Andreia Lemes

Possui graduação em Abi - Letras Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Santa Catarina -UFSC. Pós-graduada em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura, pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná- UTFPR. Pós-graduada em Gestão Escolar, pela Universidade do Oeste de Santa Catarina- UNOESC. Atua na área de educação desde 2010. Atuou como bibliotecária e professora de anos iniciais. Também já lecionou na Escola Municipal Irmã Filomena Rabelo, bem como na Escola de Educação Básica São José. Possui experiência na área de Letras, com ênfase em Letras e Literatura. De maio de 2017 à agosto de 2018 exerceu a função de tutora presencial, no curso de Letras Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Santa Catarina -UFSC, no sistema Ead. Atualmente é professora de Língua Portuguesa e Literatura, no CEDUP Professor Jaldyr Bhering Faustino Da Silva, de Água Doce, SC., e na Escola de Educação Básica São José, de Treze Tílias.

Informações coletadas do Lattes em 22/10/2019

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Especialização em Gestão Escolar

2015 - 2016

Universidade do Oeste de Santa Catarina
Título: Plano de Gestão Escolar
Orientador: Profª Ms. Camila Regina Rostirola
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Especialização em ensino de Língua Portuguesa e Li

2014 - 2015

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: Instigando o pensamento crítico
Orientador: Professora Doutora Alice Atsuko Matsuda

Aperfeiçoamento em Inglês Avançado II

2015 - 2016

The International E-Learning Association
Título: Língua Inglesa como língua universal. Ano de finalização: 2016

Graduação em Abi - Letras Língua Portuguesa

2008 - 2012

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: estágio
Orientador: Cristina Auer

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Literatura.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão escolar.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação educacional.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tutoria.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

Olimpíada de Língua Portuguesa escrevendo o futuro. Escrevendo o futuro. 2012. (Olimpíada).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Márcio Matiassi Cantarin

CANTARIN, M. M.. INSTIGANDO O PENSAMENTO CRÍTICO: TRABALHANDO COM O MÉTODO RECEPCIONAL. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Alice Atsuko Matsuda

MATSUDA, A. A.; CANTARIN, Mácio Matiassi; ZAGO, Leandro. Instigando o pensamento crítico: trabalhando com o Método Recepcional. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Maíra Claras Griggio

Estágio em turmas de Ensino Médio; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Andreia Lemes Donatti;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Alice Atsuko Matsuda

Instigando o pensamento crítico: Trabalhando com o Mètodo Recepcional; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Alice Atsuko Matsuda;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • DONATTI, A. L. ; DONATTI, A. Lemes. . Ser tutor é doar-se. Treze Tílias: Polo Verdes Vales, 2017 (Autoral).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Prêmios

2012

Olimpíada da Língua Porutugesa 2012, UNDIMI- SC.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 2017 - 2017

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora presencial, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Exerceu a função de tutora presencial, no polo Verdes Vales de Treze Tílias, SC, para o curso de Letras Língua Portuguesa e Literatura, oferecido pela Universidade federal de Santa Catarina n modalidade EaD.

  • 2013 - Atual

    Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Trabalhou pela primeira vez no Colégio Agrícola CEDUP Professor Jaldyr Bhering Faustino da Silva no ano de 2013, retornando em fevereiro de 2016, até o presente momento.

  • 2015 - Atual

    Escola de Educação Básica São José

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

  • 2012 - 2012

    Escola de Educação Básica São José

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de língua portuguesa, Carga horária: 40

  • 2011 - 2011

    Escola de Educação Básica São José

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de língua portuguesa, Carga horária: 60

  • 2014 - Atual

    Escola Municipal Irmã Filomena Rabelo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de língua portuguesa, Carga horária: 20

  • 2010 - 2010

    Escola Municipal Irmã Filomena Rabelo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de língua portuguesa, Carga horária: 40

  • 2013 - 2013

    Centro Educacional de Iomerê

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de língua portuguesa, Carga horária: 40