Nathália Silva Floriano

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Programa Institucional Diário de Ideias.'Programa Institucional de Formação Continuada para o Desenvolvimento do Profissional da Educação Básica',. 2024. (Outra).

3º Ciclo de Seminários do Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguagens e Infâncias (GEPLI).3º Ciclo de Seminários do Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguagens e Infâncias (GEPLI). 2023. (Seminário).

A escrita na vida: da poesia à teoria?. 2023. (Seminário).

Por que professores devem aprender sobre Linguagem e Comunicação?. 2022. (Outra).

AULA PÚBLICA: ENTRE DESVIOS E DESVARIOS: DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL. 2021. (Oficina).

Educação Infantil: desafios e possibilidades em tempos de pandemia. 2021. (Encontro).

Olhares sobre as Infâncias: documentários em cena. 2021. (Oficina).

ormação continuada: ferramentas digitais para o trabalho docente e discente. 2021. (Oficina).

Palestra A Pedagogia Histórico-Crítica e sua Proposta Pedagógica: sujeitos, características e pressupostos. 2021. (Encontro).

VII Encontro Questão Indígena e Educação " Protagonismo Indígena no contexto da pandemia de Covid -19. 2021. (Outra).

Alfabetização e a perspectiva histórico-crítico: limites e possibilidades da utilização de tecnologias no contexto da pandemia da Covid-19. 2020. (Encontro).

Cinema e Infância II: a educação do olhar.Diálogos sobre o filme "O Conto da Princesa Kaguya". 2020. (Oficina).

Cinema e infância II : educação do olhar. 2020. (Oficina).

Rodadas de conversa a Pesquisa na Formação do Pedagogo. 2019. (Simpósio).

Vivências em Alfabetização: possibilidades de trabalho na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental. 2019. (Oficina).

Vivências em Alfabetização: possibilidades de trabalho na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental.Vivências em Alfabetização: possibilidades de trabalho na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental. 2019. (Oficina).

XII ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO - EIFORPECS:.AS LIDERANÇAS INDÍGENAS E SUAS RAÍZES NO ENSINO ESCOLAR COM ÊNFASE NO MUSEU DO ÍNDIO DE UBERLÂNDIA - MG. 2019. (Encontro).

XII ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO - EIFORPECS: "O QUE ELA QUER DA GENTE É CORAGEM".. 2019. (Encontro).

Palestra NOVAS MANEIRAS DE ENSINAR, NOVAS FORMAS DE APRENDER. 2018. (Simpósio).

Trans - Cores (IN) visíveis: a invisibilidade Trans nos espaços educacionais e de trabalho formal. 2018. (Seminário).

XIV Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar - III Encontro de Educação em Ciências e Matemática - XII Seminário de Prática Educativa/ Pedagogia Faced/UFU. 2018. (Seminário).

Possibilidades educativas das brincadeiras para as crianças da educação infantil em pesquisas acadêmicas- 2016/2018; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);