Rivane da Silva dos Santos Araujo

Mestra em Ciências da Educação pela Universidad Interamericana (2020); Especialista em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Regional de Filosofia Ciências e Letras de Candeias (2015); Especialista em Educação Inclusiva pela Faculdade de Santa Cruz da Bahia (2013); Especialista em Metodologia de Aprendizagem da Língua Portuguesa pela Faculdade de Santa Cruz da Bahia (2012); Especialista em Política do Planejamento Pedagógico: Currículo, Didática e Avaliação pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB (2006); Licenciada em Letras com Francês pela Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS (1998). Professora Efetivada do Governo do Estado da Bahia. Atuou por seis anos e meio como Professora-Formadora de Língua Portuguesa no Programa de Gestão da Aprendizagem Escolar (GESTAR I e GESTAR II), período em que foi Certificada pela Secretaria de Educação do Estado da Bahia e pela Universidade de Brasília -UNB. Tem vasta experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Inclusiva, atuando principalmente nos seguintes temas: diferenças cognitivas, necessidades educativas especiais e alfabetização de disléxicos. Atualmente coordena Sala Multifuncional no Colégio Estadual Santa Bernadete (Amargosa-BA).

Informações coletadas do Lattes em 26/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências da Educação

2018 - 2020

Universidad Interamericana, UInteramericana
Título: DISLEXIA: IMPASSES E POSSIBILIDADES NO ENSINO REGULAR,Ano de Obtenção: 2020
Raphael Fontes Cloux.Palavras-chave: Dislexia; Inclusão/Exclusão; Método de Ensino/Aprendizagem..

Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

2012 - 2015

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias
Título: O MODELO PEDAGÓGICO USADO NAS ESCOLAS PÚBLICAS: UMA EDUCAÇÃO EXCLUDENTE PARA O ALUNO DISLÉXICO
Orientador: DILCE MELO

Especialização em Educação Inclusiva

2011 - 2013

Faculdade de Santa Cruz da Bahia
Título: A Correção da Dislexia para o aluno do Colégio Estadual Santa Bernadete, na cidade de Amargosa
Orientador: Professora Doutora Maria Antônia Brandão de Andrade

Especialização em Metodologia de Aprendizagem da Língua Portuguesa

2012 - 2012

Faculdade de Santa Cruz da Bahia
Título: A funcionalidade (para o aluno disléxico) do modelo pedagógico usado no Colégio Estadual Santa Bernadete, na cidade de Amargosa - BA
Orientador: Professora Doutora Maria Antônia Brandão de Andrade

Especialização em Poíitica do Planejamento Pedagógico

2004 - 2006

Universidade do Estado da Bahia
Título: Por que Avaliamos? O Processo de Avaliação da Aprendizagem no Colégio Estadual Santa Bernadete: um estudo exploratório
Orientador: Fábio Josué Souza dos Santos

Graduação em Licenciatura em Letras com Francês

1995 - 1998

Universidade Estadual de Feira de Santana

Formação complementar

2012 - 2013

Extensão universitária em Capacitação Profissional em Práticas Pedagógicas. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Gestão de Aprendizagem Escolar II. (Carga horária: 300h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2005 - 2006

Extensão universitária em Programa Gestão da Aprendizagem Escolar- GESTAR II. (Carga horária: 373h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

2004 - 2005

Extensão universitária em Programa Gestão de Aprendizagem Escolar - GESTAR I. (Carga horária: 384h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa. (Carga horária: 260h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Práticas Educativas Regularização do Fluxo Escolar. (Carga horária: 130h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Projeto Regularização Fluxo Escolar 5ª a 8ª Série. (Carga horária: 130h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

Idiomas

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Produções bibliográficas

ARAUJO, R. S. S. . A IMPORTÂNCIA DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS PARA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS. In: Irailton de Souza Smera; Raphael Fontes Cloux; Marlon Marcos Vieira Passos. (Org.). Noções socioeducacionais: teóricas e práticas. 1ed.Salvador: KAWO-KABIYESILE, 2022, v. 01, p. 160-174.
ARAUJO, R. S. S. . Educação Inclusiva: um novo caminho. In: Raphael Fontes Cloux; Irailton de Souza Smera. (Org.). INTERCONECÇÕES EDUCACIONAIS. 1ed.Salvador: Kawo-Kabiyesile, 2020, v. 1, p. 134-145.
ARAUJO, R. S. S. . O currículo e sua relação com a vivência escolar. In: Raphael Fontes Cloux; Irailton de Souza Smera. (Org.). Educação Brasileira: teorias, temas e estratégias metodológicas. 1ed.Salvador: Kawo-Kabiyesile, 2020, v. 1, p. 95-105.

Histórico profissional

Endereço profissional

Governo do Estado da Bahia, Secretaria de Educação do Estado da Bahia. , Avenida Luis Viana Filho, 200, Centro Administrativo da Bahia, CAB, 40000000 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (071) 31159103, URL da Homepage:

Experiência profissional

1998 - 1998

Colegio Estadual Odorico Tavares

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Regime Especial de Direito Administrativo, Carga horária: 20

2000 - Atual

Governo do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

1999 - 2000

Centro Educacional de Amargosa

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Redação, Literatura e L. Portugu, Carga horária: 20