Rosana Aparecida Marcolino

Rosana Aparecida MarcolinoCoordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental Séries Finais e Ensino Médio em Tempo Integral (EMITI) - Novo Ensino Médio (NEM) na EEB Ruth Lebarbechon município de Água Doce CRE07 Joaçaba SCGraduação: Licenciatura de Pedagogia - Universidade do Oeste de Santa Catarina UNOESC Joaçaba - SCPós-graduação: 1 Especialização na Modalidade Formação para o Magistério Superior em Metodologias do Ensino de Educação Infantil Séries Iniciais do Ensino Fundamental na Universidade do Oeste de Santa Catarina UNOESC Joaçaba -SC2 Especialização Coordenação Pedagógica - Universidade Federal de Santa Catarina UFSC Florianópolis SC3 Especialização - Psicopedagogia Clínica - Universidade do Oeste de Santa Catarina UNOESC Joaçaba SC4 Especialização - Fundamentos e Organização Curricular - Universidade do Oeste Universidade do Oeste de Santa Catarina UNOESC - Joaçaba SCMestrado - Educação (cursando ) - UDE -UruguayParticipação como autora do Capítulo Vivências da Docência - Vivências de uma educadora chamada Rosana- Início da trajetória profissional, dúvidas e a certeza de poder ir além - Livro Resiliência, criatividade e inclusão no ensino - vivências de profissionais da educação de Vargem Bonita. Coordenação Marlene Zwierewicz (Coordenadora de Relações Internacionais do Centro Barriga Verde - UNIBAVE - Consultora da Escola Criativa) - Saturnino de La Torre - Catedrático emérito da Universidade de Barcelona -UB Espanha - Coordenador do Grupo de investigação e assessoramento didático - GIAD (1992-2009) - Promotor da Rede Internacional de Escolas Criativas - RIEC.Participação no Seminário Estadual da BNCC em Santa Catarina no período de 23 de junho de 2016 a 05 de agosto de 2016. Registro 297386. Universidade de Brasília MECParticipação XXV Seminário de Iniciação Cientifica - (21 A 25/10/19) XII Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e X Mostra Universitária UNOESC / Autor (es) MARCOLINO, Rosana; PEDROSO, Patrícia Aparecida / Título do trabalho: Psicopedagogia Clínica: Um Processo de Diagnóstico / Modalidade: Pesquisa / Ano: 2019 / Endereço eletrônico: https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/siepe/issue/view/400Participação no Livro: Relatório de Pesquisa: escuta qualificada para um novo Ensino Médio/ organizadores Eliane Salete Filippim...(et al.). Joaçaba, SC: Supervisão Regional de Educação de Educação de Joaçaba: Editora Unoesc, 2019. 66p .:il.;23cm Participação na construção do Currículo Base do Ensino Médio do Território Catarinense, com os seguintes Temas: Formação Geral Básica: Linguagens e suas Tecnologias - Matemática e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias, Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - Itinerários Formativos Contemplando a parte Flexível com Aprofundamento nas Temáticas da Diversidade - Projeto de Vida, Trilhas Integradas e Elaboração de Trilhas de Educação Técnica e Profissional, no período de 16 de junho a 24 de novembro de 2020. Participação à convite da CIPÓ - Comunicação e a Afeto, parceiras da Fundação Telefônica no Programa Pense Grande na Bahia da gravação de aula Avaliação do Componente Curricular Projeto de Vida- Secretaria de Educação do Estado da Bahia, visando à preparação dos professores da rede pública para o desenvolvimento do Componente Projeto de Vida dentro das escolas, na ocasião foi abordado a experiência da rede de SC e da escola na qual atua - EEB Ruth Lebarbechon.Participação de posts nas redes sociais sobre as trilhas formativas e a parceria entre iungo e SED-SC, iungo 2020-2021 (iungo.org.br) Instituto iungo.Participação na CONAE 2022 como Delegada Educação Básica (Etapa Municipal - Intermunicipais/ Etapa Regional / Etapa Estadual e Etapa Nacional) - Na Etapa Estadual e Nacional como representante da AMMOC(Associação dos Municípios do Meio Oeste de SC). Convocação da participação pelo Fórum Nacional de Educação (FNE),orgão responsável pela coordenação d