Luciana da Silva Gomes

Possuo bacharelado e licenciatura em Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1997). Durante a graduação, fui bolsista de Iniciação Científica e de Aperfeiçoamento, vinculada ao Projeto Integrado Programa de Estudos sobre o Uso da Língua III, processo n 52 3947/96-8 - subvencionado pelo CNPq, sob a coordenação da Professora Doutora Maria Cecília de Magalhães Mollica, no período de 1996 a 1999. Possuo Mestrado em Estudos de Linguagem, pela Universidade Federal Fluminense (2022) e a área de concentração da dissertação é Linguística, sob a orientação é da Professora Doutora Patricia Ferreira Neves Ribeiro. Sou especialista em Língua Portuguesa pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1999) e pela Universidade Federal Fluminense (1999), e em Leitura: Teoria e práticas, pelo Centro Universitário da Cidade (Univercidade) (2001). Desde 2020, sou membro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Linguística Textual (GEPELT/CNPq/ UFF) e do Grupo de Pesquisa em Semiolinguística - Leitura, Fruição e Ensino (GPS-LeiFEn/CNPq/UFF). Ainda nessa instituição, em 2020, conclui a Especialização em Língua Portuguesa para Estrangeiros. O título da monografia é "Reflexões sobre a função dos Elementos Provocadores do Exame CELPE-BRAS: o discente como decodificador ou como leitor?" e a orientação é da Professora Doutora Ilana da Silva Rebello Viegas. Em 2019, também nessa instituição, conclui a Especialização em Língua Portuguesa. O título da monografia é "Abordagem multissemiótica na sala de aula: reflexões e metodologias para uma prática proficiente de leitura" e a orientação é do Professor Doutor Monclar Guimarães Lopes. Minhas áreas de interesse são: Estudos do texto e do discurso, Semiolinguística, Linguística Textual, Ensino de leitura e estratégias de interpretação, Ensino de língua portuguesa para Estrangeiros (PLE). Há 18 anos, atuo na rede particular de ensino na cidade do Rio de Janeiro, como professora de Língua Portuguesa e Redação, sobretudo no Ensino Fundamental II. Dentre as escolas trabalhadas, cito CAP-UERJ, Colégio São Vicente de Paulo, Colégio Andrews e Colégio Santa Marcelina. Meu e-mail para contato é lucianasgomes@terra.com.br e meu celular é (21) 99600-3210.

Informações coletadas do Lattes em 16/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em ESTUDOS DE LINGUAGEM

2024 - Atual

Universidade Federal Fluminense
Orientador: Patricia Ferreira Neves Ribeiro

Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM

2020 - 2022

Universidade Federal Fluminense
Título: Um roteiro midiático para a pandemia do novo coronavírus, Ano de Obtenção: 2022
Patrícia Ferreira Neves Ribeiro.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Língua Portuguesa para estrangeiros

2019 - 2020

Universidade Federal Fluminense
Título: Reflexões sobre a função dos Elementos Provocadores do Exame CELPE-BRAS: o discente como decodificador ou como leitor?
Orientador: Ilana da Silva Rebello Viegas

Especialização em Língua Portuguesa

2018 - 2019

Universidade Federal Fluminense
Título: Abordagem multissemiótica na sala de aula: reflexões e metodologias para uma prática proficiente de leitura
Orientador: Monclar Guimarães Lopes

Especialização em Leitura: Teoria e Prática

2000 - 2001

Centro Universitário da Cidade, UniverCidade
Título: Perfil de personagens leitores na obra infantil de Monteiro Lobato
Orientador: Maria de Lourdes Soares

Especialização em Língua Portuguesa

1998 - 1999

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: (Trans)formando o ensino de Língua Portuguesa
Orientador: Maria Teresa Tedesco Vilardo Abreu

Especialização em Língua Portuguesa

1998 - 1999

Universidade Federal Fluminense
Título: Marcas de oralidade na internet
Orientador: Sebastião Josué Votre

Graduação em Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa

1993 - 1997

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Semiolinguística aplicada à análise gramatical-discursiva. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2024 - 2024

Sobre a necessidade de renovação da BNCC para o ensino de Língua Portuguesa. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2024 - 2024

Falar a língua, falar sobre a língua. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2024 - 2024

Uma viagem pelo livro Um defeito de cor. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2023 - 2023

Linguística Textual: teoria & prática. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2023 - 2023

Clássicos da Literatura Infantil e juvenil... e foram lidos para sempre. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2023 - 2023

Atividades de leitura e análise linguística críticas em textos de cunho opi. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2023 - 2023

Semiolinguística e imagem:conceitos básicos e aplicações. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2023 - 2023

Estudos em Literatura Infantojuvenil: histórias de medo e mediação na escol. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em O livro didático de LP no Brasil: o passado e o presente. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Docência no ensino superior. (Carga horária: 65h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Clássicos da Literatura Infantil e Juvenil... E foram lidos para sempre. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Clássicos da Literatura Infantil e Juvenil... E foram lidos para sempre. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2022 - 2022

Educação audiovisual, mídias e Tdics na sala de aula. (Carga horária: 3h). , Semente - Escola de Educação Audiovisual, SEMENTE, Brasil.

2022 - 2022

Por que as crenças desafiam as evidências do real?. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2022 - 2022

Enunciado aderente, corpo, discurso político. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2022 - 2022

Tecnologias digitais: colocando a teoria em prática. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2022 - 2022

Como ampliar o poder semiótico de leitores e produtores de textos:. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2022 - 2022

Tópicos de semântica gramatical: advérbios e conjunções do português. (Carga horária: 10h). , Liceu Literário Português, CELLP, Brasil.

2022 - 2022

Humor e ensino de Língua Portuguesa. (Carga horária: 10h). , Liceu Literário Português, CELLP, Brasil.

2022 - 2022

Como montar suas aulas com foco em gramática, escrita, pronúncia, conversaç. (Carga horária: 7h). , Grupo Sou Brasil, GRUPO SOU BRASIL, Brasil.

2022 - 2022

Clássicos da Literatura infantil e juvenil... e foram lidos para sempre. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Ensino de Língua Portuguesa: Teoria e Prática. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Estratégias de textualização e ensino. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2021 - 2021

Análise linguística/semiótica: reflexões a partir da BNCC. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2021 - 2021

Práticas de análise linguística/semiótica na Base Nacional Comum Curricular. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2021 - 2021

Café com análise do discurso: uma conversa com Dominique Maingueneau. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2021 - 2021

Café com análise do discurso: uma conversa com Patrick Charaudeau. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2021 - 2021

Roda de conversa: co-mover com celulares em sala de aula. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2021 - 2021

Ensino da oralidade na BNCC: Desafios e tensões curriculares. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2021 - 2021

Texto, ensino e desafios na contemporaneidade. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2021 - 2021

O percurso da construção da proposta curricular municipal de LP. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2021 - 2021

Semântica, pragmática e análise do discurso. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2021 - 2021

O lugar da gramática na aula de português: panorama teórico-prático. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2021 - 2021

Contribuições da referenciação para o ensino-aprendizagem da escrita. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2021 - 2021

Rio que Lê. (Carga horária: 22h). , Oficina Raquel, OFICINA RAQUEL, Brasil.

2021 - 2021

Ensino de leitura e escrita na BNCC: perspectivas metodológicas. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2021 - 2021

Alfabetização Digital. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2021 - 2021

A formação de leitores na escola - reflexões sobre o currículo de leitura. (Carga horária: 5h). , Grupo Companhia das Letras, CL, Brasil.

2021 - 2021

Educação ao rés do chão - Língua Portuguesa e Literaturas em diálogo. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2021 - 2021

Práticas de leitura e escrita na Base Nacional Comum Curricular. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2021 - 2021

Animação: a construção de uma linguagem. (Carga horária: 1h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2021 - 2021

A evolução da linguagem: uma perspectiva semiótica. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2021 - 2021

Utilizando o podcast na sala de aula: metodologias ativas e protagonismo ju. (Carga horária: 1h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2021 - 2021

Uma revisitação aos fatores de textualidade. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2021 - 2021

Produzir textos na Educação Básica: o que diz a BNCC?. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2021 - 2021

O lugar do léxico na aula de português: panorama teórico-prático. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2021 - 2021

Estudos semântico-gramaticais em perspectiva interdisciplinar. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2021 - 2021

Dez-frases-problema para a sintaxe e a semântica. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2021 - 2021

Forma e sentido flutuantes nas conexões interoracionais. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2021 - 2021

Gramáticas na escola. (Carga horária: 3h). , Editora Vozes, VOZES, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Clássicos da Literatura Infantil e Juvenil... E foram lidos para sempre. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Letramento digital na cocriação de atividades educacionais remotas. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2020 - 2020

De onde vem a literatura infantil?. (Carga horária: 6h). , Grupo Brinque-Book, BRINQUE-BOOK, Brasil.

2020 - 2020

A produção de texto na escola remota. (Carga horária: 10h). , Centro de Formação de Educadores da Vila LTDA, ESCOLA DA VILA, Brasil.

2020 - 2020

Produção textual: panorama atual e possibilidades de ensino. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2020 - 2020

I Ciclo de reflexões em ensino de literatura. (Carga horária: 42h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2020 - 2020

Gêneros textuais orais: inovações para o ensino da educação básica. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2020 - 2020

Referenciação: abordagem textual-discursiva e aplicação pedagógica. (Carga horária: 26h). , Universidade Aberta, UAb, Portugal.

2020 - 2020

Ensino de leitura de gêneros jornalístico-midiáticos numa perspectiva discu. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2020 - 2020

II Café com PLE - Os desafios do Celpe-Bras. (Carga horária: 3h). , Grupo Sou Brasil, GRUPO SOU BRASIL, Brasil.

2020 - 2020

Descrição do português ontem e hoje. (Carga horária: 2h). , Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística, ANPOLL, Brasil.

2020 - 2020

Da história e variação da língua à fonologia do Português. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2020 - 2020

Alfabetização, leitura e produção de textos entre 4 e 8 anos de idade. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2020 - 2020

Saúde mental na escola: como gestores podem ajudar professores e alunos. (Carga horária: 1h). , Editora Árvore, EDITORA ÁRVORE, Brasil.

2020 - 2020

Texto e gramática: relações a partir do uso de vírgulas. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2020 - 2020

Gestão das emoções com ênfase na literatura infantil. (Carga horária: 1h). , Editora Moderna, EDITORA MODERNA, Brasil.

2020 - 2020

Como fica o processo de letramento e alfabetização durante e após pandemia?. (Carga horária: 1h). , Editora Moderna, EDITORA MODERNA, Brasil.

2020 - 2020

Discurso, interpretação e mídias sociais. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Relação forma/conteúdo em contos ilustrados: entre a poética e a ética. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2020 - 2020

Elaboração de currículo Lattes. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2020 - 2020

Multiletramentos e TDICS em tempos de pandemia. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2020 - 2020

O digital no tempo presente: desafios ético-políticos. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2020 - 2020

Texto e ensino: entendendo o conceito de Análise Linguística. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2020 - 2020

Letramento digital e ensino remoto: reflexões sobre práticas em evento onli. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2019 - 2019

Clássicos da Literatura Infantil e Juvenil... e foram lidos para sempre. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2019 - 2019

Inclusão e mediação: estratégias de inserção na escola. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2019 - 2019

Textualidade - noções básicas e implicações pedagógicas. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2019 - 2019

Múltiplas perspectivas para o ensino da argumentação. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2019 - 2019

A semiolinguística aplicada ao ensino de língua materna. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2019 - 2019

Da escrita criativa à escrita com função social na sala de aula de PLE. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2019 - 2019

Clássicos da Literatura Infantil... E foram lidos para sempre. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2019 - 2019

Da Gramática à cultura: desafios para o professor de português como L2. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2019 - 2019

A tarefa de revisão textual e a articulação do conhecimento linguístico. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2019 - 2019

Cultura brasileira na sala de aula de PL2E: estratégias linguísticas. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2018 - 2018

Clássicos da literatura infanto-juvenil: e foram felizes para sempre.... (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2018 - 2018

Coesão referencial e lexical: uma proposta de análise de textos. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2018 - 2018

Práticas de leitura mediada na escola: a gramática em dimensão discursiva. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2018 - 2018

Clássicos da literatura infantil e juvenil... E foram lidos para sempre II. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2018 - 2018

Processos semânticos em textos midiáticos: produção de sentido e ensino. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2018 - 2018

Quando palavras e imagens contam histórias: como e por que ler a literatura. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2018 - 2018

Introdução à Semântica da Língua Portuguesa. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2018 - 2018

A verdade da imagem: visível, não visível e invisível. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2018 - 2018

Reflexões para um ensino com base no uso linguístico: a sintaxe em foco. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2012 - 2012

Distúrbios de aprendizagem no ambiente escolar e educação inclusiva. (Carga horária: 24h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2012 - 2012

Dificuldades de leitura e escrita: um olhar multidisciplinar. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2012 - 2012

Apropriação da leitura e escrita competente. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2008 - 2008

Sequências didáticas para leitura, produção textual e revisão de texto. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2006 - 2006

A literatura brasileira - revisão historiográfica. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2006 - 2006

Os estudos literários e os estudos culturais. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2006 - 2006

Literatura e mídia. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2006 - 2006

Noções básicas da teoria da literatura. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2005 - 2005

A literatura brasileira no espaço multicultural. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2005 - 2005

A divulgação, a crítica e a recepção no Brasil. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2005 - 2005

Literatura - ensino e leitura. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2005 - 2005

Os clássicos brasileiros revistos. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2004 - 2004

Diacronia da Língua Portuguesa. A língua portuguesa no Brasil. (Carga horária: 15h). , Academia Brasileira de Filologia, ABRAFIL, Brasil.

2004 - 2004

O ensino de língua portuguesa e os novos parâmetros curriculares. (Carga horária: 24h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2003 - 2003

O ensino de língua portuguesa e os novos parâmetros curriculares. (Carga horária: 24h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2002 - 2002

Multiculturalismo e barreiras na aprendizagem: enfrentando as diferenças. (Carga horária: 4h). , Colégio Santo Antônio Maria Zaccaria, CSAMZ, Brasil.

2000 - 2000

Fernando Pessoa. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2000 - 2000

Oficina de Leitores de Histórias. (Carga horária: 16h). , Casa da Leitura, PROLER, Brasil.

1999 - 1999

A psicolinguística cognitiva da leitura e da escrita. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1999 - 1999

Sociolinguística Comparativa. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1998 - 1998

Formação e classe (?) de palavras em português. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

1998 - 1998

Os discursos e o estatuto teórico da interpretação. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

1998 - 1998

Leitura: teoria e prática. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

1998 - 1998

Linguagem & Cognição. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

1998 - 1998

Linguística Aplicada. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1998 - 1998

Curso Intensivo de Lengua y Cultura Españolas. (Carga horária: 100h). , Universidad de Alcalá, UAH, Espanha.

1998 - 1998

Semântica das construções gramaticais. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

1997 - 1998

Watch and Talk. (Carga horária: 48h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa, SBCI, Brasil.

1997 - 1997

Navegar nas ideias: Portugal sob a ótica do ensaio. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1997 - 1997

Emilíssimas de Lobato. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1997 - 1997

Linguística textual - aplicações. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1997 - 1997

Diploma Básico de Español. (Carga horária: 30h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

1996 - 1996

Curso Intermediário. (Carga horária: 260h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa, SBCI, Brasil.

1996 - 1996

Redescobrindo o prazer da leitura e da escrita através da informática. (Carga horária: 9h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

1996 - 1996

Linguística Computacional. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1996 - 1996

Hipertexto e hipermídia na educação. (Carga horária: 15h). , Casa da Ciência, CC, Brasil.

1996 - 1996

Desenho de jogos didáticos e paradidáticos: teoria e aplicações. (Carga horária: 9h). , Casa da Ciência, CC, Brasil.

1996 - 1996

Curso Básico. (Carga horária: 256h). , Instituto Cervantes de La Casa de España, ICLCE, Brasil.

1995 - 1995

Ciclo de conferências a substância narrável sobre a obra de Guimarães Rosa. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1995 - 1995

Análise do discurso e a interpretação de textos literários. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1995 - 1995

Em torno de Oscar Wilde. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1994 - 1994

Variabilidade linguística. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1994 - 1994

Relação entre o leitor e o texto literário e os limites de interpretação. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1994 - 1994

Em torno de Machado de Assis. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1994 - 1994

A literatura infantil na sala de aula. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1994 - 1994

O discurso oral e o discurso escrito. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1994 - 1994

Estudos de língua na literatura adaptada para tv. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1994 - 1994

Preliminary English Test. (Carga horária: 4h). , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

1993 - 1993

A crônica na literatura brasileira. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1993 - 1993

Encontro Mercado. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1993 - 1993

Curso Básico. (Carga horária: 300h). , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa, SBCI, Brasil.

1993 - 1993

Oficina de redação. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.

Participação em eventos

V Workshop em Linguística Textual. 2024. (Outra).

XV JEL - Jornada de Estudos de Linguagem. 2024. (Outra).

Estudos em Literatura Infantojuvenil: Histórias de medo e mediação na escola. 2023. (Outra).

II Encontro Interinstitucional de Semiolinguística do Discurso. 2023. (Encontro).

VI Seminário da Especialização em Língua Portuguesa.Abordagem multissemiótica na sala de aula: reflexões e metodologias para uma prática proficiente de leitura. 2023. (Seminário).

X Fórum do GPS-LEIFEN - A linguagem da ética do amor. 2023. (Outra).

Congresso Internacional de Leitura. 2022. (Congresso).

IX Fórum do Grupo de Pesquisa em semiolinguística - Leitura, Fruição e Ensino: Do texto ao texto: 30 anos da Gramática do sentido e da expressão. 2022. (Outra).

Colóquio Internacional de Análise do Discurso. 2021. (Outra).

I Colóquio do GPLINT - Linguística de Texto: interfaces e ensino. 2021. (Outra).

III Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexões de Orações. 2021. (Seminário).

I Seminário em Português Língua Estrangeira. 2021. (Seminário).

IV Workshop em Linguística Textual: texto e interações digitais. 2021. (Outra).

VIII Fórum do Grupo de Pesquisa em Semiolinguística - Leitura, Fruição e Ensino. 2021. (Outra).

XII Jornada de Estudos de Linguagem.A pandemia do coronavírus em 2021: a construção de um roteiro narrativo-midiático. 2021. (Outra).

1º Congresso Internacional do PPGLEV - "Vozes e escritas nos diferentes espaços da Língua Portuguesa. 2020. (Congresso).

I Ciclo de Reflexões sobre Ensino de Literatura. 2020. (Outra).

I Congresso Internacional de Estudos Sociodiscursivos. 2020. (Congresso).

III Encontro Nacional sobre Discurso, Identidade e Subjetividade. 2020. (Encontro).

III Seminário da Especialização em Língua Portuguesa UFF.Um olhar semiolinguístico na produção de memes. 2020. (Seminário).

VII Fórum do Grupo de Pesquisa Leitura, Fruição e Ensino - "Sociedade em crise: o que se diz, o que se mostra". 2020. (Outra).

XI Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do.Um roteiro midiático para a pandemia do novo coronavírus. 2020. (Seminário).

XIV Jornada de Estudos do Discurso: narrativas do caos, discursos virais em tempos de pandemiamia. 2020. (Outra).

II Seminário da Especialização em Língua Portuguesa UFF. 2019. (Seminário).

I Jornada do Congresso Internacional de Língua Portuguesa. 2019. (Congresso).

IV Simpósio Nacional de Dislexia. 2019. (Simpósio).

V Encontro de Práticas Docentes no Ensino de Língua Portuguesa. 2019. (Encontro).

VI Fórum do Grupo de Pesquisa Leitura, Fruição e ensino. 2019. (Outra).

VII Colóquio Internacional de Semiótica. 2019. (Outra).

Encontro Interinstitucional de Semiolinguística do Discurso. 2018. (Encontro).

Fórum de Discussão Caminhos da Literatura Brasileira - Caminhos da Literatura Infantil. 2018. (Outra).

I Congresso Internacional Online de Educação com Histórias. 2018. (Congresso).

II Congresso Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. 2018. (Congresso).

II Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2018. (Seminário).

I Seminário da Especialização em Língua Portuguesa. 2018. (Seminário).

IV Encontro de Práticas Docentes no Ensino de Língua Portuguesa. 2018. (Encontro).

XXVI Jornada Pedagógica: "Espaços educativos: desafios e possibilidades na contemporaneidade na. 2016. (Outra).

XXIV Jornada Pedagógica: "O professor como gestor da aprendizagem". 2014. (Outra).

XXIII Jornada Pedagógica: "O grito nas ruas e o eco na educação. 2013. (Outra).

Congresso Brasileiro de Alfabetização, Letramento, Leitura e Produção de textos. 2011. (Congresso).

XIV Jornada Pedagógica do Grupo EscolasRio. 2006. (Outra).

XIII Jornada Pedagógica: o professor aprendiz por Madalena Freire. 2005. (Outra).

Congresso Internacional de Língua Portuguesa. 2004. (Congresso).

XVIII Congresso Nacional de Educação da AEC. 2004. (Congresso).

2ª Jornada Internacional de Educação do Estado do Rio de Janeiro. 2003. (Outra).

IX Jornada Pedagógica: "O possível. O real. O necessário. Os paradoxos da sala de aula. 2003. (Outra).

X Jornada Pedagógica: transformando a prática. 2003. (Outra).

VIII Jornada Pedagógica: "O Saber e o Fazer do Professor". 2002. (Outra).

IV Instituto de Estudos da Linguagem. 2000. (Outra).

9º Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. 1999. (Outra).

II Congresso Nacional da ABRALIN. 1999. (Congresso).

XIV Instituto Linguístico. 1999. (Outra).

Fundamentos para a análise linguística.Desenvolvimento da escrita e da leitura em crianças de 1ª e 4ª séries. 1998. (Seminário).

I Encontro de Ciência da Literatura. 1998. (Encontro).

II Congresso Nacional de Linguística e Filologia. O ensino da leitura e o perfil sociocultural do professor brasileiro da rede pública de primeiro e segundo graus e suas perspectivas profissionais. 1998. (Congresso).

II Congresso Nacional de Linguística e Filologia. 1998. (Congresso).

III Fórum de Estudos Linguísticos. 1998. (Outra).

V Encontro Nacional do Programa Nacional de Incentivo à Leitura. 1998. (Encontro).

VIII Congresso da Associação de Estudos da Linguagem do Estado do Rio de Janeiro. Aprendendo o plural de acordo com a posição dos elementos no sintagma nominal e verbal. 1998. (Congresso).

VIII Semana de Letras.Motivações sociais e funcionais no processo de prótese. 1998. (Outra).

XLVI Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Reanálise de Alguns Aspectos Gramaticais dos Dialetos Crioulos de Base Portuguesa. 1998. (Seminário).

XX Jornada de Iniciação Científica.Concordância nominal nas séries fundamentais. 1998. (Outra).

VII Congresso da Associação de Estudos da Linguagem do Rio de Janeiro. Aquisição de regras fonológicas em L1 e L2. 1997. (Congresso).

XIX Jornada de Iniciação Científica.Aquisição de regras fonológicas em L1 e L2. 1997. (Outra).

XLV Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Assimilação ndo - no no português nativo de crianças e adultos. 1997. (Seminário).

I Congresso Estadual de Informática na Educação. 1996. (Congresso).

Seminário Educação em Bytes '96. 1996. (Seminário).

VI Congresso da Associação de Estudos da Linguagem. 1996. (Congresso).

VII Congresso Internacional de Informática e Aprendizagem. 1996. (Congresso).

Encontros com a literatura portuguesa. 1995. (Encontro).

VI Seminário Nacional Mulher e Literatura. 1995. (Seminário).

3º Seminário da Língua Portuguesa: encontro de professores de 1º, 2º e 3ºgraus. 1994. (Seminário).

III Semana Interdisciplinar de Estudos Anglo-Germânicos. 1994. (Outra).

Produções bibliográficas

MOLLICA, M. C. M. ; FUNDO, K. H. ; GOMES, L. S. ; OLIVEIRA, M. S. P. ; SILVA, R. F. . Variação e função em aférese. REVISTA DE ESTUDOS DA LINGUAGEM , v. 7, p. 71-88, 1998.
MOLLICA, M.C. ; GOMES, L. S. ; ALBUQUERQUE, A.S. ; SILVA, C. C. A. ; LANES, E. J. ; SANTOS, K. B. ; FIGUEIREDO, L. F. ; PORTO, M. C. ; OLIVEIRA, M. S. P. ; CARVALHO, S. D. M. . Influência da fala na alfabetização - capítulo 7 - Testagem em processos de monotongação. 2. ed. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1998. v. 1. 53-80p .
GOMES, L. S. . A pandemia do coronavírus em 2021: a construção de um roteiro narrativo-midiático. In: Fabio André Cardoso Coelho; Phellipe Marcel da silva Esteves. (Org.). Estudos de linguagem: Linguagem e democracia. 1ed.São Carlos- SP: Pedro & João Editores, 2023, v. 2, p. 429-442.
GOMES, L. S. . Um roteiro midiático para a pandemia do coronavírus. In: Beethoven Alvarez; Phellipe Marcel da Silva Esteves; Silmara Dela-Silva. (Org.). Estudos de linguagem: reflexões sobre diversidade. 1ed.São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2021, v. , p. 224-239.
GOMES, L. S. . Aquisição de regras fonológicas em L1 e L2. In: VII Congresso de Estudos da Linguagem: Atualidade e paradoxos, 1998, Rio de Janeiro. Anais do VII Congresso de Estudos da Linguagem: Atualidade e paradoxos. Rio de Janeiro: Rio de Janeiro, 1998. v. 1.
GOMES, L. S. . Aprendendo o plural de acordo com a posição dos elementos no sintagma nominal e verbal. In: VII Congresso da Associação de Estudos da Linguagem, 1998, Rio de Janeiro. VII Congresso da Associação de Estudos da Linguagem. Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro, 1998. v. 1.
GOMES, L. S. ; SILVA, R. F. . Reanálise de Alguns Aspectos Gramaticais dos Dialetos Crioulos de Base Portuguesa. In: XLVI Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 1998, São Paulo. XLVI Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. São Paulo, 1998. v. 1.
GOMES, L. S. ; SILVA, R. F. . Os crioulos de base portuguesa por crianças brasileiras. In: XVI Jornada de Estudos Linguísticos do Nordeste, 1998, Natal. XVI Jornada de Estudos Linguísticos do Nordeste. Natal, 1998. v. 1.
GOMES, L. S. ; SILVA, R. F. . Assimilação ndo - no no português nativo de crianças e adultos. In: XLV Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 1997, São Paulo. XLV Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. São Paulo, 1997. v. 1.
GOMES, L. S. ; ANDRADE, K. D. S. . Um olhar semiolinguístico na produção de memes. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GOMES, L. S. . Um roteiro midiático para a pandemia do novo coronavírus. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GOMES, L. S. . Aprendendo o plural de acordo com a posição dos elementos no sintagma nominal e verbal. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GOMES, L. S. . Reanálise de Alguns Aspectos Gramaticais dos Dialetos Crioulos de Base Portuguesa. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GOMES, L. S. . Motivações sociais e funcionais no processo de prótese. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GOMES, L. S. . Aquisição de regras fonológicas em L1 e L2. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GOMES, L. S. ; SILVA, R. F. . Assimilação ndo - no no português nativo de crianças e adultos. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GOMES, L. S. ; SILVA, R. F. . Concordância nominal nas séries fundamentais. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2017

Colégio Andrews

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 10

2014 - 2017

Colégio Santa Marcelina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 9

2003 - 2013

Colégio São Vicente de Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 20

2012 - 2012

Escola Dínamis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 8

2008 - 2011

Colégio da Providência

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 20

2004 - 2004

Colégio Santo Antônio Maria Zaccaria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2001 - 2003

Escola Oga Mitá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 20

1999 - 1999

Colégio de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

1999 - 1999

Colégio Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2002 - 2002

Centro Educacional Espaço Integrado

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 20