Juliana de Freitas Dias

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Escrita Criativa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Análise do Discurso.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Antroposofia.

SILVA, A. T. R. ; PESQUISA-GPDES, G. ; GECRIA, G. P. ; DIAS, Juliana . Narrativas Interculturais Decoloniais em Educação. 2022. (Congresso).

RIBEIRO, K. ; DIAS, Juliana . semana-universitária da UnB: Roda reflexiva sobre pesquisa social. 2020. (Outro).

FIGUEIREDO, L. ; DIAS, Juliana . Oficina Dança Viva. 2020. (Outro).

DIAS, Juliana ; REIS, Cris. ; OLIVEIRA, S. M. ; CARDOSO, L. . Escrita criativa curativa em tempos de pandemia. 2020. (Outro).

SOUSA, E. K. N. ; CARDOSO, L. ; DIAS, Juliana . OFICINA DE ESCRITA CURATIVA e CRIATIVA. 2020. (Outro).

DIAS, Juliana ; NOGUEIRA, T. R. ; ALBUQUERQUE, G. V. P. ; FONSECA, H. V. . JORNADAS EM EDUCAÇÃO: NOVOS MODOS DE PENSAR, SENTIR E AGIR. 2019. (Outro).

DIAS, Juliana ; FATURETTO, G. F. ; NOGUEIRA, T. R. . V SILEP_ SIMPÓSIO DE LEITORES E PRODUTORES DE TEXTOS DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA. 2019. (Congresso).

DIAS, Juliana ; FIGUEIREDO, L. . DANÇA VIVA NA SEMANA UNIVERSITÁRIA- ENCONTROS QUE TRANSFORMAM. 2019. (Outro).

DIAS, Juliana ; RIBEIRO, K. . Roda de conversa: ESPIRITUALIDADE, AMOR E RELAÇÕES SOCIAIS- SEMANA UNIVERSITÁRIA- ENCONTROS QUE TRANSFORMAM. 2019. (Outro).

FONSECA, H. V. ; DIAS, Juliana ; COROA, M. L. M. S. . Primeiro Encontro de Experiências Sistêmicas na Educação-DF: novos caminhos na relação Família e Escola. 2018. (Outro).

Resende, Viviane ; VIEIRA, V. C. ; DIAS, Juliana . VII Colóquio e II Instituto da ALED-Brasil. 2018. (Outro).

DIAS, Juliana ; OLIVEIRA, F. C. ; ALBUQUERQUE, R. ; VIEIRA, V. G. B. ; QUEIROZ, A. S. . IV SILEP Simpósio de Leitores e Produtores de Textos da UnB. 2017. (Congresso).

DIAS, Juliana . PROJETO MULHERES INSPIRADORAS E A UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA: PERSPECTIVAS CRÍTICAS DE PESQUISA E AÇÃO NO ÂMBITO DO PROGRAMA DE AMPLIAÇÃO.. 2017. (Outro).

DIAS, Juliana ; OLIVEIRA, F. C. ; PACHECO, Cíntia ; SILVA, E. ; ALBUQUERQUE, R. . III SILEP- SIMPÓSIO DE LEITORES E PRODUTORES DE TEXTOS DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA. 2015. (Congresso).

Silva, Kleber ; DIAS, Juliana ; REIS, S. ; SA, R. ; MATEUS, E. . Congresso Internacional da Linguística Aplicada Crítica. 2015. (Congresso).

DIAS, Juliana . II SILEP Simpósio de Leitores e Produtores da Universidade de Brasília. 2013. (Congresso).

DIAS, Juliana ; MACHADO, M. ; SILVA, Maria Marlene ; Ulisdete Rodrigues ; GOMES, Roberta . I SILEP/UnB- I Simpósio dos Leitores e Produtores de Textos da Universidade de Brasília. 2011. (Congresso).

DIAS, Juliana ; Rita Caribé Pinho ; Pio Campo . Formação Oficial em Dançaterapia - Metodologia Maria FUX. 2007. (Outro).

Pio Campo ; DIAS, Juliana . Dançaterapia. 2006. (Outro).

I CINALC e V Colóquio Raças e Interseccionalidades.Autoria Criativa, educação e consciência linguística. 2024. (Encontro).

Roda de Conversa com Daniel Mato. 2024. (Encontro).

Aula inaugural do PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO, LINGUAGEM E TECNOLOGIAS.Autoria e escrita criativa na perspectiva discursiva. 2023. (Encontro).

Congresso Internacional de Humanidades. PROJETO ESCRITA JOVEM: UM DIÁLOGO ENTRE A UNIVERSIDADE E A ESCOLA POR MEIO DA ESCRITA AUTORAL CRIATIVA. 2023. (Congresso).

ENANPOLL. Autoria Criativa, educação e consciência linguística: estudos críticos do discurso. 2023. (Congresso).

XIII Congresso Internacional da Abralin. Autoria criativa, educação e consciência linguística: estudos críticos e decoloniais do discurso. 2023. (Congresso).

Itaú Cultural- exposição Bispo do Rosário.Escrita Criativa e Curativa na exposição Bispo do Rosário. 2022. (Encontro).

XXXV Encontro Nacional da ANPOLL - ENANPOLL - Letras ao Norte: Linguagens e Pós-Graduação em Chão Vermelho. ESTUDOS DISCURSIVOS E DECOLONIAIS SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE: ESCRITA CRIATIVA AUTORAL. 2020. (Congresso).

3 Discourse.net. DCN- Aled. AS COTAS SOCIAIS & UNIVERSIDADES PÚBLICAS: O JOGO - REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS. 2019. (Congresso).

ABRALIN. DISCURSO E IDENTIDADE DOCENTE: PENSAR, SENTIR, AGIR E O POTENCIAL AGENTIVO DA PEDAGOGIA CRÍTICA DE PROJETOS. 2019. (Congresso).

SEMANA UNIVERSITÁRIA- ENCONTROS QUE TRANSFORMAM.Leitura e escrita na universidade: criatividade e autoria. 2019. (Oficina).

SEMINÁRIO PRÁTICAS SOCIOCULTURAIS E DISCURSO: DEBATES SOBRE GÊNERO E LINGUAGEM.PROJETO MULHERES INSPIRADORAS E PESQUISAS DO GECRIA-UnB/CNPq. 2019. (Seminário).

SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.PERSPECTIVAS CRÍTICAS COMO NORTEADORAS DO ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA (. 2019. (Simpósio).

SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.ESCRITA DE SI COMO CAMINHO DE AUTOEDUCAÇÃO DOCENTE. 2019. (Simpósio).

V SILEP- SIMPÓSIO DE LEITORES E PRODUTORES DE TEXTOS DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA.AUTORIA E ESTILÍSTICA. 2019. (Simpósio).

XXII CONGRESSO INTERNACIONAL DE HUMANIDADES Democracia, Deslocamentos e Textualidades em contextos Latino-americanos. ESCRITA CRIATIVA AUTORAL: PROCESSOS DE LEITURA E ESCRITA NA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA. 2019. (Congresso).

XXII CONGRESSO INTERNACIONAL DE HUMANIDADES Democracia, Deslocamentos e Textualidades em contextos Latino-americanos. Discurso, identidade e escrita no contexto da formação continuada de professores: o trabalho biográfico. 2019. (Congresso).

XXII CONGRESSO INTERNACIONAL DE HUMANIDADES Democracia, Deslocamentos e Textualidades em contextos Latino-americanos. Representações discursivas da experiência de formação docente do Projeto Mulheres Inspiradoras. 2019. (Congresso).

XXII CONGRESSO INTERNACIONAL DE HUMANIDADES Democracia, Deslocamentos e Textualidades em contextos Latino-americanos. Autoria criativa: a produção de textos e a reescrita de si. 2019. (Congresso).

XXII CONGRESSO INTERNACIONAL DE HUMANIDADES Democracia, Deslocamentos e Textualidades em contextos Latino-americanos. Estilística da Língua Portuguesa e escrita criativa autoral. 2019. (Congresso).

XXII CONGRESSO INTERNACIONAL DE HUMANIDADES Democracia, Deslocamentos e Textualidades em contextos Latino-americanos. Escrita criativa autoral: o processo de leitura e escrita na universidade de Brasília. 2019. (Congresso).

ALED. PENSAR, SENTIR, AGIR NA EDUCAÇÃO: ESTUDOS DISCURSIVOS ENGAJADOS COM A MUDANÇA SOCIAL. 2018. (Congresso).

Colóquio PROJETO MULHERES INSPIRADORAS E A UNIVERSIDADE.Educação Crítica e Autoria Criativa. 2018. (Encontro).

Enanpoll.A TRANSDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO: ESTUDOS DISCURSIVOS E DECOLONIAIS SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSOR. 2018. (Encontro).

Encontro de experiências sistêmicas no DF.Educação crítica e autoria criativa. 2018. (Encontro).

JADIS VIII / CIED III. ?AS COTAS SOCIAIS & UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRA ? 'O JOGO' DISCURSIVO EM TEXTOSMIDIÁTICOS. 2018. (Congresso).

SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.Letramentos acadêmicos e narrativas biográficas? a agência na academia. 2018. (Simpósio).

VII COLÓQUIO ALED BRASIL. Mulheres Inspiradoras - de projeto pedagógico a política pública. 2018. (Congresso).

13 Mundo de Mulheres e Fazendo Gênero 11. PRÁTICAS DISCURSIVAS E SOCIAIS NA PARTURIÇÃO: UM ESTUDO SOBRE VOZES, IDENTIDADES E REPRESENTAÇÕES DE MULHERES E MÉDICOS NA GRAVIDEZ E NO PARTO. 2017. (Congresso).

ABRALIN. Nas redes discursivas de gênero social no âmbito da parentalidade: novos homens pais no contexto da modernidade tardia. 2017. (Congresso).

ALED. ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA E FILOSOFIA DA META-REALIDADE: REFLEXÕES SOBRE ÉTICA E IDENTIDADES. 2017. (Congresso).

CIELIN-1ª CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE ESTUDOS DA LINGUAGEM. ESCRITA CRIATIVA AUTORAL NO PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA NA UNIVERSIDADE. 2017. (Congresso).

Evento do GT Práticas Identitárias pré Abralin 2017.Identidades na pós-modernidade, autoria criativa e consciência linguística crítica: estudos em análise de discurso crítica. 2017. (Encontro).

II Encontro Nacional Discurso Identidade e Subjetividade.Uma análise da representação da presidenta Dilma Rousseff na revista Isto É sob a ótica da Análise de Discurso Crítica. 2017. (Encontro).

JILAC. Identidade e escrita no contexto universitário: uma perspectiva discursiva. 2017. (Congresso).

JILA Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica.Identidades, vozes e presenças indígenas na UnB sob a ótica da Análise de Discurso Crítica. 2017. (Seminário).

SIGET-?IX Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros Textuais.PRODUÇÃO TEXTUAL ACADÊMICO-CIENTÍFICA: A (RE)CONSTITUIÇÃO DE IDENTIDADES NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO. 2017. (Simpósio).

ALED.PENSAR, SENTIR, AGIR NA EDUCAÇÃO: ESTUDOS DISCURSIVOS ENGAJADOS COM A MUDANÇA SOCIAL. 2016. (Encontro).

GT Práticas Identitárias na Linguística Aplicada.Identidades na pós-modernidade, autoria criativa e consciência linguística crítica. 2016. (Encontro).

I SEMINÁRIO INTERINSTITUCIONAL DE LETRAMENTOS MÚLTIPLOS.Processos de Leitura e de Escrita sob a ótica da Análise de Discurso Crítica (ADC). 2016. (Seminário).

VII Ciclos de Encontros de Pesquisa em Análise de Discurso Crítica.A linguagem do parto: discurso, corpo e identidade. 2016. (Encontro).

Congresso Internacional da Linguística Aplicada Crítica. O DESENCAIXE COMO ESTRATÉGIA CRIATIVA NA ESCRITA DE TEXTOS. 2015. (Congresso).

III Simpósio de Leitores e Produtores de textos da Universidade de Braspilia.MEMORIAL DE LEITURA: TATUAGENS DE MINHA LEITURA DA ?PALAVRAMUNDO?. 2015. (Simpósio).

Seminário Internacional Desfazendo Gênero.NARRATIVAS DE MULHERES GRÁVIDAS: OS MOMENTOS DA PRÁTICA DISCURSIVA E SOCIAL DA PARTURIÇÃO. 2015. (Seminário).

Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais: Diálogos no Estudo de Gêneros Textuais/Discursivos - Uma escola brasileira?.A LINGUAGEM DO PARTO: DISCURSO, CORPO, IDENTIDADE. 2015. (Simpósio).

XI Congresso Internacional da Abralin. Práticas de letramento no processo de ensino-aprendizagem de textos: conscientização linguística crítica. 2015. (Congresso).

XVIII Congresso Internacional de Humanidades. O processo de leitura e escrita na universidade: escrita criativa autoral. 2015. (Congresso).

XVIII Congresso Internacional de Humanidades. Discursos que constroem identidades: um estudo sobre as influências do Letramento Acadêmico na formação dos educandos da Licenciatura em Educação do Campo. 2015. (Congresso).

III Workshop Systemics across language. O Renascimento do Protagonismo da Mulher Parturiente: quem fez meu parto? Eu mesma. 2014. (Congresso).

Educação e Juventude. 2013. (Encontro).

II SILEP/UnB- I Simpósio de Leitores e Produtores de textos da Universidade de Brasília.Leitura e Produção de textos na Universidade de Brasília: o caminho da reescrita para reconstrução da identidade de autoria. 2013. (Simpósio).

Semana de Linguagem do Instituto de Letras da Universidade de Brasília.Leitura e produção textual na UnB. 2013. (Encontro).

XVI Congresso Internacional de Humanidades. PRÁTICAS DE PRODUÇÃO TEXTUAL NA UNIVERSIDADE: O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM A PARTIR DA REESCRITA DE TEXTOS. 2013. (Congresso).

50 anos do Instituto de Letras.O projeto integrado de textos na Universidade de Brasília: o ensino de leitura e produção textual. 2012. (Encontro).

Abertura regional da Olimpíada da Língua Portuguesa. 2012. (Olimpíada).

I Seminário Discursos contemporâneos em estudo. 2012. (Seminário).

Olimpíada da Língua Portuguesa. Formação continuada com professores da Secretaria de Educação do DF. 2012. (Olimpíada).

Premiação da Olimpíada da Língua Portuguesa. 2012. (Olimpíada).

I SILEP- I Simpósio dos Leitores e Produtores de textos da Universidade de Brasília.Tecendo nossa colcha de retalhos: os projetos integrados nas disciplinas de textos da UnB. 2011. (Simpósio).

IX Congresso Latino-americano de Estudos do Discurso realizado pela ALED Associação Latino-americana de Estudos do Discurso. ?Um olhar discursivo sobre a prática médica e o feminino: identidade e ideologia?.. 2011. (Congresso).

Olimpíada da Língua Portuguesa- Seminário Caminhos da escrita. Formação de professores da Secretaria de Educação do DF. 2011. (Olimpíada).

Seminário de Pesquisa em Educação Básica da Coordenadoria de Pesquisa em Educação: A importância da pesquisa em Educação Básica no Distrito Federal, Brasília,.A prática da Análise de Discurso e suas relações com o processo educacional?.. 2011. (Seminário).

SIELP- I Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa..?Conscientização lingüística crítica na prática da leitura de séries iniciais?. 2011. (Simpósio).

III Semana de Linguagem do Instituto de Letras da Urnersidade de Brasília.Projeto de Leitura e Produção de textos da UnB. 2010. (Encontro).

II Semana da Linguagem do Instituto de Letras.?Além das Letras: Retratos de Textos sob a perspectiva interacional?. 2009. (Encontro).

Seminário de Pe4squisa do Programa de Pós-Graduação em Lingüística."O renascimento do parto: um olhar sócio histórico e discursivo do nascimento". 2006. (Seminário).

A Humanização do Parto: Um processo, uma visão, uma prática. 2005. (Outra).

II Conferência Internacional sobre Humanização do Parto e Nascimento. Um olhar discursivo sobre a prática médica e a mulher. 2005. (Congresso).

IV Congresso Internacional da Abrailn. Análise de discurso crítica e identidade: três reflexões. 2005. (Congresso).

Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Lingüística."O resgate do parto: o discurso da humanização do nascimento". 2005. (Seminário).

I Simpósio de Análise de Discurso Crítica."Discurso Poder e Ideologia na relação médico-paciente em obstetrícia". 2004. (Simpósio).

VII Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não-Verbal."Discurso, poder e ideologia na relação médico-paciente em obstetrícia". 2004. (Encontro).

Gelco Grupo de Estudos e de Linguagem do Centre-Oeste."Percursos da Análise de Discurso Crítica na Leitura e Interpretação de textos". 2003. (Outra).

II Encontro do Grupo de Estudos da Linguagem do Centre-Oeste."Felizes Para Sempre? Era uma vez a Literatura Infantil na Escola". 2003. (Encontro).

Oficina para elaboração de itens para BNI/ Saeb : Banco Nacional de Itens para o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica. 2003. (Oficina).

Seminário de Pesquisa Lingüística."Nascendo no Brasil: discurso, poder e identidades da relação obstetra x gestante". 2003. (Seminário).

13 Congresso de Leitura do Brasil COLE.Uma leitura crítica da leitura infantil no contexto escolar. 2001. (Seminário).

Curso de Interpretação dos contos de fadas. 2001. (Outra).

I Encontro Nacional do Grupo de estudos de linguagem do Centro-Oeste.Literatura Infantil e Análise do discurso: uma interface. 2001. (Encontro).

II Congresso Internacional da Abralin. "Contribuições de uma análise de discurso crítica para o ensino". 2001. (Congresso).

Projetos de leitura: aprendendo a amar os livros para trabalhar em sala de aula. 2001. (Outra).

I Encontro de Professores de Letras do Brasil Central. 2000. (Encontro).

V Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não Verbal. 2000. (Encontro).

MASTRELLA, M. R.; PESSOA, R. R.;DIAS, Juliana. PEDAGOGIA CRÍTICA DE PROJETOS PARA UMA EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA EM INGLÊS: (AUTO)ETNOGRAFIA DE UMA PROFESSORA. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.

BACH JUNIOR, J.;DIAS, Juliana; OLIVEIRA, A. M. B.. Entre nós, mulheres em travessias: escrita de si e autoeducação. 2023.

SABOTA, B.;DIAS, Juliana; LIMA, S. C.. (DES)CAMINHOS NA ESCRITA DE SI: PINCELADAS CONSTRUÍDAS SOBRE/EM/COM TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO EM LETRAS. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós- Graduação Stricto Sensu em Educação, Linguagem e Tecnolog) - Universidade Estadual de Goiás.

OTTONI, M. A. R.; SOUZA, V. V. S.;DIAS, Juliana. UM OLHAR DISCURSIVO CRÍTICO PARA O ENSINO REMOTO DE LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS. 2023. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

VIEIRA, V. C.;DIAS, Juliana; TORRES, L. V. V.. CUIDADOS PALIATIVOS EM UNIDADE NEONATAL: uma Análise Crítica de Práticas Discursivas e Sociomateriais. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

COROA, M. L. M. S.; Bento, André L.; OLIVEIRA, F. C.;DIAS, Juliana. Silenciamento da violência contra mulher: relatos e resistências na escola. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

OTTONI, M. A.;DIAS, Juliana; RIBAS, F.. Práticas de letramentos na EJA: possibilidades de conscientização e participAÇÃO social. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Uberlândia.

DIAS, Juliana; Resende, Viviane; Gomes, Maria Carmem Aires; VIEIRA, V. C.. Representação discursiva da violência e da violação de direitos contra pessoas em situação de rua nas plataformas on-line do Correio Braziliense (2014 a 2018). 2020 - Universidade de Brasília.

MAGALHAES, I.; MARTIN-JONES, M.;DIAS, Juliana. Discursos e Letramentos de estudantes com deficiência intelectual no contexto da educação inclusiva do DF. 2020. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

OLIVEIRA, F. C.; Bento, André L.;DIAS, Juliana. A construção de discursos sobre a maconha na mídia brasileira. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

Gomes, Maria Carmem Aires;DIAS, Juliana; LOPES, M. F.. Representações da Cultura do Estupro atravessadas pelos marcadores sociais da diferença em uma perspectiva discursiva e crítica. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação da UFV) - Universidade Federal de Viçosa.

DIAS, Juliana; VIEIRA, V. C.; OLIVEIRA, F. C.; PINTO, A. F. M.. PROGRAMA MULHERES INSPIRADORAS E IDENTIDADE DOCENTE: UM ESTUDO SOBRE PEDAGOGIA TRANSGRESSIVA DE PROJETO NA PERSPECTIVA DA ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; MAGALHAES, R.; SILVA, M. M.. Representações discursivas do eu na experiência de formação docente do Projeto Mulheres Inspiradoras: uma análise das identidades na escrita biográfica. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

TOGASHI, M.;DIAS, Juliana; SCHERER, M. D. A.; VIEIRA, A. B. D.. TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE ESCLARECIDO EM PESQUISAS NO ÂMBITO DA SAÚDE: lacunas, divergências e dificuldades. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade de Brasília.

CAETANO, C. J. M.;DIAS, Juliana; MAGALHAES, M. I.; SILVA, K. L.. . A construção discursiva do vínculo terapêutico na Estratégia de Saúde da Família (ESF) em Sobral, Ceará. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; OLIVEIRA, F. C.; LIMA, S. C.; RIOS, G. V.. Sifuentes. Práticas identitárias da Parentalidade na modernidade tardia: a reflexividade do homem-pai à luz da Análise de Discurso Crítica. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

MAGALHAES, M. I.;DIAS, JULIANA DE FREITAS; FIGUEIREDO, D.. Quando o eu e o tu falam do aborto:uma análise dos discursos em audiências públicas no Senado. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; COROA, M. L. M. S.. PRÁTICAS DE LETRAMENTO CRÍTICO NO PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM DE TEXTOS: CONSCIENTIZAÇÃO LINGUÍSTICA CRÍTICA. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

Silva, E.C.M.S.;DIAS, JULIANA DE FREITAS; OLIVEIRA, F. C.; MOREIRA, K. C. A.. A representação do povo brasileiro em discursos parlamentares. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; Ramalho, Viviane. Programa Mais médicos': representações e identificações do/a médico/a brasileiro/a. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; RAMOS, A. A. L.; RODRIGUES, U. R. S.; Ramalho, Viviane. Identidades na Comunidade Quilombola São Domingos e representações da Mineradora Kinross; Tradição X Modernidade. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Linguística) - Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; RIBEIRO, O. M.; FERRAZ, J. A.; OLIVEIRA, F. C.. A PRODUÇÃO DE TEXTOS NO VESTIBULAR: um estudo crítico de discursos. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Ramalho, Viviane;DIAS, Juliana. A identidade cigana na modernidade tardia: construções fragmentadas. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Ramalho, Viviane; Resende, Viviane; Gomes, Maria Carmem Aires;DIAS, Juliana. ?Se tu te ajudas, tu me ajudas: um estudo crítico da (inter)ação no discurso de autoajuda". 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Ramalho, Viviane;DIAS, Juliana; Resende, Viviane. "Inter-ação, representação e identificação do Brasil em textos escritos do Exame Celpe-Bras". 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; COROA, M. L. M. S.; LEAL, Maria; Ramalho, Viviane. Identidade docente e mudança social: contribuições da análise de discurso crítica com foco em consciência linguística crítica. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Resende, Viviane; Ramalho, Viviane; Gomes, Maria Carmem Aires;DIAS, Juliana. A Ressignificação discursiva da violência no texto e no contexto das práticas sociais: o caso do jornal Maskate. 2012. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Linguística) - Universidade de Brasília.

COROA, M. L. M. S.; Ramalho, Viviane;DIAS, Juliana. A CRIANÇA DO ESTATUTO E O ESTATUTO DA CRIANÇA: um estudo discursivo sobre a representação infanto-juvenil na justiça manauara.. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Resende, Viviane; Ramalho, Viviane; Gomes, Maria Carmem Aires;DIAS, Juliana. "A ressignificação da violência no jornal Maskate". 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana. A constituição discursiva de identidades xerentes no espaço escolar multicultural. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana. ?O Gênero textual no EJA: configuração contextual e estrutura potencial de gênero?.. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; Lucas, V.A.F.L.; COROA, M. L. M. S.; Silva, E.C.M.S.. Gêneros Textuais no Ensino: Uma Experiência por Projeto. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

VIEIRA, V. C.;DIAS, Juliana; OLIVEIRA, D.; LIMA, N. D. F.. "A GENTE NÃO NASCE MÃE": uma análise crítica discursiva sobre aborto clandestino e Justiça Reprodutiva a partir de narrativas de mulheres negras e suas redes de apoio. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

COROA, M. L. M. S.;DIAS, Juliana; MENDONCA, F. L. R.; MARTINS, E. C.. PRÁTICAS SOCIAIS DE PEDAGOGIA SISTÊMICA RESSIGNIFICANDO MODOS DE PENSAR, SENTIR, (INTER)AGIR E SER NO CONTEXTO ESCOLAR: Um estudo crítico do discurso. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

RAMOS, A. A. L.;DIAS, Juliana; ALBUQUERQUE, R.. VOZES EM CONTEXTO MIGRATÓRIO: um sujeito sociocognitivo-discursivo em perspectiva. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

COROA, M. L. M. S.; RIOS, G. V.;DIAS, Juliana; SILVA, E. D.. Discursos sobre a inclusão em escolas de línguas: protagonismo dos alunos surdos e dos alunos cegos. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

VIEIRA, V. C.;DIAS, Juliana; Gomes, Maria Carmem Aires; MELO, I.. Uma recontextualização de discursos sobre dissidências de gênero e sexualidade: algumas possibilidades de se fazer transformação da/na escola. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

COROA, M. L. M. S.; OLIVEIRA, F. C.; Bento, André L.; ALVES, T. J. C.;DIAS, Juliana. Análise discursiva de relações de poder em uma vila ribeirinha no Baixo Rio Branco. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

RIOS, G. V.;DIAS, JULIANA DE FREITAS; PEREIRA, A. L. V. V.; VIEIRA, V. C.. O resgate do sentir na educação do ser humano: discursos, identidades e transdisciplinaridade. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

DIAS, JULIANA DE FREITAS; COROA, M. L. M. S.; VIEIRA, V. C.. Discursos sobre a migração Xerente:recursos de avaliatividade na construção de identidades étnicas. 2016. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Resende, Viviane; VIEIRA, V. C.;DIAS, JULIANA DE FREITAS; PEREIRA, A. L. V. V.. Violência obstétrica e a resistência das mulheres: a representação discursiva do nascimento e do parto no Brasil na voz das mulheres em relatos de parto e carta à/ao obstetra. 2016. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

SILVA, D. E. G.; OLIVEIRA, F. C.;DIAS, JULIANA DE FREITAS; MOREIRA, K. C. A.. PRÁTICAS DISCURSIVAS DISCIPLINADORAS VOLTADAS PARA ADOLESCENTES: UMA PERSPECTIVA CRÍTICA. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

Resende, Viviane;DIAS, Juliana; PEREIRA, A. L. V. V.. Violência obstétrica e protagonismo de gênero: o embate discursivo acerca da representação do nascimento e do parto no Brasil. 2015 - Universidade de Brasília.

COROA, M. L. M. S.;DIAS, Juliana; BORTONE, M.; MACHADO, V.; ALENCAR, C. N.. Práticas identitárias do professor de língua materna: dialogismo, identidade e alteridade. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

RAMOS, A. A. L.; ALBUQUERQUE, R.;DIAS, Juliana; SOUZA, A. B. B.. Vozes em contexto migratório: um sujeito sociocognitivo-discursivo em evidência. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

COROA, M. L. M. S.;DIAS, Juliana; MATOS, K.. Pedagogia Sistêmica: práticas discursivas de processos sociais- ressignificando interações na escola inclusiva. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; COROA, M. L. M. S.; ALBUQUERQUE, GINA VIEIRA PONTE DE. Vivências, leituras e escritas de meninas negras no contexto de comunidades de escrita criativa nas escolas públicas do DF: um estudo discursivo crítico e decolonial. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

PEREIRA, M.;DIAS, Juliana; LIMA, C. V. A.. "Identidades deslocadas: representações sociais de e sobre estudantes imigrantes". 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

VIEIRA, V. C.; COROA, M. L. M. S.; Gomes, Maria Carmem Aires;DIAS, Juliana. (Re)pensando discursos de gênero-raça-classe em uma experiência escolar no âmbito do ?Projeto Mulheres Inspiradoras". 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; OLIVEIRA, F. C.; Gomes, Maria Carmem Aires; VIEIRA, V. C.. IDENTIDADE E RELAÇÕES DE GÊNERO EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM OHAR DA ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA SOBRE O PROJETO MULHERES INSPIRADORAS. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; COROA, M. L. M. S.; LIMA, S. C.; RIOS, G. V.. Sistema de cotas: a transposição da linha abissal ? possibilidades e constrangimentos Construções identitárias e representações discursivas. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

CAETANO, C. J. M.; MAGALHAES, M. I.; QUEIROZ, M. S.;DIAS, Juliana. Memória e poder nas configurações territoriais de comunidades periféricas: o despertar da consciência do direito à memória como vontade política em espaços constituídos como Pontos de Memória. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

COROA, M. L. M. S.;DIAS, Juliana; NASCIMENTO, S. P.. Diálogos abordando a inclusão de alunos com deficiência(s) em escolas de línguas: discursos e representações sociais no bojo de segregações e/ou transformações. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; COROA, M. L. M. S.. PROJETO MULHERES INSPIRADORAS E IDENTIDADE DOCENTE: UM ESTUDO SOBRE PEDAGOGIA DE PROJETOS NA PERSPECTIVA DA ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

VIEIRA, V. C.;DIAS, Juliana. Representações de docentes sobre a construção de Projetos pedagógicos com recorte temático de gênero-raça-classe. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; Resende, Viviane. População em situação de rua: como as ações de políticas públicas para o grupo são representadas na Folha de São Paulo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; OLIVEIRA, F. C.. REPRESENTAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM TEXTOS LITERÁRIOS DE LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 1 ANO DO ENSINO MÉDIO APROVADOS PELO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO - PNLD 2018.. 2019 - Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; OLIVEIRA, F. C.. REPRESENTAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM TEXTOS LITERÁRIOS DE LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 1 ANO DO ENSINO MÉDIO APROVADOS PELO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO - PNLD 2018.. 2019 - Universidade de Brasília.

DIAS, JULIANA DE FREITAS; OLIVEIRA, F. C.. Mudança Social e (re) construção da identidade paterna: o novo homem pai à luz da Análise de Discurso Crítica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

DIAS, JULIANA DE FREITAS; VIEIRA, V. C.. B. Vieira. Representações discursivas e identitárias em práticas de produção textual no Ensino Médio sob a ótica da Análise de Discurso Crítica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Brasília.

DIAS, JULIANA DE FREITAS; COROA, M. L. M. S.. Identidades, vozes e presenças indígenas na Universidade de Brasília sob a ótica da Análise de Discurso Crítica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; VIEIRA, V. C.; Gomes, Maria Carmem Aires; OLIVEIRA, F. C.; Resende, Viviane; OTTONI, M. A.. Concurso de Magistério superior para PROFESSOR ADJUNTO da Universidade de Brasília. 2015. Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; CAETANO, C. J. M.; MAGALHAES, M.. Comissão examinadora MESTRADO EM LINGUÍSTICA. 2018. Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; Ulisdete Rodrigues; RAMOS, A. A. L.. Seleção Simplificada para Professor substituto- UnB. 2014. Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; MAGALHAES, M.; CAETANO, C. J. M.. Comissão examinadora do MESTRADO em Linguística -PPGL. 2014. Universidade de Brasília.

MAGALHAES, M.; RAMOS, A. A. L.;DIAS, Juliana. Comissão examinadora do MESTRADO em Linguística. 2013. Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana; VIEIRA, V. C.; RAMOS, A. A. L.. Seleção Simplificada para Professor Substituto- UnB. 2012. Universidade de Brasília.

Pilati, Eloísa;DIAS, Juliana; Silva, E.C.M.S.; MAGALHAES, M.. Processo de Seleção do Mestrado em Linguística- PPGL. 2012. Universidade de Brasília.

DIAS, Juliana. Olimpíada da Língua Portuguesa. 2012. Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária.

Projeto Escrita Jovem: uma investigação acerca do impacto de comunidades de escrita nas práticas de leitura e de escrita de discentes em uma escola pública do Distrito Federal; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Redação inquieta: percursos insurgentes na produção textual de autoria criativa; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília; (Orientador);

ESCRITA CRIATIVA AUTORAL COMO FORMA DE (MICRO)RESISTÊNCIA AO SILENCIAMENTO DA MULHER; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília; (Orientador);

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE AUTORAL MASCULINA NO CONTEXTO DO PROGRAMA MULHERES INSPIRADORAS; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Escrever, resistir e reexistir: práticas discursivas e identitárias no processo de escrita autoral; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Discurso, identidade e escrita no contexto da formação continuada de professores: o trabalho biográfico; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Processos criativos e críticos de letramento na escola: aproximações entre universidade e escola; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras - Português) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Processos criativos e críticos de letramento: aproximações entre universidade e escola; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras Português) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Escrita criativa na formação do aluno de Letras: autoetnografia e autoria; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras Português) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Autoria e escrita criativa na perspectiva discursiva (auto)etnográfica; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras - Português) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Processos criativos e críticos de letramento: aproximações entre universidade e escola; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras - Português) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Processos criativos e críticos de letramento: aproximações entre universidade e escola; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras - Português) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Autoria e escrita criativa na perspectiva discursiva (auto)etnográfica; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras - Português) - Universidade de Brasília; (Orientador);

"Autoria criativa; colagem; escrita autoral; (micro)R-Existências; cotidiano; Estudos Críticos do Discurso"; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília,; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

A construção do ser por meio de práticas pedagógicas decoloniais; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília,; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Projeto Mulheres Inspiradoras e mudança social; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília,; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Representações discursivas do eu na experiência de formação docente do Projeto Mulheres Inspiradoras: uma análise das identidades na escrita biográfica; 2019; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

PROGRAMA MULHERES INSPIRADORAS E IDENTIDADE DOCENTE: UM ESTUDO SOBRE PEDAGOGIA TRANSGRESSIVA DE PROJETO NA PERSPECTIVA DA ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília,; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

PESQUISAS NO ÂMBITO DA SAÚDE Princípios bioéticos que subsidiam a Resolução CNS 466/12 e o Termo de Consentimento Livre e esclarecido (TCLE); 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) - Universidade de Brasília,; Coorientador: Juliana de Freitas Dias;

B; Vieira; Formação e identidade docente no contexto de ampliação do projeto Mulheres Inspiradoras sob a ótica da Análise de Discurso Crítica; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília,; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Identidades, vozes e presenças indígenas na Universidade de Brasília sob a ótica da Análise de Discurso Crítica; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Práticas identitárias da Parentalidade na modernidade tardia: a reflexividade do homem-pai à luz da Análise de Discurso Crítica; 2015; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília,; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

A construção da consciência linguística crítica e suas implicações em alunos e professores: a reflexividade das práticas docente e discente em Lus Eduardo Magalhães- Bahia; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília, UnB- REUNI; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Identidade na Comunidade Quilombola de São Domingos, em Paracatu, na Perspectiva da Análise do Discurso Crítica; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília,; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Passos; A produção de textos no vestibular: um estudo crítico de discursos; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília,; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Os ecos de nossas vozes na Universidade Aberta do Brasil: letramentos críticos reflexivos como práticas discursivo-identitárias de (re)existência; 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília,; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Práticas discursivas e representações identitárias do envelhecer feminino: memórias inscritas no corpo e na alma; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília,; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Análise de discursos e identidades indígenas na universidade; 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

AGENCIAMENTOS IDENTITÁRIOS: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO EM ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA SOBRE O PROJETO MULHERES INSPIRADORAS; 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília,; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Sistema de cotas: a transposição da linha abissal ? possibilidades e constrangimentos Construções identitárias e representações discursivas; 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília,; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

VIOLÊNCIA ESCOLAR: INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE E DA AUTOESTIMA NA IDENTIDADE DOS ALUNOS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mediadores em Leitura: práticas de letramentos nos) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

PROJETO MULHERES INSPIRADORAS: O FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE DOS ESTUDANTES E DAS ESTUDANTES POR MEIO DA ESCRITA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e práticas interdisciplinares nos anos) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Identidades de professores e alunos: encontros e desencontros; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e práticas interdisciplinares nos anos) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

MEU MUNDO ATRAVÉS DA ARTE: A LEITURA DE IMAGEM NA ESCOLA BASEADA NA LEITURA DE MUNDO DOS/AS ALUNOS/AS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e práticas interdisciplinares nos anos) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

AS CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS EM AULAS DE ESPANHOL: UM ENFOQUE NA ADC, NO LETRAMENTO CRÍTICO E NA PEDAGOGIA CRÍTICA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e práticas interdisciplinares nos anos) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Quem sou eu? A identidade do aluno pré-adolescente no contexto escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e práticas interdisciplinares nos anos) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

A ESCOLA COMO UM LUGAR DA NÃO DIFERENÇA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e práticas interdisciplinares nos anos) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Análise da construção da identidade de professores e alunos da Escola Parque Anísio Teixeira; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e práticas interdisciplinares nos anos) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Crise de Identidade Docente Diante a Educação Inclusiva; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e práticas interdisciplinares nos anos) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

As vozes por trás das identidades do memorialista no Memorial de Leitura; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

VOZES NO LABIRINTO ACADÊMICO: UMA ANÁLISE (AUTO)ETNOGRÁFICA DA (RE)CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DE UMA ESTUDANTE DE LETRAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

A ESCRITA CRIATIVA E A ESCREVIVÊNCIA COMO UM PROCESSO DE LIBERTAÇÃO E DE REESCRITA PARA UM HISTÓRIA PRETA ALÉM DO RACISMO E DA ESCRAVIZAÇÃO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

COM A PALAVRA, ELIANE BRUM: A AUTORIA CRIATIVA EM GÊNEROS JORNALÍSTICOS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

PARA ALÉM DAS LINHAS: UM ENSAIO SOBRE A EDUCAÇÃO TRADICIONAL E AS NOVAS PERSPECTIVAS NAS PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE TEXTOS E LITERATURA EM AMBIENTES EDUCACIONAIS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

CRENÇAS CRISTALIZADAS EM DISCURSOS SOBRE A ESCRITA DE ALUNOS DO CURSO DE LETRAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

PROJETO ESCRITA JOVEM: um diálogo entre a universidade e a escola por meio da escrita autoral criativa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

O DESPERTAR DA ESCRITA CRIATIVA AUTORAL DE PROFESSORES DURANTE UM CURSO DO GECRIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

ANÁLISE DOS EFEITOS DISCURSIVOS, RELACIONADOS ÀS LEIS SISTÊMICAS, PRESENTES NO DISCURSO DE PROFESSORES DA PEDAGOGIA SISTÊMICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Técnicas individualizadas de correção e sua eficiência na reescrita e formação de identidades em textos acadêmicos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

A REDENÇÃO DO ANONIMATO NA REDE DO FACEBOOK: UMA ANÁLISE DE DISCURSO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

A reescrita coletiva como fortalecedora da identidade do sujeito escritor; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Universo dos concursos: discurso e identidade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

A minoria ateísta: a fragmentação e a emancipação pelo discurso; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

A CONSTRUÇÃO DA AUTORIA EM CONTEXTOS DE INCLUSÃO DE ALUNAS SURDAS NA UNIVERSIDADE; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Portfólio da jornada da autoria; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Secretaria de EducaÃÃo do Distrito Federal; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Portfólio da autoria criativa; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Secretaria de EducaÃÃo do Distrito Federal, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Portfólio da autoria criativa; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Secretaria de EducaÃÃo do Distrito Federal, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Portfólio da autoria criativa; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Secretaria de EducaÃÃo do Distrito Federal; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Escrita criativa e autoria: metodologias ativas A reescrita de textos e a construção da autoria criativa; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Pedagogia crítica de projetos e escrita autoral; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Escrita e reescrita de textos na Universidade de Brasília; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- DEG; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Escrita e reescrita de textos na Universidade de Brasília; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- DEG; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

AMÂNCIO; Escrita e reescrita de textos na Universidade de Brasília; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- DEG; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Escrita e reescrita de textos na Universidade de Brasília; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- DEG; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Escrita e reescrita de textos na Universidade de Brasília; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- DEG; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Escrita e reescrita de textos na Universidade de Brasília; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- DEG; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Escrita e reescrita de textos na Universidade de Brasília; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

AMÂNCIO; Escrita e reescrita de textos na Universidade de Brasília; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Escrita e reescrita de textos na Universidade de Brasília; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- DEG; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Escrita e reescrita de textos na Universidade de Brasília; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- DEG; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

A prática da escrita e da reescrita na universidade; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- REUNI; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Leitura e produção de textos na Universidade de Brasília: revista do projeto Reuni de textos; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- REUNI; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

A escrita e a reescrita de textos na Universidade de Brasília; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- REUNI; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

As estratégias de correção das primeiras e segundas versões de textos acadêmicos; 2012; Orientação de outra natureza - UnB- REUNI, UnB- REUNI; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

A produção de textos multimodais no contexto universitário: uma abordagem discursiva; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- REUNI; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Leitura e produção de textos na universidade- um estudo sobre coesão textual; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- REUNI; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

A prática da escrita e da reescrita na Universidade de Brasília: Leitura e Produção de textos e Português Instrumental; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- REUNI; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

A prática da escrita- contribuições da Linguística Textual; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- REUNI; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Leitura e produção de textos na Universidade de Brasília: acompanhamento pedagógico nas reescritas de textos; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- REUNI; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Leitura e produção de textos na Universidade de Brasília: acompanhamento pedagógico nas reescritas de textos; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- REUNI; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Leitura e produção de textos na Universidade de Brasília: acompanhamento pedagógico nas reescritas de textos; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- REUNI; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Leitura e produção de textos na Universidade de Brasília: acompanhamento pedagógico nas reescritas de textos; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- REUNI; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Leitura e produção de textos na Universidade de Brasília: acompanhamento pedagógico nas reescritas de textos; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- REUNI; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Leitura e produção de textos na Universidade de Brasília: acompanhamento pedagógico nas reescritas de textos; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- REUNI; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Prado; Leitura e produção de textos na Universidade de Brasília: revista do projeto Reuni de textos; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- REUNI; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Leitura e produção de textos na Universidade de Brasília; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Leitura e produção de textos na Universidade de Brasília; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Leitura e produção de textos na Universidade de Brasília; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Leitura e produção de textos na Universidade de Brasília; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- DEG; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Pinto; Leitura e produção de textos na Universidade de Brasília: acompanhamento pedagógico nas reescritas de textos; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, UnB- REUNI; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

Leitura e produção de textos na Universidade de Brasília; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília; Orientador: Juliana de Freitas Dias;

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DIAS, Juliana ; Silva, Kleber . Pedagogia dos multiletramentos: o que é e como pode ser construída na escola. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticodeensinoadistância).

DIAS, Juliana . Ler e produzir textos na universidade. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

DIAS, Juliana . Ler e (re)escrever textos na perspectiva interacional. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático de ensino a distância).

DIAS, Juliana ; MACHADO, M. ; GOMES, Roberta ; WITH, Carolina . Gramática aplicada para Leitura e Produção de Textos na Universidade de Brasília. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrumento Didático).

DIAS, Juliana . Artigo científico ou ensaio teórico: escolhendo um gênero acadêmico na conclusão do curso superior. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrumento Didático).

DIAS, Juliana . Ler e produzir textos na universidade. 2012. (Editoração/Outra).

DIAS, Juliana ; SILVA, Maria Marlene . Escrevendo na escola: a chegada do prazer e o desenvolvimento da autonomia discursiva. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DIAS, Juliana . ?Extensão para revisores de textos: da prática à teoria?. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DIAS, Juliana . Ler e (re)escrever textos na perspectiva interacional. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrumento Didático).

DIAS, Juliana . Guia de estudos de Estágio de Observação da Alfabetização. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrumento Didático).

DIAS, Juliana . Formação continuada para professores do Estado do Amazonas: ?Reflexões e transformações das práticas de ensino, aprendizagem e avaliação da língua portuguesa e matemática para o Estado do Amazonas?. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DIAS, Juliana . Reflexões e Transformações das Práticas de Ensino, Aprendizagem e Avaliação da Língua Portuguesa para o Estado do Amazonas: + 10 na EDUCAÇÃO DO AMAZONAS - 5 ano. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

DIAS, Juliana . Reflexões e Transformações das Práticas de Ensino, Aprendizagem e Avaliação da Língua Portuguesa para o Estado do Amazonas: + 10 na EDUCAÇÃO DO AMAZONAS - 5 ano. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrumento Didático).

DIAS, Juliana . Reflexões e Transformações das Práticas de Ensino, Aprendizagem e Avaliação da Língua Portuguesa para o Estado do Amazonas: + 10 na EDUCAÇÃO DO AMAZONAS - 9 ano. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrumento Didático).

DIAS, Juliana . Letramento - caderno 1. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrumento Didático).

DIAS, Juliana . Constelação Familiar. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DIAS, Juliana . Análise do discurso: identidades em construção. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Rita Caribé Pinho ; DIAS, Juliana . Parto Ativo. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DIAS, Juliana . Análise de Discurso e identidades femininas. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DIAS, Juliana ; Rita Caribé Pinho . Ciclo de Debates sobre parto e o feminino. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DIAS, Juliana . O discurso do médico obstetra: vozes e apagamentos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DIAS, Juliana . Nascendo no Brasil: um olhar discursivo do nascimento. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DIAS, Juliana . Oficina literária para pais e professores. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DIAS, Juliana . Formação de Professor: conscientização linguística crítica. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Pio Campo ; DIAS, Juliana ; Rita Caribé Pinho . Dançaterapia. 2006 (Workshop).

2023

Reconhecimento por construir ações de letramento antirracistas nas escolas, CRT-SEEDF.

2023

Menção honrosa de orientação PIBIC-CNPq, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

2007

Doutorado em Linguística, Universidade de Brasília.

2002

Mestrado em Linguística, Universidade de Brasília.