Fernanda Cristina Calheiros de Jesus

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• CALHEIROS, FERNANDA ; FLORENTINO DE MELO, VIVIANE ; AMANTES, AMANDA . O AUTOCONCEITO EM QUÍMICA DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS DE SALVADOR: uma análise exploratória em busca de fatores preditivos. Revista Exitus , v. 13, p. e023058, 2023.

• CALHEIROS DE JESUS, F. ; MELO, V. F. . O Autoconceito em Química dos estudantes do Ensino Médio. In: Congresso UFBA 2023, 2023, Salvador. Caderno de Resumos do Congresso UFBA 2023, 2023.

• CALHEIROS DE JESUS, F. ; MARQUES, M. S. ; PEREIRA, L. S. . CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA E HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA O ENSINO DE ISOMERIA NO ENSINO MÉDIO. In: XIV Encontro de Educação Química da Bahia, 2021, Salvador. Anais do XIV Encontro de Educação Química da Bahia, 2021.

• CALHEIROS DE JESUS, F. ; ALVES, T. V. . Obtenção de funções de partição utilizando o modelo multiestrutural acoplado [MS-T(C)]. In: CONGRESSO VIRTUAL UFBA 75 ANOS, 2021, Salvador. Caderno de Resumos do CONGRESSO VIRTUAL UFBA 2023, 2021.

• CALHEIROS DE JESUS, F. ; SILVA, T. K. . O PIBID de Química como ignição para o desenvolvimento dos licenciandos e estudantes do ensino básico. In: CONGRESSO DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO, 2019, Salvador. Caderno de Resumos do Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão, 2019.

• CALHEIROS DE JESUS, F. ; MELO, V. F. . O Autoconceito em Química dos estudantes do Ensino Médio. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CALHEIROS DE JESUS, F. ; MARQUES, M. S. ; PEREIRA, L. S. . CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA E HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA O ENSINO DE ISOMERIA NO ENSINO MÉDIO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CALHEIROS DE JESUS, F. ; ALVES, T. V. . Obtenção de funções de partição utilizando o modelo multiestrutural acoplado [MS-T(C)]. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CALHEIROS DE JESUS, F. ; SILVA, T. K. . O PIBID de química como ignição para o desenvolvimento de licenciados e estudantes do ensino básico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

• 2021 - 2022

  O autoconceito em Química de estudantes do Ensino Médio, Descrição: O objetivo do projeto foi mapear o autoconceito em química de estudantes do ensino médio e investigar seus fatores preditivos, tais como: sexo, escola, condição sócio-econômica, desempenho escolar etc. O autoconceito constitui-se enquanto mecanismo de agência pessoal que também influencia no desempenho das pessoas. Assim sendo, pode contribuir para uma compreensão mais ampla acerca de como as pessoas desenvolvem atitudes em relação a elas mesmas e como essas atitudes afetam sua perspectiva em relação à vida (Silva Vendramini, 2006). A demarcação teórica do autoconceito em química será feita por meio do modelo estrutural desenvolvido por Melo e Amantes (2021) que será aplicado a uma amostra heterogênea de estudantes dos três anos do ensino médio. Em estudo exploratório foi documentada uma relação entre autoconceito (na faceta de desempenho) e sexo do respondente. O desenho da investigação refere-se a uma abordagem mista de pesquisa, na qual serão utilizados métodos qualitativos e quantitativos. Dado o potencial desse constructo para a compreensão da visão construída pelo estudante acerca de suas capacidades durante a escolarização, é crucial buscar possíveis preditores. Esperamos que essa pesquisa possa contribuir para a compreensão acerca de como fatores inerentes à escolarização e externos a ela, influenciam na percepção que os estudantes constroem acerca de suas próprias capacidades diante de um conteúdo escolar, no caso, a disciplina de Química.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Cristina Calheiros de Jesus - Integrante / Viviane Florentino de Melo - Coordenador / Amanda Amantes - Integrante.

• 2020 - 2021

  Obtenção de funções de partição utilizando o modelo multiestrutural acoplado [MS-T(C)], Descrição: A determinação precisa de funções de partição rotação-vibração para sistemas moleculares com grande flexibilidade conformacional é, atualmente, uma etapa fundamentalpara a obtenção de propriedades termodinâmicas e cinéticas. A anarmonicidade associado aos modos de torção desempenham um papel fundamental na definição dessas funções, principalmente a altas temperaturas. Este projeto de pesquisa se propôs a calcular essas funções de partição moleculares, incluindo multiplos confôrmeros e a anarmonicidade associada às rotações internas, para diferentes conjuntos de cetonas ciclicas, objetivando a caracterização energética e dinâmica de processos físicos e químicos que essas espéciesvenham participar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Cristina Calheiros de Jesus - Integrante / Tiago Vinicius Alves - Coordenador.