Caio Murilo Pereira

Graduando em História pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR). Atual bolsista e residente do Programa Residência Pedagógica da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Possui experiência na linha de pesquisa em Filosofia Contemporânea, tendo atuado como vigente pela Fundação Araucária (2018-2019) e pelo CNPq (2019-2020).

Informações coletadas do Lattes em 10/08/2021

Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em andamento em História

2017 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: A Igreja Católica no Brasil Republicano: A Inauguração do Monumento ao Cristo Redentor no Cume do Corcovado (1931)
Orientador: Mariana Corção

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Colégio Estadual Padre Arnaldo Jansen

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Formação complementar

2021 -

Curso de Espanhol. (Carga horária: 60h). , Kultivi, KULTIVI, Brasil.

2020 - 2020

Contexto da Educação Básica e Desafios Contemporâneos. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Fundamentos das Relações Internacionais. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Feminismos: algumas verdades inconvenientes. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Histórias de uma Região: representações do Nordeste brasileiro. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2019 - 2019

Normalização de Trabalhos Acadêmicos de Acordo com a ABNT. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia.

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Organização de eventos

PEREIRA, C. M. . Monitor de bancas - TCC. 2019. (Outro).

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Participação em eventos

Seminário Institucional dos Programas de Residência Pedagógica e PIBID da PUCPR. 2021. (Seminário).

A História das Mulheres a partir do Gênero como Categoria de Análise. 2020. (Outra).

Congresso Humanitas - As humanidades em tempos de pós-verdade. 2020. (Congresso).

História das Pandemias (Live) - Farol de Esperança PUCPR. 2020. (Outra).

Seminário de Iniciação Científica (SEMIC) - Cidades Inteligentes: Juntos Pesquisando e Construindo o Futuro.Foucault e a Parresía Cristã: Uma Análise do Termo nos Textos Pré-Cristãos, nos Evangelhos e nos Padres do Deserto. 2020. (Seminário).

Seminário Institucional dos Programas de Residência Pedagógica e PIBID da PUCPR. 2020. (Seminário).

III Feira Medieval da PUCPR. 2019. (Feira).

Seminário de Iniciação Científica (SEMIC) - Pesquisa e Inovação em Saúde e Biotecnologia. 2019. (Seminário).

Seminário de Iniciação Científica (SEMIC) - Pesquisa e Inovação em Saúde e Biotecnologia.A Parresía na Relação Mestre e Discípulo na Antiguidade Greco-Romana: uma análise Foucaultiana. 2019. (Seminário).

VI Congresso de História, Cultura e Política. 2019. (Congresso).

XIV EDUCERE - Congresso Nacional de Educação. 2019. (Congresso).

Átrio dos Gentios - "Sentido da vida". 2018. (Oficina).

Congresso Humanitas - PUCPR. 2018. (Congresso).

Feira de Profissões da PUCPR. 2018. (Feira).

Histórias Afro-atlânticas - Museu de Arte de São Paulo (MASP). 2018. (Exposição).

Semana Acadêmica Integrada da EEH - PUCPR. 2018. (Encontro).

Workshop NET - Tecnologia, Inovação, Empreendedorismo e Sustentabilidade. 2018. (Outra).

Visita guiada - Museu Egípcio e Rosacruz. 2017. (Encontro).

XIII EDUCERE - Congresso Nacional de Educação. 2017. (Congresso).

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Foi orientado por

Fabiano Incerti

A PARRESÍA NA RELAÇÃO MESTRE E DISCÍPULO NA ANTIGUIDADE GRECO-ROMANA; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em História) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Mariana Corção

A IGREJA CATÓLICA NO BRASIL REPUBLICANO: A INAUGURAÇÃO DO MONUMENTO AO CRISTO REDENTOR NO CUME DO CORCOVADO (1931); 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Mariana Corção;

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Produções bibliográficas

  • PEREIRA, C. M. . A Igreja, o Estado e o Monumento: algumas considerações sobre as festividades da inauguração do Cristo Redentor no Rio de Janeiro (1931). FACES DA HISTÓRIA , v. 8, p. 406-422, 2021.

  • PEREIRA, C. M. ; CRUZ, B. R. ; MELLO, N. F. ; SILVA, T.R ; LIMA, P. P. . As Transformações Geopolíticas e o Pensamento Nazista na Segunda Guerra Mundial: As Perseguições aos Ciganos (1939-1945). TEMPORALIDADES , v. 12, p. 540-558, 2020.

  • PEREIRA, C. M. . Uma breve análise da Cultura Popular e da Dominação Simbólica em Pierre Bourdieu. Revista Discente Planície Científica, Campos dos Goytacazes - RJ, p. 213 - 214, 11 ago. 2020.

  • PEREIRA, C. M. . Foucault e a Parresía Cristã: Uma Análise do Termo nos Textos Pré-Cristãos, nos Evangelhos e nos Padres do Deserto. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PEREIRA, C. M. . A Parresía na Relação Mestre e Discípulo na Antiguidade Greco-Romana: uma análise Foucaultiana. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FERRANTE, R. S. ; LIMA, P. P. ; MELLO, N. F. ; MIO, G. ; PEREIRA, C. M. ; SILVA, T.R . XVII Semana de Ética - 'Juventude e Direitos Humanos: os Discursos de Ódio e a Violação de Direitos'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

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Outras produções

MELLO, N. F. ; PEREIRA, C. M. . Ampliando a História. 2021; Tema: História de uma maneira didática. (Rede social).

PEREIRA, C. M. ; MELLO, N. F. ; SILVA, T.R ; CRUZ, B. R. ; LIMA, P. P. . As transformações sociais no Rio de Janeiro da Primeira República e do Estado Novo: a imigração portuguesa e seus reflexos no Carnaval carioca. 2019. (Periódico digital).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    A Parresía no pensamento de Foucault: conceitos, aportes e perspectivas, Descrição: Inserido no tríptico crítico de Foucault, modos de veridicção, formas de governamentalidade, técnicas de subjetivação - a parresía é um dos temas centrais de seus últimos escritos. Ela começa a ser estudada sistematicamente no curso de 1982 L'Herméneutique du sujet, no qual é colocada no interior da relação entre mestre e discípulo, onde o primeiro toma a palavra franca e direta, com o compromisso de falar a verdade, enquanto o segundo deve se calar. Nos cursos de 1983, Le Gouvernement de soi e des autres e de 1984, Le courage de la verité, o pensador francês opera como uma passagem do governo de si para o governo dos outros e a parresía apresenta-se agora como essa fala corajosa e ariscada, que de um lugar singular, incialmente se dirige à Assembleia para depois ocupar a praça pública, confrontando o poder estabelecido. Nesse contexto, que este projeto pretende desenvolver e ampliar estes múltiplos aspectos relacionados à parresía em Foucault, dando especial atenção às relações que ela mantém com o cuidado de si, com a tragédia grega e com o cristianismo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Caio Murilo Pereira - Integrante / Fabiano Incerti - Coordenador / Jossânia Carla Correia Veloso - Integrante / Douglas Borges Cândido - Integrante.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2019 - 2020

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBIC, Carga horária: 20

2018 - 2019

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBIC, Carga horária: 20

2020 - Atual

Escola Instituto de Educação do Paraná Professor Erasmo Pilotto - EFM

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 23

Outras informações:
Bolsista do Programa Residência Pedagógica (CAPES)