Gissele Azevedo Cardozo

Professora adjunta na Universidade Federal de Pelotas (UFPel), onde coordena o Grupo de Estudos em Cinema de Animação (GECA). Doutora e Mestre em Design pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Graduada em Design Gráfico pela UFPel. Suas áreas de estudo e ensino estão relacionadas ao cinema de animação, com especialidade na técnica 3D.

Informações coletadas do Lattes em 02/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Design

2018 - 2023

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: HYPERCAL3D MOBILE: APLICATIVO PARA AUXÍLIO NO ENSINO DE GD
Dr. Régio Pierre da Silva. Coorientador: Dr. Fábio Gonçalves Teixeira. Palavras-chave: Hypercal 3D; Desenvolvimento de mobile learning; Interfaces gestuais; Usabilidade.

Mestrado em Design

2010 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Proposta de Jogo para a Solução de Problemas Não Estruturados com a Utilização de Técnicas Criativas
, Ano de Obtenção: 2012.Fábio Gonçalves Teixeira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Design; criatividade; Jogos.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: DESIGN / Especialidade: Interação. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: DESIGN / Especialidade: 3D.

Graduação em Artes Visuais Hab Design Gráfico

2001 - 2004

Universidade Federal de Pelotas
Título: Ai Meu Deus Tenho que fazer um TCC
Orientador: Ana da Rosa Bandeira
Bolsista do(a): Programa de educação Tutorial., PET, Brasil.

Graduação interrompida em 2000 em Artes Visuais habilitação em Pint. Esc. e Gravura

2000 - Atual

Universidade Federal de Pelotas
Ano de interrupção: 2000

Curso técnico/profissionalizante

1995 - 1999

Centro federal de Educacao tecnológica de pelotas

Formação complementar

2011 - 2011

INSTRUMENTALIZAÇÃO PARA USO DO AVA MOODLE. (Carga horária: 12h). , Secretaria de Educação a Distância, SEAD, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Fotagrafia. (Carga horária: 5h). , Conrad Caine MIdia Application, CONRAD, Brasil.

2007 - 2007

Aprenda a Investir na Bolsa de Valores. (Carga horária: 12h). , XP Investimentos, XP, Brasil.

2005 - 2005

3d max 7 / modulo 2. (Carga horária: 40h). , Cadritech Computação Gráfica / Discreet, CADRITECH, Brasil.

2005 - 2005

3d max 7 / modulo 3. (Carga horária: 40h). , Cadritech Computação Gráfica / Discreet, CADRITECH, Brasil.

2005 - 2005

3d max 7 / modulo 1. (Carga horária: 40h). , Cadritech Computação Gráfica / Discreet, CADRITECH, Brasil.

2005 - 2005

3d max 7 / modulo 4. (Carga horária: 40h). , Cadritech Computação Gráfica / Discreet, CADRITECH, Brasil.

2003 - 2003

Técnicas Avançadas em Vendas. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Oficina de Pin-hole. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em CD-Rom: Mostra Inaugural da Galeria de Arte do ILA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

1995 - 1995

Windows/Word. (Carga horária: 24h). , Exattus Informática, EXATTUS, Brasil.

1995 - 1995

Introdução a Informática. (Carga horária: 24h). , Exattus Informática, EXATTUS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema/Especialidade: ANIMAÇÃO EM 3D.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas/Especialidade: Design Gráfico.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema/Especialidade: Modelagem em 3d.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Efeitos Especiais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Jogos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Design Digital.

Organização de eventos

CARDOZO, G. A. . Sweet Potato Awards 2. 2024. (Outro).

CARDOZO, G. A. . Sweet Potato Awards. 2023. (Outro).

SILVA, U. R. ; CARDOZO, G. A. ; SILVA, R. M. C. E. ; ANASTACIO, J. N. . Exposição em Homenagem ao Crítico Nelson Abott de Freitas. 2002. (Exposição).

Participação em eventos

Brasil Game Show. 2013. (Feira).

VII SulPet - Encontro de Grupos PET da Região Sul. 2004. (Encontro).

VI Sulpet - Encontro de Grupos PET da Região Sul. 2003. (Encontro).

XII Congresso de Iniciação Cientifica. A CRÍTICA DE ARTE DE NELSON ABOTT DE FREITAS, NA DÉCADA DE 80, EM PELOTAS.. 2003. (Congresso).

11° Congresso de Iniciação Científica / 4º Encontro de Pós Graduação. A Critica de Arte de Nelson Abott de Freitas, na década de 80 em Pelotas. 2002. (Congresso).

12º Encontro Nacional de Estudantes de Design. 2002. (Encontro).

Ciclo de Vídeo e História da Arte - Renascença, Maneirismo, Barroco e Rococó. 2002. (Encontro).

Design Hoje. 2002. (Seminário).

III Seminário de História da Arte. 2002. (Seminário).

III Seminário de História da Arte.Releitura e Citação da Obra Ambiguidade. 2002. (Seminário).

V Seminário de Metodologia da Pesquisa em Artes e em Patrimônio Cultural.A Critica de Nelson Abott de Freitas. 2002. (Seminário).

V Seminário de Metodologia da Pesquisa em Artes e em Patrimônio Cultural. 2002. (Seminário).

5ª Semana de Edificações. 1998. (Seminário).

II Encontro Tecnológico do Conesul. 1996. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: EDUARDA COSCI OLIVEIRA NASCIMENTO

NASCIMENTO, E. C. O.; RECUERO, R. C.;CARDOZO, G. A.; SCHNEIDER, C.. ?TIKKI, TRANSFORMAR?! O público adulto de ?Miraculous, As Aventuras de Ladybug? e as obras transformativas da série. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Luca Giacaglia

FARIA, M. L.;CARDOZO, G. A.; FERREIRA, R.. Pinball Wizard: Uma Análise dos Elementos Narrativos no Design de uma Máquina de Pinball.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Luciana Pinho do Prado

FARIA, M. L.; SENA, N.;CARDOZO, G. A.. MALKHT - projetando experiência estética em um jogo digital. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Txai Viegas

LEME, G. R.; PINTO, I.;CARDOZO, G. A.. Adeus meu saloon: teoria e prática na criação da camada de voz do curta-metragem de animação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Rodolfo Hoppe

CONSONI, G. B.; ZAGO, G. S.;CARDOZO, G. A.; SEHN, T. C. M.. Um novo jeito de assistir à telenovela brasileira: proposta para aplicativo de segunda tela.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Vinícius Fernandes da Siva

SCHNEIDER, C.; ROSA, G. C.;CARDOZO, G. A.. EFEITOS VISUAIS EM MOGLI MENINO LOBO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: VICTOR MARTINS DE ABREU E LIMA

XAVIER, L.; MACEDO, A.;CARDOZO, G. A.. Os processos organizacionais de uma produção de animação: um estudo de caso de Harrdy e Howdy Hardy. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Mariana Coreixas Valente

LIMA, P. G.; BORDINI, A.;CARDOZO, G. A.. Ecodesign e design total: criação de maquete eletrônica de estabelecimento de venda a granel.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Tassiane Castro e Inara Tork

FARIA, M. L.; SENA, N.;CARDOZO, G. A.. Criação de um jogo de tabuleiro sobre lenda irlandesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Augusto Barros

CARDOZO, G. A.; FARIAS, M.; MACEDO, A. P.. Motion comics: por um resgate a essência dos quadrinhos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Giovanni Massa

CARDOZO, G. A.; ARAUJO, C. L.; ROSA, G. C.. UM ESTUDO DA NARRATOLOGIA E DO HOMO LUDENS TEORIAS DO DESIGN DE JOGOS APLICADAS À UMA ANÁLISE NARRATIVA DE A IDADE DA TERRA.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Bruno Reis Silvino

CARDOZO, G. A.; FARIAS, M.; NEVES, H.; FURTADO, A.. SION: Game Design de um TCG com Temática Histórica e Escopo Educacional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Caroline Brasaca

CARDOZO, G. A.; ROSA, G. C.; HERZOG, V.. MOTION GRAPHICS E TITLE SEQUENCES NO DESIGN AUDIOVISUAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Lisandra Xavier

CARDOZO, G. A.; FARIAS, M.; SENA, N.. Construção de personagens tridimensionais em mundos virtuais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Lucas Bender

CARDOZO, G. A.; CONSONI, G. B.; ZAGO, G. S.. A imersão aplicada a jogos digitais com ambiente reconhecido pelo usuário. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Ricardo Vilela

CARDOZO, G. A.; FERREIRA, R.; NUNES, J. F. I.. Skate em experimento: Desenvolvimento de vídeo para a marca Clasta. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Rodolfo Hoppe

CARDOZO, G. A.; BORDINI, A.; SEHN, T. C. M.; ZAGO, G. S.. Um novo jeito de assistir à telenovela brasileira: proposta para aplicativo de segunda tela.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Aline Cristina de Miranda

NEVES, H.; ROSA, G. C.;CARDOZO, G. A.. Moclaps: um Modelo de Negócios para a venda de Mockups digitais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Aline Cristina de Miranda

NEVES, H.; ROSA, G. C.;CARDOZO, G. A.. Moclaps: um Modelo de Negócios para a venda de Mockups digitais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Marcelo Felhberg Ney

FERREIRA, R.; BORDINI, A.;CARDOZO, G. A.. A importância do desenvolvimento de jogos digitais indies no Brasil e o desenvolvimento parcial de um jogo 2D.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Marcelo Felhberg Ney

FERREIRA, R.; ROSA, G. C.;CARDOZO, G. A.. A importância do desenvolvimento de jogos digitais indies no Brasil e o desenvolvimento parcial de um jogo 2D.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Diego Urrutia

MACEDO, A.; SCHNEIDER, C.;CARDOZO, G. A.. Os 12 Princípios da Animação e Sua Forma Narrativa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Thalita Mendonça

CARDOZO, G. A.; SCHNEIDER, C.; PENKALA, A. P.. A EVOLUÇÃO DO PROCESSO DE PRODUÇÃO E A NARRATIVA NO GÊNERO DE FANTASIA: Análise entre ?Jasão e os Argonautas? e ? Game of Thrones. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Roberta Salagnac

MULLING, T. T.; FARIA, M. L.;CARDOZO, G. A.. Em Nome do Reino - projeto de um jogo de tabuleiro com cartas colecionáveis.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Camila Mitiko Inagaki

MACEDO, A.; SCHNEIDER, C.;CARDOZO, G. A.. A influência dos recursos tecnológicos na técnica de stopmotion. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Diego Urrutia

MACEDO, A.; SCHNEIDER, C.;CARDOZO, G. A.. Do animador para a animação: Fantasmagorie e os princípios da animação.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Thales Serra Negra

CONSONI, G. B.; MULLING, T. T.;CARDOZO, G. A.. Design de Diversão: Aplicativo de turismo como instumento indutor de diversão.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Camila Inagaki

MACEDO, A.; SCHNEIDER, C.;CARDOZO, G. A.. STOPMOTION E OS RECURSOS TECNOLÓGICOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Oscar Reyes Ramos

CARDOZO, G. A.; LANGIE, C.; MULLING, T. T.. CINEMA NOS GAMES: ORIGEM DA LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA E IMERSÃO: METAL GEAR SOLID. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Rodrigo Rodrigues

CARDOZO, G. A.; PORTO, M. S.; PENKALA, A. P.. Render 3D: Estratégia para estúdios de pequeno porte e freelancers.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Tainá Ribeiro Nepomuceno

CARDOZO, G. A.; MACEDO, A.; HERZOG, V.. Técnicas e Processos de Fomento à Criatividade na Indústria Criativa Local, um estudo comparativo de caso.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Diogo Ferreira Machado

CARDOZO, G. A.; BANDEIRA, A.; MULLING, T. T.. INFOGRAFIA INTERATIVA COM FOCO NA MODELAGEM E ANIMAÇÃO TRIDIMENSIONAIS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: José Oxlei de Souza

MULLING, T. T.;CARDOZO, G. A.. UTILIZAÇÃO DE INTERFACES NATURAIS EM PROJETOS EDUCATIVOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: VINICIUS NEITZEL GERARD

CARDOZO, G. A.; MULLING, T. T.; IGANSI, F.. Desenvolvimento e construção de jogos em 3D (triple A games) com ênfase na modelagem e texturização.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Jéssica Barboza dos Santos

PORTO, M. S.; MULLING, T. T.;CARDOZO, G. A.. Amazing Aha: uma valorização do jogo a partir do projeto visual de produtos e do uso da tecnologia QR Code.. 2012.

Aluno: João Manuel Corrêa

CARDOZO, G. A.; PORTO, M. S.; SCHNEIDER, C.. Motion Design Análise sobre metodologias para o desenvolvimento de diretrizes projetuais.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas.

ROSA, G. C.;CARDOZO, G. A.; SCHNEIDER, C.. Professor substituto de animação 2D - Doutor. 2024.

ROSA, G. C.;CARDOZO, G. A.; SCHNEIDER, C.. Professor substituto animação 2D - mestre. 2024. Universidade Federal de Pelotas.

CARDOSO, C. E.;CARDOZO, G. A.; CONSONI, G. B.. Interação e Tecnologias (Centro de Artes). 2023. Universidade Federal de Pelotas.

PENKALA, A. P.;CARDOZO, G. A.; PEREIRA, L.. Professor efetivo 3D curso de jogos UFPel. 2022. Universidade Federal de Pelotas.

CONSONI, G. B.; ZAGO, G. S.;CARDOZO, G. A.. Design Aplicado a Interfaces. 2015. Universidade Federal de Pelotas.

BANDEIRA, A.; ZAGO, G. S.;CARDOZO, G. A.. Seleção de Bolsa de Graduação para os Laboratórios Digitais. 2013.

CARDOZO, G. A.. Avaliação das propostas para Programas de Bolsa de Extensão e Cultura - PROBEC. 2013. Universidade Federal de Pelotas.

Orientou

GIOVANNA RODRIGUES LEMOS

AS TRANSFORMAÇÕES NO DESIGN DE PERSONAGEM AO LONGO DOS ARCOS NARRATIVOS: ESTUDO DE CASO DA PERSONAGEM MEADOW EM ENTERGALACTIC; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);

RAPHAEL FUCHS SILVEIRA

Quero Pastel; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);

Bruno Ramos Martins

Duras Penas; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);

TAINA FERREIRA CARDOSO

Cores da Alma; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);

ALICE SOARES DE MOURA AVELLAR CORSINI E GASTALDON CYRINO

Movimento Perpétuo; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);

GABRIEL ALONSO TORRES

Fora de Controle; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);

CARLOS EDUARDO POSSAN ZIMMERMANN

Pico de Balmer; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);

MARIANE GOMES MACHADO TEIXEIRA

ANIMAÇÃO 3D: MAPEAMENTO DO FLUXO DE PRODUÇÃO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cinema e Animação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

GIULIA REIS LOURENÇO VARELA

RIGGING 3D: UM POSSÍVEL PROCESSO ARTÍSTICO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

Otávio Eduardo da Silva Prado

EVASÃO DA MÃO DE OBRA QUALIFICADA EM ANIMAÇÃO NO RIO GRANDE DO SUL: CAUSAS E IMPLICAÇÕES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

Victória H

ALVES FONSECA; A ARQUITETURA NA CONSTRUÇÃO DE ESPAÇOS NOS CENÁRIOS DO JOGO STRAY (BLUETWELVE STUDIO, 2022); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

João Pedro Gomes Costa Leite

A transposição dos doze princípios de animação 2D tradicional para a técnica 3D; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

BRUNA DELMONTE BLANCO

A NARRATIVA MULTILINEAR NO CINEMA: UMA REFLEXÃO SOBRE A IMERSÃO E O ENGAJAMENTO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

ALEXANDRE LINDOLFO DE OLIVEIRA

A PRODUÇÃO DE ANIMAÇÃO 3D ESTUDANTIL, UMA REFLEXÃO SOBRE PLANEJAMENTO E DESAFIOS DE DOIS CURTAS DA UFPEL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

João Pedro Gomes Costa Leite

OOM; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

Thiago de Jesus Alves Kaneko

Game design de um board game com diretrizes do livro Protocolo Bluehand: Alienígenas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

Victor Barcellos Schiavon

Desenvolvimento de jogos independentes em 2D com ênfase em design visual e jogabilidade; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

Anna Laux e Caroline Elisa

Do verbo Projetar: O DESIGN AUTORAL NO PROCESSO DE EXPERIMENTAÇÃO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

Maira Machado Colares

EMMA: Jogos Sérios na Medicina; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

Lisandra Xavier Guterres

Imaginário e a criação de personagens; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

Lucas Bender

A imersão aplicada a jogos digitais com ambiente reconhecido pelo usuário; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

Augusto Barros

Motion comics: por um resgate a essência dos quadrinhos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

Caroline Brasaca

MOTION GRAPHICS E TITLE SEQUENCES NO DESIGN AUDIOVISUAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design Gráfico) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

Bruno Reis Silvino

SION: Game Design de um TCG com Temática Histórica e Escopo Educacional; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

Ricardo Vilela

Skate em experimento: Desenvolvimento de vídeo para a marca Clasta; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

Thalita Ferreira Mendonça

A EVOLUÇÃO DO PROCESSO DE PRODUÇÃO E A NARRATIVA NO GÊNERO DE FANTASIA Análise entre ?Jasão e os Argonautas? e ?Game of Thrones?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cinema e Animação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

Rodrigo Bitencourt Rodrigues

Técnicas de iluminação e render 3d para estúdios de pequeno porte; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

Oscar Reyes Ramos

CINEMA NOS GAMES: ORIGEM DA LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA E IMERSÃO: METAL GEAR SOLID; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

Tainá Ribeiro Nepomuceno

Técnicas e Processos de Fomento à Criatividade na Indústria Criativa Local, um estudo comparativo de caso; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

Diogo Ferreira Machado

INFOGRAFIA INTERATIVA COM FOCO NA MODELAGEM E ANIMAÇÃO TRIDIMENSIONAIS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

VINICIUS NEITZEL GERARD

Análise e pesquisa sobre o desenvolvimento e construção de jogos em 3D (triple A games); 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

João Manuel Corrêa

Motion Design análise sobre metodologias para desenvolvimento de diretrizes projetuais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design Digital) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

RAPHAEL FUCHS SILVEIRA

Animação e identidade cultural brasileira: como animações nacionais contemporâneas constroem a brasilidade; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

LUIGI DAL PAZ MORALES

A RELAÇÃO DO HUMOR COM O LIVE ACTION NA ANIMAÇÃO BOB ESPONJA; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

GEOVANNA REIS BRITO

Análise do design de personagem 3D em Miraculous Ladybug: diferenças entre filme e série; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

GIOVANNA RODRIGUES LEMOS

DESIGN DE PERSONAGEM E SUAS COMPLEXIDADES: UMA ANÁLISE DA PERSONAGEM MEADOW DE ENTERGALACTIC; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

ANTHONY CARVALHO DOS SANTOS MACHADO

O FENÔMENO DOS DOIS LADOS DA MOEDA NA CRIAÇÃO DE PERSONAGENS - ANÁLISE DA SÉRIE ANIMADA INFINITY TRAIN; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

GABRIEL ALONSO TORRES

CONCILIANDO DIFERENTES PIPELINES EM UM MESMO PROJETO UNIVERSITÁRIO DE ANIMAÇÃO; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

VANESSA CARVALHO RIBEIRO

SIMULADOR PARA ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS: DESENVOLVIMENTO DE UM PROTÓTIPO ANALÓGICO BASEADO EM RECURSOS ESTRATÉGICOS; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Cinema de Animação) - Universidade Federal de Pelotas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gissele Azevedo Cardozo;

Produções bibliográficas

  • CARDOZO, G. A. ; SILVA, R. P. ; TEIXEIRA, F. G. ; SANTOS, S. L. . O desenvolvimento de mobile learning: uma revisão sistemática de literatura. In: Geísa Gaiger de Oliveira, Gustavo Javier Zani Núñez [e] Jaire Ederson Passos. (Org.). Design em pesquisa. 1ed.Porto Alegre: Marcavisua, 2023, v. 5, p. 9-356.

  • SILVA, C. E. G. ; SURIZ, A. L. ; WEYMAR, L. B. C. ; CARDOZO, G. A. . O DESIGN AUTORAL NO PROCESSO DE EXPERIMENTAÇÃO.. In: XXV Congresso de Iniciação Científica, 2016, Pelotas. XXV Congresso de Iniciação Científica, 2016.

  • CARVALHO, A. ; CARDOZO, G. A. . OFENÔMENODOSDOISLADOSDAMOEDANACRIAÇÃODE PERSONAGENS-ANÁLISE DASÉRIE ANIMADA INFINITY TRAIN. In: 10o. SIIPE - Semana Integrada UFPel, 2024, Pelotas. XXXIII CIC - Congresso de Iniciação Científica UFPel, 2024.

  • BRITO, G. R. ; CARDOZO, G. A. . Análise do design de personagem 3D em Miraculous Ladybug: diferenças entre filme e série. In: 10o. SIIPE - Semana Integrada UFPel, 2024, Pelotas. XXXIII CIC - Congresso de Iniciação Científica UFPel, 2024.

  • LEMOS, G. R. ; CARDOZO, G. A. . DESIGN DE PERSONAGEMESUASCOMPLEXIDADES: UMAANÁLISEDA PERSONAGEMMEADOWDEENTERGALACTIC. In: 10o. SIIPE - Semana Integrada UFPel, 2024, Pelotas. XXXIII CIC - Congresso de Iniciação Científica UFPel, 2024.

  • PAZ, L. D. ; CARDOZO, G. A. . A RELAÇÃO DO HUMOR COM O LIVE ACTION NA ANIMAÇÃO BOB ESPONJA. In: 10, 2024, Pelotas. XXXIII CIC - Congresso de Iniciação Científica UFPel, 2024.

  • SILVEIRA, R. F. ; CARDOZO, G. A. . Animação e identidade cultural brasileira: como animações nacionais contemporâneas constroem a brasilidade. In: 10o. SIIPE - Semana Integrada UFPel, 2024, Pelotas. XXXIII CIC - Congresso de Iniciação Científica UFPel, 2024.

  • TORRES, G. A. ; CARDOZO, G. A. . CONCILIANDO DIFERENTES PIPELINES EM UM MESMO PROJETO UNIVERSITÁRIO DE ANIMAÇÃO. In: 10o. SIIPE - Semana Integrada UFPel, 2024, Pelotas. X CEG - Congresso de Ensino de Graduação, 2024.

  • RIBEIRO, V. C. ; CARDOZO, G. A. ; MARTINS, E. S. . SIMULADOR PARA ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS: DESENVOLVIMENTO DE UM PROTÓTIPO ANALÓGICO BASEADO EM RECURSOS ESTRATÉGICOS. In: 10o. SIIPE - Semana Integrada UFPel, 2024, Pelotas. VII CIT - CONGRESSO DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA, 2024.

  • SILVA, U. R. ; CARDOZO, G. A. ; SILVA, R. M. C. E. ; ANASTACIO, J. N. ; KUHN, L. . A CRÍTICA DE ARTE DE NELSON ABOTT DE FREITAS, NA DÉCADA DE 80, EM PELOTAS.. In: XII Congresso de Iniciação Cientifica, 2003, Pelotas. XII Congresso de Iniciação Cientifica. Pelotas: Editora da UFPEL, 2003. v. 1.

  • SILVA, U. R. ; CARDOZO, G. A. ; SILVA, R. M. C. E. ; ANASTACIO, J. N. . A Critica de Arte de Nelson Abott de Freitas, nas decada de 80, em Pelotas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, U. R. ; CARDOZO, G. A. ; SILVA, R. M. C. E. ; ANASTACIO, J. N. . A Critica de Nelson Abott de Freitas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARDOZO, G. A. . Releitura e Citação da Obra Ambiguidade. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARDOZO, G. A. . História da Arte. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

CARDOZO, G. A. ; TEIXEIRA, F. G. . Creative Sketch. 2012.

CARDOZO, G. A. . Desenvolvimento de mascote para empresa EMEV Distribuidora. 2010.

CARDOZO, G. A. . Siemens Virtual City2 Feature. 2010.

CARDOZO, G. A. . Coca Cola products for Sales Adventure. 2010.

CARDOZO, G. A. . Red Bull - Sales Adventure. 2010.

CARDOZO, G. A. . Nokia Sales Adventure. 2009.

CARDOZO, G. A. . Siemens Science Express Feature. 2009.

CARDOZO, G. A. . Siemens Answers Feature. 2009.

CARDOZO, G. A. . Siemens Answer 2 Feature. 2009.

CARDOZO, G. A. . HP Sales adventure. 2009.

CARDOZO, G. A. . Maquete 3d para Arquiteto Rudelger Leitzke. 2008.

CARDOZO, G. A. ; SANDER, D. . Propaganda dos produtos MAX. 2008.

CARDOZO, G. A. . gissele.xyz. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Site).

CARDOZO, G. A. ; NUNES, P. ; VILELA, H. ; SINOTI, J. ; SINOTI, F. . Lawn Mower Madness. 2011. (Jogos Eletrônicos).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Animação 3D, Descrição: Este estudo visa a criação de ferramentas e materiais didáticos voltados a produção de animações 3D.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Gissele Azevedo Cardozo - Coordenador / BRUNO RAMOS MARTINS - Integrante / CAMILA FERNANDES SANTOS - Integrante / RAPHAEL AUGUSTO DIAS GRANGEIRO MAIO - Integrante / RAPHAEL FUCHS SILVEIRA - Integrante / JULIA CARDOZO SCHIAVON MADRUGA - Integrante.

  • 2013 - 2015

    GABALL - GAME BASED LANGUAGE LEARNING, Descrição: Descrição: O projeto GABALL procura abordar Micro empresas da União Europeia e as habilidades de gestores de empresas no processo de internacionalização para os mercados interno e externo (Brasil), através de plataformas de comércio eletrônico. O projeto também terá como alvo estudantes de Educação Superior no último ano, que podem potencialmente se tornar empreendedores e estão planejando começar as suas próprias empresas. O projeto terá como objetivo a melhoria do conhecimento linguístico e do conhecimento cultural em relação ao uso de e-marketing e ferramentas de comércio eletrônico, o estabelecimento de relações através plataformas sociais eletronicamente suportadas e o incentivo ao empreendedorismo. A metodologia do projeto é baseada em uma abordagem Serious Game que fornece situações de vida real no que tange regras, ambiente profIssional e contextos de interação, onde o jogador tenta alcançar objetivos de aprendizagem e melhorar suas habilidades pessoais e competências sociais. Pesquisa no âmbito do programa LifeLong Learning - GABALL Game Based Language Learning - 531327-LLP-1-2012-1-PT-KA2-KA2MP. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Gissele Azevedo Cardozo - Coordenador / Tobias Tessamann Mülling - Integrante.

  • 2011 - 2012

    Usabilidade do Game Steam Trave, Descrição: Desenvolver uma pesquisa e alcançar a validação do game "Steam Travel", que é um jogo interativo para o ensino de vistas ortográficas no desenho técnico, a fim de realizar melhorias que permitam ao aluno jogar com uma boa usabilidade... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gissele Azevedo Cardozo - Integrante / João Ricardo Falleiro Kucera - Integrante / Ricardo Hafner Fernandes - Integrante / cinthia costa kulpa - Coordenador.

  • 2010 - 2012

    PROPOSTA DE JOGO PARA APRENDIZAGEM DE USO DE TÉCNICAS CRIATIVAS PARA A SOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE PROJETO., Descrição: Estudo sobre a criatividade e a utilização de técnicas criativas pelas instituições de ensino de Design no País, com a proposta de criação de um jogo com a utilização das mesmas para motivar os graduandos de Design a utiliza-las.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gissele Azevedo Cardozo - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2013 - Atual

    Room 316, Descrição: Os jogos digitais apresentam um grande apelo aos alunos, durante sua pré-produção e produção são utilizados diversos conceitos e conhecimentos presentes nos cursos de design, cinema, artes visuais, música e computação. Porém, na pratica da produção de um jogo digital é necessária a inter-relação destas áreas de conhecimento, além do livre diálogo entre os integrantes da equipe, que em é geral interdisciplinar. Com apenas uma matéria destinada a este mercado somente transmitida uma visão geral sobre o tema. Assim, devido a grande complexidade do tema faze-se necessário um ambiente interdisciplinar que aproxime os cursos do centro de artes e da computação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) . , Integrantes: Gissele Azevedo Cardozo - Coordenador.

  • 2013 - Atual

    Room 316, Descrição: Os jogos digitais apresentam um grande apelo aos alunos, durante sua pré-produção e produção são utilizados diversos conceitos e conhecimentos presentes nos cursos de design, cinema, artes visuais, música e computação. Porém, na pratica da produção de um jogo digital é necessária a inter-relação destas áreas de conhecimento, além do livre diálogo entre os integrantes da equipe, que em é geral interdisciplinar. Com apenas uma matéria destinada a este mercado somente transmitida uma visão geral sobre o tema. Assim, devido a grande complexidade do tema faze-se necessário um ambiente interdisciplinar que aproxime os cursos do centro de artes e da computação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) . , Integrantes: Gissele Azevedo Cardozo - Coordenador.

  • 2013 - Atual

    Room 316, Descrição: Os jogos digitais apresentam um grande apelo aos alunos, durante sua pré-produção e produção são utilizados diversos conceitos e conhecimentos presentes nos cursos de design, cinema, artes visuais, música e computação. Porém, na pratica da produção de um jogo digital é necessária a inter-relação destas áreas de conhecimento, além do livre diálogo entre os integrantes da equipe, que em é geral interdisciplinar. Com apenas uma matéria destinada a este mercado somente transmitida uma visão geral sobre o tema. Assim, devido a grande complexidade do tema faze-se necessário um ambiente interdisciplinar que aproxime os cursos do centro de artes e da computação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) . , Integrantes: Gissele Azevedo Cardozo - Coordenador.

  • 2013 - Atual

    Room 316, Descrição: Os jogos digitais apresentam um grande apelo aos alunos, durante sua pré-produção e produção são utilizados diversos conceitos e conhecimentos presentes nos cursos de design, cinema, artes visuais, música e computação. Porém, na pratica da produção de um jogo digital é necessária a inter-relação destas áreas de conhecimento, além do livre diálogo entre os integrantes da equipe, que em é geral interdisciplinar. Com apenas uma matéria destinada a este mercado somente transmitida uma visão geral sobre o tema. Assim, devido a grande complexidade do tema faze-se necessário um ambiente interdisciplinar que aproxime os cursos do centro de artes e da computação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) . , Integrantes: Gissele Azevedo Cardozo - Coordenador.

  • 2013 - 2014

    Room 316, Descrição: Os jogos digitais apresentam um grande apelo aos alunos, durante sua pré-produção e produção são utilizados diversos conceitos e conhecimentos presentes nos cursos de design, cinema, artes visuais, música e computação. Porém, na pratica da produção de um jogo digital é necessária a inter-relação destas áreas de conhecimento, além do livre diálogo entre os integrantes da equipe, que em é geral interdisciplinar. Com apenas uma matéria destinada a este mercado somente transmitida uma visão geral sobre o tema. Assim, devido a grande complexidade do tema faze-se necessário um ambiente interdisciplinar que aproxime os cursos do centro de artes e da computação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) . , Integrantes: Gissele Azevedo Cardozo - Coordenador.

Prêmios

2002

2 lugar categoria banner no XI Congresso de Iniciação Científica, UFPel., UFPel.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Pelotas, Centro de Artes. , Rua Álvaro Chaves, 65, Centro, 96010760 - Pelotas, RS - Brasil, Telefone: (53) 32845516, URL da Homepage: ,

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Artes.,Linhas de pesquisa

2011 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista de mestrado CAPES, Enquadramento Funcional: Bolsista de mestrado CAPES, Carga horária: 20

2011 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a Distância SEAD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora de disciplina a distância Analise e Representação da Forma I

Atividades

  • 09/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Artes.,Linhas de pesquisa

  • 08/2011 - 12/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Engenharia.,Linhas de pesquisa

  • 08/2010 - 08/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Engenharia.,Linhas de pesquisa

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Design, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Computação Gráfica I

1999 - 1999

Centro federal de Educacao tecnológica de pelotas

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágiária da Coordenadoria de Obras e Plan., Carga horária: 20

Outras informações:
Reparos e reproduções em nanquin em plantas arquitetônicas. Produção digital de plantas arquitetônicas em Autocad. Organização de orçamentos para licitações, entre outros.

2007 - 2011

Conrad Caine Media Applications

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Designer 3D, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desenvolvimento de 3D e vídeos, para clientes internacionais tais como Siemens, Malik, Microsoft, Coca cola, RedBull, Nokia, entre outros. Empresa alemâ com centro de desenvolvimento no Brasil.

2004 - 2005

Público Vídeo Produtora

Vínculo: Estágiária, Enquadramento Funcional: Editora de Video, Carga horária: 20

Outras informações:
Edição em After Effects de videos publicitários

2005 - 2005

Insight Design LTDA

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Designer, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimentos de projetos que envolvam a programação visual de campanhas publicitárias.

2006 - 2007

Gestum Conhecimento Competitivo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Designer 3d e animadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuava na produção de cenários 3d e animações em flash para jogos de empresas nacionais como Boticário, Ipiranga, General Motors, entre outros.