Iolanda Zimermann

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal Fluminense (2020). Atual professora inclusiva, em constante formação, nas turmas de Alfabetização e Educação Infantil nas áreas da Deficiência Visual e Múltipla no município de Angra dos Reis - RJ. Atuando principalmente nos seguintes temas: inclusão, alfabetização, educação infantil, deficiência múltipla e deficiência visual.

Informações coletadas do Lattes em 18/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2015 - 2020

Universidade Federal Fluminense
Título: DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA: PARA ALÉM DE DELIMITAÇÕES, UMA INFINIDADE DE CAPACIDADES
Orientador: Silvana Matos Uhmann

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Centro Educacional Leoni de Mello

Formação complementar

2022 - 2022

Análise e discussão coletiva da produção de materiais didáticos Def Visual. (Carga horária: 4h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2022 - 2022

Introdução ao Sorobã - Técnica Operatória Oriental. (Carga horária: 40h). , Centro de Apoio Pedagógico à Pessoa com Deficiência de Angra dos Reis, CAP, Brasil.

2021 - 2021

Brailletrando - Leitura e Escrita Braille. (Carga horária: 30h). , Centro de Apoio Pedagógico à Pessoa com Deficiência de Angra dos Reis, CAP, Brasil.

2021 - 2021

Momento Conhecer - Educação Infantil 2021. (Carga horária: 2h). , MUNICIPIO DE ANGRA DOS REIS, Angra, Brasil.

2021 - 2021

Produção de material pedagógico adaptado para alunos com Deficiência Visual. (Carga horária: 4h). , Centro de Apoio Pedagógico à Pessoa com Deficiência de Angra dos Reis, CAP, Brasil.

2020 - 2020

Liderança e Gestão Participativa na Escola. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Planejamento e Estratégia para Gestão Escolar. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Produção de material adaptado para alunos com Múltiplas Deficiências. (Carga horária: 4h). , Centro de Apoio Pedagógico à Pessoa com Deficiência de Angra dos Reis, CAP, Brasil.

2018 - 2018

Jornada Pedagógica: A Escola dos meus sonhos. (Carga horária: 20h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2018 - 2018

Aula Magna: Juventudes e Socioeducação. (Carga horária: 3h). , Departamento Geral de Ações Socioeducativas, DEGASE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

I Congresso Internacional do Instituto Benjamin Constant. 2022. (Congresso).

III Seminário de Educação de Jovens e Adultos da Região Sul Fluminense. 2018. (Seminário).

II Seminário de Formação dos Operadores do Sistema Socioeducativo na Região Sul Fluminense e Costa Verde - Direitos Humanos e Educação". 2018. (Seminário).

II Seminário de Educação de Jovens e Adultos da Região Sul Fluminense. 2017. (Seminário).

IV ENCONTRO ANUAL DO PIBID UFF.As Potencialidades do Brincar na Educação Infantil. 2017. (Encontro).

Agenda Academica UFF. 2016. (Seminário).

Mesa: "Samba, História e a Questão Racial" - UFF / IEAR. 2016. (Exposição).

Mesa Redonda: "Ensino de Ciências" - UFF / IEAR. 2016. (Seminário).

Palestra: "Como os professores dos anos iniciais da escolarização aprendem o que ensinam em Ciências Naturais" - UFF/IEAR. 2016. (Outra).

Palestra: "Debatendo o retrocesso dos Direitos Sociais" - UFF/IEAR. 2016. (Outra).

VII Congresso de Estudantes da UFF. 2016. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • ZIMERMANN, I. ; UHMANN, S. M. . DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA NO CONTEXTO ESCOLAR: OLHARES DE POSSIBILIDADES E NÃO LIMITAÇÕES. In: Fabricia Zanelato Bertolde; Eliomar Viana Amorim.. (Org.). DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA NO CONTEXTO ESCOLAR: OLHARES DE POSSIBILIDADES E NÃO LIMITAÇÕES. 1ed.São Paulo: Editora Científica Digital, 2022, v. 1, p. 77-88.

  • ZIMERMANN, I. . Palestra: 'Práticas pedagógicas do AEE relacionadas a Deficiência Múltipla - um universo de funcionalidades?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ZIMERMANN, I. ; UHMANN, S. M. . Deficiência Múltipla no Contexto Escolar: Olhares de Possibilidades e Não Limitações. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista no subprojeto de Alfabetização, Carga horária: 10

2021 - Atual

MUNICIPIO DE ANGRA DOS REIS, Angra

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 27, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2020

MUNICIPIO DE ANGRA DOS REIS, Angra

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitora de Educação Especial, Carga horária: 35