adulto nas brincadeiras infantis. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Duanny Vieira de Lara; Izabely Juliana da Silva

SILVA, E. A.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; MARQUES, H. J.. A formação estética a partir da narrativa de dançarino(a)s do street dance. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gabriela Ogaya Molnar

CORREIA, R. S.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; OLIVEIRA, P. S.. Formação de professoras e professores: prevenção de abuso sexual na infância e adolescência. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Francielly Gomes Rodrigues; Karine Vieira Montenegro

MARIANO, J. L. M.; FERRO, E. G.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes. A Feminização do Magistério em Mato Grosso do Sul: um estudo sobre a produção acadêmica (2015 ? 2020). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Karla Adrianny Carvalho Carneiro

MARIANO, J. L. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; FERRO, E. G.. Um olhar para a escolarização feminina e a formação de professoras nos textos legais do estado do Mato Grosso (1912-1971). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vitoria Sanchez Duran Correia; Stephani Carolyne Pinho de Al

MARIANO, J. L. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; FERRO, E. G.. A gestão escolar feminina no Brasil (2015-2020): um levantamento bibliográfico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marianne Rodrigues Vieira

CELESTE FILHO, M.CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; REIS, M. L.. Vigiar, punir e educar: a educação de adolescentes em regime de reclusão no ensino médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unesp de Bauru.

Aluno: Luiz Fernando Feliz de Jesus

MODESTO, R. F. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; OKUMURA, J. H.. Estratégias de leitura: para ensinar os alunos a compreender o que leem. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista.

Aluno: RENATA CRISTINA DE ALMEIDA

MODESTO, R. F. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; OKUMURA, J. H.. Alfabetização e letramento no Ensino Híbrido. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista.

Aluno: JOSIANE SANTOS XAVIER

MODESTO, R. F. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; OKUMURA, J. H.. Inclusão da criança com síndrome de down na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista.

Aluno: Giulia da Silva Bruenelli

MODESTO, R. F. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; OKUMURA, J. H.. As contribuições da leitua dos contos infantis para o desenvolvimento cognitivo da criança. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista.

Aluno: Roseli da Silva de Almeida Zeferino

OKUMURA, J. H.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; MODESTO, R. F. F.. O processo de letramento na Educação Infantil estratégias utilizadas pelo professor para estimular a aprendizagem da criança neste nível de ensino. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista.

Aluno: Eleandra Cristina Nardi Alves

MODESTO, R. F. F.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; AZEVEDO, A. J.. Os entraves para alfebtização e letramento no Ensino Fundamental I. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista.

Aluno: Gabriela dos Santos Soares

DAVOLI, M. C.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; MODESTO, R. F. F.. A importância da contação de histórias na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista.

Aluno: Bruna Rossatto Gomes

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; MODESTO, R. F. F.; AZEVEDO, A. J.. A música como possibilidade pedagógica para ao desenvolvimento de crianças na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista.

Aluno: Netiely Alves Costa

OKUMURA, J. H.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; MODESTO, R. F. F.. O lúdico no processo de aprendizagem: instrumentos que despertam o interesse, num aprendizado de qualidade para criança. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista.

Aluno: Letícia Silva; Rosa Carca; Iasmim Masseli; Camila Camargo

MACIEL, T. S.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes. ...Ensino híbrido: a alfabetização e os desafios do processo de ensino-aprendizagem nas redes pública e privada da cidade de Bariri-SP. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

Aluno: Daniela Bela; Andrea Perestre; Josefa Silva; José Lima

MACIEL, T. S.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes. ...Brincadeira e desenvolvimento infantil: práticas pedagógicas para crianças de zero a três anos da cidade de Guarulhos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

Aluno: Silvia Silva; Marcelo Reis; Ana Paula Maransatto

MACIEL, T. S.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes. ...Alfabetização em tempos de Ensino Híbrido: desafios e práticas pedagógicas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

Aluno: Ívia Gama Ponsate

CELESTE FILHO, M.CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; KOBAYASHI, M. C. M.. Educação para refugiados: cursos profissionalizantes na cidade de São Paulo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unesp de Bauru.

Aluno: Lara Rodrigues Gesser

CASTRO, R. M.CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; REIS, K. C. O.. Leitura e escrita no ensino de geografia: perspectivas para inscrições curriculares nos 4 e 5 anos do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unesp de Marília.

Aluno: Vera Lúcia de Souza Abreu

CASTRO, R. M.CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; TEZZA, L. M.. Municipalização e alfabetização em Marília/SP (2000-2004): uma história mediante aspectos da trajetória de uma escola municipal dessa cidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unesp de Marília.

COUGO, A. C.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; PEREIRA, L. G. A.; ARRUDA, M. N.. Participação na comissão de seleção para conduzir o processo seletivo de estudantes de graduação da UFMS, para integrar os Grupos do Programa de Educação Tutorial ? PET/UFMS - 2023/1. 2023. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes. Avaliação Institucional referente ao 1° semestre do ano de 2023. 2023.

MARTINEZ, F. W. M.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; FERRO, E. G.. Comissão especial para conduzir processo seletivo de professor substituto na área de História da Educação, pesquisa em educação e didática.. 2023. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes. Avaliação Institucional referente ao 1° semestre do ano de 2023 com enfoque nas disciplinas. 2023. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CONCEIÇÃO, Aline de NovaesCELESTE FILHO, M.CASTRO, R. M.; ORIANI, A. P.. Examinadora na banca de avaliação de Projetos de Pesquisa: Linha 5 - Filosofia e História da Educação no Brasil, durante o XXV Seminário de Pesquisas. 2023. Programa de Pós-Graduação em Educação da UNESP Marília.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; CELESTE FILHO, Macioniro;CASTRO, R. M.; ORIANI, A. P.. Examinadora na banca de avaliação de Projetos de Pesquisa: Linha 5 - Filosofia e História da Educação no Brasil, durante o II Encontro internacional do Programa de Pós-Graduação em educação da Unesp Câmpus de Marília. 2023. Programa de Pós-Graduação em Educação da UNESP, Câmpus de Marília.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes. Avaliação Institucional referente ao 2° semestre do ano de 2023. 2023. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; CORREIA, R. S.; FERNANDES, M. E. B.; SOUSA, J. M.; RAVANELLI, M. S.. Banca avaliadora dos projetos desenvolvidos pelos professores da rede municipal de ensino de Corumbá, inscritos no II festival de múltiplas linguagens na Educação Infantil. 2022.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes. Avaliação Institucional referente ao 2° semestre do ano de 2022. 2022. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes. A história de Corumbá por meio da tecnologia Qr Code. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes. Aprendendo a história da guerra do Paraguai através dos Espaços históricos de Corumbá-MS. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes. História oral e folclore:uma experiência fronteiriça com as socioeducandas no presídio feminino em Corumbá-MS. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes. A importância da educação sexual na visão dos estudantes do IFMS-Corumbá. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes. Papo cabeça: por que votar aos 16?. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes. Escola em tempos pandêmicos: vozes das alunas. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes. Robôticássio. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; VIVIAN, W. A. B.. O ativismo judicial como garantia dos direitos da comunidade LGBTQIA+ no Brasil. 2021. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; VIVIAN, W. A. B.. A prova do reconhecimento no processo penal brasileiro. 2021. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; VIVIAN, W. A. B.. Flexibilização procedimental: o negócio jurídico processual como mecanismo de celeridade e efetividade. 2021. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; VIVIAN, W. A. B.. Consentimento na LGPD: lei n 13.709 sancionada em 14 de agosto de 2018, entrou em vigor sexta-feira dia 18 de setembro de 2020. 2021. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; VIVIAN, W. A. B.. Princípio da isonomia com reflexo no feminicídio e seu respectivo aumento de casos perante o Covid-19. 2021.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; VIVIAN, W. A. B.. Inquérito policial à luz do princípio do contraditório e da ampla defesa. 2021. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; HADDAD, A. C. B.; LUIZ, L. T.; VILLANOVA, C. L.. Gestão, mídia e religião. 2020. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; HADDAD, A. C. B.; LUIZ, L. T.; VILLANOVA, C. L.. Autarquias, fundações, empresas públicas e órgãos paraestatais como sustentáculos da organização dos serviços prestados pelo estado. 2020.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; HADDAD, A. C. B.; LUIZ, L. T.; VILLANOVA, C. L.. Dívida pública federal: uma análise circunstanciada do endividamento brasileiro. 2020.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; HADDAD, A. C. B.; LUIZ, L. T.; VILLANOVA, C. L.. Empreendedorismo e inovação otimizados pelo processo integrador Triple Helix. 2020. Centro Universitário de Adamantina..

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; HADDAD, A. C. B.; LUIZ, L. T.; VILLANOVA, C. L.. Melhoria da efetividade em processos de recrutamento e seleção de colaboradores com adoção de aplicativo gerencial. 2020. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; HADDAD, A. C. B.; LUIZ, L. T.; VILLANOVA, C. L.. A teoria da complexidade de Edgar Morin e a questão ambiental. 2020. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; HADDAD, A. C. B.; LUIZ, L. T.; VILLANOVA, C. L.. A inquietação do conhecimento na era dos pós-humanos uma abordagem sobre como interpretamos os símbolos tecnológicos na interação educativa homem e máquina.. 2020. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; HADDAD, A. C. B.; LUIZ, L. T.; VILLANOVA, C. L.. Projeto ler o mundo para conhecer a si mesmo. 2020. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; HADDAD, A. C. B.; LUIZ, L. T.; VILLANOVA, C. L.. Análise dos reflexos ocasionados pela aprovação na nova reforma administrativa encaminhada pelo governo Bolsonaro. 2020. Centro Universitário de Adamantina..

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; HADDAD, A. C. B.; LUIZ, L. T.; VILLANOVA, C. L.. O processo ensino aprendizagem sob a ótica das novas tecnologias e o despreparo dos professores frente à necessidade da transferência de conhecimento. 2020. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; HADDAD, A. C. B.; LUIZ, L. T.; VILLANOVA, C. L.. Ciência e arte na cultura surda. 2020. Centro Universitário de Adamantina..

NERY, A. C. B.;CELESTE FILHO, M.; SILVA, R. R. N. E.;CONCEIÇÃO, Aline de Novaes. Debatedora na banca avaliadora dos trabalhos da "Linha de pesquisa - filosofia e história da educação. 2020. Programa de Pós-Graduação em Educação da UNESP, Câmpus de Marília.

CONCEIÇÃO, A. de Novaes; SACOMAN, M. B.; BORDINHON, M. R.. Cadernos latitude 21. Empreendedorismo jovem e identidade regional da nova alta paulista por meio da arte fotográfica. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; BORDINHON, M. R.; SACOMAN, M. B.. A formação da sociedade brasileira, vista pelos olhos de quem se preocupa com os imigrantes.. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; BORDINHON, M. R.; SACOMAN, M. B.. Empreendedorismo e startup. 2019. Centro Universitário de Adamantina..

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; BORDINHON, M. R.; SACOMAN, M. B.. Análise social: França revolucionária e Brasil atual. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; BORDINHON, M. R.; SACOMAN, M. B.. Bullying e suas consequências no ambiente escolar. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; BIASI, E. Y.; CORVELLONI, A. R.. Questões relevantes sobre a evolução dos microempreendedores no município de Lucélia. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; BIASI, E. Y.; CORVELLONI, A. R.. A importância da cartografia tátil na educação inclusiva. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; BIASI, E. Y.; CORVELLONI, A. R.. Quizsocio. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; BIASI, E. Y.; CORVELLONI, A. R.. A república que ainda não é?. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; BIASI, E. Y.; CORVELLONI, A. R.. Sistema educacional brasileiro e suas restrições. 2019.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; BIASI, E. Y.; CORVELLONI, A. R.. Diagnóstico ambiental da microbacia urbana do córrego caingangues em Junqueirópolis ? sp. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; BIASI, E. Y.; CORVELLONI, A. R.. Mapeamento de jatobazeiros remanescentes na latitude 21 nova Alta Paulista como subsídio para implantação da bioeconomia e do empreendedorismo jovem. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; BIASI, E. Y.; CORVELLONI, A. R.. Carla Akotirene - a intelectual.. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

DE NOVAES CONCEIÇÃO, ALINE; DIAS, M. C.; FRATINI, F. S. L.; ALVES, C. S.. História dos índios no Brasil. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DIAS, M. C.; FRATINI, F. S. L.; ALVES, C. S.. Diversidade da cultura indígena. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DIAS, M. C.; FRATINI, F. S. L.; ALVES, C. S.. Genocídio dos povos indígenas - uma tragédia anunciada. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DIAS, M. C.; FRATINI, F. S. L.; ALVES, C. S.. Indígenas ameaçados pelo fogo na Amazônia. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DIAS, M. C.; FRATINI, F. S. L.; ALVES, C. S.. A luta dos indígenas quanto à demarcação de terras.. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; DIAS, M. C.; FRATINI, F. S. L.; ALVES, C. S.. A cultura indígena, um valioso tesouro.. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; TURRA JUNIOR, R.; SOARES . História em quadrinhos como recurso pedagógico na disciplina de história: um estudo de caso. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; TURRA JUNIOR, R.; SOARES . A trajetória educacional do povo indígena no Brasil. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; TURRA JUNIOR, R.; SOARES . Formação dos docentes no contexto das tecnologias da educação inclusiva.. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; TURRA JUNIOR, R.; SOARES . Varpa: do ideal messiânico à integração no processo de colonização da Alta Paulista (1922 ? 1940). 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; TURRA JUNIOR, R.; SOARES . A importância da educação formal no sistema prisional. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; TURRA JUNIOR, R.; SOARES . A trajetória histórica dos surdos e seus impasses na inclusão social no século XXI. 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; TURRA JUNIOR, R.; SOARES . Construindo um espaço de orientação profissional em um Centro de Referência de Assistência Social (CRAS). 2019. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; ROVIRA, R. P.; GELAMOS, A. C.. Utilização de borracha reciclada de pneus em misturas asfálticas. 2018. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; ROVIRA, R. P.; GELAMOS, A. C.. Papel semente: alternativa de reciclagem de papéis. 2018.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; ROVIRA, R. P.; GELAMOS, A. C.. Filtro ecológico com a semente da moringa. 2018. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; ROVIRA, R. P.; GELAMOS, A. C.. Sabonete a base da tintura mãe da folha da moringa olífera. 2018. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; ROVIRA, R. P.; GELAMOS, A. C.. Bala anti inflamatória a partir de poejo e tamarindo. 2018. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; ROVIRA, R. P.; GELAMOS, A. C.. Estamos sem tempo. 2018. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; ROVIRA, R. P.; GELAMOS, A. C.. Pudim de kefir com sabor de maracujá. 2018. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; ROVIRA, R. P.; GELAMOS, A. C.. Rita-Focus tratamento de deficit de atenção. 2018.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; ROVIRA, R. P.; GELAMOS, A. C.. Efeitos da gravidez precoce. 2018. Centro Universitário de Adamantina.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes; ROVIRA, R. P.; GELAMOS, A. C.. Um estudo de caso da dislexia e o processo de ensino aprendizagem. 2018. Centro Universitário de Adamantina.

Orientou

Selma Gonçalves Pare

A docência estética no pensamento educacional de Paulo Freire; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Flávia Stefanny Pereira dos Santos

A contação de histórias na Educação Infantil para o desenvolvimento integral das crianças; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Bárbara Vitória Alvarez Miranda

A relação da escola e da família na Educação Infantil para o desenvolvimento integral das crianças; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Mayara da Costa Gomes

A Educação Infantil e o desenho: aproximações e/ou distanciamento de uma Educação Integral; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Vitoria Aparecida Mendes

Especificidades do trabalho pedagógico com os bebês; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Patrícia Santos de Oliveira e Natali Souza Silva

Avanços e desafios na Educação Infantil para o Público-Alvo da Educação Especial; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Mariana Maíra Costa da Fonseca

A importância das interações e brincadeiras para crianças pequenas de 4 a 5 anos na Educação Infantil; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Marcelle de Arruda Lobo

Contribuições de Célestin Freinet Para as ações pedagógicas na Educação Infantil; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Flávia Stefanny Pereira dos Santos

A contação de histórias na Educação Infantil para o desenvolvimento integral das crianças; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Bárbara Vitória Alvarez Miranda

A relação da escola e da família na Educação Infantil para o desenvolvimento integral das crianças; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Mayara da Costa Gomes

A Educação Infantil e o desenho: aproximações e/ou distanciamento de uma Educação Integral; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Flaviane Martinez Florentino

Tutoria no Curso de aperfeiçoamento Educação Especial em uma perspectiva equitativa e inclusiva; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Dayane Fernandes da Silva

Tutoria no Curso de aperfeiçoamento Educação Especial em uma perspectiva equitativa e inclusiva; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Liria do Carmo Goes Ferreira

Tutoria no Curso de aperfeiçoamento Educação Especial em uma perspectiva equitativa e inclusiva; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Maria Auxiliadora da Silva de Moraes

Tutoria no Curso de aperfeiçoamento Educação Especial em uma perspectiva equitativa e inclusiva; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Nancy Lopes

Tutoria no Curso de aperfeiçoamento Educação Especial em uma perspectiva equitativa e inclusiva; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Talita Mendes da Silva

Tutoria no Curso de aperfeiçoamento Educação Especial em uma perspectiva equitativa e inclusiva; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Cornelia Johanna Suijkerbuijk

Tutoria no Curso de aperfeiçoamento Educação Especial em uma perspectiva equitativa e inclusiva; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Jacylaine Teixeira Larsson

Tutoria no Curso de aperfeiçoamento Educação Especial em uma perspectiva equitativa e inclusiva; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Jeandra Figueiredo Ruiz

Tutoria no Curso de aperfeiçoamento Educação Especial em uma perspectiva equitativa e inclusiva; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Edvalda Santiago Garcez

Tutoria no Curso de aperfeiçoamento Educação Especial em uma perspectiva equitativa e inclusiva; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

FLÁVIA RENATA DE SOUZA

Tutoria no Curso de aperfeiçoamento Educação Especial em uma perspectiva equitativa e inclusiva; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Heide Pereira Vasconcelos

Tutoria no Curso de aperfeiçoamento Educação Especial em uma perspectiva equitativa e inclusiva; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Ihone Celanira Ferreira dos Santos

Tutoria no Curso de aperfeiçoamento Educação Especial em uma perspectiva equitativa e inclusiva; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Irenilda Batista de Brito

Tutoria no Curso de aperfeiçoamento Educação Especial em uma perspectiva equitativa e inclusiva; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Vera Armoa de Oliveira

Tutoria no Curso de aperfeiçoamento Educação Especial em uma perspectiva equitativa e inclusiva; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Vitoria de Jesus Pinheiro

Tutoria no Curso de aperfeiçoamento Educação Especial em uma perspectiva equitativa e inclusiva; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Luciana Denis

Tutoria no Curso de aperfeiçoamento Educação Especial em uma perspectiva equitativa e inclusiva; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Marcia Amorim Suriano

Tutoria no Curso de aperfeiçoamento Educação Especial em uma perspectiva equitativa e inclusiva; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Jucelia Benites Trindade

A importância da leitura e interpretação de texto no processo de ensino e aprendizagem; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Luciana de Assis

A prática da leitura em ambiente hospitalar; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Hellen Sanches de Souza Gualandi

Africanidade: da África ao Brasil em letras e cores; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Ana Patrícia da Silva Dantas Oreques

A importância da música como recurso didático para o Estímulo das funções executivas no atendimento Educacional domiciliar Campo Grande/MS 2023; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Pattricya Mendes Santos Gonçalves

Cantigas e parlendas; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

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Construindo saberes; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

DANIELA MENDES VIEIRA ALVES

Contos de fadas clássicos; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Ana Maria Marcon dos Santos

Histórias para contar, ouvir e registrar; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Ana Cristina Florindo Mateus

O Ensino de Biotecnologia com ênfase na área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias no Atendimento Educacional Domiciliar para promoção da aprendizagem significativa; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Raquel de Souza Brites

Projeto para o atendimento hospitalar do Componente curricular de Língua Inglesa; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Jorge Antonio Rocha da Silva

Educação Cidadã e Inclusiva: conectando disciplinas; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Maria Eduarda Cardoso Sampaio da Silva

Jogos e brincadeiras no ambiente hospitalar; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Paola Ribeiro da Silva

Identidade: atendimento pedagógico para adolescentes de um Instituto de Psiquiatria em São Paulo; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Michelle Katiuscia Montalvão Lima

Brincando e se desenvolvendo no ambiente hospitalar; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Luan Matheus da Silva Amorim

A jornada educativa de um estudante com epilepsia; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Isadora Dias Barbosa

Aprendendo, brincando e superando desafios: a utilização de jogos lúdicos no ensino da matemática com criança hospitalizada; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Adilene de Assunção

Práticas pedagógicas em atendimento domiciliar no município de Várzea Grande ? MT; Projeto: Saberes populares sobre as plantas medicinais da região na pedagogia domiciliar interdisciplinar; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Patrícia Soares Melo

Colorindo e descolorindo a vida, qual é a sua cor?; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Rosângela Claudeth do Nascimento Kovacs

Construindo sorrisos: aprendendo e brincando com uma alfabetização divertida; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Aurenita Alves Moreira de Jesus

Estratégias e orientações para classe hospitalar e atendimento pedagógico domiciliar:; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Michellim Proença Arruda

O trabalho docente na Educação Infantil na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural: pesquisa bibliográfica; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Coorientação-Agnys Ap

de Oliveira e Naiara Ap; F; Rodrigues; Práticas de linguagens artísticas na Educação Infantil e pesquisas acadêmicas: um breve panorama; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Jhuly Mayara da S

B; Servelin e Samara Ribeiro de Oliveira; Espaços e materiais na Educação Infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Bruna Rossatto Gomes

A música como possibilidade pedagógica para ao desenvolvimento de crianças na Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Ana Cristina Florindo Mateus

Tutoria na especialização especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2023; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Daniela Gonçalves da Cunha do Amaral

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Eliete Cristina da Rocha

Tutoria na especialização especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2023; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Luan Matheus da Silva Amorim

Tutoria na especialização especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2023; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Mariane Rodrigues Amaral

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Rosângela Claudeth do Nascimento Kovacs

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Graziela da Costa Salles

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Luciana de Assis

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Hellen Sanches de Souza Gualandi

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Aurenita Alves Moreira de Jesus

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Patrícia Soares Melo

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Pattricya Mendes Santos

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Maria Eduarda Cardoso Sampaio da Silva

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Maria Eduarda Marcelino Rachadel

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Michelle Katiuscia Montalvão Lima

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Ana Maria Marcon dos Santos

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Sandra Aparecida de Andrade

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Milton Neto Porto Andrade

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Marlisson Sousa de Andrade

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Raquel Santos de Souza Brites

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Allana Louise Cedron Brasil

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Paola Ribeiro da Silva

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Geandra Duardes Braga

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Jucelia Benites Trindade

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Liliane Alves da Silva

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

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Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Isadora Dias Barbosa

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Keite Valadares Barreto

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Adilene de Assunção

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Jorge Antonio Rocha da Silva

Tutoria na especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Ana Patrícia da Silva Dantas Oreques

Tutoria na especialização especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Cândida Zeferina Gonçalves Charão de Siqueira de Souza

Tutoria na especialização especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Mariane Rodrigues Amaral

Tutoria na especialização especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Vânia Ferreira da Silva Caneki

Tutoria na especialização especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar; 2022; Orientação de outra natureza; (Especialização) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Aline de Novaes Conceição;

Produções bibliográficas

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; BLASZKO, C. E. . INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA: RECONSTITUIÇÃO HISTÓRICA. PROFESSARE (ONLINE) , p. e3095-e3095, 2023.

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; PEREIRA, A. A. ; SOUZA, M. M. G. S. E. . Produção do conhecimento em Educação Especial. REVASF - REVISTA DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO , v. 13, p. 1-22, 2023.

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Elementos sociais de Parques Infantis do interior de São Paulo (1937-1978). Colloquium Humanarum , v. 20, p. 249-272, 2023.

  • RODRIGUES, F. P. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; CASTRO, R. M. . Manuais das Escolas Normais como fonte de pesquisa histórica. PESQUISEDUCA , v. 14, p. 582-598, 2022.

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Construindo um ambiente educacional inclusivo a partir de alterações de concepções de crianças do Ensino Fundamental sem deficiência sobre a Deficiência Física. ENSINO & PESQUISA , v. 20, p. 56-59, 2022.

  • MARIANO, J. L. M. ; CONCEIÇÃO, A. de Novaes . Instituto de Educação Fernando Costa de Presidente Prudente/SP, reflexões sobre aspectos da formação docente (1953-1971). REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 17, p. 1-19, 2022.

  • PEREIRA, A. A. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . A interdisciplinaridade na educação: concepções de professores. https://doi.org/10.55028/intermeio.v28i56 , v. 28, p. 11, 2022.

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; CELESTE FILHO, Macioniro . Ideias nacionais sobre Parques Infantis. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 8, p. 320-334, 2021.

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . TRABALHANDO E ALTERANDO PERCEPÇÕES SOBRE A DEFICIÊNCIA FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM ATIVIDADES DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA. Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília , v. 5, p. 127-141, 2019.

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; CELESTE FILHO, M. . Local privilegiado para a formação de professores: arquitetura e espaços de um Instituto de Educação. Horizontes , v. 37, p. e019049-24, 2019.

  • SOUZA, M. M. G. S. E. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; PEREIRA, A. A. . Estudo sobre mudanças de atitudes sociais: contribuições a partir de cursos de capacitação. DIÁLOGOS E PERSPECTIVAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL , v. 5, p. 83-94, 2018.

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . CONCEPÇÕES DE CRIANÇAS SEM DEFICIÊNCIAS SOBRE AS DEFICIÊNCIAS: PESQUISA BIBLIOGRÁFICA. Poíesis Pedagógica , v. 16, p. 17-26, 2018.

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . História da educação: reflexões teóricas e metodológicas sobre a pesquisa. Revista Científica Eletrônica de Pedagogia , v. XVIII, p. 1-8-8, 2018.

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; SOBRAL, P. H. . Projeto Político Pedagógico de uma Escola do Interior de São Paulo: orientação teórico filosófica e educação inclusiva. Revista Científica Eletrônica de Pedagogia , v. 1, p. 1-8, 2018.

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  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; MORTATTI, Maria do Rosário Longo . Principais aspectos dos textos sobre educação nos jornais de Marília/SP (1928-1930). In: 2ª fase do Congresso de Iniciação Científica, 2012, São Pedro/SP. Sustentabilidade: um sonho de futuro, 2012.

  • CLARINDO, Cleber Barbosa da Silva ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; FIORINI, Jessica Sampaio ; MORTATTI, Maria do Rosário Longo . Estudo sobre a proposta de alfabetização da rede municipal de ensino da cidade de Marília. In: 6 Congresso de extensão universitária da Unesp, 2011, Águas de Lindóia. 6 congresso de extensão universitária da unesp. Águas de Lindóia: UNESP/ Santander, 2011. p. 1-1.

  • VIANA, T. B. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; FIORINI, Jessica Sampaio ; BERNARDI, F. M. ; MAGRIN, C. M. ; CLARINDO, Cleber Barbosa da Silva ; FAZIO, N. B. ; NAVARRO, J. M. ; BALBO, M. A. R. ; GONCALVES, A. A. ; MORTATTI, Maria do Rosário Longo . Literatura Infantil e ensino da leitura: considerações sobre duas bibliotecas escolares de Marília/SP. In: XXIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2011. Anais do SIC-UFOP, 2011. p. 1-1.

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; FIORINI, Jessica Sampaio ; CLARINDO, Cleber Barbosa da Silva ; MORTATTI, Maria do Rosário Longo . Estudo sobre a proposta de alfabetização da rede municipal de ensino da cidade de Marília. In: 10ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília 'A teoria Histórico-Cultural e a Educação Escolar: dos fundamentos à Praxis, 2011, Marília/SP. Anais 10ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília 'A teoria Histórico-Cultural e a Educação Escola, 2011.

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Percepções de estudantes sem deficiência sobre a deficiência auditiva. Revista diálogos e perspectivas em Educação Especial , 2023.

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; CELESTE FILHO, Macioniro . Instalações dos Parques Infantis do município de Marília/SP. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO , 2023.

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Palestrante sobre: O trabalho com projetos investigativos na Educação Infantil no I Encontro formativo sobre Educação Infantil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Elementos para uma história da Educação Integral no Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Palestrante sobre: a importância do brincar na Educação Infantil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Proposta para um trabalho formativo de professores coordenadores. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Elementos para a trajetória histórica e filosófica da Educação Infantil no Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Fernando Costa e a relação com o ensino. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Professores coordenadores: ações em instituições de educação infantil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARRUDA, M. P. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . O trabalho docente na Educação Infantil na perspectiva da Teoria-Histórico Cultural: pesquisa bibliográfica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Educação Integral para Crianças: Parques Infantis (1937-1978). 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Educação Integral para Crianças: Parques Infantis (1937-1978). 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, A. M. M. ; MACEDO, A. C. L. ; PRADO, A. M. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Educação Hospitalar E Domiciliar Para Discentes Do Instituto Federal De Santa Catarina: Análise Documental. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Palestrante sobre: Parques Infantis: instituições educativas não formais. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Palestrante sobre: Orientadores e temas de pesquisa: quando e como começar sua pesquisa acadêmica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Elementos da História da Educação de Marília/SP (1925-1978). 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Professor Balthazar de Godoy Moreira: redator do jornal O Alto Cafezal. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Projetos investigativos na Educação Infantil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Formação docente: aprendizagem e práticas educativas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; CORREIA, R. S. ; DUARTE, M. G. . Palestrante sobre: Avaliação na Educação Infantil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; CORREIA, R. S. ; DUARTE, M. G. . Palestrante do Projeto de Ensino de Graduação 'Cafés Pedagógicos - rodas dialógicas de escutas e formação de professores'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; RODRIGUES, F. P. . Pesquisas sobre instituições: Institutos de Educação (1933-1975). 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Educação do corpo nos impressos educacionais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Enfoque para os alunos do Instituto de Educação 'Fernando Costa' (1953-1975). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Construção de um ambiente inclusivo com crianças do Ensino Fundamental. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Em tempos de pandemia: percepções de professores sobre as relações interpessoais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . O trabalho com a escrita utilizando o programa Ler e escrever do 1 Ano Do Ensino Fundamental. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Mudanças de concepções de deficiências e atitudes sociais de crianças em relação à inclusão a fim de proporcionar um ambiente inclusivo para o ensino da leitura e escrita. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; GOMES, B. R. . A música e a Educação Infantil: possibilidade desenvolvimental. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, K. C. G. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Traços, sons, cores e formas' Na Proposta Curricular para a Educação Infantil de Marília/SP. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Os Parques Infantis de Marília/SP (1937-1978). 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; TURETTA, B. A. R. ; ROCHA, L. R. M. . Palestrante sobre: Atividades Lúdicas na Educação Infantil: da teoria à prática (palestra em formato de live com mais de 1000 participantes). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Palestrante sobre: Práticas pedagógicas baseadas na teoria Histórico-Cultural (palestra para o curso de psicologia da Universidade de Marília- Unimar). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Palestrante sobre: o papel do professor de Educação Infantil nas brincadeiras (palestra em forma de Webinar). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Parques Infantis do município de Marília/SP nos jornais marilienses (1936 a 1978). 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Educação Infantil municipal diante da impossibilidade da presença: utilização de plataforma digital em Marília/SP. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Textos sobre educação nos jornais (1928-1930). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Formação docente: os espaços de um Instituto de Educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Curso Primário anexo ao Instituto de Educação 'Fernando Costa' e os Parques Infantis (1930-1975). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Pesquisa sobre os Parques Infantis a partir da utilização dos pressupostos de Mikhail Bakhtin. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, M. M. G. S. E. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; PEREIRA, A. A. . Produção do conhecimento em educação especial nos anais do encontro ibero-americano de educação (2006-2015). 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; SOUZA, M. M. G. S. E. . Deficiência física: mudanças de concepções e atitudes sociais de crianças. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, M. M. G. S. E. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; SILVA, J. A. . Percepção das crianças sem deficiências sobre o lazer das pessoas com deficiência física. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; SOUZA, M. M. G. S. E. . ?Construindo um ambiente inclusivo para crianças: estudo sobre mudanças de concepções e atitudes sociais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, J. A. ; SOUZA, M. M. G. S. E. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . A importância do lazer para as crianças em situação de vulnerabilidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PEREIRA, A. A. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; SOUZA, M. M. G. S. E. . Percepção de normalidade, aceitação das diferenças e atitudes sociais em relação à inclusão de estudantes sem deficiência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Palestrante sobre: Possibilidades para a realização de práticas pedagógicas inclusivas na Educação Musical (palestra para educadores e supervisores do Projeto Guri).. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Os Parques Infantis do estado de São Paulo: pesquisa bibliográfica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Espaços educacionais inclusivos: análise lexical de artigos, teses e dissertações sobre os parques infantis. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; CELESTE FILHO, M. . Circulação de ideias sobre os Parques Infantis (1948-1978). 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . A educação desenvolvimental dos Parques Infantis (1935-1938). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Parques Infantis de 1935 a 1938 e a relação com a Educação Desenvolvimental e a Atividade de Estudo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . A imprensa e os aspectos da História da Educação de uma cidade do interior paulista (1928-1930). 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Práticas pedagógicas para a formação de espaços inclusivos. (Palestra no 4 ano de pedagogia da Unesp). 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Palestrante sobre: Estratégias pedagógicas para a formação de espaços inclusivos (palestra no 4 ano de pedagogia da Unesp).. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Mudanças de concepções de deficiências e atitudes sociais em relação a inclusão: Estudo com crianças. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Concepções sobre deficiência: bibliografia sobre o tema. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Concepções de alunos sobre diversidade após a aplicação de um programa informativo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . A diversidade e as deficiências: concepções de alunos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Diferença que move: a professora, o aluno com deficiência e a família. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; SOUZA, M. M. G. S. E. . Estudo interventivo com alunos do Ensino Fundamental sobre diversidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; SOUZA, M. M. G. S. E. . Aplicação de um programa informativo sobre diversidade com alunos do terceiro ano do Ensino Fundamental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Aspectos do início do pensamento educacional no Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; RODRIGUES, F. P. . Uma história da Educação de Presidente Prudente/SP (1920-1953): da primeira escola ao Instituto de Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Aspectos da organização e funcionamento de uma instituição com vários níveis de ensino (1953-1975). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; CELESTE FILHO, M. . Instituições escolares: o instituto de educação 'Fernando Costa' de Presidente Prudente /SP (1953-1975). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Os alunos do Instituto de Educação 'Fernando Costa' da cidade de Presidente Prudente/SP: 19536-1963. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Inclusão e as atitudes sociais dos alunos: a importância da intervenção. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Mudanças de concepções de deficiências e atitudes sociais em relação à inclusão: estudo com crianças. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; SOUZA, M. M. G. S. E. . A importância da intervenção: mudanças de concepções de alunos sem deficiência em relação à inclusão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; CELESTE FILHO, M. . Vivências dos sujeitos da educação: os diretores do instituto de educação ?Fernando Costa? (1953-1975). 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Formação continuada de professores: instrumento de pesquisa sobre a psicopedagogia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Textos sobre o Instituto de Educação 'Fernando Costa' e sobre a reforma do ensino localizados nos jornais prudentinos (1953 e 1975): um instrumento de pesquisa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . O Instituto de Educação 'Fernando Costa' e a Lei n 5.692 de 1971. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Exame Geral de Qualificação: O Instituto de Educação de Presidente Prudente/SP (1953-1975): aspectos da história de uma Instituição Educativa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Instituto de Educação 'Fernando Costa' (1953-1975) e seus espaços. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOBRAL, P. H. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Formação de professores: um instrumento de pesquisa (1998 a 2013). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Presidente Prudente/SP: das escolas reunidas ao Instituto de Educação que formava professores (1920-1953).. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Instituições Escolares: pesquisa bibliográfica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Parâmetros Curriculares Nacionais (1997): matemática para os anos iniciar do Ensino Fundamental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Os Institutos de Educação do Estado de São Paulo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Bibliografia sobre os Institutos de Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Educação para a diversidade: concepções sobre deficiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Disciplinas Escolares e os textos lidos na formação de professores do Instituto de Educação 'Fernando Costa' de Presidente Prudente/Sp (1955-1973). 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Formação continuada de professores no Brasil (1946-2013): destaque para psicopedagogia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Instituto de Educação 'Fernando Costa' (1955-1969): textos lidos na formação de professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Formação de professores: os Institutos de Educação (1933-1975). 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . O Instituto de Educação de Presidente Prudente/SP (1953-1975): uma história de formação de professores.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Institutos de Educação: pesquisa bibliográfica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Palestrante na feira de profissões da Escola Estadual 'Augusto Netto' de Marília/SP.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Textos lidos por alunos de uma escola municipal de Ensino Fundamental de Marília/SP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; CASTRO, R. M. ; REIS, V. C. T. . Estudo introdutório sobre as instituições de formação de professores no Brasil (1827-1971), na província e Estado de São Paulo: contribuições para as pesquisas históricas em educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; MORTATTI, Maria do Rosário Longo . Principais aspectos dos textos sobre educação nos jornais de Marília/SP (1928-1930). 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; MORTATTI, Maria do Rosário Longo . Principais aspectos dos textos sobre educação nos jornais de Marília/SP (1928-1930). 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; SILVA, A. N. F. . Análise do livro didático projeto conviver: ciências naturais destinado aos alunos do segundo ano do ensino fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. N. F. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . A relação entre o coordenador pedagógico e a família do aluno em instituições de ensino na cidade de Marília/SP. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; SILVA, A. N. F. . Considerações sobre práticas pedagógicas relacionadas aos brinquedos e brincadeiras baseadas nas diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. N. F. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Projeto de ensino de ciências com alunos do primeiro ano do ensino fundamental: características e estados físicos da água. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Textos sobre educação nos jornais marilienses do acervo da biblioteca da câmara municipal de Marília/SP (1928?1933): estudo introdutório. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Textos sobre educação nos jornais marilienses do acervo da biblioteca da Câmara Municipal de Marília/SP (1928-1933): estudo introdutório.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; FIORINI, Jessica Sampaio ; CLARINDO, Cleber Barbosa da Silva ; MORTATTI, Maria do Rosário Longo . Estudo sobre a proposta de alfabetização da rede municipal de ensino de Marília. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; FIORINI, Jessica Sampaio ; CLARINDO, Cleber Barbosa da Silva ; MORTATTI, Maria do Rosário Longo . Estudo sobre a proposta de alfabetização da rede municipal de ensino de Marília. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; FIORINI, Jessica Sampaio ; CLARINDO, Cleber Barbosa da Silva ; MORTATTI, Maria do Rosário Longo . Estudo sobre a proposta de alfabetização da rede municipal de ensino de Marília. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Literatura Infantil e Ensino da Leitura: Considerações sobre duas bibliotecas escolares de Marília/SP. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HERNANDES, Elianeth Dias Kanthack ; FIORINI, Jessica Sampaio ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Os educadores e o diálogo necessário entre as avaliações externas e internas da escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. N. F. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Estratégias de leitura para formação de leitores na escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. N. F. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . A leitura no contexto escolar: análises das práticas dos professores e as estratégias de leitura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. N. F. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; ARENA, D. B. . A leitura no contexto escolar: relatos de experiências. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, A. A. ; SOUZA, M. M. G. S. E. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Apresentação do livro Educação Integral: estudos e vivências no Brasil. São Carlos, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • BLASZKO, C. E. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; SILVA, M. P. . Inovação, inclusão e religação de saberes na educação. União da Vitória: Revista Ensino & Pesquisa, 2022 (Organização de dossiê).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Educação Integral para crianças: Parques Infantis do município de Marília/SP (1937-1978) 2022 (Tese de doutorado).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Como planejar projetos na educação 2021 (Blog).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; PEREIRA, A. A. ; SOUZA, M. M. G. S. E. . De repente, uma pandemia: discussões sobre os processos educacionais durante o período de distanciamento social. Porto Alegre, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Escolas fechadas e crianças em casa: o que fazer?. Barueri/SP: Brain Academy, 2020 (Blog).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Educação integrante com recreação e cuidado para crianças com ou sem condições financeiras: Parques Infantis do município de Marília/SP (1937-1978) 2020 (Texto de Exame Geral de qualificação de doutorado).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Construção de um ambiente inclusivo 2020 (Blog).

  • SOUZA, M. M. G. S. E. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; PEREIRA, A. A. . Atitudes Sociais em relação à Inclusão: da Educação Infantil ao Ensino Superior. Porto Alegre, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Alfabetização: quanto antes melhor?. Barueri/SP: Brain Academy, 2019 (Blog).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Construindo um ambiente inclusivo: estudo sobre mudanças de concepções de deficiências e atitudes sociais de crianças em relação à inclusão. 2018 (Trabalho de Conclusão de Curso).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; SILVA, J. A. ; SOUZA, M. M. G. S. E. . O lazer das pessoas com deficiência física nas percepções das crianças sem deficiências. Minas Gerais 2018 (Artigo submetido à revista Brasileira de Estudos do Lazer).

  • SOUZA, M. M. G. S. E. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; PEREIRA, A. A. . Estudo sobre mudanças de atitudes sociais: contribuições a partir de cursos de capacitação 2018 (Artigo submetido à revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . O Instituto de Educação de Presidente Prudente/SP (1953-1975): elementos para a história de uma instituição escolar 2017 (Dissertação de mestrado).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; SILVA, J. A. ; SOUZA, M. M. G. S. E. . O lazer das pessoas com deficiência física nas percepções das crianças sem deficiências 2017 (Artigo submetido à revista Tecer).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; SOUZA, M. M. G. S. E. . Concepções de crianças sem deficiências sobre as deficiências: pesquisa bibliográfica 2017 (Artigo submetido à revista Poíesis pedagógica).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Os Institutos de Educação do Estado de São Paulo. Marília: FAIP, 2016 (Resenha publicada nos anais do VII Simpósio de Ciências Aplicadas da FAIP-Pedagogia).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; CELESTE FILHO, M. . O curso de formação de professores para o ensino primário do Instituto de Educação ?Fernando Costa? (1953-1975) 2016 (Artigo submetido à revista Educativa PUC).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . O Instituto de Educação de Presidente Prudente/SP (1953-1975): aspectos da história de uma instituição educativa 2016 (Texto de Exame Geral de qualificação de mestrado).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Arquitetura e espaços do extinto instituto de educação da cidade de Presidente Prudente/SP (1953-1975). http://www.seer.ufu.br/index.php/che/author, 2015 (Artigo submetido à revista Cadernos de História da Educação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . História da educação em Marília/SP e a imprensa (1928-1933). Edufu, 2015 (Artigo submetido à revista Cadernos de História da Educação).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Bibliografia sobre formação do psicopedagogo e psicopedagogia no Brasil 2015 (Trabalho de Conclusão de Curso).

  • CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Textos sobre educação nos jornais marilienses do acervo da biblioteca da Câmara Municipal de Marília/SP (1928-1933): estudo introdutório 2012 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Outras produções

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Parecer sobre o artigo Formação ou (informação) de professores: um breve estudo sobre aspectos do sistema educacional brasileiro e o sul-coreano. 2023.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Parecer sobre o artigo Transtorno de Déficit de atenção/hiperatividade (TDAH): percepção de futuros professores. 2023.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Parecer sobre o artigo O processo de inclusão educacional no Brasil: fundamentos históricos. 2023.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Parecer sobre o artigo o processo de inclusão educacional no Brasil: fundamentos históricos. 2023.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Comissão Científica do II CIEI ? Congresso Internacional de Educação e Infância. 2023.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Parecerista dos trabalhos submetidos ao V Congresso de Educação do CPAN e IV Semana integrada de graduação e pós-graduação do CPAN (membro Comitê Científico/Corpo Editorial). 2023.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Parecer sobre o artigo Educação e resistência no contexto Pandêmico: um estudo de caso de um faculdade particular na Cidade de Horizonte, Ceará. 2022.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Grupo de Trabalho do Eixo Temático I : Educação Infantil, da Avaliação e Monitoramento do Plano Municipal de Educação do Município de Marília: 2 Biênio (2020 - 2021). 2021.

CONCEIÇÃO, A. de N. . Grupo de Trabalho do Eixo Temático I : Educação Inclusiva - Escola de Tempo Integral, da Avaliação e Monitoramento do Plano Municipal de Educação do Município de Marília: 2 Biênio (2020 - 2021). 2021.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Grupo de Trabalho do Eixo Temático I : Ensino Superior e Educação a Distância,, da Avaliação e Monitoramento do Plano Municipal de Educação do Município de Marília: 2 Biênio (2020 - 2021). 2021.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Plenária Final da III Conferência Municipal de Educação: Avaliação e Monitoramento do Plano Municipal de Educação do Município de Marília ? 2 Biênio (2020 - 2021). 2021.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Parecer sobre o artigo Os desafios no trabalho pedagógico com uma criança autista numa perspectiva inclusiva. 2021.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Parecer sobre o artigo Contribuições da formação continuada de professores frente ao transtorno do espectro autista. 2021.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Parecerista dos trabalhos submetidos ao V Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos. 2020.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Parecer sobre o artigo Competências gerênciais na percepção Dos gestores no contexto do programa estadual DST/AIDS São Paulo. 2020.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Parecer sobre o artigo A judicialização da política de assistência Farmacêutica e seu impacto no município de Natal/RN. 2020.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Parecer sobre o artigo o trabalho como princípio educativo e o papel dos intelectuais na sociedade de classes. 2020.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Parecerista dos trabalhos submetidos ao VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação 'Educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil Contemporâneo'. 2019.

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; PEREIRA, A. A. ; SOUZA, M. M. G. S. E. ; RODRIGUES, F. P. ; JESUS, C. M. S. ; KOHLE, E. C. ; CALLEJON, E. S. ; COSTA, Y. K. M. ; PEDRO, K. M. ; VACILOTTO, S. . Lançamento do livro - Educação Integral: estudos e vivências no Brasil. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . A importância de jogos e brincadeiras na infância: 12ª Edição dos Jogos da Criança da Rede Municipal de Ensino de Corumbá. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; SOUZA, M. M. G. S. E. ; PEREIRA, A. A. ; SOLDAO, M. ; ROMA, A. F. ; KOGA, F. O. ; ALMEIDA, A. A. R. ; CONEGLIAN, C. S. ; MODESTO, R. F. F. ; FONSECA, K. A. ; ALVES, I. M. S. . Lançamento do livro: De repente, uma pandemia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Palestra - Aprendizagem Baseada em Equipes (TBL). 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Palestra- Práticas da aprendizagem baseada em equipes. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; SILVA, E. A. . Workshop - Música e Contação de histórias na Educação Infantil. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTOS, D. N. ; PONTES, R. L. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; TEIXEIRA, D. B. ; CABRAL, E. R. ; JALLOU, R. . Webinar: As diversas máscaras de uma pandemia e a perspectiva de um novo normal. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; TOSTA, T. O. . O trabalho com projetos na Educação Infantil: canal de youtube 'Tawana Orlandi Tosta'. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; SOUZA, M. M. G. S. E. . Live etapas da pesquisa: tem receita?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

PONTES, R. L. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; SAMPAIO, M. ; SILVERO, A. S. ; BANDEIRA, C. F. S. . Live das profissões - Pedagogia - para a Escola Estadual 'José Alfredo de Almeida'. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Podcast: Hora de relaChá: construção de um ambiente inclusivo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CELESTE FILHO, M. ; KOBAYASH, M. C. M. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; MALMONGE, J. A. P. ; CARVALHO, A. M. ; ROSSI, S. O. ; MACENA, J. O. ; PEREIRA, L. M. F. ; MARIA, F. G. S. ; SOLDAO, M. ; SANTANNA, D. F. F. A. ; SANTANNA, D. V. . Lançamento do livro 'Inovação educacional e formação de professores'. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Tratando do coração. 2017; Tema: Cotidiano. (Blog).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Educação: um tesouro a descobrir de Jacques Delors. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo do livro:).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Seis estudos de Psicologia de Jean Piaget. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo do livro:).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do livro: História das idéias pedagógicas no Brasil de Dermeval Saviani. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do livro: O trabalho docente: elementos para uma teoria da docência como profissão de interações humanas de Maurice Tardif e Claude Lessard. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, A. de Novaes . Resumo, vídeo e questões do livro: Educação intercultural: mediações necessárias de Reinaldo Matias Freuri. 2023. (desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do documento brasileiro: Parâmetros Curriculares Nacionais: temas transversais. 2023. (desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do decreto N 55.588, DE 17 DE MARÇO DE 2010 que Dispõe sobre o tratamento nominal das pessoas transexuais e travestis nos órgãos públicos do Estado de São Paulo e dá providências correlatas. 2023. (desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Vídeo do livro: Educação Inclusiva com os Pingos nos Is de Rosita Edler Carvalho. 2023. (desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Vídeo do livro: Os sete saberes necessários à educação do futuro de Edgar Morin. 2023. (desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Vídeo do livro: Políticas docentes no Brasil: um estado da arte de Bernadete Angelina Gatti. 2023. (desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Vídeo do livro: Inclusão Escolar: pontos e contrapontos de Maria Teresa Eglér Mantoan e Rosângela Gavioli Prieto e organizado por Valéria Arantes. 2023. (desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Vídeo do livro: Um olhar sobre a diferença: Interação, trabalho e cidadania, organizado por Lucídio Bianchetti e Ida Mara Freire. 2023. (desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Mediador(a) do(a) 'Sessão 1 de Comunicação de Trabalhos Completos', vinculado(a) à Ação de Extensão 'V Congresso de Educação do CPAN - IV Semana integrada de Graduação e Pós-Graduação do CPAN. 2023. (Coordenação de Sessão de Comunicações Científicas).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . V EDUINTER - Seminário de Pesquisa com Intervenção na Educação Básica e I Seminário Integrado de Pesquisa das Licenciaturas. 2023. (Coordenador/a de Grupo de Trabalho).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Minicurso: Normalização ABNT para instrumentos de pesquisas na área da educação. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Relatório técnico de prestação de contas CNPq. 2022. (Relatório de pesquisa).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do livro: Educação Infantil ? CRECHES ? Atividades para crianças de zero a a seis anos das autoras: Anete Abramowicz e Gisela Wajskop. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do livro: A cabeça bem-feita: repensar a reforma, reformar o pensamento de Edgar Morin. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do livro:Coordenação do Trabalho Pedagógico ? Do projeto político pedagógico ao cotidiano da sala de aula do autor Celso dos S. Vasconcellos. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Círculo de Diálogo no II Ciedus, XI Fórum Increa e II Seminário da REMPE/Uniarp. 2022. (Mediador(a)).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Teoria Histórico-Cultural na Educação Infantil: introdução aos conceitos relevantes e relações com a prática pedagógica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . A prática educativa: como ensinar. Autoria: Antoni Zabala. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo sobre o livro).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Psicogênese da Língua Escrita, autoria: Emilia Ferreiro e Ana Teberosky. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo sobre o livro).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Relatório de bolsistas 2020. 2021. (Relatório de atividades).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Relatório de bolsistas 2021. 2021. (Relatório de atividades).

TOSTA, T. D. O. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; PAULA, D. C. ; RIBEIRO, J. . Workshop BNCC e As Competências Gerais para a Educação Básica. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Elaboração Kit Didático: Práticas Pedagógicas. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pós-graduação).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Relatório de bolsistas 2019. 2020. (Relatório de pesquisa).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões da Base Nacional Comum Curricular: Educação Infantil. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões da Base Nacional Comum Curricular: Ensino Fundamental. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões da Base Nacional Comum Curricular: Introdução. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões sobre Tendências Pedagógicas na escola. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Vídeo sobre o livro Psicomotricidade: educação e reeducação ? níveis maternal e infantil. Autoria: A. de Meur Staes. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Vídeo sobre o livro o direito à diferença nas escolas: questões sobre a inclusão escolar de pessoas com e sem deficiências. Autora: Maria Teresa Eglér Mantoan. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Vídeo do livro: Construtivismo de Piaget a Emília Ferreiro. Autora: Maria da Graça Azenha. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . I Encontro Internacional do Programa de Pós- Graduação em Educação, II Congresso Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e XXII Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNESP, Câmpus de Marília - Desafios da Pós-Graduação em Educação em Tempos Pós(Pandêmicos). 2020. (Coordenação de Sessão de Comunicações Científicas).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; CELESTE FILHO, M. . Ideias nacionais sobre Parques Infantis. 2020. (Artigo submetido a revista Humanidades e Educação).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do livro: Brincar é coisa séria, autoria: Teresa Cristina Rego. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do livro: Construção do conhecimento em sala de aula, autoria: Celso dos Santos Vasconcellos. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Vídeo e questões do livro: Henri Wallon: uma concepção dialética do desenvolvimento infantil, autoria: Isabel Galvão. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do livro: A criança de 6 anos, a linguagem escrita e o ensino fundamental de nove anos, autoria: Ministério da Educação. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Relatório anual Discente 2020 ? PPGE (Plataforma Sucupira). 2020. (Relatório de atividades).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; PEREIRA, A. A. ; SOUZA, M. M. G. S. E. . Minicurso: Educação Infantil: práticas pedagógicas inclusivas no XI Ciclo de Palestras em Educação Especial no Brasil. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Relatório anual Discente 2019- PPGE (Plataforma Sucupira). 2019. (Relatório de pesquisa).

FONSECA, K. A. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Práticas pedagógicas inclusivas: ajustes curriculares e Desenho Universal da Aprendizagem. 2019. (Coordenadora de palestra).

LIMA, L. E. ; CAVALIERI, A. M. ; DIEGOLI, R. C. ; FERREIRA, A. E. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . XXI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2019. (Coordenação de Sessão de Comunicações Científicas).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do livro: O professor e a literatura: para pequenos, médios e grandes da autora: Ligia Cademartori. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do documento: Orientações didáticas fundamentais sobre as expectativas de aprendizagem de língua portuguesa, autoria: Kátia Lomba Bräkling. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do capítulo: ?O desenvolvimento cultural da criança: mediação, dialogia e (inter) regulação?. Autoras: Ana Luiza Bustamante Smolka e Ana Lúcia Horta Nogueira. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do livro: Neurociência e sequência didática para educação infantil.. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do livro: O desenvolvimento psicomotor: do nascimento até os 6 anos. Autor: Jean Le Boulch. 2019. (desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do livro: Ensinar a ler, ensinar a compreender. Autoras: Teresa Colomer e Anna Camps. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do livro: Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário. Autora: Delia Lerner. 2019. (desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do texto: Resolução cne/ceb n. 04/2010 e parecer CNE/CEB n. 07/2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais gerais para a educação básica. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do texto: Resolução CNE/CEB n 7 e parecer CNE/CEB n 11/2010 - diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundamental de 9 anos. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do livro: Compreender e ensinar: por uma docência da melhor qualidade. Autora: Terezinha Azerêdo Rios. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do livro: Reflexões sobre o ensino da leitura e da escrita. Autoras: Ana Teberosky e Beatriz Cardoso. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do livro: gêneros orais e escritos na escola. Autores: Bernard Schneuwly e Joaquim Dolz. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Resumo, vídeo e questões do livro: Reflexões sobre alfabetização. Autora Emilia Ferreiro. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Vídeo sobre o livro Estratégias de leitura: IIsabel Solé. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

SOUZA, M. M. G. S. E. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; PEREIRA, A. A. . Minicurso Formação de professores para construção de práticas pedagógicas inclusivas:XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, M. M. G. S. E. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Práticas pedagógicas para a construção de ambientes inclusivos: XVII Jornada Pedagógica: Formação de Professores e os Rumos da Educação Atual.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, M. M. G. S. E. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Minicurso: Formação de professores para o acolhimento de familiares de pessoas com deficiência. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Relatório Discente Plataforma Sucupira ano base 2017. 2018. (Relatório de pesquisa).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Relatório de bolsistas 2018 (bolsa CNPq). 2018. (Relatório de pesquisa).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Coordenador (a) de sessão de comunicações orais, da 17ª Jornada do Núcleo de Ensino e 4 Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural - Significado e sentido na educação para a humanização (eixo inclusão educacional). 2018. (Coordenação de Sessão de Comunicações Científicas).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Coordenador(a) de Seção de Comunicação: Filosofia e História da Educação no Brasil , do I Congresso Nacional de Pós-Graduação em Educação: História e Perspectivas. 2018. (Coordenação de Sessão de Comunicações Científicas).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Relatório de estágio de docência no Ensino Superior. 2018. (Relatório de atividades).

SOUZA, M. M. G. S. E. ; CONCEIÇÃO, Aline de Novaes ; PEREIRA, A. A. . Espaços inclusivos: estratégias pedagógicas para construção de atitudes sociais positivas: IX Ciclo de Palestras: Educação Especial no Brasil. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Preenchimento de Currículo Lattes. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Relatório técnico para o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). 2017. (Relatório de pesquisa).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - As (Contra)Reformas na Educação Hoje- Tema: Inclusão educacional. 2017. (Coordenação de Sessão de Comunicações Científicas).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Relatório de bolsistas 2016 (bolsa CNPq). 2016. (Relatório de pesquisa).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Relatório de atividades discentes. 2016. (Relatório de pesquisa).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Palestrante na feira de profissões da Escola Estadual 'Augusto Netto' de Marília/SP. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Relatório de bolsistas 2015 (bolsa CNPq). 2015. (Relatório de pesquisa).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Relatório de atividades discentes. 2015. (Relatório de pesquisa).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . I Encontro sobre currículo e II Encontro de educação infantil da FFC - Unesp/Marília. 2015. (Coordenação de Sessão de Comunicações Científicas).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Relatório de estágio de docência no Ensino Superior. 2015. (Relatório de atividades).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Relatório parcial de atividades de iniciação científica ( PIBIC/ CNPq/Unesp).. 2013. (Relatório de pesquisa).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Relatório final de atividades de iniciação científica ( PIBIC/ CNPq/Unesp).. 2012. (Relatório de pesquisa).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Relatório parcial de atividades referente à bolsa (PIBID/CAPES/UNESP) Subprojeto Licenciatura em Pedagogia- Alfabetização. 2011. (Relatório de atividades).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Relatório final de atividades referente à bolsa (PIBID/CAPES/UNESP) Subprojeto Licenciatura em Pe. 2011. (Relatório de atividades).

CONCEIÇÃO, Aline de Novaes . Monitoria para a peça 'Valores Olímpicos'. 2010. Teatral.

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Formação de professores da Educação Infantil para o desenvolvimento de um ambiente inclusivo: mudanças de percepções/concepções de deficiências e atitudes sociais em relação à inclusão, Descrição: É importante que haja formação inicial e contínua de professores para o desenvolvimento de um ambiente inclusivo na escola, a fim de que todas as crianças se desenvolvam, valorizando a diversidade, possibilitando a Ressignificação da Educação, a partir de reflexões coletivas. Com isso, a pesquisa tem como objetivo geral analisar se encontros formativos com professores e professores coordenadores da Educação Infantil sobre a Educação Especial e Inclusiva, possibilitam mudanças em suas percepções/concepções e favorecem o desenvolvimento de um ambiente inclusivo e têm como objetivos específicos: compreender e trabalhar com as necessidades formativas relacionadas com o desenvolvimento de um ambiente inclusivo de Escolas Municipais de Educação Infantil (Emei) e relacionar às mudanças de percepções/concepções de deficiências e atitudes sociais em relação à inclusão de professores, com as das crianças das turmas que são responsáveis. Para isso, o projeto de pesquisa terá como participantes, professores de Emeis, turmas finais da Educação Infantil e professores coordenadores das escolas selecionadas. Como procedimento metodológico, será utilizada a Escala Likert de Atitudes Sociais em relação à Inclusão, a Escala Infantil de Mensuração de Atitudes Sociais em relação à Inclusão e questionários com os adultos e com as crianças participantes. Todos os dados recuperados com a aplicação das escalas e dos questionários, serão analisados de maneira quantitativa e qualitativa, sendo que na qualitativa utilizar-se-á a análise de conteúdo e na quantitativa utilizar-se-á testes estatísticos específicos.A pesquisa foi submetida e aprovada pelo comitê de ética sob Certificado de Apresentação de Apreciação Ética (CAEE): 74655823.1.0000.5406. Número do Parecer: 6.483.941.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Aline de Novaes Conceição - Coordenador.

  • 2022 - Atual

    Educação Infantil: aproximações e/ou distanciamento de uma Educação Integral, Descrição: A Educação Infantil anunciada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional como primeira etapa da Educação Básica que tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até os 5 anos de idade, em seu aspecto físico, psicológico, intelectual e social, complementando a família e a comunidade, nem sempre teve esse papel na legislação. Inicialmente, essa educação foi marcada pela assistência, atualmente compreende-se a importância de na Educação Infantil, desde a mais tenra idade, haver o cuidado que educa e a educação que cuida. A partir disso, o objetivo geral da pesquisa consiste em compreender a produção de conhecimento sobre a primeira etapa da Educação Básica e relacionar com a Educação Integral e com práticas pedagógicas ocorridas em instituições municipais de Educação Infantil. Os objetivos específicos consistem em: elaborar um instrumento de pesquisa sobre a produção de conhecimento relacionado com a Educação Infantil de 2017 (ano de homologação da Base Nacional Comum para a Educação Infantil) a 2022; relacionar a produção de conhecimento na área de Educação Infantil com a Educação Integral e por fim, investigar e analisar as práticas pedagógicas realizadas em instituições de Educação Infantil de Corumbá/SP e de Marília/SP. Como procedimento metodológico, será realizada pesquisa bibliográfica, selecionando textos sobre a Educação Infantil a partir de 2017, posteriormente será elaborado um instrumento de pesquisa sobre a temática. Em seguida, será realizada uma relação das pesquisas analisadas com a Educação Integral, utilizando como base o conceito explicitado por Conceição (2022), buscando aproximações e distanciamentos. Concomitantemente ao processo, a partir de pesquisa documental, serão investigadas e analisadas práticas pedagógicas realizadas em instituições de Educação Infantil de Corumbá/SP e Marília/SP. Destacam-se que o projeto de pesquisa apresentado se justifica pela importância da produção e avanço do conhecimento da área da Educação Infantil, que tendo como caráter inicial a assistência, avançou, mas ainda precisa avançar mais, tanto culturalmente como academicamente, cientificamente e profissionalmente. Desse modo, contribuirá para a formação inicial e contínua de docentes e em consequência com as práticas pedagógicas realizadas nas escolas.Projeto de pesquisa submetido e aprovado pelo edital UFMS/PROPP n 6/2022 - Conforme resolução n 1091-CAS/CPAN/UFMS, de 20 de setembro de 2022, publicada no Boletim Oficial da UFMS n 7885.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Aline de Novaes Conceição - Coordenador / MAYARA DA COSTA GOMES - Integrante / BARBARA VITORIA ALVAREZ MIRANDA - Integrante / FLAVIA STEFANNY PEREIRA DOS SANTOS - Integrante.

  • 2016 - 2023

    Mudanças de concepções de deficiências e atitudes sociais em relação à inclusão: estudo com crianças, Descrição: O objetivo deste estudo consiste em analisar as mudanças de concepções de deficiências e atitudes sociais de crianças sem deficiência em relação à inclusão; aplicar uma intervenção e analisá-la e identificar as concepções das crianças pré e pós intervenção, participaram do estudo alunos matriculados no terceiro ano do ensino fundamental, especificamente em duas turmas denominadas de grupo experimental e outra denominada de grupo controle. Os alunos de ambos os grupos responderam um questionário e a Escala Likert Infantil de Atitudes Sociais em relação à inclusão. Posteriormente, somente os alunos do grupo experimental participaram de um programa informativo infantil. Após a finalização do programa, todos os grupos responderam novamente o questionário e a escala mencionada. Os dados estão sendo analisados de maneira quantitativa e qualitativa, sendo que na qualitativa está sendo utilizada análise de conteúdo e na quantitativa testes estatísticos específicos. Até o momento, verificou-se que as atitudes sociais dos alunos sem deficiência em relação a inclusão, podem ser alteradas positivamente a partir de intervenção realizada com o programa informativo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Aline de Novaes Conceição - Integrante / MAEWA MARTINA GOMES DA SILVA E SOUZA - Coordenador.

  • 2013 - 2022

    História da Educação e ensino de História no interior paulista, Descrição: A pesquisa pretende estudar a criação e desenvolvimento dos sistemas escolares no interior paulista no século XX. É propósito analisar a história da educação regional em consonância com os projetos políticos e econômicos que se desenvolveram no interior do estado. Pretende-se analisar as mudanças ocorridas na educação paulista no século passado. Serão objetos privilegiados de pesquisa a história das instituições educacionais do interior paulista, a história da formação docente nesta região, os livros e manuais didáticos utilizados no decorrer do século XX e as especificidades da história educacional do interior de São Paulo. A pesquisa visa também compreender as diversas características do ensino de História nas escolas do interior do estado de São Paulo desde o século XX... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Aline de Novaes Conceição - Integrante / Macioniro Celeste Filho - Coordenador / Laura Lais de Oliveira Castro - Integrante / Mario Alberto Gonçalves da Silva Engela - Integrante / Tiago Ricardo Luciano - Integrante / Laryssa Aparecida Ferreira Barbosa - Integrante / Aline Aparecida Pereira Zacheu - Integrante.

  • 2010 - 2013

    HELLB VI - História do ensino de língua e literatura no Brasil - VI, Descrição: Descrição: Em decorrência das atividades do Programa de Pesquisa e do Grupo de Pesquisa "História do Ensino de Língua e Literatura no Brasil", ambos em funcionamento desde 1994, e visando a contribuir para a produção de uma história desse ensino, elaborou-se, em 1995, este projeto integrado de pesquisa, cujo objetivo é produzir uma história do ensino de língua e literatura no Brasil, elegendo como objetos de investigação aspectos pontuais, no âmbito de cada uma das cinco linhas de pesquisa em que se subdivide a temática geral, com base em fontes documentais produzidas por brasileiros, desde o período colonial brasileiro até os dias atuais, com ênfase na situação do estado de São Paulo, a partir do final do século XIX. Tais opções justificam-se pelo fato de que são ainda escassas as que abordam, de uma perspectiva histórica e lastreadas em fontes documentais, o ensino de língua e literatura, nos níveis de ensino e período histórico aqui proposto. A equipe executora é constituída de pesquisadores e estudantes, além da coordenadora, todos desenvolvendo projetos de pesquisa individuais, vinculados à temática geral e ao método de abordagem proposto. E, devido a suas características e dinâmica de funcionamento, este projeto integrado de pesquisa tem duração prevista para um período relativamente longo, comportando cronograma relativamente aberto, organizado em etapas trienais, cada uma delas, por sua vez, comportando seis etapas semestrais. Até o ano de 2006 foram concluídas quatro etapas trienais, correspondentes aos seguintes períodos: 1995-1997 (I); 1998-2000 (II); 2001-2003 (III); 2004-2006 (IV). Neste projeto, propõem-se, como continuidade, outras três etapas trienais: 2007-2009 (V); 2010-2012 (VI); 2013-2015 (VII). Como principais resultados, foram e serão concluídos trabalhos acadêmicos de graduação, especialização, mestrado e doutorado assim como foram e serão publicados livros, capítulos, artigos e trabalhos resultantes de apresentação em eventos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Aline de Novaes Conceição - Integrante / Maria do Rosário Longo Mortatti - Coordenador / Thaís de Biagi Viana - Integrante / Thabatha Aline Trevisan - Integrante / Fernando Rodrigues de Oliveira - Integrante / Franciele Ruiz Pasquim - Integrante / Barbara Cortella Pereira - Integrante / Juliana Malhado Bassan - Integrante.

  • 2010 - 2013

    MHEMaR - Memória e História da Educação em Marília-SP e Região, Descrição: Trata-se de projeto de pesquisa, vinculado ao Gphellb - Grupo de Pesquisa História do ensino de língua e literatura no Brasil , criado em 1994, e ao Instituto de Políticas Públicas de Marília, criado em 2010, com sede na FFC-UNESP-Marília. O MHEMaR tem: como objetivo geral, contribuir para a formulação, implementação e acompanhamento, em parceria com a administração pública municipal e estadual, de políticas públicas voltadas para a educação no município de Marília e região; e, como objetivos específicos, contribuir para a preservação da memória e para o registro da história da educação no município assim como reunir bibliografia e fontes documentais para o estudo da educação em Marília. O projeto pretende envolver, especialmente: docentes da FFC vinculados aos departamentos de ensino da área da Educação; docentes vinculados ao Programa de Pós-Graduação em Educação da FFC; estudantes de cursos de licenciatura, de mestrado e de doutorado em Educação da FFC; dirigentes da Secretaria Municipal de Educação de Marília e da Diretoria Regional de Ensino de Marília; diretores, professores e alunos de escolas das redes públicas municipal e estadual de ensino de Marília; memorialistas e historiadores marilienses. Vinculadamente a esse projeto, serão elaborados (sub)projetos de pesquisa e extensão, a fim de se desenvolverem atividades, tais como: localização, recuperação e reunião de bibliografia sobre história da educação no município de Marília e região assim como de fontes documentais (orais, escritas (impressas e manuscritas), iconográficas, fonográficas, filmográficas) sobre as instituições escolares públicas de Marília e região e sobre o patrono de cada escola, dentre outros aspectos; organização do acervo das bibliotecas das escolas públicas de Marília e região; organização de acervo de fontes documentais dessas escolas; e entrevistas com alunos/ex-alunos, professores/ex-professores, funcionários/ex-funcionários. Dentre os principais resultados previstos têm-constituiçã. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Aline de Novaes Conceição - Integrante / Maria do Rosário Longo Mortatti - Coordenador / Thaís de Biagi Viana - Integrante / Thabatha Aline Trevisan - Integrante.

  • 2009 - 2011

    BBHELLB - Bibliografia brasileira sobre história do ensino de língua e literatura no Brasil: 2003-2011, Descrição: Como decorrência das atividades do Grupo de Pesquisa História do Ensino de Língua e Literatura no Brasil e visando a contribuir para a produção de uma história desse ensino assim como para subsidiar pesquisas históricas sobre o tema, objetiva-se com este projeto de pesquisa dar continuidade ao projeto de pesquisa Ensino de língua e literatura no Brasil: repertório documental republicano , desenvolvido entre 1999 e 2003, com apoio e auxílio CNPq e auxílio FAPESP. Do desenvolvimento desse projeto resultou documento contendo um total de 2025 referências bibliográficas de documentos escritos impressos e/ou publicados, produzidos por autores brasileiros, entre 1874 e 2002, e relativos a cada uma das cinco linhas de pesquisa em que se subdivide o tema ensino de língua e literatura no Brasil . No presente projeto, objetiva-se, portanto, elaborar uma obra de referência contendo: introdução; nota metodológica; relação de referências bibliográficas relativas a cada linha de pesquisa do GPHELLB e produzidas por brasileiros entre 2003 e 2011 (ano previsto para o encerramento da pesquisa aqui proposta); e relação de instituições e sites consultados. Como principais resultados, serão concluídos trabalhos acadêmicos em nível de graduação, especialização, mestrado e doutorado assim como serão publicados livros, capítulos e artigos, além da apresentação de trabalhos em eventos nacionais e internacionais, com a publicação dos respectivos resumos e textos completos em anais desses eventos... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Aline de Novaes Conceição - Integrante / Maria do Rosário Longo Mortatti - Coordenador.

Prêmios

2023

1 lugar para credenciamento de docentes permanentes com elevada produção científica no PPGE, Câmpus do Pantanal (CPAN) (para a linha dois concorreram quatro candidatos).

2023

1 lugar no Concurso Público (edital n 47/2023/FFC/CM) para professor assistente, Universidade Estadual Paulista ?Júlio de Mesquita Filho?, Câmpus de Marília/SP.

2022

Doutora em Educação, Faculdade de Filosofia e Ciência da UNESP, Campus de Marília.

2022

1 lugar no Concurso Público (n 40/2021) para docente adjunto da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS.

2022

Especialista em Gestão Educacional., Unicesumar.

2018

Destaque científico durante o Curso de Especialização em Formação de professores em Educação Especial e Inclusiva (concluíram o curso 20 alunos e desses apenas 4 receberam o destaque), Faculdade de Filosofia e Ciência da UNESP, Campus de Marília..

2018

Especialista em Educação Especial e Inclusiva, Faculdade de Filosofia e Ciência da UNESP, Campus de Marília..

2017

Mestra em Educação, Faculdade de Filosofia e Ciência da UNESP, Campus de Marília..

2015

Psicopedagoga Institucional e Clínica., Faculdade Iguaçu- INDEP.

2013

"Título de Mérito Acadêmico pelo excelente aproveitamento e destaque na conquista da maior média do Curso de Pedagogia", Faculdade de Filosofia e Ciência da UNESP, Campus de Marília..

2012

Trabalhos selecionados para participação na segunda etapa do XXIV CIC UNESP, Faculdade de Filosofia e Ciência da UNESP, Campus de Marília..

2012

Pedagoga, Faculdade de Filosofia e Ciência da UNESP, Campus de Marília..

2007

Homenageada em um jantar festivo promovido pelo Lions Clube de Marília, como primeira colocada da prova para admissão de Adolescente Aprendiz. Concorreram 350 adolescentes sendo admitidos 120., Lions Clube de Marília.

2005

Honra ao mérito por desempenho escolar- 8ª série, E.E. "Professor Antônio de Baptista"- Marília/SP.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília. , Av. Hygino Muzzi Filho, nº. 737, Câmpus Universitário, 17525900 - Marília, SP - Brasil, Telefone: (14) 34149527, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora assistente, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora no curso de Pedagogia.

2018 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Discente e/ou pesquisador, Enquadramento Funcional: Discente e/ou pesquisador

Outras informações:
Integrante do Grupo de Pesquisa HiDEA-Brasil História das Disciplinas Escolares e Acadêmicas no Brasil, liderado pela Dra. Rosane Michelli de Castro (Grupo cadastrado no diretório dos grupos de Pesquisa do CNPq e certificado pela Unesp). Instituição do grupo: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp Unidade:Faculdade de Filosofia e Ciências - Câmpus de Marília/SP

2016 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Discente e/ou pesquisador, Enquadramento Funcional: Discente e/ou pesquisador

Outras informações:
Integrante do Grupo de Pesquisa Diferença, Desvio e Estigma, foi coordenado pelo Prof. Dr. Sadao Omote e a partir de 2023 pela Camila Mugnai Vieira e Maewa Martina Gomes da Silva e Souza (Grupo cadastrado no diretório dos grupos de Pesquisa do CNPq e certificado pela Unesp). Instituição do grupo: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp Unidade:Faculdade de Filosofia e Ciências - Câmpus de Marília/SP.

2015 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Discente e/ou pesquisador, Enquadramento Funcional: Discente e/ou pesquisador

Outras informações:
Integrante do grupo de pesquisa GEPCIE (Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Cultura e Instituições Educacionais), grupo coordenado pelas professoras doutoras: Vera Teresa Valdemarin e Rosa Fatima de Souza Chaloba (Grupo cadastrado no diretório dos grupos de Pesquisa do CNPq e certificado pela Unesp). Instituição do grupo: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp Unidade: Faculdade de Ciências e Letras - Câmpus de Araraquara/SP

2013 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Discente e/ou pesquisador, Enquadramento Funcional: Discente e/ou pesquisador

Outras informações:
Integrante do grupo de pesquisa GP FORME- Formação do Educador coordenado pelos professores doutorores: Vandeí Pinto da Silva e José Carlos Miguel (Grupo cadastrado no diretório dos grupos de Pesquisa do CNPq e certificado pela Unesp). Instituição do grupo: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp Unidade:Faculdade de Filosofia e Ciências - Câmpus de Marília/SP.

2018 - 2022

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do CNPq

Outras informações:
Bolsista de doutorado do CNPq, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, Brasil.

2019 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Estagiário de docência, Enquadramento Funcional: Estagiário de docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Durante o Curso de Doutorado realizei o Estágio Docência na disciplina "Orientação Familiar" da Unesp Câmpus de Marília/SP, sob responsabilidade do professor Dr. Sadao Omote. A disciplina em questão foi ministrada no 3 ano do Curso de Terapia Ocupacional, relacionada com o departamento de Educação Especial, por um período de 30 horas. Na disciplina em questão, além das atividades previstas, ministrei regência e orientei os alunos com reuniões fora do horário das aulas, a fim de elaborarem os seminários e os trabalhos para serem entregues na disciplina.

2018 - 2018

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Estágio de docência, Enquadramento Funcional: Estagiário de docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Durante o Curso de Doutorado realizei o Estágio Docência na disciplina "Orientação Familiar" da Unesp Campus de Marília/SP, sob responsabilidade do professor Dr. Sadao Omote. A disciplina em questão foi ministrada no 2 ano do Curso de Fisioterapia, relacionada com o departamento de Educação Especial, por um período de 90 horas. Na disciplina em questão, além das atividades previstas, ministrei regência e orientei os alunos com reuniões fora do horário das aulas, a fim de elaborarem os seminários e os trabalhos para serem entregues na disciplina.

2015 - 2017

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do CNPq

Outras informações:
CNPq, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, Brasil

2015 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Durante o Curso de Mestrado realizei o Estágio Docência na disciplina "História do Brasil II" da UNESP Campus de Marília/SP, sob responsabilidade do professor Dr. Paulo Eduardo Teixeira. A disciplina em questão foi ministrada no Curso de Ciências Sociais por um período de 90 horas.

2011 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Discente e/ou pesquisador

Outras informações:
Integrante do Grupo de Pesquisa História do Ensino de Língua e Literatura do Brasil (GPHELLB), coordenado pela Prof. Dr Maria do Rosário Longo Mortatti (Grupo cadastrado no diretório dos grupos de Pesquisa do CNPq e certificado pela Unesp). Instituição do grupo: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp Unidade:Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília/SP

2011 - 2011

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência (PIBID), Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsa Iniciação à Docência (PIBID/CAPES/UNESP) - Atuou no Subrojeto 'Pedagogia - Alfabetização', do Projeto Institucional UNESP " O Processo de Formação de Licenciandos: ações conjuntas da universidade pública e da escola de educação básica', coordenado inicialmente pela Profª. Drª. Maria do Rosário Longo Mortatti, e posteriormente (a partir de maio de 2011), pela Drª Fátima Inês Wolf de Oliveira tendo a primeira coordenadora tornado-se colaboradora do projeto em questão. Desenvolveu atividades junto à Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) "Olímpio Cruz" na área de alfabetização, sob orientação da Profª. Drª. Maria do Rosário Longo Mortatti.

2010 - 2011

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Apoio Acadêmico e Extensão BAAE I, Carga horária: 20

Outras informações:
A bolsa foi realizada sob orientação da Dra. Ana Paula Cordeiro.

2010 - 2011

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de apoio acadêmico e extensão III, Carga horária: 20

Outras informações:
No projeto, eu realizava monitoria no Laboratório de Informática (LABI) referente as dúvidas relacionadas a utilização dos computadores da UNESP-Campus de Marília.

Atividades

  • 10/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Linhas de pesquisa

  • 02/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Linhas de pesquisa

  • 02/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Linhas de pesquisa

  • 02/2015 - 02/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Linhas de pesquisa

2023 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora permanente, Carga horária: 10

Outras informações:
integrante do corpo docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação do Câmpus do Pantanal. De outubro a dezembro de 2023, estava vinculada como professora adjunta da UFMS, a partir de 03/01/2024, passer a estar vinculada como professora voluntária.

2023 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Integrante do Grupo de Pesquisa A Teoria Histórico-Cultural para o Ensino e Aprendizagem, liderado pelo professor Armando Marino Filho (grupo cadastrado no diretório dos grupos de Pesquisa do CNPq e certificado).Instituição do grupo: UFMS. Unidade: Câmpus de Três Lagoas/MS.

2022 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Integrante do grupo de pesquisa Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação: teoria e prática (GEPE), coordenado pela professora doutora Najela Tavares Ujiie(Grupo cadastrado no diretório dos grupos de Pesquisa do CNPq e certificado pela Unespar).Instituição do grupo: Universidade Estadual do Paraná (Unespar)Unidade: não informada.

2023 - 2024

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora à distância no Curso de aperfeiçoamento Educação Especial em uma perspectiva equitativa e inclusiva. A partir de dezembro, passei a ser bolsista pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação.

2022 - 2024

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Em 2022, as aulas foram ministradas no período vespertino e nortuno, pois o curso de Pedagogia em questão era configurado de tempo integral, em que os educandos estudavam pela tarde e pela noite.

2022 - 2023

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora da especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar ou Domiciliar. Com bolsa pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação.

Atividades

  • 09/2023 - 01/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus do Pantanal.,Cargo ou função, Membro da comissão para organização do processo de renovação do reconhecimento do Curso de Pedagogia, perante o Ministério da Educação: dimensão 1 Organização Didático Pedagógica.

  • 09/2023 - 01/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus do Pantanal.,Cargo ou função, Membro da comissão Setorial de Pesquisa e Pós-Graduação do Câmpus do Pantanal.

  • 06/2023 - 01/2024

    Direção e administração, UFMS - Campus do Pantanal.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Estágio do curso de Pedagogia.

  • 07/2022 - 01/2024

    Direção e administração, UFMS - Campus do Pantanal.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Pedagogia.

  • 07/2023 - 12/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio obrigatório em Educação infantil II (pré-escola) (8 semestre- turma 1);, Estágio obrigatório em Educação infantil II (pré-escola) (8 semestre- turma 2);, Prática em educação na primeira infância (6 semestre); e, Práticas Pedagógicas e Pesquisa III (Educação na Creche) (turma especial).

  • 07/2023 - 08/2023

    Extensão universitária , UFMS - Campus do Pantanal.,Atividade de extensão realizada, Ação de Extensão "UFMS Além dos Olhos 2023".

  • 06/2023 - 07/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus do Pantanal.,Cargo ou função, Comissão especial para conduzir processo seletivo de professor substituto na área de História da Educação, pesquisa em educação e didática. Título de Doutor..

  • 01/2023 - 07/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio obrigatório em Educação Infantil I (7 semestre);, Estágio obrigatório III (anos iniciais) (5 semestre);, Fundamentos da Educação Infantil (3 semestre); e, Infância e sociedade (1 semestre)., Práticas pedagógicas e pesquisa III- Educação na creche (período especial de inverno)

  • 08/2022 - 06/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus do Pantanal.,Cargo ou função, Membro da comissão de estágio do curso de Pedagogia..

  • 04/2023 - 05/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus do Pantanal.,Cargo ou função, Membro de comissão para condução de eleição para composição do colegiado do curso de Pedagogia.

  • 07/2022 - 03/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus do Pantanal.,Cargo ou função, Membro da comissão de divulgação e Pontuação de Atividades Complementares das/dos acadêmicas/os do curso de Pedagogia-Licenciatura do Campus do Pantanal.

  • 07/2022 - 12/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio obrigatório em Educação infantil II (pré-escola) (8 semestre- turma 1);, Estágio obrigatório em Educação infantil II (pré-escola) (8 semestre- turma 2);, Estágio obrigatório em Educação Infantil I (creche) (7 semestre);, Estágio obrigatório nos anos iniciais do Ensino Fundamental II (6 semestre);, Práticas pedagógicas e pesquisa III (educação na creche) (6 semestre); e, Fundamentos da Educação Infantil; (4 semestre).

2021 - 2022

Faculdade de Ensino Superior do Interior Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 3

Outras informações:
Razão social: Sociedade Cultural e Educacional do interior Paulista.

Atividades

  • 02/2022 - 06/2022

    Direção e administração, FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO INTERIOR PAULISTA.,Cargo ou função, Líder do grupo de pesquisa GPeane - Grupo de Pesquisa de educação em ambientes não escolares.

  • 08/2021 - 06/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos teóricos e metodológicos da História (2 e 4 termo presencial e EaD);, Introdução à consciência científica-metodologia científica (1 termo presencial e EaD); e, Matemática básica instrumental (1 termo presencial e EaD).

  • 08/2021 - 06/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO INTERIOR PAULISTA.,Cargo ou função, Professor participante do Núcleo Docente Estruturante (NDEs).

2018 - 2021

Instituto de Ensino Capacitação e Pós-Graduação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada

Outras informações:
Disciplinas ministradas: "Psicomotricidade na Educação e Reeducação", "Os contos na Literatura Infantil" e "Dificuldades de aprendizagem na educação e na linguagem matemática".

2020 - 2021

Instituto Brasileiro de Formação de Educadores

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada

Outras informações:
Ministrei módulos no curso de extensão BNCC na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental, a saber: "Educação Física", "Geografia", "História" e "Pedagogia dos projetos". Ministrei juntamente com Tawana Orlandi Tosta, o seguinte master: "Currículo em AÇÃO: Práticas pedagógicas para o trabalho com literatura infantil". Além disso, ministrei palestras, workshops, webinars etc.

2021 - 2022

Secretaria Municipal de Educação de Marilia/SP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Técnica de Área de Emei, Carga horária: 40

Outras informações:
No total, no setor denominado "Equipe Emei" havia quatro Assistentes Técnicas de Área de Emei em Marília/SP, que enfocam as 43 instituições que atendem a Educação Infantil na cidade. Dentre a atuação, havia o acompanhamento direto das escolas com as professoras coordenadoras das instituições em questão e a formação dos professores e professores coordenadores.

2022 - 2022

Prefeitura Municipal de Marília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 22

Outras informações:
Professora de um infantil I (4 e 5 anos), na Emei "Sítio do Pica Pau Amarelo" no período da manhã.

2022 - 2022

Prefeitura Municipal de Marília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Especial, Carga horária: 22

2021 - 2022

Prefeitura Municipal de Marília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Técnica de Área de Emei, Carga horária: 40

Outras informações:
No total, no setor denominado "Equipe Emei" havia quatro Assistentes Técnicas de Área de Emei em Marília/SP, que enfocam as 43 instituições que atendem a Educação Infantil na cidade. Dentre a atuação, havia o acompanhamento direto das escolas com as professoras coordenadoras das instituições em questão e a formação dos professores e professores coordenadores.

2021 - 2021

Prefeitura Municipal de Marília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Coordenadora, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuei como professora coordenadora das turmas de infantis I e II da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) "Sítio do Pica Pau Amarelo"

2019 - 2021

Prefeitura Municipal de Marília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 20

Outras informações:
2019- Professora de um infantil I (4 e 5 anos), na Emei "Sítio do Pica Pau Amarelo" no período da manhã. 2020-Professora de um infantil II (5 e 6 anos), na Emei "Sítio do Pica Pau Amarelo", no período da tarde. 2021-Professora de um maternal II (2 e 3 anos), na Emei "Sítio do Pica Pau Amarelo", no período da tarde.

2018 - 2019

Prefeitura Municipal de Marília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de um infantil II (5 e 6 anos), na Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) "1,2 feijão com arroz", no período da manhã.

2016 - 2016

Prefeitura Municipal de Marília

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de um Infantil I (4 e 5 anos) da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) "Creche Raio de Sol", no período da tarde.

2011 - 2011

Prefeitura Municipal de Marília

Vínculo: Estágio Remunerado, Enquadramento Funcional: Estagiária bolsista, Carga horária: 25

Outras informações:
Estagiária na Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) "Américo Capelloza", no período da manhã.

2010 - 2011

Prefeitura Municipal de Marília

Vínculo: Estágio Remunerado, Enquadramento Funcional: Estagiária Bolsista, Carga horária: 25

Outras informações:
Estagiária na Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) " Cecília Alves Guelpa", no período da tarde.

2007 - 2009

Prefeitura Municipal de Marília

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretária, Carga horária: 40

Outras informações:
Secretária do Hospital Materno Infantil (HMI) da cidade de Marília/SP, especificamente do setor denominado de Chefia de Enfermagem.

Atividades

  • 02/2022 - 06/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal da Juventude.,Cargo ou função, Conselho municipal da juventude: representante da Secretaria Municipal da Educação.

  • 11/2021 - 06/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal da Educação de Marília.,Cargo ou função, Comissão de monitoramento e avaliação do plano municipal de educação eixo V- Ensino Superior e Educação a Distância.

2018 - 2022

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutoranda

2015 - 2017

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda

2011 - 2012

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

2014 - 2015

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora-Categoria V, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora substituta das Escolas Estaduais de Marília/SP, dessa forma, substituí no período da manhã e tarde turmas do 1 ao 5 ano (6 a 10 anos) nas seguintes escolas: Escola Estadual "Abel Augusto Fragata"; Escola Estadual Professor "Antônio Gomes de Oliveira"; Escola Estadual Professor "Aumary Pacheco"; Escola Estadual "Bento de Abreu Sampaio Vidal"; Escola Estadual Professora "Maria Stella de Cerqueira César" e Escola Estadual Professora "Neuza Maria Marana Feijão".

2014 - 2014

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora-Categoria O, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de um 3 ano (8 e 9 anos) do Ensino Fundamental na Escola Estadual (E.E.) Professora "Neuza Maria Marana Feijão", no período da tarde.

2013 - 2013

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora-Categoria O, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de um 1 ano ( 6 e 7 anos), na Escola Estadual (E.E.) Professor "Geraldo Zancopé", no período da manhã.

2021 - 2022

Editora Brasil Cultural

Vínculo: Sem vínculo empregatício, Enquadramento Funcional: Freelancer

Outras informações:
Realizei assessoria pedagógica e formação contínua de professores e equipe gestora em escolas da Educação Básica de diversos municípios, atuando na Educação Infantil, Ensino Fundamental e Atendimento Educacional Especializado.

2018 - 2018

Prefeitura Municipal de Garça/Sp

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora de um maternal II (3 e 4 anos) da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Irmã "Maria Sofie Barat Boscher", no período da manhã.

2017 - 2018

Prefeitura Municipal de Garça/Sp

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 32

Outras informações:
Professora de um 3 ano (8 e 9 anos) do Ensino Fundamental da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Professora "Maria do Carmo Pompeu Castro", no período da manhã.

2017 - 2018

Prefeitura Municipal de Garça/Sp

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora contratada, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora de um maternal II (3 e 4 anos) da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Irmã "Maria Sofie Barat Boscher", no período da tarde.

2016 - 2017

Prefeitura Municipal de Garça/Sp

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora de um Pré II (5 e 6 anos) da Escola Municipal de Educação Infantil Professora (Emei) "Enedina Garrido Lucchiari", no período da manhã.

2015 - 2016

Prefeitura Municipal de Garça/Sp

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora volante (ministrava aula de arte para todas as salas, a saber: berçário I (4 meses a 1 ano), berçário II (1 e 2 anos) e maternal I (2 a 3 anos) no Núcleo de Educação Infantil (Nei) "Karina Lopes Chiquini", no período da manhã.

2019 - 2022

Prepara professor

Vínculo: Sem vínculo empregatício, Enquadramento Funcional: Freelancer

Outras informações:
Atuei como professora de conhecimentos pedagógicos em cursos preparatórios para concursos públicos ministrados por meio do Prepara Professor, inclusive com a preparação do material didático, gravação de videoaula e elaboração de questões.

2020 - 2020

Grupo Prominas: educação e tecnologia

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Autor Conteudista

Outras informações:
Atuei como professora conteudista, elaborando kit didático sobre Práticas Pedagógicas para o curso de Pós-Graduação em neuropsicopedagogia.

2010 - 2010

Colégio Criativo

Vínculo: Estágio Remunerado, Enquadramento Funcional: Estagiária Bolsista do nível II, Carga horária: 25

Outras informações:
Nível II equivale a 5 e 6 anos

2020 - 2020

Voluntária

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: 1 mesário da Justiça Eleitoral, Carga horária: 10

2018 - 2018

Voluntária

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: 1 mesário da Justiça Eleitoral 1 e 2 turno, Carga horária: 10

2015 - 2015

Voluntária

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária no dia das crianças

Outras informações:
Voluntariado no "Morro do vermelhão" da cidade de Marília/SP, localizado na comunidade da Vila Barros.

2010 - 2010

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação á Docência

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante do curso de pedagogia, Carga horária: 20