SILVIA AYABE

Doutoranda em História pela Universidade Federal da Grande Dourados. Mestra em História pela Universidade Federal da Grande Dourados (bolsista CAPES). Possui graduação em nível de Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Atualmente é Pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Ensino, História e Educação (UFGD) e colaboradora do Projeto de Extensão Dias de Museu (UFGD). Foi Estagiária de Pós-Graduação no Ministério Público de Mato Grosso do Sul (2022-2022). Professora no Explica +, lecionando na área de História (2018-2021). Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID (2018-2020), Bolsista Capes no Programa de Residência Pedagógica (2020 - 2022), voluntária no Programa Institucional de Iniciação Científica Voluntária - PIVIC, pesquisando na área de Museologia de Gênero (2018 - 2022), estagiária de graduação no Arquivo Histórico Permanente do TRT MS (2020 - 2022).Colaboradora dos Projetos: Agricultura Periurbana em Comunidades Indígenas de Mato Grosso do Sul (UFMS), Agricultura Periurbana em Comunidades Tradicionais de Mato Grosso do Sul (UFMS), Dança do Ventre: Percepções e Análises Históricas (UFMS) e Patrimônio histórico-cultural material e imaterial nas cidades de Mato Grosso do Sul e seu impacto histórico- cultural: Cultura regional e formação de um sistema de preservação a partir da educação patrimonial (UFMS).

Informações coletadas do Lattes em 10/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em História

2024 - Atual

Universidade Federal da Grande Dourados
Título: ESPÍRITO UCHINANCHU - A ASSOCIAÇÃO DOS IMIGRANTES OKINAWANOS DE CAMPO GRANDE/MS ? SÉCULO XX
Leandro Baller.

Mestrado em História

2022 - 2024

Universidade Federal da Grande Dourados
Título: O Museu José Antônio Pereira e as possibilidades de pesquisa histórica sobre a cidade de Campo Grande (MS), Ano de Obtenção: 2024
Adriana Aparecida Pinto.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Graduação em andamento em Pedagogia

2024 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Graduação em História

2018 - 2021

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: A HISTÓRIA DE CAMPO GRANDE NOS MATERIAIS DIDÁTICOS ? NOVAS PROPOSTAS DE ENSINO.
Orientador: Jaqueline Aparecida Martins Zarbato

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Instituição de Ensino Latino Americano

Formação complementar

2023 - 2023

Princípios e Métodos da Supervisão Escolar. (Carga horária: 60h). , GINEAD INSTITUTO NACIONAL DE ENSINO A DISTANCIA, GINEAD, Brasil.

2023 - 2023

Atualização em Acolhimento de Imigrantes e Refugiados. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação., SEB, Brasil.

2023 - 2023

Desafios da Comunicação nas Relações do Cotidiano: família e escola. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação., SEB, Brasil.

2022 - 2022

Transtorno do Espectro Autista e Proposta de Intervenção. (Carga horária: 200h). , INCI - Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional., INCI, Brasil.

2022 - 2022

o Formação em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação., SEB, Brasil.

2022 - 2022

Formação de Facilitadores de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Inventário Participativo. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Projeto Ágora. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2019 - 2019

CONHECIMENTOS TRADICIONAIS E CONSCIÊNCIA MUSEOLÓGICAS DO MOVIMENTO INDÍGENA. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2019 - 2019

Minicurso História e Estruturalismo: o Fim do Acontecimento?. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2019 - 2019

Formação de professores e didática da história. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em 1º Encontro do LEHPA e XI Semana Acadêmica de História FACH/UFMS: 1968. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Organização de eventos

ZARBATO, J.A. M ; PINTO, A.A ; AYABE, S. ; SILVA JÚNIOR, N. B. . Memórias regionais, mulheres e Ensino de História: Dos espaços de aprendizagem às narrativas. 2022. (Outro).

Mauro, F.V. ; AYABE, S. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO ELEMENTOS PARA ENSINO DE HISTÓRIA INDÍGENA. 2021. (Outro).

ZARBATO, J.A. M ; AYABE, S. . "XII Semana Ensino de História e os desafios contemporâneos, I Seminário de Direitos Humanos e Políticas Públicas para Comunidades Indígenas e IV Colóquio História, Memória e Patrimônio",. 2019. (Outro).

Participação em eventos

SEMINÁRIO DE AUTOAVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO DO PPGH/UFGD: CONJUNTURAS E DESAFIOS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA NA REGIÃO DE FRONTEIRAS. 2023. (Seminário).

X Congresso Internacional de História da UEM. 2023. (Congresso).

XIV Encontro Regional de História Oral do Centro-Oeste: oralidades dissidentes, narrativas plurais.Estátuas como narrativas históricas: análise da escultura produzida por José Carlos da Silva e sua representatividade social. 2023. (Simpósio).

8o Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História.GÊNERO E DECOLONIALIDADE DO SABER: NOTAS PARA OUTRAS PRÁTICAS EM HISTÓRIA. 2022. (Simpósio).

8 Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História. 2022. (Simpósio).

V Colóquio de História, Memória e Patrimônio: a aprendizagem histórica a partir das abordagens sobre museus e patrimônios em feminino. 2022. (Outra).

VI Encontro de História da Educação do Centro-Oeste.FRONTEIRA, MEMÓRIA E EDUCAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DE UMA ESCOLA INSERIDA NA ALDEIA URBANA. 2022. (Encontro).

XVI Encontro de História da Anpuh/MS. 2022. (Encontro).

XVI ENCONTRO DE HISTÓRIA DA ANPUH-MS.A COLONIZAÇÃO DE UMA IMAGEM: O CASO DA BEATA LAURA VICUA. 2022. (Encontro).

Diálogos Interdisciplinares- Cine Direitos Humanos. 2021. (Outra).

6 Simpósio Internacional de Ensino de História.As Possibilidades de Praticar a Museologia de Gênero no Museu José Antônio Pereira em Campo Grande - Mato Grosso do Sul. 2020. (Simpósio).

"I Semana da Escola de Extensão"."Dança do ventre: percepções e análise histórica". 2019. (Outra).

"XII Semana Ensino de História e os desafios contemporâneos, I Seminário de Direitos Humanos e Políticas Públicas para Comunidades Indígenas e IV Colóquio História, Memória e Patrimônio",. 2019. (Outra).

I Seminário de Direitos Humanos e Políticas Públicas para Comunidades Indígenas. 2019. (Seminário).

Palestra Violência Contra Mulheres e a Democracia: Os desafios contemporâneos. 2019. (Seminário).

1° Encontro do LEHPA e XI Semana Acadêmica de História FAH/UFMS: 1968, um ano rebelde. Vigência, debates e desdobramentos cinquenta anos depois".ENSINO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: MAPEANDO OS LUGARES DE MEMÓRIA EM CAMPO GRANDE/MS A PARTIR DO MUSEU JOSÉ ANTÔNIO PEREIRA.. 2018. (Encontro).

Agricultura Periurbana em Comunidades Indígenas do MS.Agricultura Periurbana em Comunidades Indígenas do MS. 2018. (Encontro).

INTEGRA UFMS: divulgação, popularização e difusão da Ciência, Tecnologia e Inovação para Educação Básica".Guerra do Paraguai: História e Apropriações. 2018. (Outra).

Sentidos e Significados das Políticas Curriculares Brasileiras. 2018. (Seminário).

Produções bibliográficas

AYABE, S. ; ZARBATO, J.A. M . MUSEOLOGIA SOCIAL E GÊNERO NA AMÉRICA LATINA: DIÁLOGOS HISTÓRICO- EDUCATIVOS. In: Jaqueline Aparecida Martins Zarbato. (Org.). MUSEUS, MULHERES E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: PERCURSOS E APRENDIZAGENS. 1ed.Campo Grande: UFMS, 2023, v. , p. 78-.
AYABE, S. . A COLONIZAÇÃO DE UMA IMAGEM: O CASO DE UMA BEATA COLOMBIANA. In: Losandro Antonio Tedeschi. (Org.). A POTÊNCIA DAS MARGENS - Corpo, gênero, raça e decolonialidade do poder. 1ed.: PACO, 2023, v. , p. 147-.
AYABE, S. . GÊNERO E DECOLONIALIDADE DO SABER: NOTAS PARA OUTRAS PRÁTICAS EM HISTÓRIA. In: Dulceli de Lourdes Tonet Estacheski; Jaqueline Ap. M. Zarbato. (Org.). ENSINAR HISTÓRIA: GÊNERO E EDUCAÇÃO. 1ed.Rio de Janeiro: , 2022, v. , p. 243-250.
AYABE, S. . FRONTEIRA, MEMÓRIA E EDUCAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DE UMA ESCOLA INSERIDA NA ALDEIA URBANA. Anais do VI Encontro de História da Educação do Centro-Oeste. 1ed.: , 2022, v. , p. 1-.
ZARBATO, J.A. M ; AYABE, S. . Museología social e gênero na América Latina: diálogos históricos educativos. In: Douglas Alves da Silva; Lia Raquel Toledo Brambilla Gasques, Carlos Eduardo da Costa Campos. (Org.). Educação histórica e práticas educativas em museus: memórias e concepções históricas. 1ed.São João de Meriti: Desalinho, 2021, v. 1, p. 1-69.
AYABE, S. . AS POSSIBILIDADES DE TRABALHAR MUSEOLOGIA DE GÊNERO NO MUSEU JOSÉ ANTÔNIO PEREIRA EM MATO GROSSO DO SUL. In: ANDRÉ BUENO DULCELI T. ESTACHESKI JAQUELINE ZARBATO. (Org.). ENSINO DE HISTÓRIA: ESTUDOS DE GÊNERO. 1ed.Campo Grande: , 2020, v. , p. 431-.
AYABE, S. . A invisibilidade feminina na construção da história regional ? os elementos patrimoniais e imagens do museu José Antônio Pereira. In: Aparecido Francisco dos Reis (FACH/UFMS); Vivian da Veiga Silva (CPAN/UFMS). (Org.). IV Simpósio de Gênero e Sexualidade - Gêneros, Sexualidades e Conservadorismos: a Política dos Corpos, os Sujeitos e a Disputa pela Hegemonia dos Sentidos Culturais. 1ed.Campo Grande: Life editora, 2019, v. 1, p. 61-73.
AYABE, S. . ESTÁTUAS COMO NARRATIVAS HISTÓRICAS: ANÁLISE DA ESCULTURA PRODUZIDA POR JOSÉ CARLOS DA SILVA E SUA REPRESENTATIVIDADE SOCIAL. In: XIV Encontro Regional de História Oral do Centro- Oeste: oralidade dissidentes, narrativas plurais, 2024, Goiânia. Anais ? XIV Encontro Regional de História Oral do Centro- Oeste: oralidade dissidentes, narrativas plurais. Goiânia, 2023. v. 1. p. 383-392.
AYABE, S. . Cidade, narrativas e história(s): o Museu José Antônio Pereira para subsidiar outras versões da história de Campo Grande (MS). In: Conjunturas e desafios da pós-graduação em história na região de fronteiras, 2024, Dourados. Conjunturas e desafios da pós-graduação em história na região de fronteiras, 2023. v. 1. p. 321.
AYABE, S. . FRONTEIRA, MEMÓRIA E EDUCAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DE UMA ESCOLA INSERIDA NA ALDEIA URBANA. In: VI Encontro de História da Educação do Centro-Oeste, 2022, Uberlândia. Anais do VI Encontro de História da Educação do Centro-Oeste., 2022.
ZARBATO, J.A. M ; AYABE, S. . Aprendizagem histórica, memória e mulheres: aulas oficinas de história no/do museu José Antônio Pereira/MS/Brasil. In: Formar en Ciudadanía(s): sentidos, tensiones y desafíos en la enseanza de la Historia y las Ciencias Sociales, 2021, Córdoba. Formar en Ciudadanía(s): sentidos, tensiones y desafíos en la enseanza de la Historia y las Ciencias Sociales. Córdoba. v. 1. p. 492-503.
AYABE, S. ; ZARBATO, J.A. M . IMAGENS DA MULHER EM EXPOSIÇÕES DE MUSEUS DE CAMPO GRANDE - MATO GROSSO DO SUL. In: XI Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História, 2020. Histórias, Memórias e Projetos para o Ensino de História no Brasil, 2020.
AYABE, S. . Estátuas como narrativas históricas: análise da escultura produzida por José Carlos da Silva e sua representatividade social. In: XIV Encontro Regional de História Oral do CentroOeste: oralidade dissidentes, narrativas plurais, 2024, Goiânia. Anais ? XIV Encontro Regional de História Oral do CentroOeste: oralidade dissidentes, narrativas plurais, 2023.
AYABE, S. . A COLONIZAÇÃO DE UMA IMAGEM: O CASO DA BEATA LAURA VICUA. In: XVI ENCONTRO DE HISTORIA DA ANPUH-MS, 2022. SOBERANIA, EXISTÊNCIAS e RESISTÊNCIAS 200 ANOS ANPUjJl ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE HISTÓRIA DE QUÊ?, 2022.
AYABE, S. ; Prado, P. . MUSEUS, GÊNERO E HISTÓRIA: ABORDAGENS PARA ENSINO DE HISTÓRIA NO MUSEU JOSÉ ANTONIO PEREIRA (MS). In: XII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISADORES DO ENSINO DE HISTÓRIA, 2021, Cáceres. ENSINO DE HISTÓRIA ENTRE FIOS E LAVRADOS: RELATOS, RESUMOS E ESPERANÇAS DE UM EVENTO, 2021.
AYABE, S. . Estátuas como narrativas históricas: análise da escultura produzida por José Carlos da Silva e sua representatividade social. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
AYABE, S. . CIDADE, NARRATIVAS E HISTÓRIA(S): O MUSEU JOSÉ ANTÔNIO PEREIRA PARA SUBSIDIAR OUTRAS VERSÕES DA HISTÓRIA DE CAMPO GRANDE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AYABE, S. . Cidade, narrativas e história(s): o museu José Antônio Pereira e o ensino de História. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AYABE, S. . GÊNERO E DECOLONIALIDADE DO SABER: NOTAS PARA OUTRAS PRÁTICAS EM HISTÓRIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
AYABE, S. . FRONTEIRA, MEMÓRIA E EDUCAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DE UMA ESCOLA INSERIDA NA ALDEIA URBANA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AYABE, S. . A COLONIZAÇÃO DE UMA IMAGEM: O CASO DA BEATA LAURA VICUA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
AYABE, S. . USOS DO PASSADO E ENSINO DE HISTÓRIA: O MUSEU JOSÉ ANTÔNIO PEREIRA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
AYABE, S. . Educação histórica e práticas educativas em museus: memórias e concepções históricas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AYABE, S. . As Possibilidades de Trabalhar a Museologia de Gênero em Campo Grande - Mato Grosso do Sul. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
AYABE, S. . Imagens da Mulher em Exposições de Museus de Campo Grande - Mato Grosso do Sul. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ZARBATO, J.A. M ; AYABE, S. . Aprendizagem histórica, memória e mulheres: aulas oficinas de história no/do museu José Antônio Pereira/MS/Brasil. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AYABE, S. . 'A INVISIBILIDADE FEMININA NA CONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA REGIONAL ? OS ELEMENTOS PATRIMONIAIS E IMAGENS DO MUSEU JOSÉ ANTÔNIO PEREIRA'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
AYABE, S. . 'Agricultura peri urbana em comunidades indígenas do mato-grosso do sul ? A atividade de extensão na geração de conhecimento'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

AYABE, S. . AVALIADOR(A), do INTEGRA UFMS. 2023.

AYABE, S. ; SILVA JÚNIOR, N. B. . (Re)pensando o Museu em sala de aula: estatégias e metodologias. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2022

Tribunal Regional do Trabalho

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

2018 - 2020

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

2020 - 2021

RESIDENCIA PEDAGÓGICA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

2022 - 2022

Ministério Público de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Estagiária de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

2022 - Atual

Universidade Federal da Grande Dourados

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2021

Explica Mais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2021 - 2021

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 4