Thathyara Dantas Maia
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de Brasília (2019). Atualmente é professora do Centro Educacional Santa Carmen Salles e monitoria da Universidade de Brasília. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: alfabetização, ensino-aprendizagem, língua materna e linguística aplicada; letramentos, congresso. Criadora do projeto RecreArte, juntamente com orientação da Professora Dra. Paula Cobucci. Estudante de Letras-Português e Respectiva Literatura na mesma universidade declinada sobre o tema em aquisição da linguagem, escrita, análise de narrativas sob a perspectiva do dialogismo de Bakhtin. Estudante de mestrado acadêmico pelo Departamento de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Ensino na UnB a desenvolver a pesquisa sobre os estudos de significação de si, reconfigurações familiares e análises de narrativas de crianças sob a perspectiva do Self Dialógico à luz das contribuições da Psicologia Cultural e a Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Informações coletadas do Lattes em 17/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)
2021 - Atual
Universidade de Brasília, UnB
Título: Minha casa não é mais a mesma: narrativas das crianças a partir mudanças das dinâmicas familiares
Sandra Ferraz de Castillo Dourado Freire.Palavras-chave: significação de si; reconfiguração familiar; narrativas; crianças.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Educação.
Graduação em Pedagogia
2016 - 2019
Universidade de Brasília, UnB
Título: RecreArte: vivendo a arte de aprender brincando
Orientador: Paula Maria Cobucci Ribeiro Dias
Formação complementar
2020 - 2021
Psicopedagogia Institucional e Clínica. (Carga horária: 600h). , Faculdade UniBF, UNIBF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Processos Educativos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Linguística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Letras.
Organização de eventos
Kleber Aparecido ; Dantas, T. . JILAC - Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica. 2018. (Congresso).
Dantas, T. . CIELIN. 2018. (Congresso).
Produções bibliográficas
-
Dantas, T. . Alfabetização: fatores que favorecem e desfavorecem o ensino da língua materna. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Projetos de pesquisa
-
2021 - Atual
Desenvolvimento do self na perspectiva dialógico-cultural, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thathyara Dantas Maia - Coordenador / Sandra Ferraz Castillo Dourado Freire - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 4
Outras informações:
Auxílio à Dra. Profa. Paula Maria Cobucci; coordenando as atividades (atividades acadêmicas, sequências didáticas e atividades presenciais em sala de aula de turma de EJAI), frequências, etc.
2021 - Atual
Centro Educacional Santa Carmen SallesVínculo: empregatício, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora do 1 ano do ensino fundamental.
2017 - 2019
Colégio Madre Carmen SallésVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Monitora/estagiária
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