Daniel Pires de Sá Medeiros

Pós-doutorado

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• RHEE, TAEHYUN ; THOMPSON, STEPHEN ; MEDEIROS, DANIEL ; DOS ANJOS, RAFAEL ; CHALMERS, ANDREW . Augmented Virtual Teleportation for High-Fidelity Telecollaboration. IEEE TRANSACTIONS ON VISUALIZATION AND COMPUTER GRAPHICS , v. 1, p. 1-1, 2020.

• MEDEIROS, DANIEL ; SOUSA, ANTONIO ; RAPOSO, ALBERTO ; JORGE, JOAQUIM . Magic Carpet: Interaction Fidelity for Flying in VR. IEEE TRANSACTIONS ON VISUALIZATION AND COMPUTER GRAPHICS , v. 25, p. 1-1, 2019.

• ZORZAL, EZEQUIEL R. ; SOUSA, MAURÍCIO ; MENDES, DANIEL ; DOS ANJOS, RAFAEL KUFFNER ; MEDEIROS, DANIEL ; PAULO, SORAIA FIGUEIREDO ; RODRIGUES, PEDRO ; MENDES, JOSÉ JOÃO ; DELMAS, VINCENT ; UHL, JEAN-FRANCOIS ; MOGORRÓN, JOSÉ ; JORGE, JOAQUIM ARMANDO ; LOPES, DANIEL SIMÕES . Anatomy Studio: A tool for virtual dissection through augmented 3D reconstruction. COMPUTERS & GRAPHICS-UK , v. 85, p. 74-84, 2019.

• MENDES, DANIEL ; MEDEIROS, DANIEL ; SOUSA, MAURÍCIO ; CORDEIRO, EDUARDO ; FERREIRA, ALFREDO ; JORGE, JOAQUIM A. . Design and evaluation of a novel out-of-reach selection technique for VR using iterative refinement. COMPUTERS & GRAPHICS-UK , v. 67, p. 95-102, 2017.

• MEDEIROS, D. P. S. ; CARVALHO, F. G. ; TEIXEIRA, L. P. ; BRAZ, P. ; RAPOSO, A. B. ; SANTOS, I. H. F. . Proposal and evaluation of a tablet-based tool for 3D virtual environments. SBC Journal on 3D Interactive Systems , v. 4, p. 30-42, 2014.

• MACHADO, L. S. ; NETTO, C.X.A. ; COSTA, T. K. L. ; MORAES, R. M. ; MEDEIROS, D. P. S. ; ROCHA NETO, H. R. ; FALCÃO, E.L. ; LARANJEIRA, P.C.S ; Belo, A. P. . Informação arqueológica de Ingá: preservação, acesso e uso a partir de um ambiente virtual.. Informação & Sociedade (UFPB. Impresso) , v. 22, p. 175-188, 2012.

• LOPES, DANIEL SIMÕES ; MEDEIROS, DANIEL ; PAULO, SORAIA FIGUEIREDO ; Borges, Pedro Brasil ; Nunes, Vitor ; Mascarenhas, Vasco ; Veiga, Marcos ; JORGE, JOAQUIM ARMANDO . Interaction Techniques for Immersive CT Colonography: A Professional Assessment. Lecture Notes in Computer Science. 1ed.: Springer International Publishing, 2018, v. , p. 629-637.

• SOUSA, MAURÍCIO ; MENDES, DANIEL ; MEDEIROS, DANIEL ; FERREIRA, ALFREDO ; Pereira, João Madeiras ; JORGE, JOAQUIM . Remote Proxemics. In: Craig Anslow;Pedro Campos;Joaquim Jorge. (Org.). Collaboration Meets Interactive Spaces. 1ed.: Springer International Publishing, 2016, v. , p. 47-73.

• TAUNAY, HENRIQUE ; MEDEIROS, DANIEL ; RAPOSO, ALBERTO . A Distributed Approach for Automatic Speed Adjustment During Navigation in 3D Multiscale Virtual Environments. In: 2019 21st Symposium on Virtual and Augmented Reality (SVR), 2019, Rio de Janeiro. 2019 21st Symposium on Virtual and Augmented Reality (SVR), 2019. p. 140.

• BANNISTER, HAYDN ; SELWYN-SMITH, BEN ; ANSLOW, CRAIG ; ROBINSON, BRIAN ; PHD, RAFAEL K DOS ANJOS ; PIRES, DANIEL ; KANE, PAUL ; LEONG, AIDAN . LINACVR: VR Simulation for Radiation Therapy Education. In: VRST '19: 25th ACM Symposium on Virtual Reality Software and Technology, 2019, Parramatta NSW Australia. 25th ACM Symposium on Virtual Reality Software and Technology. New York: ACM. p. 1.

• MEDEIROS, DANIEL ; DOS ANJOS, RAFAEL K. ; MENDES, DANIEL ; Pereira, João Madeiras ; RAPOSO, ALBERTO ; JORGE, JOAQUIM . Keep my head on my shoulders!. In: the 24th ACM Symposium, 2018, Tokyo. Proceedings of the 24th ACM Symposium on Virtual Reality Software and Technology - VRST '18, 2018. p. 1.

• MENDES, DANIEL ; MEDEIROS, DANIEL ; SOUSA, MAURICIO ; FERREIRA, RICARDO ; RAPOSO, ALBERTO ; FERREIRA, ALFREDO ; JORGE, JOAQUIM . Mid-air modeling with Boolean operations in VR. In: 2017 IEEE Symposium on 3D User Interfaces (3DUI), 2017, Los Angeles. 2017 IEEE Symposium on 3D User Interfaces (3DUI), 2017. p. 154.

• SOUSA, MAURÍCIO ; MENDES, DANIEL ; ANJOS, RAFAEL KUFFNER DOS ; MEDEIROS, DANIEL ; FERREIRA, ALFREDO ; RAPOSO, ALBERTO ; Pereira, João Madeiras ; JORGE, JOAQUIM . Creepy Tracker Toolkit for Context-aware Interfaces. In: the Interactive Surfaces and Spaces, 2017, Brighton. Proceedings of the Interactive Surfaces and Spaces on ZZZ - ISS '17, 2017. p. 191.

• SOUSA, M. ; MEDEIROS, D. P. S. ; JORGE, J. ; VIEIRA, J. . SleeveAR: Augmented Reality for Rehabilitation using Realtime Feedback. In: ACM Intelligent User Interfaces(IUI), 2016, 2016, Sonoma, CA USA. Proceedings of the ACM Intelligent User Interfaces(IUI), 2016, 2016.

• MEDEIROS, D. P. S. ; SOUSA, M. ; MENDES, D. ; RAPOSO, A. B. ; JORGE, J. . Perceiving depth: optical versus video see-through. In: 22nd ACM Conference on Virtual Reality Software and Technology - VRST '16, 2016, Munich, Germany. Proceedings of the 22nd ACM Conference on Virtual Reality Software and Technology - VRST '16, 2016.

• SILVA, E. ; MEDEIROS, DANIEL ; MENDES, D. ; SOUSA, M. ; RAPOSO, A. B. ; FERREIRA, ALFREDO ; JORGE, J. . Efeitos da Velocidade e das Transições em Técnicas para Viajar em Realidade Virtual. In: Encontro Português de Computação Gráfica e Interação, 2016, Covilhã. Anais do 26 Encontro Português de Computação Gráfica e Interação, 2016.

• SOUSA, M. ; MEDEIROS, D. P. S. ; RAPOSO, A. B. ; JORGE, J. . Beyond Eery Space: Applying Gradual Engagement to Remote Proxemics. In: CmIS 2015: Collaboration Meets Interaction Surfaces WorkshopACM Interactive Tabletops and Surfaces(ITS), 2015, Funchal, Portugal. Collaboration meets Interactive Surfaces Workshop, ACM Interactive Tabletops and Surfaces(ITS), 2015, 2015.

• GUERREIRO, J. ; MEDEIROS, D. P. S. ; MENDES, D. ; SOUSA, M. ; SANTOS, I. ; JORGE, J. ; RAPOSO, A. B. . Beyond Post-It: Structured Multimedia Annotations for Collaborative VEs. In: 19th Eurographics Symposium on Virtual Environments (EGVE 2014), 2014, Bremen, Alemanha. Proceedings of the 19th Eurographics Symposium on Virtual Environments (EGVE 2014), 2014.

• MEDEIROS, D. P. S. ; CARVALHO, F. G. ; RAPOSO, A. B. ; SANTOS, I. H. F. . Uma ferramenta de interação para ambientes imersivos utilizando dispositivos móveis. In: XV Symposium on Virtual and Augmented Reality, 2013, Cuiabá/MT. Procceedings of the XV Symposium on Virtual and Augmented Reality, 2013.

• MEDEIROS, D. P. S. ; CARVALHO, F. G. ; TEIXEIRA, L. P. ; RAPOSO, A. B. ; SANTOS, I. H. F. . A Tablet-Based 3D Interaction Tool for Virtual Engineering Environments. In: 12th International Conference on Virtual Reality Continuum and Its Applications in Industry - VRCAI '13, 2013, Hong Kong. Proceedings of the 12th International Conference on Virtual Reality Continuum and Its Applications in Industry - VRCAI '13, 2013.

• SANTOS, I. H. F. ; GALASSI, M. ; CARVALHO, F. G. ; HSU, L. ; FROM, P. ; MEDEIROS, D. P. S. ; RAPOSO, A. B. ; LIZARRALDE, F. ; COUTINHO, F. ; FREITAS, G. ; ANTONIO, A. T. ; COSTA, R. . . A Robotics Framework for Planning the Offshore Robotizing using Virtual Reality techniques. In: Offshore Technology Conference, 2013, Rio de Janeiro. OTC 2013, 2013.

• MEDEIROS, D. P. S. ; TEIXEIRA, L. P. ; RAPOSO, A. B. . Métodos de navegação em modelos de engenharia utilizando dispositivos móveis. In: XIV Simpósio em Realidade Virtual e Aumentada (SVR 2012), 2012, Niterói-RJ. Proc of. XIV Simposium on Virtual and Augmented Reality (SVR 2012), 2012.

• MEDEIROS, D. P. S. ; SILVA, E. ; DAM, P. F. ; PINHEIRO, R. B. ; MOTTA, T. R. ; LOAIZA, M. E. ; RAPOSO, A. B. . A Case Study on the Implementation of the 3C Collaboration Model in Virtual Environments. In: XIV Simpósio em Realidade Virtual e Aumentada (SVR 2012), 2012, Niterói-RJ. Proc of. XIV Simposium on Virtual and Augmented Reality (SVR 2012), 2012.

• MEDEIROS, D. P. S. ; MACHADO, L. S. ; MORAES, R. M. . GeoplanoPEC Uma Extensão para um Jogo Educacional Colaborativo para o Ensino de Geometria Plana. In: WIE - Workshop de Informática na Escola, 2010, Belo Horizonte. Anais do XXX Congresso Nacional da Sociedade Brasileira de Computação, 2010.

• MEDEIROS, D. P. S. ; MACHADO, L. S. . X3D e Integração Multimídia para Representação de um Sítio Arqueológico. In: Workshop de Realidade Virtual e Aumenta - WRVA 2010, 2010, São Paulo. Anais do Workshop de Realidade Virtual e Aumentada 2010, 2010.

• MEDEIROS, D. P. S. ; MORAIS, A. M. ; MACHADO, L. S. ; MORAES, R. M. ; REGO, R. G. . Um jogo educacional para o auxílio do aprendizado de Geometria Espacial. In: WIE - XV Workshop Sobre Informática na Escola, 2009, Bento Gonçalves. Um jogo educacional para o auxílio do aprendizado de Geometria Espacial, 2009.

• MEDEIROS, D. P. S. ; MACHADO, L. S. ; MORAES, R. M. . GeoplanoPEC - Uma Extensão para Educação Colaborativa. In: IX Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional, 2009, João Pessoa. Anais do IX Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional, 2009.

• MEDEIROS, DANIEL ; CORDEIRO, EDUARDO ; MENDES, DANIEL ; SOUSA, MAURÍCIO ; RAPOSO, ALBERTO ; FERREIRA, ALFREDO ; JORGE, JOAQUIM . Effects of speed and transitions on target-based travel techniques. In: the 22nd ACM Conference, 2016, Munich. Proceedings of the 22nd ACM Conference on Virtual Reality Software and Technology - VRST '16, 2016. p. 327.

• GUERREIRO, J. ; MEDEIROS, D. P. S. ; JORGE, J. ; SANTOS, I. H. F. ; RAPOSO, A. B. . Anotações Multimédia Estruturadas para Ambientes Virtuais Colaborativos. In: Encontro Português de Computação Gráfica, 2014, Leiria. Anais do Encontro Português de Computação Gráfica, 2014.

• MEDEIROS, D. P. S. ; MORAIS, A. M. ; MACHADO, L. S. ; MORAES, R. M. ; REGO, R. G. . RPG para Ensino de Geometria Espacial e o Jogo GeoEspaçoPEC. In: Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional, 2008, Natal. Anais do Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional, 2008.

• MENDES, DANIEL ; MEDEIROS, DANIEL ; CORDEIRO, EDUARDO ; SOUSA, MAURICIO ; FERREIRA, ALFREDO ; JORGE, JOAQUIM . PRECIOUS! Out-of-reach selection using iterative refinement in VR. In: 2017 IEEE Symposium on 3D User Interfaces (3DUI), 2017, Los Angeles. 2017 IEEE Symposium on 3D User Interfaces (3DUI), 2017. p. 237.

• MEDEIROS, D. P. S. ; MORAIS, A. M. . Desenvolvimento de Serious Games com Ferramentas Opensource. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - Atual

  Viajero Project, Descrição: The aim of ViAjeRo (Traveller in Spanish) is to radically improve all passenger journeys by facilitating the use of immersive Virtual and Augmented Reality (together called XR) to support entertainment, work and collaboration when on the move. In Europe, people travel an average of 12,000km per year on private and public transport, in cars, buses, planes and trains. These journeys are often repetitive and wasted time. This total will rise with the arrival of fully autonomous cars, which free drivers to become passengers. The potential to recover this lost time is impeded by 3 significant challenges: Confined spaces: These limit interactivity, and force us to rely on small displays such as phones or seatback screens Social acceptability:We may share the space with others, inducing a pressure to conform, inhibiting tech-nology use Motion sickness: Many people get sick when they read or play games in vehicles. Once experienced, it can take hours for symptoms to resolve. VR/AR headsets could allow passengers to use their travel time in new, productive, exciting ways, but only if bold research is undertaken to overcome these fundamental challenges. ViAjeRo will use VR/AR to do adventurous multidisciplinary work, unlocking the untapped potential of passengers. They will be able to use large virtual displays for productivity; escape the physical confines of the vehicle and become immersed in virtual experiences; and communicate with distant others through new embodied forms of communication ? all whilst travelling. Our vision requires ground-breaking contributions at the intersection of HCI, neuroscience and sensing to: Develop novel interaction techniques for confined, seated spaces Support safe, socially acceptable use of VR/AR, providing awareness of others and the travel en-vironment Overcome motion sickness through novel multimodal countermeasures and neurostimulation Tailor the virtual and physical passenger environment to support new, immersive experiences. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (6) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Stephen Brewster - Coordenador / Mark McGill - Integrante / Frank Pollick - Integrante / Julie Williamson - Integrante., Financiador(es): European Research Council - Auxílio financeiro.

• 2016 - Atual

  IT-MEDEX, Descrição: Sistemas de renderização de volume (Volume Rendering Systems ou VRS, em inglês) para visualização de imagens médicas 3D, suportam funcionalidades importantes para a exploração tais conjuntos de dados ricos, complexos e de grande porte. No entanto, os sistemas VRS convencionais utilizados em cenários de saúde ainda são utilizados com interfaces de desktop e interações baseadas na metáfora WIMP (janelas, ícones, menus e apontadores). Essas interfaces não traduzem a forma como os usuários manipulam e raciocionam sobre imagens médicas tridimensionais. Além disso, essas interfaces são baseadas inteiramente em controle indireto (ou seja, com interfaces com demasiados menus e botões), que dificultam o desempenho ea eficiência do usuário com relação à exploração de dados, afectando assim a interpretação do diagnóstico ou cirúrgico de forma adequada. Apesar da crescente popularidade de tecnologias interativas e avanços em interfaces de usuário, ainda há uma enorme lacuna entre as interfaces humano-computador e interfaces de renderização de volume corrente utilizados nos cuidados de saúde. Para o aumento da eficiência no diagnóstico e navegação cirúrgica, são necessários novos paradigmas de interface e novas técnicas de interação design de interfaces novas e técnicas de interação são necessários para que os profissionais de saúde de forma a facilitar o uso de tais sistemas. Este projeto aborda este problema através do desenvolvimento de novas técnicas de interação multimodal com base em superfícies interactivas, ou seja, tablets e mesas interactivas, de forma a superar a falta de naturalidade e exploração eficiente de sistemas VRS convencionais. O principal objectivo é o de aumentar ou até mesmo substituir os sistemas de desktop em VRS atuais usados na área da saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (4) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Daniel Mendes - Integrante / Maurício Sousa - Integrante / Joaquim Jorge - Integrante / Daniel Simões Lopes - Coordenador., Financiador(es): Fundação para a Ciência e a Tecnologia - Auxílio financeiro.

• 2014 - 2016

  TECTON-3D, Descrição: Current architectural visualization software based on virtual environments (VEs) supports mainly 3D animation and automatic navigation. Despite the growing popularity of VEs, they still need to go a long ways to replace or even augment desktop CAD systems in the modeling of 3D scenes. To address this problem requires developing new techniques for multimodal interaction based on hand gestures, more suitable for tasks of traditional 3D modeling devices and make more attractive mixed reality techniques. These techniques, combined with procedural modeling, address the lack of expressiveness or naturalness of conventional CAD operations. To this end we want to create a new design framework combining stereoscopic viewing with modeling, simulation and reactive content. To this end we will work on recognizing bi-manual gestures using 3D sensors acquiring information from follow up body posture using commodity sensors. Such interaction techniques combined with procedural based modeling primitives which extend shape grammars, will allow incremental changes to exploit the advantages of direct 3D manipulation in richer ways.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Daniel Mendes - Integrante / Maurício Sousa - Integrante / Joaquim Jorge - Coordenador., Financiador(es): Fundação para a Ciência e a Tecnologia - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

• 2012 - 2014

  CEDAR, Descrição: Advanced Computer Graphics and Virtual Environments have caused a digital revolution in many activities, thanks to novel visualization and manipulation possibilities they provide. CEDAR - Collaborative Engineering Design And Review - proposes to advance the state of the art in this field. The main idea of our research approach is to combine the power of novel interaction paradigms with the results from ethnographic observations of real world engineers and their successive evaluations to the different versions of the system. Partners include INESC-ID, Universidade da Madeira, PUC-Rio (BR) and Petrobras. The project combines tablets, PowerWalls, Tables and inexpensive depth cameras to provide a distributed collaborative experience.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Alberto Barbosa Raposo - Integrante / João Guerreiro - Integrante / Daniel Mendes - Integrante / Maurício Sousa - Integrante / Joaquim Jorge - Coordenador.

• 2012 - Atual

  SimUEP-Robotics, Descrição: Descrição: Desenvolvimento de uma aplicação para dar suporte à modelagem e visualização da simulação de operações reais realizadas com robôs em UEPs. Essa aplicação contará com uma interface de comunicação com o ROS (Robot Operating System), que é um framework desenvolvido para controlar sistemas internos encontrados numa ampla variedade de robôs... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Alberto Barbosa Raposo - Coordenador / FELIPE GOMES DE CARVALHO - Integrante / Ismael Humberto Ferreira dos Santos - Integrante., Financiador(es): Centro de Pesquisa e Desenvolvimento Leopoldo Américo Miguêz de Mello - Auxílio financeiro.

• 2006 - 2009

  Campus Inteligente, Descrição: Pesquisa e desenvolvimento de maquetes virtuais e interfaces para integrar e controlar serviços em ambientes reais. Neste contexto este projeto pretende desenvolver um conjunto sistemas e integrar o hardware necessário para realizar a comunicação entre o ambiente real e o virtual. Tal integração prevê controle de dispositivos, acesso a ferramentas de ensino a distância, acesso à laboratórios remotos e serviços de supervisão, dentre outros... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Thaise Kelly de Lima Costa - Integrante / Eduardo de Lucena Falcao - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

• 2010 - 2011

  Virtualidade Imersiva e Interativa baseada em Cloud Computing, Descrição: dital MEC-XPTA.LAB - Programa laboratórios de experimentação e pesquisa em tecnologias audiovisuais. Proposta do projeto: Suporte e desenvolvimento de conteúdos distribuídos multiusuários de realidade virtual e aumentada para TV digital, Dispositivos Móveis e PCs. Coordenacao geral: UFSCar - Luis Carlos Trevelin e coordenacao local: LabTEVE/UFPB - Liliane S. Machado. O LabTEVE/UFPB eh responsavel pelo desenvolvimento dos sub-projetos: Arqueologia Interativa e Arte Intinerante com Museus Virtuais... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / Herminegildo Remigio da Rocha Neto - Integrante / Thaise Kelly de Lima Costa - Integrante / Pablo Cezar Peixe Laranjeira - Integrante / Bruno Barberi Gnecco - Integrante / Carlos Xavier de Azevedo Netto - Integrante / Luis Carlos Trevelin - Integrante / Marcelo de Paiva Guimarães - Integrante / Eduardo de Lucena Falcao - Integrante / Bianchi Serique Meiguins - Integrante / Aruanda Simões Gonçalves Meiguins - Integrante / Jose Remo Ferreira Brega - Integrante / Glauco Todesco - Integrante., Financiador(es): Ministério da Cultura - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Jogos educacionais para ensino de componentes matemáticas e geográficas usando realidade virtual e telefones celulares com software livre, Descrição: Convênio FINEP 01-06-1172-00) O objetivo desse projeto é integrar três jogos educacionais (Geoplano, Geoespaço e Caça ao Tesouro) baseados em três plataformas distintas (PC Conectado, VirtWall e telefones celulares), visando o ensino de conceitos básicos de matemática e um outro para o ensino de conceitos básicos de geografia baseados em realidade virtual (RV) para uso individual em computadores do tipo PC e uso coletivo em sala-de-aula através de plataformas de realidade virtual de baixo custo (VirtWall). Versões destes jogos serão desenvolvidas para uso individual em telefones celulares, devido a sua larga utilização por alunos do ensino fundamental. Os jogos a serem desenvolvidos para o PC Conectado e para o VirtWall envolvem o uso de visualização 3D e métodos interativos de baixo custo. Tais rotinas deverão ser desenvolvidas com ferramentas de domínio público (Java) e poderão ser usadas sob qualquer sistema operacional visando a redução dos custos de aplicação e permitindo a difusão tecnológica e inclusão digital. Como produtos finais serão gerados três jogos visando o ensino em duas ciências básicas com versões para PC, VirtWall e telefones celulares.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Alana Marques de Morais - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / José Cavalcanti de Moura Netto - Integrante / Paulo Roberto de Oliveira Rosa - Integrante / Diego Balbino dos Santos Moraes - Integrante / Reginaldo Tavares Virgínio Filho - Integrante / Erisvaldo Gadelha Saraiva Júnior - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

• 2010 - 2011

  Virtualidade Imersiva e Interativa baseada em Cloud Computing, Descrição: dital MEC-XPTA.LAB - Programa laboratórios de experimentação e pesquisa em tecnologias audiovisuais. Proposta do projeto: Suporte e desenvolvimento de conteúdos distribuídos multiusuários de realidade virtual e aumentada para TV digital, Dispositivos Móveis e PCs. Coordenacao geral: UFSCar - Luis Carlos Trevelin e coordenacao local: LabTEVE/UFPB - Liliane S. Machado. O LabTEVE/UFPB eh responsavel pelo desenvolvimento dos sub-projetos: Arqueologia Interativa e Arte Intinerante com Museus Virtuais... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / Herminegildo Remigio da Rocha Neto - Integrante / Thaise Kelly de Lima Costa - Integrante / Pablo Cezar Peixe Laranjeira - Integrante / Bruno Barberi Gnecco - Integrante / Carlos Xavier de Azevedo Netto - Integrante / Luis Carlos Trevelin - Integrante / Marcelo de Paiva Guimarães - Integrante / Eduardo de Lucena Falcao - Integrante / Bianchi Serique Meiguins - Integrante / Aruanda Simões Gonçalves Meiguins - Integrante / Jose Remo Ferreira Brega - Integrante / Glauco Todesco - Integrante., Financiador(es): Ministério da Cultura - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Jogos educacionais para ensino de componentes matemáticas e geográficas usando realidade virtual e telefones celulares com software livre, Descrição: Convênio FINEP 01-06-1172-00) O objetivo desse projeto é integrar três jogos educacionais (Geoplano, Geoespaço e Caça ao Tesouro) baseados em três plataformas distintas (PC Conectado, VirtWall e telefones celulares), visando o ensino de conceitos básicos de matemática e um outro para o ensino de conceitos básicos de geografia baseados em realidade virtual (RV) para uso individual em computadores do tipo PC e uso coletivo em sala-de-aula através de plataformas de realidade virtual de baixo custo (VirtWall). Versões destes jogos serão desenvolvidas para uso individual em telefones celulares, devido a sua larga utilização por alunos do ensino fundamental. Os jogos a serem desenvolvidos para o PC Conectado e para o VirtWall envolvem o uso de visualização 3D e métodos interativos de baixo custo. Tais rotinas deverão ser desenvolvidas com ferramentas de domínio público (Java) e poderão ser usadas sob qualquer sistema operacional visando a redução dos custos de aplicação e permitindo a difusão tecnológica e inclusão digital. Como produtos finais serão gerados três jogos visando o ensino em duas ciências básicas com versões para PC, VirtWall e telefones celulares.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Alana Marques de Morais - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / José Cavalcanti de Moura Netto - Integrante / Paulo Roberto de Oliveira Rosa - Integrante / Diego Balbino dos Santos Moraes - Integrante / Reginaldo Tavares Virgínio Filho - Integrante / Erisvaldo Gadelha Saraiva Júnior - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

• 2010 - 2011

  Virtualidade Imersiva e Interativa baseada em Cloud Computing, Descrição: dital MEC-XPTA.LAB - Programa laboratórios de experimentação e pesquisa em tecnologias audiovisuais. Proposta do projeto: Suporte e desenvolvimento de conteúdos distribuídos multiusuários de realidade virtual e aumentada para TV digital, Dispositivos Móveis e PCs. Coordenacao geral: UFSCar - Luis Carlos Trevelin e coordenacao local: LabTEVE/UFPB - Liliane S. Machado. O LabTEVE/UFPB eh responsavel pelo desenvolvimento dos sub-projetos: Arqueologia Interativa e Arte Intinerante com Museus Virtuais... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / Herminegildo Remigio da Rocha Neto - Integrante / Thaise Kelly de Lima Costa - Integrante / Pablo Cezar Peixe Laranjeira - Integrante / Bruno Barberi Gnecco - Integrante / Carlos Xavier de Azevedo Netto - Integrante / Luis Carlos Trevelin - Integrante / Marcelo de Paiva Guimarães - Integrante / Eduardo de Lucena Falcao - Integrante / Bianchi Serique Meiguins - Integrante / Aruanda Simões Gonçalves Meiguins - Integrante / Jose Remo Ferreira Brega - Integrante / Glauco Todesco - Integrante., Financiador(es): Ministério da Cultura - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Jogos educacionais para ensino de componentes matemáticas e geográficas usando realidade virtual e telefones celulares com software livre, Descrição: Convênio FINEP 01-06-1172-00) O objetivo desse projeto é integrar três jogos educacionais (Geoplano, Geoespaço e Caça ao Tesouro) baseados em três plataformas distintas (PC Conectado, VirtWall e telefones celulares), visando o ensino de conceitos básicos de matemática e um outro para o ensino de conceitos básicos de geografia baseados em realidade virtual (RV) para uso individual em computadores do tipo PC e uso coletivo em sala-de-aula através de plataformas de realidade virtual de baixo custo (VirtWall). Versões destes jogos serão desenvolvidas para uso individual em telefones celulares, devido a sua larga utilização por alunos do ensino fundamental. Os jogos a serem desenvolvidos para o PC Conectado e para o VirtWall envolvem o uso de visualização 3D e métodos interativos de baixo custo. Tais rotinas deverão ser desenvolvidas com ferramentas de domínio público (Java) e poderão ser usadas sob qualquer sistema operacional visando a redução dos custos de aplicação e permitindo a difusão tecnológica e inclusão digital. Como produtos finais serão gerados três jogos visando o ensino em duas ciências básicas com versões para PC, VirtWall e telefones celulares.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Alana Marques de Morais - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / José Cavalcanti de Moura Netto - Integrante / Paulo Roberto de Oliveira Rosa - Integrante / Diego Balbino dos Santos Moraes - Integrante / Reginaldo Tavares Virgínio Filho - Integrante / Erisvaldo Gadelha Saraiva Júnior - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

• 2010 - 2011

  Virtualidade Imersiva e Interativa baseada em Cloud Computing, Descrição: dital MEC-XPTA.LAB - Programa laboratórios de experimentação e pesquisa em tecnologias audiovisuais. Proposta do projeto: Suporte e desenvolvimento de conteúdos distribuídos multiusuários de realidade virtual e aumentada para TV digital, Dispositivos Móveis e PCs. Coordenacao geral: UFSCar - Luis Carlos Trevelin e coordenacao local: LabTEVE/UFPB - Liliane S. Machado. O LabTEVE/UFPB eh responsavel pelo desenvolvimento dos sub-projetos: Arqueologia Interativa e Arte Intinerante com Museus Virtuais... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / Herminegildo Remigio da Rocha Neto - Integrante / Thaise Kelly de Lima Costa - Integrante / Pablo Cezar Peixe Laranjeira - Integrante / Bruno Barberi Gnecco - Integrante / Carlos Xavier de Azevedo Netto - Integrante / Luis Carlos Trevelin - Integrante / Marcelo de Paiva Guimarães - Integrante / Eduardo de Lucena Falcao - Integrante / Bianchi Serique Meiguins - Integrante / Aruanda Simões Gonçalves Meiguins - Integrante / Jose Remo Ferreira Brega - Integrante / Glauco Todesco - Integrante., Financiador(es): Ministério da Cultura - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Jogos educacionais para ensino de componentes matemáticas e geográficas usando realidade virtual e telefones celulares com software livre, Descrição: Convênio FINEP 01-06-1172-00) O objetivo desse projeto é integrar três jogos educacionais (Geoplano, Geoespaço e Caça ao Tesouro) baseados em três plataformas distintas (PC Conectado, VirtWall e telefones celulares), visando o ensino de conceitos básicos de matemática e um outro para o ensino de conceitos básicos de geografia baseados em realidade virtual (RV) para uso individual em computadores do tipo PC e uso coletivo em sala-de-aula através de plataformas de realidade virtual de baixo custo (VirtWall). Versões destes jogos serão desenvolvidas para uso individual em telefones celulares, devido a sua larga utilização por alunos do ensino fundamental. Os jogos a serem desenvolvidos para o PC Conectado e para o VirtWall envolvem o uso de visualização 3D e métodos interativos de baixo custo. Tais rotinas deverão ser desenvolvidas com ferramentas de domínio público (Java) e poderão ser usadas sob qualquer sistema operacional visando a redução dos custos de aplicação e permitindo a difusão tecnológica e inclusão digital. Como produtos finais serão gerados três jogos visando o ensino em duas ciências básicas com versões para PC, VirtWall e telefones celulares.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Alana Marques de Morais - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / José Cavalcanti de Moura Netto - Integrante / Paulo Roberto de Oliveira Rosa - Integrante / Diego Balbino dos Santos Moraes - Integrante / Reginaldo Tavares Virgínio Filho - Integrante / Erisvaldo Gadelha Saraiva Júnior - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

• 2010 - 2011

  Virtualidade Imersiva e Interativa baseada em Cloud Computing, Descrição: dital MEC-XPTA.LAB - Programa laboratórios de experimentação e pesquisa em tecnologias audiovisuais. Proposta do projeto: Suporte e desenvolvimento de conteúdos distribuídos multiusuários de realidade virtual e aumentada para TV digital, Dispositivos Móveis e PCs. Coordenacao geral: UFSCar - Luis Carlos Trevelin e coordenacao local: LabTEVE/UFPB - Liliane S. Machado. O LabTEVE/UFPB eh responsavel pelo desenvolvimento dos sub-projetos: Arqueologia Interativa e Arte Intinerante com Museus Virtuais... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / Herminegildo Remigio da Rocha Neto - Integrante / Thaise Kelly de Lima Costa - Integrante / Pablo Cezar Peixe Laranjeira - Integrante / Bruno Barberi Gnecco - Integrante / Carlos Xavier de Azevedo Netto - Integrante / Luis Carlos Trevelin - Integrante / Marcelo de Paiva Guimarães - Integrante / Eduardo de Lucena Falcao - Integrante / Bianchi Serique Meiguins - Integrante / Aruanda Simões Gonçalves Meiguins - Integrante / Jose Remo Ferreira Brega - Integrante / Glauco Todesco - Integrante., Financiador(es): Ministério da Cultura - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Jogos educacionais para ensino de componentes matemáticas e geográficas usando realidade virtual e telefones celulares com software livre, Descrição: Convênio FINEP 01-06-1172-00) O objetivo desse projeto é integrar três jogos educacionais (Geoplano, Geoespaço e Caça ao Tesouro) baseados em três plataformas distintas (PC Conectado, VirtWall e telefones celulares), visando o ensino de conceitos básicos de matemática e um outro para o ensino de conceitos básicos de geografia baseados em realidade virtual (RV) para uso individual em computadores do tipo PC e uso coletivo em sala-de-aula através de plataformas de realidade virtual de baixo custo (VirtWall). Versões destes jogos serão desenvolvidas para uso individual em telefones celulares, devido a sua larga utilização por alunos do ensino fundamental. Os jogos a serem desenvolvidos para o PC Conectado e para o VirtWall envolvem o uso de visualização 3D e métodos interativos de baixo custo. Tais rotinas deverão ser desenvolvidas com ferramentas de domínio público (Java) e poderão ser usadas sob qualquer sistema operacional visando a redução dos custos de aplicação e permitindo a difusão tecnológica e inclusão digital. Como produtos finais serão gerados três jogos visando o ensino em duas ciências básicas com versões para PC, VirtWall e telefones celulares.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Alana Marques de Morais - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / José Cavalcanti de Moura Netto - Integrante / Paulo Roberto de Oliveira Rosa - Integrante / Diego Balbino dos Santos Moraes - Integrante / Reginaldo Tavares Virgínio Filho - Integrante / Erisvaldo Gadelha Saraiva Júnior - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

• 2010 - 2011

  Virtualidade Imersiva e Interativa baseada em Cloud Computing, Descrição: dital MEC-XPTA.LAB - Programa laboratórios de experimentação e pesquisa em tecnologias audiovisuais. Proposta do projeto: Suporte e desenvolvimento de conteúdos distribuídos multiusuários de realidade virtual e aumentada para TV digital, Dispositivos Móveis e PCs. Coordenacao geral: UFSCar - Luis Carlos Trevelin e coordenacao local: LabTEVE/UFPB - Liliane S. Machado. O LabTEVE/UFPB eh responsavel pelo desenvolvimento dos sub-projetos: Arqueologia Interativa e Arte Intinerante com Museus Virtuais... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / Herminegildo Remigio da Rocha Neto - Integrante / Thaise Kelly de Lima Costa - Integrante / Pablo Cezar Peixe Laranjeira - Integrante / Bruno Barberi Gnecco - Integrante / Carlos Xavier de Azevedo Netto - Integrante / Luis Carlos Trevelin - Integrante / Marcelo de Paiva Guimarães - Integrante / Eduardo de Lucena Falcao - Integrante / Bianchi Serique Meiguins - Integrante / Aruanda Simões Gonçalves Meiguins - Integrante / Jose Remo Ferreira Brega - Integrante / Glauco Todesco - Integrante., Financiador(es): Ministério da Cultura - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Jogos educacionais para ensino de componentes matemáticas e geográficas usando realidade virtual e telefones celulares com software livre, Descrição: Convênio FINEP 01-06-1172-00) O objetivo desse projeto é integrar três jogos educacionais (Geoplano, Geoespaço e Caça ao Tesouro) baseados em três plataformas distintas (PC Conectado, VirtWall e telefones celulares), visando o ensino de conceitos básicos de matemática e um outro para o ensino de conceitos básicos de geografia baseados em realidade virtual (RV) para uso individual em computadores do tipo PC e uso coletivo em sala-de-aula através de plataformas de realidade virtual de baixo custo (VirtWall). Versões destes jogos serão desenvolvidas para uso individual em telefones celulares, devido a sua larga utilização por alunos do ensino fundamental. Os jogos a serem desenvolvidos para o PC Conectado e para o VirtWall envolvem o uso de visualização 3D e métodos interativos de baixo custo. Tais rotinas deverão ser desenvolvidas com ferramentas de domínio público (Java) e poderão ser usadas sob qualquer sistema operacional visando a redução dos custos de aplicação e permitindo a difusão tecnológica e inclusão digital. Como produtos finais serão gerados três jogos visando o ensino em duas ciências básicas com versões para PC, VirtWall e telefones celulares.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Alana Marques de Morais - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / José Cavalcanti de Moura Netto - Integrante / Paulo Roberto de Oliveira Rosa - Integrante / Diego Balbino dos Santos Moraes - Integrante / Reginaldo Tavares Virgínio Filho - Integrante / Erisvaldo Gadelha Saraiva Júnior - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

• 2010 - 2011

  Virtualidade Imersiva e Interativa baseada em Cloud Computing, Descrição: dital MEC-XPTA.LAB - Programa laboratórios de experimentação e pesquisa em tecnologias audiovisuais. Proposta do projeto: Suporte e desenvolvimento de conteúdos distribuídos multiusuários de realidade virtual e aumentada para TV digital, Dispositivos Móveis e PCs. Coordenacao geral: UFSCar - Luis Carlos Trevelin e coordenacao local: LabTEVE/UFPB - Liliane S. Machado. O LabTEVE/UFPB eh responsavel pelo desenvolvimento dos sub-projetos: Arqueologia Interativa e Arte Intinerante com Museus Virtuais... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / Herminegildo Remigio da Rocha Neto - Integrante / Thaise Kelly de Lima Costa - Integrante / Pablo Cezar Peixe Laranjeira - Integrante / Bruno Barberi Gnecco - Integrante / Carlos Xavier de Azevedo Netto - Integrante / Luis Carlos Trevelin - Integrante / Marcelo de Paiva Guimarães - Integrante / Eduardo de Lucena Falcao - Integrante / Bianchi Serique Meiguins - Integrante / Aruanda Simões Gonçalves Meiguins - Integrante / Jose Remo Ferreira Brega - Integrante / Glauco Todesco - Integrante., Financiador(es): Ministério da Cultura - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Jogos educacionais para ensino de componentes matemáticas e geográficas usando realidade virtual e telefones celulares com software livre, Descrição: Convênio FINEP 01-06-1172-00) O objetivo desse projeto é integrar três jogos educacionais (Geoplano, Geoespaço e Caça ao Tesouro) baseados em três plataformas distintas (PC Conectado, VirtWall e telefones celulares), visando o ensino de conceitos básicos de matemática e um outro para o ensino de conceitos básicos de geografia baseados em realidade virtual (RV) para uso individual em computadores do tipo PC e uso coletivo em sala-de-aula através de plataformas de realidade virtual de baixo custo (VirtWall). Versões destes jogos serão desenvolvidas para uso individual em telefones celulares, devido a sua larga utilização por alunos do ensino fundamental. Os jogos a serem desenvolvidos para o PC Conectado e para o VirtWall envolvem o uso de visualização 3D e métodos interativos de baixo custo. Tais rotinas deverão ser desenvolvidas com ferramentas de domínio público (Java) e poderão ser usadas sob qualquer sistema operacional visando a redução dos custos de aplicação e permitindo a difusão tecnológica e inclusão digital. Como produtos finais serão gerados três jogos visando o ensino em duas ciências básicas com versões para PC, VirtWall e telefones celulares.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Alana Marques de Morais - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / José Cavalcanti de Moura Netto - Integrante / Paulo Roberto de Oliveira Rosa - Integrante / Diego Balbino dos Santos Moraes - Integrante / Reginaldo Tavares Virgínio Filho - Integrante / Erisvaldo Gadelha Saraiva Júnior - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

• 2010 - 2011

  Virtualidade Imersiva e Interativa baseada em Cloud Computing, Descrição: dital MEC-XPTA.LAB - Programa laboratórios de experimentação e pesquisa em tecnologias audiovisuais. Proposta do projeto: Suporte e desenvolvimento de conteúdos distribuídos multiusuários de realidade virtual e aumentada para TV digital, Dispositivos Móveis e PCs. Coordenacao geral: UFSCar - Luis Carlos Trevelin e coordenacao local: LabTEVE/UFPB - Liliane S. Machado. O LabTEVE/UFPB eh responsavel pelo desenvolvimento dos sub-projetos: Arqueologia Interativa e Arte Intinerante com Museus Virtuais... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / Herminegildo Remigio da Rocha Neto - Integrante / Thaise Kelly de Lima Costa - Integrante / Pablo Cezar Peixe Laranjeira - Integrante / Bruno Barberi Gnecco - Integrante / Carlos Xavier de Azevedo Netto - Integrante / Luis Carlos Trevelin - Integrante / Marcelo de Paiva Guimarães - Integrante / Eduardo de Lucena Falcao - Integrante / Bianchi Serique Meiguins - Integrante / Aruanda Simões Gonçalves Meiguins - Integrante / Jose Remo Ferreira Brega - Integrante / Glauco Todesco - Integrante., Financiador(es): Ministério da Cultura - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Jogos educacionais para ensino de componentes matemáticas e geográficas usando realidade virtual e telefones celulares com software livre, Descrição: Convênio FINEP 01-06-1172-00) O objetivo desse projeto é integrar três jogos educacionais (Geoplano, Geoespaço e Caça ao Tesouro) baseados em três plataformas distintas (PC Conectado, VirtWall e telefones celulares), visando o ensino de conceitos básicos de matemática e um outro para o ensino de conceitos básicos de geografia baseados em realidade virtual (RV) para uso individual em computadores do tipo PC e uso coletivo em sala-de-aula através de plataformas de realidade virtual de baixo custo (VirtWall). Versões destes jogos serão desenvolvidas para uso individual em telefones celulares, devido a sua larga utilização por alunos do ensino fundamental. Os jogos a serem desenvolvidos para o PC Conectado e para o VirtWall envolvem o uso de visualização 3D e métodos interativos de baixo custo. Tais rotinas deverão ser desenvolvidas com ferramentas de domínio público (Java) e poderão ser usadas sob qualquer sistema operacional visando a redução dos custos de aplicação e permitindo a difusão tecnológica e inclusão digital. Como produtos finais serão gerados três jogos visando o ensino em duas ciências básicas com versões para PC, VirtWall e telefones celulares.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Alana Marques de Morais - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / José Cavalcanti de Moura Netto - Integrante / Paulo Roberto de Oliveira Rosa - Integrante / Diego Balbino dos Santos Moraes - Integrante / Reginaldo Tavares Virgínio Filho - Integrante / Erisvaldo Gadelha Saraiva Júnior - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

• 2010 - 2011

  Virtualidade Imersiva e Interativa baseada em Cloud Computing, Descrição: dital MEC-XPTA.LAB - Programa laboratórios de experimentação e pesquisa em tecnologias audiovisuais. Proposta do projeto: Suporte e desenvolvimento de conteúdos distribuídos multiusuários de realidade virtual e aumentada para TV digital, Dispositivos Móveis e PCs. Coordenacao geral: UFSCar - Luis Carlos Trevelin e coordenacao local: LabTEVE/UFPB - Liliane S. Machado. O LabTEVE/UFPB eh responsavel pelo desenvolvimento dos sub-projetos: Arqueologia Interativa e Arte Intinerante com Museus Virtuais... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / Herminegildo Remigio da Rocha Neto - Integrante / Thaise Kelly de Lima Costa - Integrante / Pablo Cezar Peixe Laranjeira - Integrante / Bruno Barberi Gnecco - Integrante / Carlos Xavier de Azevedo Netto - Integrante / Luis Carlos Trevelin - Integrante / Marcelo de Paiva Guimarães - Integrante / Eduardo de Lucena Falcao - Integrante / Bianchi Serique Meiguins - Integrante / Aruanda Simões Gonçalves Meiguins - Integrante / Jose Remo Ferreira Brega - Integrante / Glauco Todesco - Integrante., Financiador(es): Ministério da Cultura - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Jogos educacionais para ensino de componentes matemáticas e geográficas usando realidade virtual e telefones celulares com software livre, Descrição: Convênio FINEP 01-06-1172-00) O objetivo desse projeto é integrar três jogos educacionais (Geoplano, Geoespaço e Caça ao Tesouro) baseados em três plataformas distintas (PC Conectado, VirtWall e telefones celulares), visando o ensino de conceitos básicos de matemática e um outro para o ensino de conceitos básicos de geografia baseados em realidade virtual (RV) para uso individual em computadores do tipo PC e uso coletivo em sala-de-aula através de plataformas de realidade virtual de baixo custo (VirtWall). Versões destes jogos serão desenvolvidas para uso individual em telefones celulares, devido a sua larga utilização por alunos do ensino fundamental. Os jogos a serem desenvolvidos para o PC Conectado e para o VirtWall envolvem o uso de visualização 3D e métodos interativos de baixo custo. Tais rotinas deverão ser desenvolvidas com ferramentas de domínio público (Java) e poderão ser usadas sob qualquer sistema operacional visando a redução dos custos de aplicação e permitindo a difusão tecnológica e inclusão digital. Como produtos finais serão gerados três jogos visando o ensino em duas ciências básicas com versões para PC, VirtWall e telefones celulares.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Alana Marques de Morais - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / José Cavalcanti de Moura Netto - Integrante / Paulo Roberto de Oliveira Rosa - Integrante / Diego Balbino dos Santos Moraes - Integrante / Reginaldo Tavares Virgínio Filho - Integrante / Erisvaldo Gadelha Saraiva Júnior - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

• 2010 - 2011

  Virtualidade Imersiva e Interativa baseada em Cloud Computing, Descrição: dital MEC-XPTA.LAB - Programa laboratórios de experimentação e pesquisa em tecnologias audiovisuais. Proposta do projeto: Suporte e desenvolvimento de conteúdos distribuídos multiusuários de realidade virtual e aumentada para TV digital, Dispositivos Móveis e PCs. Coordenacao geral: UFSCar - Luis Carlos Trevelin e coordenacao local: LabTEVE/UFPB - Liliane S. Machado. O LabTEVE/UFPB eh responsavel pelo desenvolvimento dos sub-projetos: Arqueologia Interativa e Arte Intinerante com Museus Virtuais... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / Herminegildo Remigio da Rocha Neto - Integrante / Thaise Kelly de Lima Costa - Integrante / Pablo Cezar Peixe Laranjeira - Integrante / Bruno Barberi Gnecco - Integrante / Carlos Xavier de Azevedo Netto - Integrante / Luis Carlos Trevelin - Integrante / Marcelo de Paiva Guimarães - Integrante / Eduardo de Lucena Falcao - Integrante / Bianchi Serique Meiguins - Integrante / Aruanda Simões Gonçalves Meiguins - Integrante / Jose Remo Ferreira Brega - Integrante / Glauco Todesco - Integrante., Financiador(es): Ministério da Cultura - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Jogos educacionais para ensino de componentes matemáticas e geográficas usando realidade virtual e telefones celulares com software livre, Descrição: Convênio FINEP 01-06-1172-00) O objetivo desse projeto é integrar três jogos educacionais (Geoplano, Geoespaço e Caça ao Tesouro) baseados em três plataformas distintas (PC Conectado, VirtWall e telefones celulares), visando o ensino de conceitos básicos de matemática e um outro para o ensino de conceitos básicos de geografia baseados em realidade virtual (RV) para uso individual em computadores do tipo PC e uso coletivo em sala-de-aula através de plataformas de realidade virtual de baixo custo (VirtWall). Versões destes jogos serão desenvolvidas para uso individual em telefones celulares, devido a sua larga utilização por alunos do ensino fundamental. Os jogos a serem desenvolvidos para o PC Conectado e para o VirtWall envolvem o uso de visualização 3D e métodos interativos de baixo custo. Tais rotinas deverão ser desenvolvidas com ferramentas de domínio público (Java) e poderão ser usadas sob qualquer sistema operacional visando a redução dos custos de aplicação e permitindo a difusão tecnológica e inclusão digital. Como produtos finais serão gerados três jogos visando o ensino em duas ciências básicas com versões para PC, VirtWall e telefones celulares.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Daniel Pires de Sá Medeiros - Integrante / Alana Marques de Morais - Integrante / Lilliane dos Santos Machado - Coordenador / Ronei Marcos de Moraes - Integrante / José Cavalcanti de Moura Netto - Integrante / Paulo Roberto de Oliveira Rosa - Integrante / Diego Balbino dos Santos Moraes - Integrante / Reginaldo Tavares Virgínio Filho - Integrante / Erisvaldo Gadelha Saraiva Júnior - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

Prêmios