Elaís Almeida da Luz Sousa
Mestranda em Educação na linha de pesquisa Educação Especial, Saúde e Processos Inclusivos PPGEDU UFRGS, Pós graduanda em Educação Especial, Inclusiva e Atendimento Educacional Especializado pela faculdade UNICESUMAR, Especialista em Transtorno do Espectro Autista pela faculdade Dom Alberto (2023), possui Bacharelado em Psicopedagogia pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER (2022), Professora Normalista habilitada em Educação Infantil e Séries Iniciais pelo Instituto Estadual Dom Diogo de Souza (2018). Atua como Psicopedagoga no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Alvorada. Atuou como monitora na SMED Prefeitura Municipal de Porto Alegre.
Informações coletadas do Lattes em 03/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)
2023 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Orientador: Cláudio Roberto Baptista
Palavras-chave: Educação Inclusiva.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em andamento em Educação Especial e Inclusiva - Atendimento Educacional Especializado
2023 - Atual
Especialização em andamento em Gestão Escolar (Administração, Supervisão, Orientação e inspeção)
2022 - Atual
Especialização em Transtorno do Espectro Autista
2022 - 2023
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA
Título: PRIMEIROS AUTISTAS MENCIONADOS NA HISTÓRIA: REVISÃO SOBRE O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E O MENOR DIAGNÓSTICO EM MULHERES
Orientador: Dsc. Ana Paula Rodrigues
Aperfeiçoamento em andamento em FIC Profissional de Apoio Escolar na Educação Especial
2023 - Atual
Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso
Graduação em Bacharelado em Psicopedagogia
2019 - 2022
Centro Universitário Internacional
Título: A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DE GRUPOS (OPERATIVOS) NA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA
Orientador: Dra. Ma. Gisele do Rocio Cordeiro
Curso técnico/profissionalizante interrompido em 2021 em Técnico em Tradução e Interpretação de Libras
2020 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Ano de interrupção: 2021
Curso técnico/profissionalizante em Magistério/Curso Normal
2015 - 2018
Formação complementar
2023 - 2023
Desvendando o Plano Educacional Individualizado (PEI). (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Jogos e brincadeiras na alfabetização. , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Cultura Surda,. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Literatura infanto-juvenil e contação de histórias. (Carga horária: 50h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Libras: compreensão básica. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
Idiomas
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Participação em eventos
Conferência Livre Saúde da Pessoa com Deficiência de Alvorada. 2023. (Outra).
Congresso Nacional sobre Planejamento Educacional Individualizado, Altas habilidades/Superdotação e Deficiência Visual. 2023. (Congresso).
Encontro de NAPNEs do IFRS.NAPNE: Casos exitosos e desafios do Campus Alvorada. 2023. (Encontro).
II Semana Acadêmica da Pedagogia: Ações afirmativas e educação além das práticas escolares..Plano Educacional Individualizado no IFRS: O que precisamos saber?. 2023. (Seminário).
O Seminário Gaúcho de Educação Inclusiva (SEGEI) do IFRS - Campus Feliz. 2023. (Seminário).
PRÉ-FÓRUM ENIERPT: RODA DE CONVERSA Atendimento Educacional Especializado e a Atuação do professor/a da Educação Especial na Rede Federal. 2023. (Encontro).
I Mostra Metropolitana do IFRS. Acessibilidade e inclusão: Desenvolvimento de recursos didático- pedagógicos adaptados.. Acessibilidade e inclusão: Desenvolvimento de recursos didático- pedagógicos adaptados.. 2021. (Congresso).
Produções bibliográficas
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SOUSA, E. A. L . O que é o Transtorno do Espectro Autista, por Elaís Sousa e outros autistas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUSA, E. A. L . Autismo infantil: o que é e como lidar?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LAGUNA, M. C. ; LUZ, E. A. . Roda de Conversa sobre Educação Inclusiva, Neurodiversidade e Educação Bilíngue para Surdo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
PEREZ, M. C. ; LUZ, E. A. . Acessibilidade e inclusão: Desenvolvimento de recursos didático- pedagógicos adaptados. 2021.
SOUSA, E. A. L . Psicopedagogia Hospitalar: Jogos digitais como recurso de intervenção durante internações. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUSA, E. A. L . Psicopedagogia Empresarial e Grupos Operativos de Enrique Pichon Rivière. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - Atual
IFRS Câmpus AlvoradaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 20
2021 - 2023
Prefeitura Municipal de Porto AlegreVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Monitora
2021 - 2021
Centro Universitário InternacionalVínculo: Iniciação científica, Enquadramento Funcional: Discente de iniciação científica, Carga horária: 10
Outras informações:
Estágio Escolar Obrigatório no formato de Iniciação Científica na linha de pesquisa Vozes da Pedagogia, no Centro Universitário Internacional - Uninter.
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