Gabriela Rodrigues da Silva

Graduada em Matemática Licenciatura pelo Instituto de Matemática e Estatística - IME, na Universidade Federal de Goiás - UFG. Durante a trajetória acadêmica estive sempre em contato com a pesquisa em Educação Matemática por meio de programas de iniciação científica (PIBIC e PROLICEN), ministrou aulas no subprojeto Matemática Básica em Perspectiva do PETMAT-UFG e acompanhou o ano letivo remoto de 2020 de uma turma de 1ª série do Ensino Médio no CEPAE-UFG. Atualmente, atua como docente na Educação Básica (6 ano do Fund. II à 3° série do Ensino Médio).

Informações coletadas do Lattes em 17/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Matemática

2017 - 2021

Universidade Federal de Goiás
Título: ENSINO REMOTO: RELATOS DE ESTUDANTES
Orientador: Karly Barbosa Alvarenga

Formação complementar

2021 - 2022

Formação em Matemática e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.

Organização de eventos

SILVA, G. R. . Matrícula dos ingressantes da Universidade Federal de Goiás (UFG) pelo Sistema de Seleção Unificada (SiSU). 2020. (Outro).

Participação em eventos

18 CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2021. (Congresso).

18 CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. COMPREENDER PARA PROMOVER: Ações matemáticas que promovem o avanço do Pensamento Matemático. 2021. (Congresso).

Programa Diálogos em Pesquisa e Inovação; "Pandemia, ensino remoto e o tempo". 2021. (Outra).

Programa Diálogos em Pesquisa e Inovação; "Papo Cruzado: Empresas Juniores". 2021. (Outra).

Programa Diálogos em Pesquisa e Inovação; "Soluções em Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) para apoio à pesquisa". 2021. (Outra).

Programa Diálogos em Pesquisa e Inovação; "Universidade, ensino e pesquisa em tempos de Covid-19". 2021. (Outra).

17 CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2020. (Congresso).

16 CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. CONHECER PARA TRANSFORMAR. 2019. (Congresso).

16 CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2019. (Congresso).

Desvendando o Programa de Pós-Graduação em Matemática. 2019. (Outra).

Diálogos Abertos; "A NOVA PROPOSTA PARA AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: análise crítica". 2019. (Outra).

Encontro de Licenciaturas e Educação Básica. 2019. (Encontro).

III Seminário PIBID Subprojeto Matemática Goiânia. 2019. (Seminário).

IV Colóquio dos Estudantes de Matemática e Estatística de Goiás. 2019. (Outra).

IV Colóquio dos Estudantes de Matemática e Estatística de Goiás.CONSTRUÇÕES MENTAIS MATEMÁTICAS DE ESTUDANTES INGRESSANTES NAS ÁREAS DE CIÊNCIAS EXATAS: A visualização nas representações matemáticas. 2019. (Outra).

Preenchimento do Currículo Lattes. 2019. (Oficina).

Programa Diálogos em Pesquisa e Inovação; "Análise Quantitativa de Dados em Ciências Humanas". 2019. (Outra).

Programa Diálogos em Pesquisa e Inovação; "Propriedade Intelectual em Ciências Humanas,". 2019. (Outra).

Programa Diálogos em Pesquisa e Inovação: "Artificial Intelligence (AI): há mesmo inteligência aí?". 2019. (Outra).

15 CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. SUPERANDO DIFICULDADES MATEMÁTICAS NA PASSAGEM DO ENSINO BÁSICO PARA O SUPERIOR. 2018. (Congresso).

15 CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2018. (Congresso).

II Seminário PIBID Subprojeto Matemática Goiânia. 2018. (Seminário).

VII Simpósio de Educação Inclusiva. 2018. (Simpósio).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    O PENSAMENTO MATEMÁTICO ELEMENTAR E O AVANÇADO NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gabriela Rodrigues da Silva - Integrante / Karly Barbosa Alvarenga - Coordenador.

  • 2018 - 2019

    CONSTRUÇÕES MENTAIS MATEMÁTICAS DE ESTUDANTES INGRESSADOS NAS ÁREAS DE CIÊNCIAS EXATAS, Descrição: PIBIC (bolsista) - O projeto tem como objetivo principal analisar entendimentos dos estudantes em relação aos conteúdos de educação básica que são obstáculos didáticos para a aprendizagem de matemática na educação superior, em especial os alocados em Cálculo Diferencial e Integral. Também possui o intuito de propor atividades que possam estimular na educação básica o Pensamento Matemático Avançado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gabriela Rodrigues da Silva - Integrante / Karly Barbosa Alvarenga - Coordenador.

  • 2017 - 2018

    O PENSAMENTO MATEMÁTICO ELEMENTAR E O AVANÇADO NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR, Descrição: PROLICEN (voluntária) - O projeto visa estudar e compreender algumas resoluções de problemas/exercícios de matemática ensinada no ensino superior com o intuito principal de promover atividades que estimulem o Pensamento Matemático Avançado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gabriela Rodrigues da Silva - Integrante / Karly Barbosa Alvarenga - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2021

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Graduanda, Enquadramento Funcional: Graduanda

Atividades

  • 02/2021 - 06/2021

    Estágios , Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação.,Estágio realizado, Estágio supervisionado realizado em uma turma de 1 ano do ensino médio do CEPAE-UFG.

  • 08/2020 - 01/2021

    Estágios , Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação.,Estágio realizado, Estágio supervisionado realizado em uma turma de 1 ano do ensino médio do CEPAE-UFG.

  • 08/2019 - 12/2019

    Estágios , Instituto de Matemática e Estatística.,Estágio realizado, Estágio supervisionado realizado no subprojeto Matemática Básica em Perspectiva do PETMAT-UFG.

  • 03/2019 - 07/2019

    Estágios , Instituto de Matemática e Estatística.,Estágio realizado, Estágio supervisionado realizado no subprojeto Matemática Básica em Perspectiva do PETMAT-UFG.

2021 - Atual

Colégio Esperança

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professora de matemática

Atividades

  • 08/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 08/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática