Cristina Lúcia de Oliveira

Doutoranda em Linguística Aplicada na Universidade Federal do Rio de Janeiro. Mestra em Letras pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, área de concentração Linguagens e Letramentos (2020). Especialista em Ensino de Leitura e Produção Textual pela Universidade Federal Fluminense (2014). Graduada em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas, pelo Centro Universitário Geraldo di Biase (2006). Atualmente é professora estatutária de Língua Portuguesa e Produção Textual da Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro e Prefeitura Municipal de Volta Redonda-RJ. Atua como consultora pedagógica nos processos de correções de redação de vestibular. Atualmente interessada em Linguística Aplicada com ênfase em estudos sócio-pragmáticos do discurso.

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Interdisciplinar Lingüística Aplicada

2021 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Muros gritam a luta de um povo sem voz: as relações de poder nas pichações da cidade de Volta Redonda - RJ
Orientador: Daniel do Nascimento e Silva

Mestrado profissional em Letras

2018 - 2020

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: A voz dos muros em uma análise discursiva: a pichação como ferramenta pedagógica para o desenvolvimento da leitura., Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Rívia Silveira Fonseca
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Análise do Discurso; Leitura; Efeitos de sentido.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Ensino de Leitura e Produção Textual

2011 - 2013

Universidade Federal Fluminense
Título: O ato de dissertar: uma ferramenta básica para o desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo.
Orientador: Lívia Lindóia Paes Barreto

Graduação em Licenciatura plena em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas

2003 - 2006

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE
Título: Dom Casmurro: um novo olhar.
Orientador: Fábio Elionar Souza

Formação complementar

2020 - 2020

Contexto da Educação Básica e Desafios Contemporâneos. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Redação para o Enem: desafios em sala de aula. (Carga horária: 120h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Qualificação de Avaliadores de Redações do ENEM. (Carga horária: 93h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Participação em eventos

Etnografia e linguagem - minicursos de metodologia em Linguistica Aplicada. 2021. (Oficina).

Cognição e linguagem: ensinar a leitura como prática pedagógica. 2020. (Outra).

Encontro Nacional Discurso, Identidade e Subjetividade. 2020. (Encontro).

I CICLE - Ciclo de Conversas sobre Literatura e Ensino. 2020. (Outra).

Leitura em silêncio e em voz alta como estratégias metacognitivas. 2020. (Outra).

Linguística Funcional centrada no uso: Aplicação ao ensino de Português. 2020. (Oficina).

Simpósio UFF de Política Social - Direitos Sociais Frente aos Desafios da Conjuntura em Tempos de COVID-19. 2020. (Simpósio).

XI SAPPIL Jornada de Estudos de Linguagem. 2020. (Seminário).

XV Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa. A pichação à luz da Análise do Discurso: uma proposta de ensino de leitura. 2020. (Congresso).

V Fórum de Educação de Jovens e Adultos. Habilidades socioemocionais e o impacto no cotidiano da EJA. 2019. (Outra).

IV Fórum de Educação de Jovens e Adultos. EJA e o Processo de Reconstrução Sociocultural. 2018. (Outra).

Semana Acadêmica - UGB/FERP.Oralidade na Literatura: Uma abordagem linguística do gênero crônica. 2006. (Seminário).

Jornada de Letras FGB/ FERP.Análise Literária de Base Psicanalítica. Freud e Machado de Assis: uma interseção. 2004. (Seminário).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, C. L. . Lendo além dos muros: um estudo da pichação sob a perspectiva da análise do discurso francesa. CADERNOS DISCURSIVOS , v. 2, p. 5-22, 2021.
OLIVEIRA, C. L. . A pichação à luz da Análise do Discurso: Uma proposta de leitura. REVISTA PHILOLOGUS , v. 26, p. 551-568, 2020.
OLIVEIRA, C. L. . A Pichação como ferramenta pedagógica para o o desenvolvimento da leitura: Uma proposta didática para a Educação de Jovens e Adultos. In: Ediene Pena Ferreira; Roberto do Nascimento Paiva. (Org.). Língua, Literatura e Ensino. Vol. 2. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2021, v. 2, p. 47-70.
OLIVEIRA, C. L. . A pichação à luz da Análise do Discurso: uma proposta de ensino de leitura. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, C. L. . Diferenças Culturais, Interculturalidade e Educação em Direitos Humanos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, C. L. . Produção Textual e aprendizagem: estratégias para o ensino da dissertação argumentativa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, C. L. . Produção de texto dissertativo para Vestibular 2017 (Apostila para Concursos).

Prêmios

2015

Aprovada em 1 Lugar no Concurso público para Docente I ? Língua Portuguesa, SEEDUC - RJ.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Escola Municipal Dr. Jiulio Caruso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente I, Carga horária: 20

Outras informações:
Modalidade EJA

Atividades

09/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Produção Textual
03/2018 - 12/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Municipal Dr. Jiulio Caruso.,Linhas de pesquisa

2017 - Atual

Colegio Anglo-Americano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Atividades

03/2018
Ensino, Curso Preparatório, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Texto dissertativo
07/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Redação, Literatura

2010 - Atual

Colégio Estadual Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente I, Carga horária: 16

Atividades

10/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Produção Textual

2015 - 2019

Curso Preparatório APROV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Atividades

02/2015 - 12/2019
Ensino, Pré-vestibular, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Redação para Concursos

2015 - 2018

Centro Educacional Integrado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Português, Carga horária: 22

Atividades

02/2015 - 05/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2013 - 2014

Colégio Estadual Rotary

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa em turmas de Ensino Fundamental (2° ciclo).

2011 - 2012

Escola Técnica Pandiá Calógeras

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 35

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa, Literatura e Produção Textual em turmas de Nível Médio.

2009 - 2010

Colégio Estadual Antônio Dias LimA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente - Língua Portuguesa, Carga horária: 16