Fabiana da Silva Freitas
Mestre em Ensino de Ciências pela Universidade de Brasília UnB. Possui graduação em Pedagogia e Letras. Participou de cursos de extensão certificados pela Universidade de Brasília nos Cursos PNAIC ( Pacto Nacional para Alfabetização na Idade Certa ) e Consolidando Saberes ambos na área de educação e formação de professores. Coordenadora Intermediária do Anos Iniciais na Regional do Núcleo Bandeirante em 2015 acomapanhando os aspectos pedagógicos das Unidades de Ensino de Anos Iniciais. Atuou como formadora e orientadora de estudos do PNAIC Ciências em 2016 , como formadora do Consolidando Saberes em 2017 e PNAIC Linguagem e Matemática em 2018. Coordenou a aplicação do SAEB ( Sistema de Avaliação para Educação Básica em 2015) na Regional do Núcleo Bandeirante. Atuou como formadora na EAPE ( Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação ) em 2019 e 2020. Atualmente é pedagoga da Equipe Especializada de Apoio às aprendizagens na SEEDF. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Alfabetização e Educação Inclusiva.
Exerce atividades na área pedagógica, coordenação pedagógica, docente e formação de professores.
Informações coletadas do Lattes em 21/03/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Ensino de Ciências
2019 - 2021
Universidade de Brasília, UnB
Título: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS: O ENSINO DE CIÊNCIAS E A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Jeane Cristina Gomes Rotta
Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Gestão e Orientação Educacional
2012 - 2013
Faculdade Meio Ambiente e Tecnologia de Negócios
Título: A influência da Orientação Educacional no Processo Educativo
Orientador: Noemi Maria Oliveira
Especialização em Gestão e Docência no Ensino Superior
2008 - 2009
Faculdade de Ciências, Educação e Tecnologia Darwin
Título: Aquecimento Global
Orientador: Edilene de Paula Cunha
Graduação em Pedagogia
2012 - 2014
Faculdade Albert Einstein de Sao Paulo
Título: A didática e o professor Alfabetizador
Orientador: Noemi Maria da C. Oliveira
Graduação em Letras
2001 - 2006
Faculdade da Terra de Brasília
Título: A interferência gramatical na produção oral
Orientador: Prof. Msc Gerson Araújo de Moura
Formação complementar
2023 -
Adequação Curricular. (Carga horária: 180h). , ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EAPE, Brasil.
2021 - 2021
Sindrome de Down e DI. (Carga horária: 90h). , ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EAPE, Brasil.
2018 - 2018
Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 180h). , Centro de Educação Profissional Cened, CENED, Brasil.
2018 - 2018
Transtorno de Conduta. (Carga horária: 80h). , ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EAPE, Brasil.
2018 - 2018
Pacto Nacional para Alfabetização na Idade Certa- PNAIC Linguagem e Matemát. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2017 - 2017
Consolidando Saberes Linguagem e Matemática. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2016 - 2016
Formação Pedagógica para coordenadores Intermediários. (Carga horária: 180h). , ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EAPE, Brasil.
2016 - 2016
Pacto Nacional para Alfabetização na Idade Certa- PNAIC CIÊNCIAS. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2016 - 2016
Cultura digital na SEDF. (Carga horária: 9h). , ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EAPE, Brasil.
2016 - 2016
Programa TIM faz Ciências. (Carga horária: 6h). , Instituto TIM, TIM CIÊNCIAS, Brasil.
2014 - 2014
Pacto Nacional para Alfabetização na Idade Certa- PNAIC Linguagem e Matemát. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2011 - 2011
Atualização em língua Inglesa. (Carga horária: 80h). , ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EAPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2018
Coordenação Regional de Ensino do Núcleo BandeiranteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Trabalhar junto à formação dos professores que atuam no BIA, proposta de alfabetização da SEEDF, promovendo estudos sobre: As Quatro Práticas de Alfabetização, Avaliação, Psicogênese, Ludicidade, Letramento/Leitura e escrita, Letramento Matemático e Jogos educativos.
Orientadora de estudos do BIA e dos pedagogos dos 4 e 5 anos.
2008 - 2016
Secretaria de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor de Português/ Inglês e Alfabetização. Nas regionais de Ensino de Taguatinga, Guará, Samambaia e Núcleo Bandeirante.
2010 - 2010
SESI - Departamento NacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Função: Professora de Inglês. 6a/ 7a / 8a anos
2011 - 2011
ESCOLA SALESSIANO SÃO DOMIGOS SÁVIOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Função: Professora de Inglês. 6a/ 7a / 8a anos e Ensino Médio
2019 - 2020
Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação com a formação de professores da Educação Básica em curso de aperfeiçoamento.
2021 - Atual
Centro de Ensino Fundamental MetropolitanaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga - EEAA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação como pedagoga da Equi[pe Especializada de Apoio às Aprendizagens
2023 - 2023
Fundação Getúlio VargasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Formador
Outras informações:
Atuei como formadora de professores de Língua Portuguesa Anos Finais para um projeto focado na recomposição das aprendizagens com foco no IDEB.
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