Joana Gonçalves Coelho Silva

Doutoranda e mestre em Teoria da Literatura e Literatura Comparada na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), graduada em Letras, com ênfase em Tecnologias da Edição, pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). Atua na Educação Popular como professora de Literatura do projeto de extensão Equalizar (UFMG). Desenvolve pesquisas na área de autoria feminina latino-americana, com foco na ecocrítica feminista. Integra o Grupo MareSal de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares (UFAL) e o Grupo de Estudos em Literaturas Fantásticas - ELF (UFMG).

Informações coletadas do Lattes em 01/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Estudos Literários

2025 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais
Laureny Aparecida Lourenço da Silva.

Mestrado em Estudos Literários

2023 - 2025

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: NOS ASSOMBROS CRUÉIS DA AMÉRICA LATINA: o fantástico e as tensões sociais nos contos de Mariana Enriquez e Samanta Schweblin, Ano de Obtenção: 2025
Laureny Aparecida Lourenço da Silva.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Graduação em Programa Especial de Formação de Docente

2024 - 2025

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Graduação em Letras

2018 - 2022

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: Memória, música e violência em Clara dos Anjos (1948), de Lima Barreto, e em Desde que o samba é samba (2012), de Paulo Lins
Orientador: Joelma Rezende Xavier

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Conceitos fundamentais na filosofia de Simone de Beauvoir. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Um olhar sobre os escritos de Sylvia Serafim, assassina do irmão de Nelson. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Jornada da Heroína. (Carga horária: 2h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.

2021 - 2021

Perspectivas para o estudo dos modernismos musicais brasileiro e português. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2019 - 2019

Produção Gráfica. (Carga horária: 12h). , LabPub, LABPUB, Brasil.

2018 - 2018

Preparação e Revisão de Texto. (Carga horária: 24h). , Casa Educação, CASA EDUCAÇÃO, Brasil.

2018 - 2018

Semiolinguística: Teoria e Prática. (Carga horária: 32h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.

2018 - 2018

Quadrinistas brasileiras: o (r)existir da mulher no cenário das HQs no país. (Carga horária: 2h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

Espaços do espaço literário. 2024. (Seminário).

II Seminário Natureza, Violência e Ecocrítica. 2024. (Seminário).

Ser o próprio arrebatamento: crítica literária amorosa. 2024. (Seminário).

16ª Semana C&T - CEFET-MG. Ver com a imaginação: a representação iconográfica de Doré e Dalí em Dom Quixote. 2021. (Exposição).

9ª Festa de Linguagens e Ciência. 2021. (Outra).

II Semana de Letras do CEFET-MG. 2021. (Outra).

29ª META CEFET-MG. Interfaces da escrita: uma abordagem sobre ensino-aprendizagem da argumentação no CEFET-MG. 2019. (Feira).

7ª Festa de Linguagens e Ciência. 2019. (Outra).

Cartografias da Edição Independente.A trajetória da editora Laranja Original: uma incentivadora cultural. 2019. (Seminário).

IV Jornada Atlas - Arte e Literatura Contemporânea: Releituras do Modernismo. 2019. (Outra).

6ª Festa de Linguagens e Ciência. 2018. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Pedro Antônio Araújo Bastos

XAVIER, J. R.; GOODWIN, James.;COELHO, JOANA. Gestos, Corpo e Cultura no Kung Fu. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Vanessa Alves Ferreira

COELHO, JOANA; FERRAZ, B. F.; XAVIER, JOELMA. Corpo, memória e narrativa: leituras intermidiáticas em Tieta do Agreste. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Produções bibliográficas

  • COELHO, JOANA . Resenha: Mulheres, natureza e literatura em questão. REVISTA ÁRTEMIS , v. 38, p. 193-198, 2024.

  • COELHO, JOANA ; XAVIER, JOELMA . Modinha, samba e literatura na construção da memória sociocultural brasileira. JANGADA: CRÍTICA, LITERATURA, ARTES , v. 11, p. e110215, 2023.

  • COELHO, JOANA ; XAVIER, JOELMA . Samba e literatura: os ritmos de Ismael Silva no romance Desde que o samba é samba (2012), de Paulo Lins. Signo , v. 47, p. 12-20, 2022.

  • FONTES FERRAZ, BRUNA ; DUARTE PENA, EDUARDA ; GONÇALVES COELHO SILVA, JOANA . QUEM SABE A TELA SEJA O LUGAR PARA UM CAVALEIRO ANDANTE? CONSIDERAÇÕES SOBRE O FILME DON QUIJOTE DE ORSON WELLES. Missangas: Estudos em Literatura e Linguística , v. 1, p. 105-120, 2021.

  • COELHO, JOANA ; PENA, E. D. . Ver com a imaginação: a representação iconográfica de Doré e Dalí em Dom Quixote. MAFUÁ , v. 34, p. N/A-N/A, 2020.

  • COELHO, JOANA . O passado que assombra: Ecos da última ditadura militar argentina na narrativa de Mariana Enriquez. In: Alexander Meireles da Silva; Fabianna Simão Bellizzi Carneiro; Jucélia de Oliveira Martins.. (Org.). A Matéria dos Sonhos e Medos: Manifestações do insólito ficcional e suas vertentes. 1ed.Catalão: Letras do Cerrado, 2024, v. , p. 194-.

  • COELHO, JOANA . Carnificina oculta: exploração animal e feminina em Saboroso Cadáver (2022), de Agustina Bazterrica. In: Laureny Lourenço; Izabel Brandão. (Org.). ECOLOGIA, LITERATURA E AUTORIA FEMININA: contornos críticos e leituras contemporâneas. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2024, v. , p. 199-224.

  • COELHO, JOANA . O fantástico desvela o real: um olhar ecofeminista sobre Distância de Resgate, de Samanta Schweblin. In: Laureny Lourenço. (Org.). Autoria Feminina em Perspectiva: Leituras Críticas Contemporâneas. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2024, v. , p. 45-80.

  • COELHO, JOANA . Reverberações cariocas: a memória sociocultural do Rio de Janeiro em Lima Barreto e Paulo Lins. In: V Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória - ENAFDM, 2024. V ENCONTRO NACIONAL DE FICÇÃO, DISCURSO E MEMÓRIA 2024, 2024.

  • COELHO, J. . O passado que assombra: ecos da última ditadura militar argentina na narrativa de Mariana Enriquez. In: V Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória - ENAFDM, 2024. V ENCONTRO NACIONAL DE FICÇÃO, DISCURSO EMEMÓRIA 2024, 2024.

  • COELHO, JOANA . Monstras e fantasmagóricas: as personagens fantásticas transgressoras de Mariana Enriquez e Samanta Schweblin. 2026. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COELHO, JOANA . Perspectivas sobre o(s) fantástico(s) e suas vertentes. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COELHO, J. . Reverberações cariocas: A memória sociocultural do Rio de Janeiro em Lima Barreto e Paulo Lins. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COELHO, J. . O passado que assombra: ecos da última ditadura militar argentina na narrativa de Mariana Enriquez. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COELHO, JOANA . Carnificina oculta: exploração animal e feminina em Saboroso cadáver (2022), de Agustina Bazterrica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COELHO, JOANA . Carnificina oculta: exploração animal e feminina em Saboroso cadáver (2022), de Agustina Bazterrica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COELHO, JOANA . O fantástico desvela o real: um olhar ecofeminista sobre Distância de Resgate, de Samanta Schweblin. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COELHO, JOANA . Desesperadas, abandonadas e monstruosas: mulheres e o mito do amor romântico nas narrativas de Samanta Schweblin e Mariana Enriquez. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COELHO, JOANA . Memória, música e violência em Clara dos Anjos (1948), de Lima Barreto, e em Desde que o samba é samba (2012), de Paulo Lins. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COELHO, JOANA . LITERATURA, SAMBA E DINÂMICAS CULTURAIS NA CIDADE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COELHO, J. ; PENA, E. D. . Quem sabe a tela seja o lugar para um cavaleiro andante? Considerações sobre o filme Don Quijote de Orson Welles. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COELHO, J. ; PENA, E. D. . Ver com a imaginação: a representação iconográfica de Doré e Dalí em Dom Quixote'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COELHO, JOANA . Samba e literatura: a trilha sonora de Ismael Silva para o romance 'Desde que o samba é samba' (2012) de Paulo Lins. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COELHO, J. . Ver com a imaginação: a representação iconográfica do Quixote-Leitor. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COELHO, JOANA ; PENA, E. D. . Análise intersemiótica das ilustrações de Doré e Dalí para o romance Dom Quixote. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COELHO, J. . A trajetória da editora Laranja Original: uma incentivadora cultural. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

COELHO, JOANA . O que é especismo?. 2021; Tema: especismo. (Site).

COELHO, JOANA . Tsundoku: entenda a prática de comprar livros e não lê-los. 2021. (Site).

COELHO, JOANA . Movimento Tropicália: concretismo, antropofagia e política. 2020; Tema: Movimento Tropicália. (Site).

COELHO, JOANA . Você sabe quem foi Joana d?Arc?. 2020; Tema: Joana d'Arc. (Site).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2022

    Literatura, samba e dinâmicas culturais na cidade, Descrição: Este projeto visou a estudar relações entre samba, literatura e cidade como elementos formadores da dinâmica cultural e de referenciais estéticos e imagéticos, atrelados a vivências, histórias e memórias do povo brasileiro. Parte-se do pressuposto de que a história cultural, a memória afetiva e a movimentação dos corpos no espaço urbano contribuem para a construção imagética da cidade. Nessa etapa inicial do projeto, pretende-se estudar a obra Desde que que o samba é samba, de Paulo Lins (2012), romance ambientado nas primeiras décadas do século XX, no Rio de Janeiro, resultante de amplo processo de pesquisa histórica e produção ficcional. A relevância deste projeto se justifica pela pesquisa cultural e historiográfica, além de enfoque sobre produção literária contemporânea. A perspectiva teórica será fundamentada no escopo da Literatura Comparada, mais especificamente nos estudos elaborados em campos multidisciplinares entre literatura, outras artes e mídias, história, filosofia e arquitetura. O enfoque metodológico será desenvolvido a partir de pesquisa bibliográfica e de acervos fotográficos, visando a trazer contribuições para os estudos literários e interartísticos e a fortalecer conexões entre a literatura, o samba e o espaço urbano na construção da cultura brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Joana Gonçalves Coelho Silva - Integrante / Joelma Rezende Xavier - Coordenador.

  • 2019 - 2020

    Ver com a imaginação: a representação iconográfica do Quixote-leitor, Descrição: A pesquisa "Ver com a imaginação: a representação iconográfica do Quixote leitor" visa ao estudo do primeiro livro do romance "O Engenhoso Fidalgo Dom Quixote De La Mancha", de Miguel de Cervantes Saavedra, a partir de uma perspectiva intersemiótica, com o intuito de verificar como um texto verbal clássico é complementado pela representação visual, atribuindo a ele diferentes camadas significativas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Joana Gonçalves Coelho Silva - Integrante / Eduarda Duarte Pena - Integrante / Bruna Fontes Ferraz - Coordenador.

  • 2019 - 2019

    Interfaces da escrita: uma abordagem sobre ensino-aprendizagem da argumentação no CEFET-MG, Descrição: A partir da percepção dos usos da escrita como instrumento de inserção social, pretende-se, neste trabalho, analisar o desempenho argumentativo de alunos dos terceiros anos do CEFET-MG, nos campi BH e Contagem, nas atividades de produção escrita com finalidade de preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio. No ano de 2019, o Departamento de Linguagem e Tecnologia implantou o Programa de Monitoria de Redação, no qual graduandos do Curso de Graduação em Letras: Tecnologias da Edição atuam em correções, plantões e acompanhamentos dos alunos do terceiro ano do ensino médio-integrado. Ao longo do processo, mecanismos de intervenção sobre os textos, por parte dos corretores (monitores) funcionam como apoio didático e, simultaneamente, como ferramenta de aprendizagem aos estudantes dos dois níveis de ensino. O enfoque metodológico consiste na organização de um corpus de textos de aprendizes de língua materna e na elaboração de análise descritivo-qualitativa, a partir de pressupostos teóricos do Sociointeracionismo Discursivo (Bronckart, 1999) e de perspectivas da Linguística Textual, especialmente a partir de Marcuschi (2008) e de Koch (2002). Além disso, é também objetivo deste trabalho demonstrar possibilidades de conexão entre diferentes níveis de ensino, a fim de ampliar os mecanismos de formação humana e profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Joana Gonçalves Coelho Silva - Integrante / Joelma Rezende Xavier - Coordenador.

Prêmios

2021

3º lugar na categoria Linguística, Letras e Artes - 16ª Semana C&T, CEFET-MG.

Histórico profissional

Experiência profissional

2026 - Atual

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

2019 - 2019

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 15

Outras informações:
A proposta do Programa de Monitoria de Redação, promovida pela Coordenação de Língua Portuguesa do Departamento de Linguagem e Tecnologia (DELTEC), é possibilitar aos alunos dos terceiros anos do CEFET-MG, campi I e II e XI, mais oportunidades de produção escrita, visando a ampliar as possibilidades de enfoque argumentativo, exploradas em sala de aula, sobretudo nas aulas de Redação. O foco das atividades é a escrita no contexto avaliativo do Exame Nacional do Ensino Médio. Além disso, o programa intenciona ampliar as habilidades de leitura e escrita em diálogo com a interpretação de textos e discursos, relacionando conhecimentos de diferentes áreas.

2021 - 2021

Portal eCycle

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Revisora e redatora

Outras informações:
Revisão e produção de textos relacionados à temática ecológica (ecologia, consumo consciente, alimentação, bem-estar, tópicos de ciências sociais, entre outros).

2021 - 2022

Catarse

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Revisora e redatora

Outras informações:
Revisão e produção de conteúdo para as redes sociais, newsletters semanais e blog do Catarse, a primeira e maior plataforma de financiamento coletivo (crowdfunding) do Brasil, dedicada a projetos criativos diversos como livros, HQs e jogos.

2019 - 2025

Redação Nota1000

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Corretora de Redação, Carga horária: 15