Carme Regina Schons
Possui graduação em Letras pela Universidade de Passo Fundo (1984); especialização em Língua Portuguesa-Redação pela Pontíficia Universidade Católica Belo Horizonte (1987) e especialização em Gerontologia Social pela Universidade de Passo Fundo (1994). Possui Mestrado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000) e doutorado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006). Atualmente é professora do Mestrado e do Curso de Letras da Universidade de Passo Fundo. É membro do grupo de estudos e pesquisas em Análise do Discurso (GEPAD), liderado pela Profa. Drª. Solange Mittmann (UFRGS-GEPAD _ RS /CNPq) desde 2001; Práticas de Linguagem, Memória e Processos de Subjetivação, liderado pela Profª. Drª Maria Onice Payer (Univás/ CNPq) desde 2010. Coordenou a Rede de Biblioteca da Universidade de Passo Fundo no período de agosto de 2006 a janeiro de 2008; Foi editora da UPF Editora de março de 2011 a abril de 2013 e Presidente do Conselho Editorial da UPF Editora. Atualmente, integra o Conselho Editorial da referida editora. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de língua, sentido e análise do discurso, imaginário, memória, sujeito, subjetividade, análise do discurso e discurso político.
Informações coletadas do Lattes em 25/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras
2002 - 2006
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: "Adoráveis" revolucionários:produção e circulação de prática político-discursivas no Brasil da Primeira República
Dra. Ana Zandwais. Palavras-chave: Movimentos sociais; Discurso, ideologia, formação discursiva; Memória histórica e memória discursiva; Significação, subjetividade, as leis do discurso,.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teorias do Texto e do Discurso.
Mestrado em Letras
1997 - 2000
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Saberes anarquistas: reiterações, heterogeneidades e rupturas,Ano de Obtenção: 2000
Dra. Ana Zandwais.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Análise do discurso; Filosofia da linguagem; Lingüística; Anarquismo; Movimentos sociais.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Especialização em Língua Portuguesa Redação
1985 - 1987
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: O uso de conectores em redação de vestibular
Pós-doutorado
2014
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso.
Formação complementar
2012 - 2012
Edu. ambiental e responsabilidade social das IES. (Carga horária: 4h). , Universidade de Passo Fundo.
2003 - 2003
Extensão universitária em Curso Livre - Semântica Argumentativa. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em LP: Novas Perspectivas para a Formação de Leitores. (Carga horária: 85h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
2003 - 2003
O Ensino de Língua sob a Perspectiva Discursiva. (Carga horária: 12h). , Universidade de Passo Fundo.
2001 - 2001
Curso de L P para Formação de Leitores. (Carga horária: 85h). , Universidade de Passo Fundo.
2000 - 2000
Extensão universitária em Nome e Pronome no Espaço da Enunciação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1999 - 1999
Curso Livre: Análise do discurso e semântica. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1999 - 1999
Curso Livre: Análise do discurso e semântica. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Relações Públicas e Propaganda.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teorias do Texto e do Discurso.
Participação em eventos
XI Encontro Celsul - Círculo de Estudos Linguísticos do Sul. Corpo, política e discursividades. 2014. (Congresso).
VIII Congresso Internacional da ABRALIN. O nome da língua: fronteiras e memória. 2013. (Congresso).
I Seminário de Pós-Doutorandos em Estudos Linguísticos: Laboratórios em rede.Pesquisas de Pós-Doc 3. 2013. (Seminário).
XX Seminário Corpus, I Simpósio do grupo de Pesquisa Linguagem, sentido e memória.Arquivo, documento, história, memória e pesquisa. 2013. (Seminário).
VI Seminário e Estudos em Análise do Discurso.Debatedora da Sessão I de Exposição de Painéis. 2013. (Seminário).
4º Seminário Nacional de Língua e Literatura: Teoria e ensino - DiálDiálogos entre discursos.Estado laico e liberdade de crença:os múltiplos sentidos no caso da retirada de crucifixos dos espaços do judiciário gaúcho. 2012. (Seminário).
XX Curso de Editoração Científica. 2012. (Seminário).
V Seminário Satélite para Editores plenos. 2012. (Seminário).
Jornada História das ideias: diálogos entre linguagem, cultura e história.O Nome Sindicato no Brasil: Uma Relação Língua-História. 2012. (Encontro).
Programa Conexões de saberes: UFSM e comunidade.O sujeito na sociedade: contradição e fragmentação. 2011. (Seminário).
V Seminário de Estudos em Análise do Discurso.Simpósio X: O corpo sob a ótica discursiva: uma forma de olhar. 2011. (Seminário).
II Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa."Trapaceando" a língua no governo Médici: um estudo sobre o imaginário de língua pelo jornal Pasquim.. 2009. (Simpósio).
II Seminário Nacional de Língua e Literatura: Teoria e Prática - Escrita e Identidade.Construção de sentidos e inscrição de subjetividades no discurso sobre a reforma agrária. 2008. (Seminário).
II Seminário Nacional de Língua e Literatura: Teoria e Prática - Escrita e Identidade.Os sentidos na divulgaçào científica e a tensão entre a vulgarização e a erudição. 2008. (Seminário).
XI Seminário Corpus - A gramática no tempo presente.Gramática: Conceitos e Procedimentos Metodológicos. 2008. (Seminário).
XI seminário Corpus: A gramática no tempo presente.Por uma gramática da multidão. 2008. (Seminário).
XI Seminário Corpus: A gramática no tempo presente.A enunciação do saber gramatical: traços do passado e configuração presente. 2008. (Seminário).
V Semana Acadêmica de Letras - Lendo o Muno Através das Letras.Lendo o silêncio em textos midiáticos. 2008. (Oficina).
VIII Encontro do CELSUL."Trapaceando" a Língua no Governo Médici: um estudo sobre o imaginário de língua pelo jornal Pasquim. 2008. (Encontro).
IX Seminário de Avaliação Institucional da UPF: Desafios e Perspectivas. 2007. (Seminário).
VI Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural.A interpelação ideológica na construção do imaginário sobre cidadania e trabalho no Estado Novo. 2007. (Seminário).
A Formação do Leitor: Mídia e Seis Questões Contemporâneas. 2007. (Seminário).
VI Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural.Leitura: um patrimônio cultural esquecido. 2007. (Seminário).
V SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino.PRESENÇAS E AUSÊNCIAS NA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA/UNIVERSITÁRIA. 2007. (Seminário).
III Seminário de estudos em Análise do Discurso.Comunicações Sessão IV - Ideologia, historicidade e condições de produção. 2007. (Seminário).
Como Escreve o Futuro Professor de Língua Portuguesa. III Congresso Internacional das Linguagens. 2006. (Congresso).
I Colóquio Internacional de Análise do Discurso. O imaginário de Trabalhador nas Cartilhas do Estado Novo. 2006. (Congresso).
V Seminário de Ensino de Línuas Estrangeiras - Seles, I Seminário de Ensino de Língua Materna - SELM.Leitura e análise de textos midiáticos: uma perspectiva discursiva. 2006. (Seminário).
V Seminário de Ensino de Língua Estrangeiras - Seles, I Seminário de Ensino de Língua Materna.Construção de sentidos e inscrição de subjetividade no discurso universitário. 2006. (Seminário).
XI Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Psicologia Social.Michel Foucault e o Processo de subjetivação. 2006. (Encontro).
VII Salão de Iniciação científica da PUCRS."A Temática da Reforma Agrária à Luz do Processo Discursivo dos Acadêmicos de Agronomia e De Letras". 2006. (Outra).
I V Congresso Internacional da ABRALIN. Contradição: um retorno ao histórico-discursivo de Vargas. 2005. (Congresso).
I Seminário Estadual de Estudos da Linguagem.Leitura e Escrita como processos discursivos. 2005. (Seminário).
A Prática Pedagógica Como Geradora de Conhecimento.A Prática Pedagógica como Geradora de conheicmento. 2005. (Encontro).
Discurso, Memória e Sentido.I Seminário Nacional de Língua e Literatura: Teoria e Ensino. 2004. (Seminário).
VII Encontro Estadual de História - ANPH/RS - História, Memória e Testemunho.Questionando a Lei: negação e exclusão do sujeito-sindicalizado. 2004. (Encontro).
Café Cultura/ Grupo de Estudos Os Ratos.Estudo da Obra de Homi K. Bhabha. 2004. (Encontro).
I Seminário de Estudos em Análise de Discurso.Michel Pêcheux e a Análise do Discurso: uma relação de nunca acabar. 2003. (Seminário).
XVII Encontro Nacional da Anpoll. Pátria: espaço da legitimidade e de identificação.. 2002. (Congresso).
Seminário Estadual Interdisciplinar - Linguagens, Códigos e Tecnologias.Oficina. 2002. (Seminário).
Entre a moral e o delito: as aventuras de Pinóquio.Te conto um conto. 2002. (Encontro).
II Congresso Internacional da ABRALIN. Movimento anarquista e a teia discursiva estendia no Brasil. 2001. (Congresso).
Encontro Internacional de Cultura Libertária.Saberes anarquistas. 2000. (Encontro).
IV Mostra de Extensão da UPF.Escrita na terceira idade: um resgate da cidadania. 1998. (Outra).
III Mostra de Extensão da UPF.A produção escrita da terceira idade. 1997. (Outra).
Participação em bancas
SCHONS, C. R.MITTMANN, S.; CRESTANI, L.M.. Discurso revolucionário em (re)vista: resistência, silenciamentos e imaginário sobre Che Guevara. 2015. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
GUIMARÃES, Eduardo. R. J.; SILVEIRA, V. F. P.;SCHONS, C. R.; ZANDWAIS, A.. Da língua ao discurso: um percurso teórico acerca da ambiguidade e seus modos de representação. 2014. Dissertação (Mestrado em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SCHONS, C. R.; ERNEST, Aracy Graça;MITTMANN, S.; FERREIRA, M. C. L.. O Discurso do corpo na prostituição. 2014. Dissertação (Mestrado em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SCHONS, C. R.; DORNELES, E. F.; Graeff, Telisa Furlanetto. O discurso apocalíptico de fim dos tempos: análise da espessura semântica e das relações de contradição nos desdobramentos de memória. 2014. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.NETTO, Angela Derlise Stübe; TOLDO, C.S.. Discurso religioso: corpo, sujeito e sentidos na fé. 2014. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
DI FANTI, M. G. C.;SCHONS, C. R.; Graeff, Telisa Furlanetto. A construção do sentidoo dos enunciados: uma interface possível entre as concepções dialógica e argumentativa da lìngua. 2014. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
DORNELLES, E. F.; ZANOTTO, G.;SCHONS, C. R.. O poder simbólico do lixo: a (re)-emergência do sujeito excluído pelo projeto urbano. 2014. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.; PRIGOL, V.; SILVA SOBRINHO, J.S.. Efeitos de unidade e diversidade na escritura brasileira da história da Língua Portuguesa. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal da Fronteira Sul.
SCHONS, C. R.; STÜBE, A. D.; LUZ, Mary N. S. da. Língua e direito - uma relação de nunca acabar: (Des) construções acerca do imaginário linguístico. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal da Fronteira Sul.
DIAS, L.F.; FREITAS, Ernani César;SCHONS, C. R.. Que país é esse? um estudo sobre o imaginário de Brasil e brasileiro em letras de música do rock nacional (1979 a 1989). 2013. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.CAZARIN, E. A.; Graeff, Telisa Furlanetto. Entrecruzando fronteiras: uma análises discursiva da obra O poço de Visconde. 2013. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.; RETTENMAIER, M.; LUZ, Mary N. S. da. Josué em cena: processos discursivos e assunção da autoria na obra Dona Anja. 2013. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.VENTURINI, Maria CleciCAZARIN, E. A.. O funcionamento dos discursos a partir do Plano Municipal de Cultura de Chapecó: da leitura à produção de sentidos na formação do cidadão. 2012. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.; DRESCH, M.; ZANOTTO, G.. A voz da "resistencia" no ciberespaço. 2012. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
Graeff, Telisa Furlanetto; BARBISAN, L.B;SCHONS, C. R.. Os sentidos argumentativos da palavra homem em letras de bandas punk dos anos 80. 2012. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
GOMES, N. M. T.;SCHONS, C. R.; TOLDO, C.S.. Encapsulamento anafórico: um fenômeno linguístico textual constituido na relação sintático-semântica. 2012. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.; MEDEIROS, C. S. de; SILVEIRA, V. F. P.. Da formulação à circulação de uma discursividade: possíveis relações entre imagem e escrita. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
SCHONS, C. R.; DRESCH, M.;CAZARIN, E. A.. De um pólo a outro:análise de discursividades em espaços eletrônicos sobre transtorno afetivo bipolar. 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
DE NARDI, Fabiele Sstockman; DORNELES, E. F.;SCHONS, C. R.. A movimentação do sujeito-aluno entre saberes das práticas de ensino de inglês. 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
FERREIRA, M. C. L.;SCHONS, C. R.CAZARIN, E. A.. Autoria: uma questão de colagem e/ou descolagem?. 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
DICKEL, Adriana;CAZARIN, E. A.SCHONS, C. R.. O imaginário de língua constituído no discurso do professor de Língua Portuguesa. 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
MITTMANN, S.SCHONS, C. R.CAZARIN, E. A.. Processos de identificação de professores de Língua Portuguesa em um contexto de imigração italiana. 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
CAZARIN, E. A.VENTURINI, Maria CleciSCHONS, C. R.. A argumentação na perspectiva da análise do discurso. 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.RASIA, G. L. S.CAZARIN, E. A.; WESCHENFELDER, N. V.. Segmentação na escrita espontânea de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
VENTURINI, Maria Cleci; COLUSSI, Eliane L.;SCHONS, C. R.. Os (não) silenciamentos (re)velados pelo Pasquim no período de 1969 a 1971. 2010. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
CREUS, S.Q.;SCHONS, C. R.; Graeff, Telisa Furlanetto. Por um tratamento argumentativo de palavras heterossemânticas em materiais didáticos em Língua espanhola. 2010. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.; DRESCH, M.; SILVA, C. L. da C.e. Entretextualidade nas fronteiras do enunciável: um olhar sobre o processo discursivo de reformulação de livros. 2009. Dissertação (Mestrado em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SCHONS, C. R.MITTMANN, S.; Graeff, Telisa Furlanetto. A inscrição do sujeito-leitor-autor de cartas on-line e na academia na trama dos sentidos: entre o interpretável e o compreensível. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.; Graeff, Telisa Furlanetto; SILVEIRA, V. F. P.. Discurso, sujeito e subjetividade: a escrita de si na constituição da identidade do sujeito-aluno na conclusão do ensino médio e ingresso no ensino superior. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.; BARBISAN, L.B; Graeff, Telisa Furlanetto. A Lei da Equivalência das Janelas, de Brás Cubas, pela semântica argumentativa. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.GRIGOLETTO, E.FÁVERO, A.. O Corpo como Representação da Mulher em Textos da Revista Nova. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.; FERREIRA, M. C. L.;GRIGOLETTO, E.. A Constituição e representação de identidades femininas no discurso publicitário. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.NETTO, Angela Derlise StübeGRIGOLETTO, E.. A Interdiscursividade nos Contos de Fadas e a Constituição do Sujeito-Autor: uma análise de textos produzidos por alunos de 3a. Série. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHERER, Amanda E.;NETTO, Angela Derlise StübeSCHONS, C. R.. Lingua(gem) e processos identificatórios no ensino-aprendizagem de línguas. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
NARDI, Fabiele stockmans de; STURM, Luciane;SCHONS, C. R.. O imaginário sobre a língua espanhola: um olhar no discurso de alunos são-borjenses. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
MITTMANN, S.GRIGOLETTO, E.SCHONS, C. R.; INDURSKY, Freda. Sujeitos e saberes: redes discursivas em uma enciclopédia online. 2009. Dissertação (Mestrado em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SCHONS, C. R.; FREITAS, Ernani César; Graeff, Telisa Furlanetto. A argumentação em Letras de Músicas compostas e/ou cantadas pelo MST,na perspectiva da teoria da polifonia e dos blocos semânticos. 2008. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
CARBONI, F.; TOLDO, C.S.;SCHONS, C. R.. Gênero publicidade: entendendo as relações dialógicas na construção do sentido do texto. 2008. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.; DORNELES, E. F.;GRIGOLETTO, E.. A Apropriação/incorporação da língua inglesa pelo/no discurso empresarial: uma análise discursiva. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.RASIA, G. L. S.GRIGOLETTO, E.. A construção da identidade do sujeito-aluno: interfaces entre o ambiente escolar e o virtual. 2008. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
GRIGOLETTO, E.; DORNELES, E. F.;SCHONS, C. R.. O discurso institucional da/sobre a escola: uma análise da autoria e das relações de contradição. 2007. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
FANTI, Maria da Glória Corrêa di.;GRIGOLETTO, E.SCHONS, C. R.. Marcas da heterogeneidade no discurso jornalístico: uma análise das notícias-manchete de capa do jornal Diarinho. 2007. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.; ERNEST, Aracy Graça; Baldini, Lauro J. S.; FERREIRA, M. C. L.. Discurso, corpo e linguagem: processos de subjetivação no cárcere feminino. 2014. Tese (Doutorado em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SCHONS, C. R.VENTURINI, Maria Cleci; SILVEIRA, V. F. P.; TEIXEIRA, I.C.F; SCHERER, Amanda E.. Efeitos de sentidos na disciplinarização de uma teoria. 2012. Tese (Doutorado em Pós_Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
BARONAS, R.L.; SILVEIRA, V. F. P.;SCHONS, C. R.; ZANDWAIS, A.. Construções imaginárias e memória discursiva de imigrantes alemâes no Rio Grande do Sul. 2012. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SCHERER, Amanda E.; MARIANI, B.; ZANDWAIS, A.;SCHONS, C. R.; SILVEIRA, V. F. P.. Aurora Mexicana: Processos de resistência-revolta-revolução em lutas populares da América Latina: O exemplo do discurso zapatista. 2010. Tese (Doutorado em Pós_Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
SCHERER, Amanda E.; GUIMARÃES, Eduardo. R. J.; ZANDWAIS, A.;SCHONS, C. R.; SILVEIRA, V. F. P.. Análise de Discurso no Brasil: aspectos da invenção e da transmissão no fazer disciplinar. 2009. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
SCHERER, Amanda E.;RASIA, G. L. S.SCHONS, C. R.; DE ÂNGELO, Graziela Lucci; SILVEIRA, V. F. P.. A história de instrumentos linguísticos no Sul: o lugar de Celso Pedro Luft. 2009. Tese (Doutorado em Pós_Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
SCHONS, C. R.; SCHERER, Amanda E.; ZOPPI-FONTANA, M. G.; DORNELLES, E. F.; SILVEIRA, V. F. P.. Rememoração/Comemoração: A Prática Discursiva de constituição de um Imaginário Urbano. 2008. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
PFFEIFER, C.R.C.; ZANDWAIS, A.;SCHONS, C. R.; MARTINS, T. S.; SILVEIRA, V. F. P.. A produção do saber sobre a língua nas gramáticas de Rocha Lima: o (não) lugar da significação. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Pós_Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
Baldini, Lauro J. S.;SCHONS, C. R.; FERREIRA, M.C.L. Corpo, linguagem e discurso: processos de subjetivação no cárcere feminino. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SCHERER, Amanda E.;SCHONS, C. R.; STUZZA, E. R.; LUZ, Mary N. S. da; OLIVEIRA, Valesca M. F. de. A relação entre o processo de disciplinarização do estágio supervisionado nos cursos de Letras e o dizer sobre o sujeito professor: uma repetição ideológica (não) idêntica. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Pós_Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
SILVEIRA, V. F. P.; SCHERER, Amanda E.; MEDEIROS, C. S. de;SCHONS, C. R.; PAIM, Z.M.V.. A narratividade urbana em práticas discursivas constituindo a significação de sujeitos. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Pós_Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
SCHONS, C. R.; SCHERER, Amanda E.; ZANDWAIS, A.. Construções imaginárias e memória da imigração alemã no Brasil. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SCHERER, Amanda E.;SCHONS, C. R.; SILVEIRA, V. F. P.; STUZZA, E. R.; DE ÂNGELO, Graziela Lucci. Aurora Mexicana - Processos de Resistência-Revolta-Revolução em Lutas Populares da América Latina: o exemplo do discurso zapatista. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Pós_Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
SCHONS, C. R.; FREITAS, Ernani César; Graeff, Telisa Furlanetto. A construção do sentido dos enunciados na concepção dialógica e na concepção argumentativa de linguagem: uma interface possível. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.; PRIGOL, V.; SILVA SOBRINHO, J.S.. Efeitos de unidade e diversidade na escritura brasileira da história da Língua Portuguesa. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal da Fronteira Sul.
SCHONS, C. R.; STÜBE, A. D.; LUZ, Mary N. S. da. Língua e direito - uma relação de nunca acabar: constituição de sentidos, concepções e historicidade do ensino. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal da Fronteira Sul.
BECKER, Paulo Ricardo;SCHONS, C. R.; CRESTANI, L.M.. Tradução do texto poético: The Raven por Machado de Assis e Fernando Pessoa. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
MITTMANN, S.; CRESTANI, L.M.;SCHONS, C. R.. Discurso revolucionário em (re)vista: resistência, silenciamentos e imaginário sobre Che Guevara. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
DORNELES, E. F.; ZANOTTO, G.;SCHONS, C. R.. O poder simbólico do lixo: a (re)-emergência do sujeito excluído pelo projeto urbano. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
GRIGOLETTO, E.; Graeff, Telisa Furlanetto;SCHONS, C. R.. Do saber do povo ao Diretas já. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.; CRESTANI, L.M.; Graeff, Telisa Furlanetto. Tradução e equivalência: uma abordagem argumentativa. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.
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SCHONS, C. R.; TASCHETTO, Tania Regina; DE ÂNGELO, Graziela Lucci. Concurso Público para Docentes em Linguística, cf. Edital n. 100, de 28/08/2013 - 2ª fase. 2013. Universidade Federal de Santa Maria.
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UFRGS, M. S. L. -.;SCHONS, C. R.. Avaliação das condições de oferta de cursos de graduação. 2000. Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Carlos Queirós.
UFPR, C. M. S. -.;SCHONS, C. R.. Avaliação das condições de oferta de cursos de graduação. 2000. Universidade do Grande ABC.
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SCHONS, C. R.. Prêmio de Publicação da Melhor Tese/Dissertação defendida em 2011 - A construção discursiva dos eventos pela mídia: o processo de nominação e a representação do discurso outro. 2012.
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SCHONS, C. R.. Análise de Projeto de Pesquisa: Literatura e Patriarcalismo em Goiás na Primeira Metade do Século XX. 2010. Universidade Estadual de Goiás.
SCHONS, C. R.; PIVETTA, G.; BERTOL, S.. Concurso de cronicas - Crônicas Faquianas IV. 2010. Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.; BERTOL, S.; PIVETTA, G.. Concurso de Crônicas . Crônicas Faquianas III. 2009. Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.; STURM, Luciane;GRIGOLETTO, E.. XVIII Mostra de Iniciação científica. 2008. Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.; PIVETTA, G.; BERTOL, S.. Concurso de Crônicas. Crônicas Faquianas II. 2008. Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.GRIGOLETTO, E.; Graeff, Telisa Furlanetto. Exame de Qualificação da dissertação de Mestrado "Marcas da heterogeneidade no discurso jornalístico: uma análise das notícias-manchete", de Sindy Moraes Castelli. 2007. Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.; TOLDO, C.S.; Graeff, Telisa Furlanetto. Exame de Qualificação da dissertação de Mestrado "A argumentação em letras de músicas compostas e/ou cantadas elo MST, na perspectiva da Teoria da Polifonia e dos Blocos Semânticos. 2007. Universidade de Passo Fundo.
FÁVERO, A.SCHONS, C. R.. Avaliação de Trabalhos da XVII Mostra de Iniciação Científica. 2007. Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.; BARBOSA, M. H. S.; BURLAMAQUE, F. V.. Avaliação de trabalhos em mostra de iniciação científica. 2006. Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.. II Mostra do Conhecimento e Feira de Ciências. 2004. Universidade de Passo Fundo.
SCHONS, C. R.. Projeto Imagens e Falas do Pampa na Construção da Identidade. 2002. Universidade de Cruz Alta.
SCHONS, C. R.. Projeto. 2002. Universidade de Cruz Alta.
SCHONS, C. R.. Projeto NAPELE - 'Núcleo de Aprendizagem, pequisa e Estudo em Língua estrangeira. 2001. Universidade de Cruz Alta.
SCHONS, C. R.. Projeto de Pesquisa. 2001. Universidade de Cruz Alta.
Orientou
Discurso e escola; Início: 2014; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; (Orientador);
O Riso em tempos de democracia: O subversivo no subversivo O Pasquim - as diferentes significações de democracia após o início do Regime Democrático no Brasil; Início: 2014; Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade de Passo Fundo; (Orientador);
Corpo, imagem, língua(gem): estudo de diferentes materialidades discursivas na mídia impressa; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Metáforas da exploração: desdobramentos e instit; de sentidos na mídia sobre a figura feminina; Início: 2013; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; (Orientador);
O corpo sujeito à mídia: estudo de diferentes materialidades na mídia; Início: 2013; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; (Orientador);
Do saber do povo ao erro da Globo: um estudo discurivo do acontecimento Diretas já; 2015; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carme Regina Schons;
Discurso revolucionário em (re)vista: resistência, silenciamentos e imaginário sobre Che Guevara; 2015; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Carme Regina Schons;
O discurso apocalíptico de fim dos tempos: análise da espessura semântica e das relações de contradição nos desdobramentos de memória; 2014; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Carme Regina Schons;
Discurso religioso: corpo, sujeito e sentidos na fé; 2014; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Carme Regina Schons;
O poder simbolico do lixo: a (re)-emergência do sujeito excluído pelo urbano; 2014; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carme Regina Schons;
Que país é esse? um estudo sobre o imaginário de Brasil e breasileiro em letras de música do rock nacional (1979 a 1989); 2013; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Carme Regina Schons;
Entrecruzando fronteiras: uma análises discursiva da obra O poço de Visconde; 2013; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Carme Regina Schons;
Josué em cena: processos discursivos e assunção da autoria na obra Dona Anja; 2013; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carme Regina Schons;
O funcionamento dos discursos a partir do Plano Municipal de Cultura de Chapecó: da leitura à produção de sentidos na formação do cidadão; 2012; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carme Regina Schons;
A voz da "resistencia" no ciberespaço; 2012; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Carme Regina Schons;
De um pólo a outro:análise de discursividades em espaços eletrônicos sobre transtorno afetivo bipolar; 2011; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carme Regina Schons;
A função enunciativa do porta-voz nas histórias em quadrinhos de malfada; 2011; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Carme Regina Schons;
O Imaginário do professor sobre o ensino de língua portuguesa: uma relação contraditória; 2011; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Carme Regina Schons;
A movimentação do sujeito-aluno entre saberes das práticas de ensino de inglês; 2011; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Carme Regina Schons;
A arte de (não) silenciar: o silêncio local costurado em músicas de Chico Buarque; 2010; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Carme Regina Schons;
O discurso CPERGS/Sindicato: Um estudo da designação pelo novo jeito de governar de Yeda Crusius ,; 2010; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Os (não) silenciamentos (re)velados pelo Pasquim no período de 1969 a 1971; 2010; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Carme Regina Schons;
A inscrição do sujeito-leitor-autor de cartas on line e na academia na trama dos sentidos: entre o interpretável e o compreensível; 2009; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Carme Regina Schons;
O imaginário sobre a língua espanhola: um olhar no discurso de alunos são-borjenses; 2009; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Carme Regina Schons;
Discurso, sujeito e subjetividade: A escrita de si na constituição da identidade do sujeito-aluno na conclusão do ensino médio e ingresso no ensino superior; 2009; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Carme Regina Schons;
O Corpo como Representação da Mulher em Textos da Revista Nova; 2009; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carme Regina Schons;
Lingua(gem) e processos identificatórios no ensino-aprendizagem de línguas; 2009; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Carme Regina Schons;
Discurso e corpo da publicidade: sujeitos à deriva; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novos Horizontes Teóricos e Práticos) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Construção de Sentidos e Inscrição da Subjetividade no Discurso Acadêmico sobre a Reforma Agrária; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Novos Horizontes) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
A Subjetividade no Contexto Escolar: marcas da enunciação e de heterogeneidade; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Novos Horizontes) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
A multiplicidade de vozes na narrativa de Clarice Lispector; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novos Horizontes de Estudo e Ensino) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
O Uso dos tempos Verbais em Notícias da Página Policial do Jornal Correio do Povo; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em de Estudo e Ensino) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
A formação para a leitura na era da imagem; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em de Estudo e Ensino) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
A ideologia predominante nos textos didáticos; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novos Horizontes de Estudo e Ensino) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
O imaginário produzido pelo discurso militar na MPB no período de 1970 a 1980; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
O (não) dizer que exclui o sujeito feminino: Regimento Escolar; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Novos Horizontes) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Mafalda em busca de uma identidade: a marca da resistência no funcionamento discursivo; ; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Novos Horizontes) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
O estudo do adjetivo no texto; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Novos Horizontes) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Concepções de Língua e Linguagem do professor de escola pública; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Novos Horizontes) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Emprego das "Aspas": a presença do outro e a heterogeneidade do sentido; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Novos Horizontes) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Como se a figura feminina nos planos da argumentação no/pelo texto/contexto publicitário; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Novos Horizontes) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Análise do Discurso Político de Barack Obama; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
A Constituição do Sujeito-Aluno: Representações de língua em textos de 6a; série; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Poder, controle e políticas lingüísticas em discursividades na mídia sobre o ensino da Língua Portuguesa, no Brasil, no período de 2007 2009; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Linhas do tempo em verdes idéias: um estudo discursivo de campanhas publicitárias Natura; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Língua e conflitos sociais à luz de uma teoria da luta de classes; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
As eleições 2008 em charges humoristicas: uma perspectiva discursiva; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
A subjetividade marcada em textos escolares do ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Poder, controle e políticas linguísticas em discursividades na mídia sobre o ensino de língua língua portuguesa no Brasil, no período de 2007 - 2009; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Os inimigos do povo: constituição do imaginário sobre as resistências ao governo no discurso estadonovista; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
A influência da linguagem virtual no domínio da escrita; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
A construção da subjetividade em diários virtuais: a escrita de si na internet; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
A construção da subjetividade em diários virtuais: a escrita de si na internet; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Extra, Extra: A Linguagem dos Anúncios de Jornal - Um estudo Hist; na Passagem do Império para a República; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
As regras do jogo: análise de estratégias utilizadas na construção do texto publicitário; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação social) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Os filhos de Monteiro Lobato; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
No alvo do Mercado: Estudo sobre o potencial de consumo da Terceira Idade; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Esperando a grande abóbora: as várias possibilidades de leitura das falas das personagens da turma de Charlie Brown; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação social) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
E-mails publicitários: como vencer a resistência dos receptores?; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação social) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Signos e Sentidos: As duas mil e uma interpretações do anúncio publicitário; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação social) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Corpo, imagem, língua(gem): um estudo de diferentes materialidades discursivas veiculadas na mídia impressa; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carme Regina Schons;
Um saber metalinguístico no Estatuto da Criança e do Adolescente; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Letras) - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Carme Regina Schons;
Corpo, imagem, língua(gem): um estudo de diferentes materialidades discursivas veiculadas na mídia; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Letras) - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carme Regina Schons;
Produção de um saber metalingüístico no discurso do Estatuto da Criança e do Adolescente; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Carme Regina Schons;
Língua e ensino: construindo interfaces da análise do discurso; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Língua e ensino: construindo interfaces da análise do discurso; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Língua e ensino: construindo interfaces da análise do discurso; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Língua, sujeito e ideologia: o imaginário sobre língua pela/na mídia; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
O imaginário linguístico (im)posto na e pela mídia: ferramentas de cultura ou armas políticas?; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
A construção da identidade através da escrita de si na internet; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Efeito de autoria e memória na formação do aluno de letras; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
O Imaginário sobre o Trabalhador nas Cartilhas do Estado Novo; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade ce Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
A referenciação nos textos dos alunos de Letras; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade ce Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Memória e Identidade; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Gêneros e Tipos Textuais: um estudo da escrita do aluno de Letras da UPF; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
A temática da reforma agrária à luz do processo discursivo dos acadêmicos de Letras e de Agronomia; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Novos Horizontes de Estudo e Ensino) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
A discursividade do aluno de letras na escrita de si; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
O ensino da escrita como uma prática político-discursiva e definidora dea memória escolar; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
Língua, História e Memória: Uma inter-relação entre Linguagem e História; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carme Regina Schons;
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Outras produções
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SCHONS, C. R. ; Machado, A. P. B. ; COLUSSI, Eliane L. . Projeto Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade de Passo Fundo. 2006.
SCHONS, C. R. ; Machado, A. P. B. ; COLUSSI, Eliane L. . Política de Desenvolvimento de Coleções da Rede de Bibliotecas da Universidade de Passo Fundo. 2006.
SCHONS, C. R. . Elaboração de parecer ad hoc Revista Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso, v.8, n.2.. 2013.
SCHONS, C. R. . Elaboração de parecer ad hoc Revista Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso, v.7, n.2. 2012.
SCHONS, C. R. . Parecer ad hoc a Interfaces - Revista eletrônica de Estudos Linguísticos e Literários, v. 3, n.2. 2012.
SCHONS, C. R. . Parecerista de obra da UPF Editora. 2009.
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SCHONS, C. R. ; DE NARDI, Fabiele Sstockman . O espaço que habito: pensando a sociedade e a cultura. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SCHONS, C. R. ; PAIM, Z.M.V. . Revista Interfaces. 2013. (Editoração/Periódico).
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SCHONS, C. R. . CENSURA E CIVILIDADE: UM ESTUDO DISCURSIVO DE PRÁTICAS DE SILENCIAMENTOS. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SCHONS, C. R. . Ekaboração de resumos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SCHONS, C. R. . Elaboração de resumos. 2009. (Oficina).
SCHONS, C. R. ; BARBOSA, M. H. S. . Revista Desenredo. 2008. (Editoração/Periódico).
SCHONS, C. R. ; GRIGOLETTO, E. . Lendo o silêncio em textos midiáticos. 2008. (Oficina).
SCHONS, C. R. ; GRIGOLETTO, E. . Escrita de Si e Memória. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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SCHONS, C. R. . As Unidades do Discurso em Michel Foucault. 2006. (Palestra).
SCHONS, C. R. . Leitura, Produção e Avaliação de Textos Acadêmicos. 2005. .
SCHONS, C. R. . Resumos de Trabalhos. 2005. (Oficina).
SCHONS, C. R. . A Produção de Textos Acadêmicos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SCHONS, C. R. ; STREIT, I. R. ; MACHADO, I. P. ; TEDESCO, J. C. ; SANTOS FILHO, F. C. . Linguagem, história e memória discursiva. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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SCHONS, C. R. . Elaboração de Textos para Professores de Estudos Sociais. 2003. .
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SCHONS, C. R. . Leitura e Produção do Texto Argumentativo: Perspectiva da Enunciação". 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SCHONS, C. R. . Pragmática, Argumentação, polifonia. 2003 (Curso) .
SCHONS, C. R. . Ensino de Gramática: novas dimensões. 2002 (Curso de Extensão Universitário) .
Projetos de pesquisa
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2012 - Atual
Corpo, imagem, língua(gem): um estudo de diferentes materialidades discursivas veiculadas na mídia impressa, Descrição: A pesquisa toma como materialidade a circulação de imagens de corpos na rede de computadores, produzidas e postadas por agentes de movimentos sociais, contrapostas com imagens de pessoas que, expostas a excessos, deixam transparecer seus limites, por acionar sentidos, constituir memória e subjetividade. A partir dos fundamentos teóricos da Análise de Discurso com filiação em Pêcheux, aborda textualidades (entendidas como peças de discursos) assinadas por sujeitos socialmente autorizados a produzir imagens (fotógrafos, ilustradores, desenhistas, chargistas, e a simulação de engajamento a algum movimento/campanha) produzir efeitos; há silenciamentos que exercem força enquanto resistência e o consentimento enquanto fragilidades e faltas, enfim, qualquer que seja o alvo e local de difusão das imagens, os sujeitos desses corpos ganham um lugar de visibilidade e de inserção no coletivo. Dado o alcance da mídia, esses textos/discursos constituem matéria de uso frequente em que imagens colocam um contraponto entre o não dizer forçado e o não dizer "voluntário", posições subjetivas e que aumentam a atenção do expectador; relação contraditória entre o (não) aceitar que as imagens aludem e o que o mercado impõe. O corpo sustenta (suporta) formas de interpretação. No uso do corpo, maneira pela qual se marcam as incursões do sujeito, (re)colhem-se (ao)silêncio, memória e sentidos. Para compreender como se realizam tais processos no espaço midiático, analisam-se diferentes posições-sujeito e modo como essas se inscrevem na rede de dizeres, interessando à pesquisa delinear as repetições, as paráfrases e os deslocamentos, o discurso transverso, a partir do entendimento de que a mídia é um dos lugares de enunciações, de formulações, de produção e de reprodução de saberes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Carme Regina Schons - Coordenador.
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2011 - Atual
Processos de Identificação Sujeito/Língua e Processos de Leitura/Interpretação em Diferentes Materialidades, Descrição: O projeto visa estudar processos de identificação e processos discursivos no Brasil em práticas de leitura de diferentes materialidades (histórico-discursivas) e as implicações que instauram no processo de divisão social do trabalho de leitura. A teoria que sustenta o percurso que faremos no decorrer de nossas investigações está embasada em princípios da Análise de Discurso que se faz no Brasil, há 20 anos, e que traz traços do pensamento de Pêcheux, nos trabalhos de interpretação. Tratam-se de estudos de processos constitutivos da memória histórico-discursiva, tendo em vista a vasta possibilidade de construção de arquivo, com várias divisões (investigação de enunciações) que são feitas, em épocas diferentes, como discursos em torno de políticas educacionais, ensino de língua, constituição do imaginário sobre as resistências em diferentes períodos históricos, por exemplo. Para compreender como se realizam tais processos, estudam-se as relações entre sujeito e linguagem, tendo presente a ideologia como constitutiva de ambos, o que se manifesta em práticas diversas de leitura. A pesquisa também se ocupa com análise das formas e dispositivos da interpretação na constituição dos sujeitos na relação língua-história-sociedade, um trabalho de deslocamentos e de configuração do político.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Carme Regina Schons - Coordenador / Cinara Sabadin Dagneze - Integrante / Briane Schmitt - Integrante / Thaís Nicolini de Mello - Integrante / Vanessa Borges Fortes Serapio Ferreira - Integrante / Rubiamara Pasinatto - Integrante / Lisiane Schuster Gobatto - Integrante / Neuzer Helena Munhoz - Integrante / Fabiani Debortoli Machado - Integrante.
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2008 - 2014
LÍNGUA, SUJEITO E IDEOLOGIA: O IMAGINÁRIO SOBRE LÍNGUA CONSTRUÍDO PELA/NA MÍDIA., Descrição: O presente projeto pretende refletir sobre as relações entre língua, sujeito e ideologia, a partir da perspectiva teórica da Análise do Discurso, dando ênfase ao modo como a mídia constrói um imaginário sobre língua e como esse imaginário se sedimenta socialmente, inclusive na escola. Pretende, ainda, analisar se a mídia determina o modo como os sujeitos devem pensar/se comportar em relação à língua, bem como se a escola trabalha com uma concepção de língua calcada no imaginário midiático. Tais questões constituem objetivos fundamentais na reflexão acerca dos estudos da língua(gem), no sentido de contribuir para um aprofundamento da noção de língua, tanto no âmbito social quanto no acadêmico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (11) . , Integrantes: Carme Regina Schons - Coordenador / Evandra Grigoletto - Integrante / Ercília Ana Cazarin - Integrante / Paulo Henrique Simon - Integrante / Roselei Fistarol - Integrante / Liseane De Cesaro - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 3
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2006 - 2009
MEMÓRIA e IDENTIDADE: Um Exame do Processo Discursivo na Escrita do Aluno de Letras, Descrição: A proposta de Pesquisa MEMÓRIA e IDENTIDADE: Um Exame do Processo Discursivo na Escrita do Aluno de Letras agrega diferentes níveis de pesquisadores dentro da instituição e propõe a investigação de diferentes aspectos da construção do discurso discente. Partindo do ponto de vista da Lingüística Textual e da Análise do Discurso, os pesquisadores buscam desvelar este processo discursivo, considerando as formas de controle/delimitação, as condições produção, a heterogeneidade constitutiva do discurso do aluno de Letras e as formas de repetição do discurso outro. Para tanto, a realização de pesquisa sobre o discurso do aluno de Letras ocorre no sentido de refletir sobre a relação entre heterogeneidade e autoria na construção desse discurso, considerando suas condições de produção. O início desta investigação deu-se a partir da leitura de um corpus empírico formado por respostas de alunos a uma proposta de texto encaminhada pela professora de Língua portuguesa VI, no Curso de Letras da Universidade de Passo Fundo UPF, de 2006/1 a 2006/2. Ao colocar estes textos formadores do corpus em relação com as condições de produção, num passo posterior, a equipe de investigadores passou a refletir teoricamente sobre o discurso discente, considerando que este tem uma materialidade lingüística que se manifesta através das sistematicidades lingüísticas do texto, e também uma materialidade histórica, em que a exterioridade das suas condições de produção se faz presente no intradiscurso. Como um discurso se constrói sempre da relação com outros, serão analisadas as sistematicidades nos diferentes gêneros textuais, sob a ótica de Teorias Textuais e Discursivas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Carme Regina Schons - Coordenador / Elisane Regina Cayser - Integrante / Cinara Sabadin Dagneze - Integrante / Thiago Moraes Sikora - Integrante / Rafael Pedro Poli - Integrante / Sandra Roberta Catto - Integrante / Michele Machado - Integrante / Maria Jurema Giordan - Integrante / Lisiane de Cesaro - Integrante / Vanda Mari Trombetta - Integrante., Número de orientações: 5
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2004 - 2008
Lingua, História e Memória, Descrição: O presente projeto LÍNGUA, HISTÓRIA E MEMÓRIA: Um Exame da Inter-relação entre Linguagem e História envolve a temática/problemática sobre a prática e a reflexão da atuação do acadêmico de história e de letras no âmbito da pesquisa Discurso, Memória e Sociedade pelo viés da linguagem e da memória. Propõe-se a coletar documentos, reunir histórias orais, fazer reflexões sobre a situação histórico-lingüística de cada sujeito pesquisado e focalizar temas pertinentes à área de pesquisa, tais como à língua, à história e à memória na historiografia da região de Passo Fundo. Além disso, a pesquisa está relacionada com o fato de querer difundir maior envolvimento da universidade com a comunidade, a contar com o apoio de graduandos e pós-graduandos da área de história e lingüística da UPF, especialmente no que atende àquilo que se preconiza como trabalho (trans)disciplinar e interinstitucional. Para tanto, investigar o processo constitutivo das ações de ensino/aprendizagem em história e letras e os seus efeitos de sentido produzidos pelo imaginário coletivo e que simbolizam na identidade característica da região, bem como das ações de ensino de história e de letras, é o objetivo principal, visto que a linguagem e a memória organizam, reorganizam, estruturam uma política cultural correspondente às necessidades do sujeito espacial e historicamente situados. Isso vem situar e auxiliar a pesquisa de história oral, da língua, história e memória discursiva, enfim, vem construir uma possibilidade de leitura. Metodologicamente, far-se-ão estudos e pesquisas com o objetivo de debater, aprofundar e ampliar as principais noções teóricas e metodológicas das duas áreas envolvidas Letras e História.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Carme Regina Schons - Coordenador / Isléia Rossler Streit - Integrante / Alessandra Rossolen - Integrante / Márcio Francisco Gerhardt - Integrante / Marli lamel - Integrante / Cinara Sabadin Dagneze - Integrante / Rafael Pedro Poli - Integrante / Sandra Roberta Catto - Integrante / Sérgio Adhemar Cidade - Integrante., Financiador(es): Universidade ce Passo Fundo - Remuneração.Número de orientações: 7
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2004 - 2005
História, Museu e Ensino: Formação e Prática, Descrição: O presente projeto, História Museu e Ensino: formação e prática tem como objetivo principal identificar e interpretar as contribuições à formação e prática dos graduandos de história a atuação em ações programáticas de popularização da história em museu e, em contrapartida, no que essa atuação promove a expansão, o fortalecimento e a melhoria da qualidade das atividades do museu junto à comunidade regional/local. A operacionalização deste projeto efetiva-se pela metodologia da pesquisa-ação e metodologia de análise e interpretação de aspectos revelados pela fonte que estão a demandar uma interpretação, processo pelo qual os objetos e problemáticas de estudo são identificados e pepsquisados pela própria prática dos envolvidos (pesquisadores e comunidades escolares).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Carme Regina Schons - Integrante / Ironita P. Machado - Coordenador., Financiador(es): Universidade de Passo Fundo - Bolsa.
Prêmios
2014
Prêmio Aluno Pesquisador das Área Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, Letras e Artes - 1º Lugar - Orientação do trabalho "Corpo e cor em movimentos de leitura sobre o racismo", Universidade de Passo Fundo.
2012
Prêmio Aluno Pesquisador da Área das Ciências Humanas, Sociais, Letras e Artes - 3. lugar- Produção de um saber metalinguístico no discurso do estatuto da cirnaça e do adolescente - orientação, Universidade de Passo Fundo.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade de Passo Fundo, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. , Campus I - BR285 S/N, Bairro São José, 99010-110 - Passo Fundo, RS - Brasil, Telefone: (054) 33168100, Ramal: 8330, Fax: (054) 3111307, URL da Homepage:
Experiência profissional
2012 - 2013
Universidade Estadual do Centro-OesteVínculo: Visitante, Enquadramento Funcional: Visitante
Atividades
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03/2013 - 03/2013
Ensino, Interfaces entre língua e literatura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Língua e Literatura: Movimentos teóricos e analíticos em corpus de Estudos Linguísticos e Literários
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08/2012 - 09/2012
Ensino, Interfaces entre língua e literatura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Poética do silenciamento
2008 - 2008
Universidade da Região da CampanhaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 30
Outras informações:
Da leitura à escritura: Produção e circulação de sentidos. Curso de especialização.
2002 - 2002
Universidade da Região da CampanhaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Outras informações:
Participação como ministrante da disciplina "Produção e Avaliação de Texto", com carga horária de 45h/a
Atividades
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07/2002 - 08/2002
Ensino, Curso de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, "Produção e Avaliação de Texto"
2008 - Atual
Universidade de Passo FundoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: T I - Titular III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - Atual
Universidade de Passo FundoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Titular I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Processo n.2006/14173 de 06/04/2006
2004 - 2006
Universidade de Passo FundoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor Adjunto III, Carga horária: 37, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, UPF Editora, .,Cargo ou função, Presidente do Conselho Editorial.
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05/2009
Extensão universitária , Curso de Direito, .,Atividade de extensão realizada, Leitura e interpretação aplicada aos textos jurídicos e sociais.
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03/2009
Ensino, Curso de Pós-Graduação em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA, CIDADANIA E ESCOLA NO BRASIL, NÍNEIS DE ANÁLISE LINGÜÍSTICA, SEMINÁRIO DE DISSEERTAÇÃO II, TÓPICOS EM ANÁLISE DO DISCURSO, TÓPICOS EM TEORIAS DA ENUNCIAÇÃO E DO DISCURSO, LEITURAS ORIENTADAS I - DISCURSO: SENTIDOS DE MEMÓRIA E INTERDISCURSO
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08/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação de Textos Escolares em Língua Portuguesa, Língua Portuguesa III, Lingüística II, Tópicos em Teorias do Texto e do Discurso
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08/2007
Extensão universitária , IFCH - UPF, .,Atividade de extensão realizada, Escrita de si e memória.
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08/2006
Direção e administração, IFCH - UPF, Rede de Biblioteca.,Cargo ou função, Coordenação Geral.
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03/2006
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Interpretação de Textos, Língua Portuguesa V, Língua Portuguesa VI, Língua Portuguesa VII, Lingüística III, Português Empresarial, Tópicos em Teorias do Texto e do Discurso
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08/2004
Extensão universitária , IFCH - UPF, .,Atividade de extensão realizada, Curso Lingua, História e Memória.
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12/2010 - 04/2013
Direção e administração, UPF Editora, .,Cargo ou função, Coordenador da UPF Editora.
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11/2010 - 11/2010
Extensão universitária , PPG-Letras, .,Atividade de extensão realizada, I Seminário de Dissertações em Andamento: Construindo saberes: um olhar sobre pesquisas em estudos linguísticos.
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08/2006 - 01/2008
Direção e administração, Vice-Reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Coordenação Rede de Bibliotecas.
2004 - Atual
Universidade de Passo FundoVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONCURSADO ADJUNTO III, Carga horária: 37
Outras informações:
Promoção conforme processo n. 5255/04.
1990 - 2004
Universidade de Passo FundoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONCURSADO - ADJUNTO II, Carga horária: 20
Outras informações:
CONCURSO PÚBLICO SELEÇÃO DE PROFESSORES 1995.
Atividades
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01/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, C-PPG- Letras, .,Cargo ou função, Membro ca Comissão de Pós-Graduação em Letras, do Curso de Mestrado em letras.
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08/2004
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VI, Lingüística I
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03/2004
Pesquisa e desenvolvimento , Universidade de Passo Fundo - ifch, .,Linhas de pesquisa
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03/2004
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Redação I, Lingüística II, Língua Portuguesa VI
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03/2004
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos
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03/2004
Ensino, Comunicação social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Redação I, Língua Portuguesa - Redação II
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01/2004
Ensino, Língua Portuguesa: Novos Horizontes, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A Escrita e o Ensino do Português, Análise do Discurso aplicada ao ensino de leitura e produção de textos
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08/2001
Ensino, Curso de Economia e Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Redação II, Projeto Experimental Publicidade Propaganda - Trabalho de Campo, Língua Portuguesa VI, Língua Portuguesa - Redação III, Língua Portuguesa
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08/2001
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual, Língua Portuguesa
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03/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto de Extensão - Ocifina Literária - CREATI, Língua Portuguesa VII, Língua Portuguesa VI, Língua Portuguesa - Redação III, Complementos de Língua Portuguesa
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03/1998
Ensino, Comunicação social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa II - Redação II, Língua Portuguesa III - Redação III, Língua Portuguesa IV, Língua Portuguesa VI, Projeto de Extensão - Oficina Literária - CREATI
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03/1995
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa V, Língua Portuguesa VI, Língua Portuguesa I
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03/1990
Ensino, Curso de Economia e Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa V, Complementos de Língua Portuguesa, Língua Portuguesa VI, Língua Portuguesa VII
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03/2001 - 12/2002
Ensino, Língua Portuguesa: Novos Horizontes, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A LÍNGUA ESCRITA NO ENSINO DO PORTUGUÊS
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03/1991 - 12/2000
Extensão universitária , CREATI, .,Atividade de extensão realizada, OFICINA LITERÁRIA PARA A TERCEIRA IDADE.
1984 - 1995
Colégio Nossa senhora da ConceiçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/1985 - 07/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Literatura - Redação
1982 - 1986
Escola Assistencial do Círculo OperárioVínculo: professor celetista, Enquadramento Funcional: Prof. Língua Portuguesa - Ensino Fundamental, Carga horária: 20
Atividades
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03/1982 - 12/1989
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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08/1981 - 12/1981
Estágios .,Estágio realizado, Prática de Ensino II - Ensino Fundamental.
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