Fernanda Pereira Ebani

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2020). Pós Graduação em andamento em Terapia Cognitiva Comportamental pelo Centro Educacional Dom Alberto. Atualmente atua em áreas voltadas a Psicologia Clínica.

Informações coletadas do Lattes em 13/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Terapia Cognitivo Comportamental

2021 - Atual

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA

Graduação em Psicologia

2016 - 2020

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões
Título: O Diário de uma Favelada: Carolina Maria de Jesus e a escrita enquanto Resistência e Cuidado de Si
Orientador: Camilla Baldicera Biazus
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Escola Estadual de Educação Básica Thomás Fortes

Formação complementar

2010 - 2011

Curso Básico de Informática. (Carga horária: 160h). , Escola New Advanced, NA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação.

Organização de eventos

ÉBANI, F. P. . I Painel Acadêmico de Debates. 2018. (Outro).

ÉBANI, F. P. . XII Semana Acadêmica de Psicologia. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Aula Inaugural do Curso de Psicologia com o tema "As Especialidades em Psicologia, desafios e realidades". 2019. (Outra).

Aula Inaugural do Curso de Psicologia com o tema "Caminhos Possíveis entre a Psicologia e as Artes: Deslocamentos e Encontros". 2018. (Outra).

Consciência Negra: um chamado à Sociedade. 2018. (Outra).

URI com Você. URI com Você. 2018. (Exposição).

XII Semana Acadêmica de Psicologia com o tema "Posso Enlouquecer ou devo apenas Sorrir?". 2018. (Seminário).

Aula Inaugural do Curso de Psicologia com o tema "Formação Generalista: interlocuções entre as abordagens teóricas e práticas em Psicologia". 2017. (Outra).

Palestra "Interlocuções de uma Intercambista em Portugal". 2017. (Outra).

VI Encontro de Egressos. 2017. (Encontro).

X Semana Acadêmica do curso de Psicologia. 2017. (Seminário).

10ª Mostra de Cinema e Direitos Humanos no Mundo. 2016. (Outra).

Aula Inaugural do Curso de Psicologia com o tema Controle Social no Sistema Único de Saúde (SUS). 2016. (Outra).

Fórum "A História das Relações de Poder no Brasil como Alicerce à Construção do Valor Democracia". 2016. (Outra).

Intensivão Junguiano. 2016. (Outra).

IV Encontro de Egressos. 2016. (Encontro).

Oficina de Acolhimento para Crianças Abrigadas. 2016. (Oficina).

Palestra "Postura Ética no Mundo do Trabalho". 2016. (Outra).

V Encontro de Egressos - Palestra "Educação no Século XXI: A Escola Necessária". 2016. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • ÉBANI, F. P. ; MALAVOLTA, A. P. P. . O Dispositivo da Escrita: Mobilizações sobre as Práticas de Si entre Psicologia e Educação. In: Fernanda Monteiro Rigue; Gilberto Oliari; Raquel Brum Sturza.. (Org.). Fios Invisíveis em Educação. 1ed.Veranópolis: Diálogo Freiriano, 2020, v. , p. 1-349.

  • ÉBANI, F. P. ; MUCENECKI, T. F. . O Trabalho em Grupo como Dispositivo Facilitador da Construção da Identidade Profissional com alunos do Ensino Médio e Fundamental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).