Jessye Barroso

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Áreas de atuação

Orientou

Produções bibliográficas

• MIKI, P. S. R. ; NEGRAO, F. C. ; BARROSO, J. ; OLIVEIRA, T. C. P. ; LIRA, V. M. ; SOUZA, D. P. ; VASCONCELOS, K. R. M. ; QUINTINO, R. A. . NA HISTÓRIA CONTANDO HISTÓRIAS. In: VI MOSTRA DE EXTENSÃO DA UFAM, 2022, Manaus. Anais da VI Mostra de Extensão da UFAM, 2022.

• MIKI, P. S. R. ; BARROSO, J. . O ENSINO DE HISTÓRIA PARA AS CRIANÇAS NA PANDEMIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - 2023

  Na História contando história: em busca de fontes, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Persida da Silva Ribeiro Miki em 14/10/2023., Descrição: A pesquisa teve como objetivo principal analisar os relatórios de estágio e os trabalhos de conclusão do curso de Pedagogia, junto ao PEFD/RP que estão na Faculdade de Educação, quanto à estrutura, tessitura e conteúdo.A pesquisa foi de cunho histórico e documental. Os documentos trabalhados são os relatórios de estágio e os trabalhos de conclusão do curso de Pedagogia/Manaus/UFAM, do Programa Especial de Formação Docente (PEFD/RP) que se encontravam desorganizados e necessitavam de tratamento quanto à gestão de documentos. Os fundamentos da história social e cultural trouxeram a maturidade para o investigador que realizou a gestão documental, em conformidade com a área da história da educação. O primeiro momento da pesquisa foi um aprofundamento sobre os fundamentos da pesquisa histórica, tendo como objeto de estudo os relatórios escolares como a fonte histórica, sua constituição e importância social e cultural; o trabalho do historiador social e cultural e os princípios que norteiam a ação investigativa na área da história da educação.A pesquisa teve como fonte os relatórios de estágio e os trabalhos de conclusão de curso, no curso de Pedagogia, da Faculdade de Educação (FACED), produzidos pelos discentes e professores em formação no Programa Especial de Formação Docente (PEFD/RP). Esse programa governamental federal teve suas turmas ofertadas pela FACED, na capital Amazonense e no interior do estado do Amazonas, no período de 1999 a 2009. Foram encontrados, além dos relatórios e trabalhos de conclusão de curso, um conjunto documental sobre Programa, que estavam desorganizados e necessitavam de tratamento de gestão documental para que se constituíssem como fontes para a pesquisa histórica. Assim, essa pesquisa analisou 210 documentos datados de 2003 a 2006, e selecionou uma apostila do PEFD/RP (2007), quanto à estrutura, tessitura e conteúdo. Tais categorias organizacionais permitiram uma análise preliminar do Programa e dos documentos investigados, abrindo possibilidades para novas pesquisas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jessye Barroso - Integrante / PERSIDA DA SILVA RIBEIRO MIKI - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Amazonas - Bolsa.