Rafael de Oliveira

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• OLIVEIRA, A. C. S. ; MAGALHAES, E. ; DOMINGUES, G. C. V. ; FERREIRA, P. A. ; OLIVEIRA, R. . Avaliação externa e os desafios da gestão. In: ROGGERO, Rosemary; COSTA, Ana Araújo; PISANESCHI, Lucilene Schunck C. (Org.). Financiamento da educação básica. 1ed.São Paulo: BT Acadêmica, 2020, v. 1, p. 7-200.

• OLIVEIRA, R. ; OLIVEIRA, A. C. S. ; MAGALHAES, E. ; DOMINGUES, G. C. V. ; FERREIRA, P. A. . Avaliação externa e os desafios da gestão. In: ROGGERO, Rosemary; COSTA, Ana Araújo; PISANESCHI, Lucilene Schunck C.. (Org.). Financiamento da educação básica. 1ed.São Paulo: BT Acadêmica, 2020, v. , p. 7-200.

• OLIVEIRA, R. . Developing a Global Perspective. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

• 2019 - Atual

  Família Negra e Educação: Identidades e Heranças Culturais Centro-africanas em São Bernardo do Campo, Descrição: O presente projeto de pesquisa para o mestrado visa tentar demonstrar o conceito de família negra, hoje, para propor discussões em torno da identidade afrodescendente em sala de aula. Além das fontes bibliográficas, documentais e demais produções acadêmicas sobre a temática da família negra, o Universo empírico desta pesquisa circunscreve-se aos alunos de quatro escolas estaduais do Município de São Bernardo do Campo. Trata-se de uma pesquisa de abordagem quanti-qualitativa, com entrevistas em profundidade e de opinião sobre a temática em questão. Dentre outros autores de referência deste tema, destacam-se Robert W. Slenes (2015), Manolo Florentino e José Roberto Góes (2017) e Claudia Fonseca (2005), no que tange as estratégias de organizações familiares negras, bem como as extensões dos seus laços consanguíneos. Por fim, como proposta de intervenção didática, pretende-se desenvolver um manual que auxilie o professor a trabalhar as identidades e concepções de família negra, com vistas a promover discussões para uma aprendizagem significativa e crítica da educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rafael de Oliveira - Coordenador.

• 2017 - 2017

  Historiografia da Escravidão: Uma análise sobre a formação da família escrava nas obras de Florestan Fernandes e Robert W. Slenes (1888-1889), Descrição: Este trabalho realizou uma análise historiográfica sobre a obra de Florestan Fernandes "A inserção do negro na sociedade de classes" e de Robert W. Slenes "Na senzala, uma flor: esperanças e recordações na formação da família escrava", no que tange aferir como se dava a formação da família escrava e como é apontado nessas obras, bem como na historiografia clássica e atual. Constatou que a cultura centro africana, nas regiões de grande plantation de Campinas, estavam vinculadas ao cotidiano dos cativos, assim como auxiliava nas práticas resistência e no processo de construção de identidades coletivas, dando significado as relações parentais dentro do seio escravista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael de Oliveira - Coordenador.