Mateus Sousa Santos

Pós-graduado em Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Portuguesa pela Faculdade Frassinetti do Recife (FAFIRE). Possui graduação em Letras com licenciatura plena em Língua Portuguesa e Língua Inglesa pela mesma instituição. De 2020 a 2022 foi bolsista CAPES no Programa de Residência Pedagógica (PRP), na Escola Governador Barbosa Lima, com o subprojeto "Leitura e Produção textual oral e escrita numa perspectiva de multiletramentos". Entre 2018 e 2019, foi bolsista do PIBID, CAPES/CNPq, no Colégio de Aplicação (CAp) da UFPE, com o subprojeto "Multiletramento na sala de aula: práticas de leitura e escrita de gêneros multimodais". Na graduação foi monitor das disciplinas de: Língua Portuguesa: sintaxe, estilística e pragmática em 2020 e Educação Ambiental no ano de 2022. Possui uma graduação em Engenharia Mecânica pelo Centro Universitário Maurício de Nassau - Recife (2017). Atualmente é professor de Língua Portuguesa e Produção de Texto no seguimento Ensino Fundamental - Anos Finais, no Colégio Cristão do Recife (CCR) e professor de Língua Inglesa no segmento Ensino Fundamental - Anos Finais, no Colégio Ideia.

Informações coletadas do Lattes em 12/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Portuguesa

2020 - 2020

Faculdade Frassinetti do Recife
Título: Debate Político Eleitoral entre os candidatos à Prefeitura do Recife no ano de 2020 sob a perspectiva ideológica e interacional
Orientador: Daniele Basilio Nunes Castro

Graduação em Licenciatura em Letras - Português/Inglês

2018 - 2022

Faculdade Frassinetti do Recife
Título: O Impacto do Humor, enquanto Ferramenta Pedagógica, no Ensino da Língua Portuguesa
Orientador: Edilza Moura

Graduação em Engenharia Mecânica

2016 - 2017

Centro Universitário Maurício de Nassau - Recife
Título: A AVALIAÇÃO DO EMPREGO DOS SOFTWARES ASPENPLUS, ASPEN HYSYS E EMSO VOLTADOS PARA SIMULAÇÃO DE PROCESSOS
Orientador: Iury Sousa e Silva

Formação complementar

2020 - 2020

Minicurso Questões de linguagem: passeio gramatical dirigido. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, -, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso - A linguística, o texto e o ensino da língua. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, -, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

25° Encontro de Educação e Literatura Infantojuvenil. 2022. (Encontro).

Contos de retalhos: Literatura Infanto-juvenil com ato de transformação. 2022. (Oficina).

(Re)escrita na escola: costura textuais pela referenciação. 2021. (Outra).

23° Encontro de Educação e Literatura Infantojuvenil. 2021. (Encontro).

A gestão escolar: Desafios e demandas do cotidiano escolar. 2021. (Outra).

Avaliação da aprendizagem no ensino remoto: perspectivas e desafios. 2021. (Outra).

Entre Publicações, postagens e tweets: reflexões sobre texto, discurso e ensino. 2021. (Outra).

Fest Paula: Paulo Freire e suas interseções. 2021. (Outra).

I Seminário PIBID e PRP da Região Nordeste.A realidade do ensino de textos de divulgação científica nas aulas remotas, durante a pandemia da COVID-19. 2021. (Seminário).

Painel de pesquisas em Linguística Aplicada. 2021. (Outra).

XVIII Congresso de pesquisa e iniciação científica. 2021. (Congresso).

22° Encontro de Educação e Literatura Infantojuvenil. 2020. (Encontro).

Café com Letras: a importância da literatura afrobrasileira nas práticas pedagógicas. 2020. (Outra).

Café com Letras: a importância da literatura indígena nas práticas pedagógicas. 2020. (Outra).

Café com Letras: O uso do "Pernambuquês" como ferramenta válida na tradução. 2020. (Outra).

Café com Letras: recursos semióticos e multimodalidade: desafios no ensino do Português. 2020. (Outra).

CENEDE (Centro de Estudos e Debates) da Fafire. 2020. (Outra).

Encontro Fafire 2020. 2020. (Encontro).

XII Encontro Fafire. 2020. (Encontro).

XIII Encontro Fafire. 2020. (Encontro).

XVII Congresso de pesquisa e iniciação científica da Fafire. 2020. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • SANTOS, M. S. ; MAYER, M. S. N. ; MACENA, K. P. S. ; PIMENTEL, R. ; MOURA, E. ; ALMEIDA, C. . MULTIMODALIDADE EM SALA DE AULA: INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ANALISANDO O GÊNERO TEXTUAL ?MEME?. In: Papo de Estagiário(a) - III Roda de conversa sobre estágio, programas de formação de professores e docência, 2019, Recife. Anais do evento Papo de Estagiário(a) 2019, 2019. v. 3.

  • SANTOS, M. S. ; SOUZA, H. M. B. M. ; AZEVEDO, N. M. S. . OS DESAFIOS DO ENSINO DE TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM AULAS REMOTAS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. Revista FAFIRE 2021.2 , 2022.

  • SANTOS, M. S. ; SOUZA, H. M. B. M. ; SILVA, M. A. O. C. ; AZEVEDO, N. M. S. . A realidade do ensino de textos de divulgação científica nas aulas remotas, durante a pandemia da COVID-19. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, M. S. ; SOUZA, H. M. B. M. ; SILVA, M. A. O. C. ; AZEVEDO, N. M. S. . A realidade do ensino de textos de divulgação científica nas aulas remotas, durante a pandemia da COVID-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, M. S. ; MACENA, K. P. S. . Multimodalidade em sala de aula: Intervenção Pedagógica analisando o gênero textual 'meme'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Prêmios

2022

Menção honrosa, Faculdade Frassinetti do Recife.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2022

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Programa Residência Pedagógica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2020

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador PIBID, Carga horária: 8

2022 - Atual

Colégio Idéia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 8

2022 - Atual

Colégio Cristão do Recife

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 8

2022 - Atual

Colégio Cristão do Recife

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Produção de Texto, Carga horária: 4

2022 - 2022

Faculdade Frassinetti do Recife

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 2

Outras informações:
Monitor da disciplina Educação Ambiental

2020 - 2020

Faculdade Frassinetti do Recife

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 2

Outras informações:
Monitor da disciplina Língua Portuguesa: sintaxe, estilística e pragmática

2021 - 2021

Colégio de São José

Vínculo: Estágio Curricular Obrigatório, Enquadramento Funcional: Estágio em Língua Portuguesa e Inglesa, Carga horária: 5