Rafael Silva de Souza

Mestrando em Letras, área de concentração linguística, pelo programa de pós-graduação em Letras da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Especialista em Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Portuguesa pela Faculdade Frassinetti do Recife (2022 - FAFIRE), possui graduação em Letras pelo Centro Universitário São Miguel (UNISÃOMIGUEL - 2020). Possui experiência na educação básica nível fundamental 2, português como língua estrangeira, pré-vestibular e português instrumental. Tendo atuado pelo pré-vestibular comunitário Carolina de Jesus, no setor de coordenação. Interessa-se por pesquisas na área de Letramentos, Multimodalidade, Formação de leitores, Educação literária, Etnografia educacional e Gêneros textuais. Atualmente, é membro do GPEL-UFPE (Grupo de Pesquisas sobre Educação Literária) e professor da Rio and Learn, escola de Português como segunda língua.

Informações coletadas do Lattes em 16/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Letras

2023 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Multiletramentos literário: um projeto indicisplinar para formação do leitor literário
Orientador: Clécio dos Santos Bunzen Junior

Especialização em Linguística Aplicado ao Ensino da Língua Portuguesa

2021 - 2022

FAFIRE
Título: SEQUÊNCIA DIDÁTICA: uma proposta à luz da Pedagogia dos Multiletramentos através do desenho anatômico
Orientador: Rosemberg Gomes Nascimento

Graduação em Letras - Português e Inglês

2017 - 2020

faculdade sao miguel
Título: A CONSTRUÇÃO DO SUJEITO 'O CORINGA' DE JOAQUIN PHOENIX: ESQUECIMENTOS E ASSUJEITAMENTO NA INTERPELAÇÃO DO SUJEITO
Orientador: Patrícia Silva de Lira Lacerda Pinheiro
Bolsista do(a): PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2016

EREM DE BEBERIBE

Formação complementar

2019 -

Inglês básico A2. (Carga horária: 200h). , ABA Global Education, ABA, Brasil.

2023 - 2023

A avaliação da oralidade na formação docente. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em A LEITURA ACADEMICA: COMO FAZÊ-LA DE MODO PRODUTIVO?. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Jogar, Brincar e Alfabetizar: Analisando escritas infantis e propondo inter. (Carga horária: 12h). , FAFIRE, FAFIRE, Brasil.

2018 - 2018

Introdução ao pacote office 2007. (Carga horária: 6h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2018 - 2018

Quis: Jogos Das Novas Regras Ortográficas ? Reconhecendo Texto E Contexto. (Carga horária: 6h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Leitura e produção textual. (Carga horária: 22h). , universidade são miguel, USM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Organização de eventos

SOUZA, R. S. . I Seminário de Teses e Dissertações em Andamento. 2024. (Congresso).

Participação em eventos

Ciclio de palestras Histel: ensino de oralidade e plurilinguíssimo - Dr. Joaquim Dolz. 2023. (Exposição).

25 Encontro de educação e literatura infantojuvenil. 2022. (Encontro).

II Ciclo de Reflexões sobre Ensino de Literaturas (CIREL),. 2022. (Outra).

(Re)escrita na escola: costuras textuais pela referenciação. 2021. (Exposição).

Fonética e fonologia: aspectos de variação, produção e uso. 2021. (Exposição).

Gêneros textuais, discurso e multiletramentos: reflexões sobre o ensino de língua portuguesa. 2021. (Exposição).

Paínel de pesquisas em linguística aplicada. 2021. (Exposição).

Conversando sobre análise linguística: o que é? como fazer?. 2020. (Outra).

Escrever Hoje. 2020. (Exposição).

Hipermodernidade, multiletramentos e gêneros discursivos. 2020. (Encontro).

I Congresso Nordestino de Linguística Aplicada. A CONSTRUÇÃO DO SUJEITO ?O CORINGA? DE JOAQUIN PHOENIX: ESQUECIMENTOS E ASSUJEITAMENTO NA INTERPELAÇÃO DO SUJEITO. 2020. (Congresso).

I CONGRESSO NORDESTINO DE LINGUÍSTICA APLICADA. 2020. (Congresso).

II DIPRACS. A CONSTRUÇÃO DO SUJEITO 'O CORINGA' DE JOAQUIN PHOENIX: ESQUECIMENTOS E ASSUJEITAMENTO NA INTERPELAÇÃO DO SUJEITO. 2020. (Congresso).

Intercompreensão: A chave para as línguas. 2020. (Encontro).

LETRAS EM LUTA: LITERATURA, LINGUAGEM E EDUCAÇÃO EM DIÁLOGO. 2020. (Outra).

22 ENCONTRO DE EDUCAÇÃO E LITERATURA INFANTOJUVENIL. 2019. (Encontro).

22º Encontro de educação e literatura infantojuvenil ? FAFIRE ? maio de 2019. 2019. (Encontro).

Literatura 21.Literatura 21. 2019. (Encontro).

XXVI Educação em debate ? O processo de desenvolvimento infantil: contribuições de neurociência e relações afetivas na família e na escola ? FAFIRE ?. 2019. (Outra).

Jornada Pedagógica ?A Escola dos meus Sonhos". 2018. (Outra).

I Seminário Nacional De Escrita Criativa De Pernambuco ? Workshop: Estimulando A Leitura Através Da Escrita Criativa (XI Bienal Internacional Do Livro De Pernambuco). 2017. (Seminário).

Palestras sobre Teorias Linguísticas Modernas. 2017. (Encontro).

Produções bibliográficas

SOUZA, R. S. . A EXPLORAÇÃO DA MULTIMODALIDADE NO CAMPO ARTÍSTICO-LITERÁRIO NO NOVO ENSINO MÉDIO: o que nos dizem os documentos oficiais e os(as) professores(as)?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, R. S. . Análise de comentários discentes acerca da leitura multimodal: reflexões sobre a prática docente no ensino técnico profissionalizante. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, R.S. ; SOUZA, R. S. . BNCC e Currículo de Pernambuco: reflexões sobre o lugar da multimodalidade na esfera Artístico-literária. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, R.S. ; SOUZA, R. S. . A CONSTRUÇÃO DO SUJEITO 'O CORINGA' DE JOAQUIN PHOENIX: ESQUECIMENTOS E ASSUJEITAMENTO NA INTERPELAÇÃO DO SUJEITO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, R. S. . A CONSTRUÇÃO DO SUJEITO 'O CORINGA' DE JOAQUIN PHOENIX: ESQUECIMENTOS E ASSUJEITAMENTO NA INTERPELAÇÃO DO SUJEITO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, R. S. . A Literatura como Processo de Aprendizagem da Língua Portuguesa para Estrangeiros. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2021

Olinda Portuguese Language School

Vínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de redação, Carga horária: 1

2020 - 2021

Olinda Portuguese Language School

Vínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 5

2019 - 2019

Olinda Portuguese Language School

Vínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de linguagens, Carga horária: 1

2017 - 2019

Olinda Portuguese Language School

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Português para estrangeiros, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2021

Pre-Vestibular Carolina de Jesus

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 2

2020 - 2020

educandario santa cecilia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 21, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - Atual

Escola Técnica de Enfermagem Quitéria Rosa e Silva

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Português Instrumental, Carga horária: 15

2023 - 2024

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Representante Discente, Carga horária: 4

2024 - Atual

Aplika

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 12

2024 - Atual

Rio and Learn

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 40

2024 - 2024

SIDI

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Revisor de textos, Carga horária: 40