Raimundo Alves Medeiros Neto

Professor de Educação Inclusiva do quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá (IFAP), Mestre em Ensino de Ciências e Matemática - PPGECIM - UFAL (2020), Esp. em Educação Especial Inclusiva (FATECH-2019) e Graduado em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2012). Como militante do Movimento Negro amapaense tem atuado em setoriais ligados a educação das relações étnico-raciais; foi Funcionário Publico efetivo da Secretaria de Estado de Educação do Amapá, desenvolvendo suas funções como coordenador pedagógico das Escolas Dr Coaracy Nunes, Escola Professor Gabriel Almeida café e em 2018-2019 como Diretor Adjunto da Escola Estadual Professor Gabriel Almeida Café. De 2019 a 2022 trabalhou na Coordenadoria de implantação das Escolas de Tempo Integral -SEED-AP atuando na Formação Continuada de Professores, Gestores e Coordenadores pedagógicos. Tem como interesses de pesquisa os Saberes Ancestrais Negros e o Ensino de Ciências, o Ensino de Ciências Antirracista, Literatura Negro-brasileira no Ensino, Educação Especial Inclusiva, Educação para as Relações Étnico-raciais, Educação Científica Antirracista, temas relacionados as questões Raciais, Inclusão e Diversidade na Educação.

Informações coletadas do Lattes em 13/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

2020 - 2023

Universidade Federal de Alagoas
Título: LITERATURA NEGRO-BRASILEIRA INFANTIL E O ENSINO DE CIÊNCIAS: uma experiência possível a partir da lenda do baobá, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Ivanderson Pereira da Silva

Especialização em Educação especial e inclusiva

2019 - 2020

Faculdade de Tecnologia e Ciências Humanas AP
Título: O PAPEL DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS NO ATENDIMETO EDUCACIONAL ESPECILAZADO

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia

2009 - 2012

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: " A IMPORTANCIA DA MUSICA PARA O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO E APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAS"
Orientador: Natanael Pereira Isackson

Formação complementar

2020 -

Psicologia da Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 -

Desmistificando a deficiência. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2021 - 2021

Encruzilhada Educativa. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Games e Gamificação na Educação Básica. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Oficina Ciência no Quintal de Casa em Tempos de Quarentena. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2020 - 2020

Educação antirracista com histórias: mitos e contos africanos e afro-brasi. (Carga horária: 8h). , A Casa Tombada, ACASATOMBADA, Brasil.

2020 - 2020

Estratégias de Compreensão Leitora: para além das aulas de Língua Portugue. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2019 - 2019

Habilidade e competências socioemocionais. (Carga horária: 24h). , Instituto de Corresponsabilidade pela Educação, ICE, Brasil.

2019 - 2019

Ações Protagonistas. (Carga horária: 16h). , Instituto de Corresponsabilidade pela Educação, ICE, Brasil.

2017 - 2017

Atualização em Direito da Criança e do Adolescente. (Carga horária: 8h). , Ministério Público do Amapá, MP-AP, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em legislação antirracista e os desafios para implementação de politicas afirm. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.

2016 - 2016

Jornada Pedagógica 2016. (Carga horária: 20h). , Escola Estadual Dr Coaracy Nunes, E.E.D.C.N, Brasil.

2015 - 2015

Curso Básico de Mediação de Conflitos. (Carga horária: 60h). , Ministério Público do Amapá, MP-AP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação em Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino fundamental I.

Organização de eventos

MEDEIROS NETO, R. A. . JORNADA DE PSICOLOGIA. 2015. (Congresso).

MEDEIROS NETO, R. A. . 7ª edição do Fórum Social Pan Amazônico. 2014. (Congresso).

Participação em eventos

Congresso Internacional de Estudos Multidisciplinares da Amazônia. O PAPEL DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS NO ATENDIMETO EDUCACIONAL ESPECILAZADO. 2020. (Congresso).

Encontro de Gestores Escolares 2019. 2019. (Encontro).

I ENCONTRO DO MINISTÉRIO PÚBLICO COM MOVIMENTOS SOCIAIS. 2018. (Encontro).

Parada Preta.Parada Preta 2018 da Parada do Orgulho LGBT. 2018. (Encontro).

Semana pedagógica da Secretaria de Estado de Educação-SEED. 2018. (Encontro).

I Encontro de religiões de matriz africana. 2017. (Encontro).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO AMAPÁ.. 2015. (Congresso).

III FÓRUM DAS LICENCIATURAS DA UEAP. 2015. (Outra).

I Seminário de Educação Inclusiva sobre Atendimento Educacional Especializado. 2014. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • BRAGA, ANA PAULA FONSECA ; SILVA, IVANDERSON PEREIRA DA ; MEDEIROS NETO, RAIMUNDO ALVES . Literatura Negra na Escola: possibilidades para pensar gênero, raça e classe no ensino de ciências. Revista Ensino em Debate , v. 2, p. e2024004-20, 2024.

  • MEDEIROS NETO, R. A. ; SILVA, I. P. . A Educação para as Relações Étnico-Raciais nas pesquisas em Ensino de Ciências. COM A PALAVRA, O PROFESSOR , v. 7, p. 211-236, 2023.

  • MEDEIROS NETO, R. A. ; COUTINHO, W. J. V. ; GUERRA, A. L. E. R. ; COSTA, M. . RELATO DE PRÁTICA DOCENTE NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ - ABORDAGEM DE LITERATURA NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA DIVERSIDADE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. 9, p. 1143-1156, 2023.

  • MEDEIROS NETO, R. A. ; GUIMARAES JUNIOR, J. C. ; SANTANA, M. C. ; BARBOSA, A. M. B. ; PEIXOTO, R. M. . O Papel da Afetividade no Processo de Ensino e Aprendizagem. In: José Carlos Guimarães Junior; Maria Lúcia Rodrigues; Rosiane Morais Peixoto; Alexandre Magno Buhaten Barbosa; Francisco Carneiro Braga; Marttem Costa de Santana; Raimundo Alves Medeiros Neto; Francisco Andesson Bezerra da Silva.. (Org.). AFETIVIDADE NAS PRÁTICAS PEDA- GÓGICAS E REFLEXÕES SOBRE A ETNIA CIGANA NO ESPAÇO ESCOLAR. 1ªed.Belém-PA: Home Editora, 2023, v. 1, p. 1-51.

  • MEDEIROS NETO, R. A. ; SILVA, A. C. S. . O PAPEL DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS NO ATENDIMETO EDUCACIONAL ESPECILAZADO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MEDEIROS NETO, R. A. . Saberes 2.0 SABERES NECESSÁRIOS A PRÁTICA DOCENTE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

MEDEIROS NETO, R. A. . DIRETRIZES PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DAS ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL. 2019.

MEDEIROS NETO, R. A. . Formação Inicial de Equipes Gestoras das Escolas de Tempo Integral. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MEDEIROS NETO, R. A. . Formação Introdutória das Equipes Escolares das Escolas de Tempo Integral. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MEDEIROS NETO, R. A. . Inter ciclo Projeto de Vida. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MEDEIROS NETO, R. A. ; MARABAIXO, L. ; SANTOS, J. . Afrobloco Sankofa 2019. 2019. Outra.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Instituto Federal do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Inclusiva, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2023

    Ensino, Redes de Computadores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS

  • 01/2023

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS

  • 01/2023

    Ensino, CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS E DE, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação Inclusiva para Diversidade

  • 01/2023

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS

  • 08/2022

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Inclusiva para Diversidade

  • 08/2022

    Ensino, Licenciatura em Letras Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Inclusiva para Diversidade

  • 08/2022

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Atendimento Educacional Especializado

  • 08/2022

    Ensino, Tecnologia em Alimentos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atendimento Educacional Especializado - AEE

2019 - 2022

Secretaria de Estado da Educação-SEED

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagogo- Gerência Pedagógica EMTI, Carga horária: 40

2018 - 2019

Escola Estadual Professor Gabriel Almeida Café

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor adjunto, Carga horária: 40

Outras informações:
Atualmente Diretor Adjunto da Escola Gabriel Almeida Café

2017 - 2019

Escola Estadual Professor Gabriel Almeida Café

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagogo-Coordenador Pedagógico

2013 - 2017

Escola Estadual Dr Coaracy Nunes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagogo/Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Trabalhou na elaboração do projeto político pedagógico e na organização do projeto de integração dos ambientes colaborativos de aprendizagem entre outras ações para a melhoria do ensino e aprendizagem.

2014 - 2018

ESCOLA ALPHABETO KIDS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Especial AEE, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do Atendimento Educacional Especializado

2012 - 2013

ESCOLA ALPHABETO KIDS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pofessor da educação Infantil, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do 2º Período da Educação Infantil.

2011 - 2011

ESCOLA ESTAUDUAL RIVANDA NAZARÉ DA SILVA GUIMARÃS

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Alfabetização e Letramento PROG MAIS EDUCAÇÂO, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Alfabetização e Letramento de Crianças com dificuldade de aprendizagem e expostas a situação de risco social.

2010 - 2010

ESCOLA ESTAUDUAL RIVANDA NAZARÉ DA SILVA GUIMARÃS

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Alfabetização e Letramento PROG MAIS EDUCAÇÃO, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Alfabetização e Letramento a crianças com dificuldades de aprendizagem e que expostas a risco social.