José Laércio Filho

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• FILHO, JOSÉ LAERCIO ; SILVA, EVERTON VIEIRA DA . Adaptações na EJA no período pandêmico: experiências vivenciadas por professores/as de Bernardino Batista-PB. DIVERSITAS JOURNAL , v. 8, p. 0204-0220, 2023.

• FILHO, J. L. ; SILVA, K. S. G. ; AMADOR, R. B. ; SILVA, R. L. ; SILVA, E. V. . DESCARTE DE PILHAS E BATERIAS: A COMPREENSÃO DOS ALUNOS DA ESCOLA EEEFM NELSON BATISTA ALVES. CADERNO VERDE DE AGROECOLOGIA E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL , v. 8, p. 250, 2018.

• FILHO, J. L. ; SILVA NETO, J. J. ; MORAES, J. O. ; PEREIRA, D. S. T. . Ciências: será mesmo um reino tão, tão, distante?. 1. ed. São Carlos, SP: Pedro & João Editores, 2024. v. 1. 30p .

• FILHO, JOSÉ LAERCIO ; AMADOR, Raiany Braga . A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS: AS DISSERTAÇÕES DE MESTRADO DE 10 ANOS DE PESQUISA (2013-2022), 2023.

• AMADOR, Raiany Braga ; FILHO, JOSÉ LAERCIO . O SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS COMO ESPAÇO NÃO FORMAL DE APRENDIZAGEM, 2023.

• FILHO, J. L. ; MATOS JUNIOR, A. ; SILVA, F. J. ; PEREIRA, I. C. A. ; FERREIRA, V. S. ; SOUZA, R. A. A. . ESCOLAS CIDADÃS INTEGRAIS DA PARAÍBA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ÂMBITO DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FILHO, J. L. ; AMADOR, R. B. ; SILVA, R. L. ; SILVA, K. S. G. ; SILVA, E. V. . DESCARTE DE PILHAS E BATERIAS: A COMPREENSÃO DOS ALUNOS DA ESCOLA EEEFM NELSON BATISTA ALVES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  O papel da divulgação científica na ampliação de perspectivas de estudantes do ensino médio, Descrição: Contato com conceitos e aspectos relacionados à divulgação científica desempenha um papel fundamental na formação de estudantes, pois a integração de conteúdos relacionados ao temas abordadas de forma integrada ao currículos formativos pode motivar e encorajar esse público para a prática da ciência voltada para a resolução de problemas da comunidade a qual estão inseridos. A pesquisa em tela tem como objetivo analisar o impacto de conteúdos relacionados à divulgação científica na formação de estudantes do ensino médio e influenciar no desenvolvimento de uma sociedade mais consciente e crítica em relação à ciência. A análise se dará por meio da investigação do papel que a divulgação científica desempenha na criação da cultura científica e na formação de atitudes positivas em relação à ciência. Nesse contexto, se fará uso de questionários com os participantes antes e após as ações educativas, acerca de divulgação científica. Os questionários verificaram as percepções e representações sobre a importância da divulgação científica na educação e formação dos estudantes. O referencial teórico se orientará pelos estudos (artigos, teses, dissertações e outros) sobre a divulgação da Ciência no Brasil e a relação entre Divulgação Científica e Formação Crítica e Pesquisas em Formação de Professores. A análise dos dados empíricos, neste estudo, incluirá alguns procedimentos. Primeiro faremos a leitura geral dos dados coletados, a partir de questionários. Em seguida, partiremos para a elaboração do resumo, buscando filtrar as percepções e representações sobre divulgação científica reveladas pelos participantes, através dos instrumentos utilizados. Por fim, a organização dos resultados em categorias, a fim de responder às questões norteadoras de nosso estudo. Os dados obtidos neste estudo contribuirão como papel de fundo para geração de políticas e estratégias de formação de docentes quanto a divulgação científica na educação básica. E por fim, contribuirá como conteúdo norteador para elaboração e publicação/deposito de e-book com linguagem acessível (textual, ilustrativo e interativo), focado na divulgação científica e aspectos relevantes ao tema para população em geral e, em especial, para alunos do ensino médio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Laercio Filho - Integrante / Juliana de Oliveira Moraes - Coordenador / JOSE JOAQUIM DA SILVA NETO - Integrante.

Prêmios