Carolina Cordeiro Siqueira

Formação complementar

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Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• SIQUEIRA, C. C. ; CALDAS, F. R. ; BAHLS, D. P. . Representações de gênero no jogo FreeFire: uma problemática fundamentada na cultura visual. In: AMORIN F.A; BALISCEI J. P; TAKARA. S. (Org.). Como pode uma pedagogia viver fora da escola? Estudos sobre pedagogias cul- turais.. 1ed.Londrina: Syntagma Editores, 2021, v. 1, p. 50-74.

• SIQUEIRA, C. C. ; CALDAS, F. R. . Refletir o currículo a fim de promover uma conscientização da diversidade de gêneros e das sexualidades na Educação Básica. In: OLIVEIRA, Márcio; MOCHI, Lucilene. C. C.. (Org.). Gênero e diversidade sexual: trilhando caminhos para uma educação mais justa. 1ed.Curitiba: Bagai, 2020, v. , p. 118-132.

• SIQUEIRA, C. C. . A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NA PEÇA RODA COR DE RODA, DE LEILAH ASSUMPÇÃO. In: IV SIEPE- SEMANA DE INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, 2016, Guarapuava. IV SIEPE- SEMANA DE INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, 2016. v. 4.

• SIQUEIRA, C. C. ; PRZYGOCKI, J. B. ; HOLZER, D. C. . O projeto 'Guarapuava cara de quem?' trabalhando com a cultura regional através da videodança. In: IV SIEPE- SEMANA DE INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, 2016, Guarapuava. IV SIEPE- SEMANA DE INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, 2016. v. 4.

• SIQUEIRA, C. C. ; CAMPOS, E. K. ; HOLZER, D. C. . O PIBID e a realidade escolar: conhecendo o Colégio Bibiana Bitencourt. In: XI Simpósio de Arte Educação, 2014, Guarapuava. XI Simpósio de arte educação. Guarapuava: UNICENTRO, 2014. v. 3.

• SIQUEIRA, C. C. . Metodologia de pesquisa baseada em arte. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SIQUEIRA, C. C. . Estágio no Ensino Médio: anseios, desafios e conquistas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SIQUEIRA, C. C. . Estágio no Ensino Médio: anseios, desafios e conquistas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SIQUEIRA, C. C. . Como elaborar um Projeto de Estágio. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SIQUEIRA, C. C. . Cinema e gênero na aula de Arte: trazendo a princesa Merida ao ensino fundamental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SIQUEIRA, C. C. ; PRZYGOCKI, J. B. ; HOLZER, D. C. . O projeto ?Guarapuava cara de quem??: Trabalhando com a cultura regional através da Videodança. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SIQUEIRA, C. C. ; CAMPOS, E. K. . O PIBID e a realidade escolar: conhecendo o colégio Bibiana Bitencourt. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SIQUEIRA, C. C. ; BAHLS, D. P. ; CALDAS, F. R. . Representações de Gênero no Jogo FreeFire: uma problemática fundamentada na Cultura Visual. Londrina: Syntogma, 2020 (Capítulo no prelo (in-press)).

• CALDAS, F. R. ; SIQUEIRA, C. C. . Tecnologias no Ensino da Arte e os Sujeitos da Educação: Nativos Digitais.. Jundiaí - SP: Paco, 2020 (Capítulo no prelo (in-press)).

• SIQUEIRA, C. C. . Criação de personagens em Papertoy. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• SIQUEIRA, C. C. . Jogos Teatrais: O lúdico na Educação Infantil. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• SIQUEIRA, C. C. . Jogos Teatrais: O Lúdico na Educação Infantil. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• SIQUEIRA, C. C. . Criação de personagens em Papertoy. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2014 - 2015

  A representação da mulher na peça Roda cor de Roda de Leilah Assumpção, Descrição: Pesquisa realizada durante o programa de iniciação científica, com o objetivo de analisar a representação da mulher na dramaturgia de Leilah Assumpção (1943). Verificou-se que o conflito entre os personagens da peça teatral Roda cor de roda pode ser analisado como padrão cultural, à luz de abordagens feministas e da problematização da subordinação eternizada, feita por Pierre Bourdieu (1998). A peça Roda cor de roda aborda a opressão feminina dentro da estrutura familiar, na qual a personagem Amélia descobre que o seu marido, Orlando, tem uma amante, Marieta. Isso leva Amélia a mandar o marido embora, para que ele fique com a amante e com isso, ela transfere o papel de esposa perfeita para Marieta. Amélia que no começo da peça é submissa a Orlando, acaba por oprimi-lo também, transformando a casa deles num bordel. Ao desenrolar da peça, portanto, os personagens vão se alterando, percebe-se que os papéis de esposa e outra/amante não mudam, apenas se transferem, reforçando aspectos da sociedade patriarcal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carolina Cordeiro Siqueira - Integrante / Margarida Gandara Rauen - Coordenador.