Luiza Tamara de Almeida Leal

Psicóloga Clínica - CRP 07/34761 - Atendimentos online e presenciais no Cowork Clinick em Santa Cruz do Sul. Docente no Curso de Odontologia e Técnico de Enfermagem da Faculdade Dom Alberto. Mestre em Psicologia - Mestrado Profissional em Psicologia - Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC (2023). Graduada em Psicologia pela Universidade de Santa Cruz do Sul -UNISC (2021). Participante do Grupo de Pesquisa Políticas Públicas, Inclusão e Produção de Sujeitos. Integrante do Grupo de Pesquisa Medicalização, Saúde e Adoecimento Docente. Interesses de pesquisa envolvem a saúde mental, neoliberalismo, processo de subjetivação, estudos feministas, pós-estruturalistas e decoloniais. Em constante debruçar sobre as literaturas de temáticas afro-brasileira, poesias, povos originários e feministas. Na graduação atuou como bolsista no Projeto Medicalização, Saúde e Adoecimento Docente - PUIC Voluntário (2019, 2020, 2021). Exerceu atividade de monitoria na disciplina de Pesquisa Aplicada a Psicologia I - PROBAE Voluntário (2020). Foi membro do corpo editorial do Periódico Boletim Entre SIS (2020).ORCID: https://orcid.org/ 0000-0001-9846-7175

Informações coletadas do Lattes em 18/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Psicologia PPGPSI/UNISC

2021 - 2023

Universidade de Santa Cruz do Sul
Título: DOCÊNCIA E PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU: NEOLIBERALISMO E PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Betina Hillesheim
Palavras-chave: Docência; Pós-graduação stricto sensu; Neoliberalismo; Processo de subjetivação.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

2022 - 2024

Faculdade Dom Alberto
Título: PERSPECTIVAS SOBRE O ENSINO A DISTÂNCIA NO BRASIL: UM APANHADO HISTÓRICO.
Orientador: ANA PAULA RODRIGUES

Graduação em Psicologia

2014 - 2021

Universidade de Santa Cruz do Sul
Título: SAÚDE MENTAL DOS PROFESSORES DE UMA UNIVERSIDADE DO RIO GRANDE DO SUL
Orientador: Cristiane Davina Redin Freitas,
Bolsista do(a): Prouni, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Gomercinda Dornelles da Fontoura

Formação complementar

2024 - 2024

BPO10105 Experiências de aprendizagem potencializada com IA. (Carga horária: 1h). , INICIE EDUCAÇÃO, INICIE, Brasil.

2024 - 2024

BPO10273 Criação de personas no chatGPT. (Carga horária: 1h). , INICIE EDUCAÇÃO, INICIE, Brasil.

2023 - 2023

Psicologia Hospitalar. (Carga horária: 50h). , INTITULA CONCURSOS, INTITULA, Brasil.

2023 - 2023

Criando rotas: aprendizagem baseada em projetos - Duplo diamante. (Carga horária: 1h). , INICIE EDUCAÇÃO, INICIE, Brasil.

2023 - 2023

Criando rotas: aprendizagem baseada em projetos - Entendendo e desenhando u. (Carga horária: 1h). , INICIE EDUCAÇÃO, INICIE, Brasil.

2023 - 2023

Avaliações em tempos de IA: O que e como fazer?. (Carga horária: 1h). , INICIE EDUCAÇÃO, INICIE, Brasil.

2023 - 2023

Criando rotas: aprendizagem baseada em projetos - Prototipação do projeto. (Carga horária: 1h). , INICIE EDUCAÇÃO, INICIE, Brasil.

2023 - 2023

Criando rotas: Aprendizagem Baseada em Projetos. (Carga horária: 20h). , INICIE EDUCAÇÃO, INICIE, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Certificação em Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Trabalho docente: cuidado, saúde e gênero. (Carga horária: 20h). , Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.

2021 - 2021

Curso Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2021 - 2021

Elaboração de Projetos. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2021 - 2021

SAÚDE FÍSICA E MENTAL NA INTERNET. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2021 - 2021

TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS NA INFÂNCIA. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário São Camilo, USC, Brasil.

2021 - 2021

EDUCAÇÃO COGNITIVA NA CONSTRUÇÃO DOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário São Camilo, USC, Brasil.

2021 - 2021

DIDÁTICA E METODOLOGIA DE CURSOS SUPERIORES. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário São Camilo, USC, Brasil.

2020 - 2020

Novos Ritos e Sentidos do Luto na Pandemia. (Carga horária: 2h). , Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.

2020 - 2020

Notificação de Violências: conceitos e aplicação. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Educação em Tempos de Coronavírus. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Coronavírus e Iniquidades em saúde. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Prevenção ao suicídio. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Envelhecimento da População Brasileira. (Carga horária: 8h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.

2019 - 2019

Transtornos Mentais Graves e Persistentes - TMGP. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2018 - 2018

Organização de Serviço de Psicologia em UTI. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2018 - 2018

Comunicação de más noticias. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2018 - 2018

Alcool e drogas I. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2018 - 2018

Alcool e drogas II. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2018 - 2018

A dor dos moradores de rua. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2018 - 2018

Alcool e drogas III. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2018 - 2018

Treinamento do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 1h). , Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Saúde mental.

Organização de eventos

LEAL, L. T. A. . Palestra "A Necessidade do Autocuidado na Formação do Profissional do Direito". 2023. (Outro).

LEAL, L. T. A. . Projeto de Extensão ENADE (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes) - Intesivo para alunos do Curo de Enfermagem que irão realizar a prova 2023.3. 2023. (Outro).

LEAL, L. T. A. . Palestra "Saúde Mental, Cuidado e Autocuidado". 2022. (Outro).

LEAL, L. T. A. . Palestra - Cuidado e autocuidado no processo dos estudos. 2022. (Outro).

LEAL, LUIZA TAMARA ALMEIDA . "Saúde Mental dos Docentes em Tempos de Pandemia - na II Jornada da Rede Municipal de Ensino. 2021. (Outro).

Participação em eventos

II Congresso Internacional dos Mestrados Profissionais em Psicologia: Práticas Profissionais de Cuidado. INDICADORES DE SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DA ÁREA DA SAÚDE. 2022. (Congresso).

capacitação ?Ativos de Propriedade Intelectual como produção técnica?,. 2021. (Outra).

Evento Saúde Mental na Pandemia. 2021. (Outra).

III SEMANA DA DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO. 2021. (Outra).

IV Simpósio Multidisciplinar de Saúde Mental: Saúde Mental na Pandemi. 2021. (Simpósio).

Migração, Refúgio e a Cátedra Sérgio Vieira de Mello. 2021. (Encontro).

Minicurso Percursos Clandestinos de escritas e leituras acadêmicas. 2021. (Outra).

Oficina Elaboração de Relatórios. 2021. (Oficina).

O presente é plural: Programa de diversidade - UNIMED VTRP. 2021. (Encontro).

Palestra virtual Como errar na pesquisa sob o ponto de vista da propriedade intelectual?. 2021. (Encontro).

Pandemia: o impacto na Saúde Mental dos Profissionais da Saúde. 2021. (Outra).

4 Congresso Brasileiro Interdisciplinar de Promoção de Saúde (CBIPS). Saúde mental e qualidade de vida dos professores da rede pública de ensino. 2020. (Congresso).

I Congresso Internacional dos Mestrados Profissionais em Psicologia: Riscos e Proteção Psicossocial, Saúde e Trabalho; Saúde Mental e Práticas Sociais. 2020. (Congresso).

I Congresso Internacional dos Mestrados Profissionais em Psicologia - Riscos e proteção psicossocial, saúde e trabalho; Saúde mental e práticas sociais. A percepção dos docentes sobre sua saúde mental, trabalho e adoecimento. 2020. (Congresso).

Mostra de Extensão, Ciência e Tecnologia da UNISC.Tudo se atualiza: compreendendo a Hipocondria através de novas ferramentas de ensino..Tudo se atualiza: compreendendo a Hipocondria através de novas ferramentas de ensino. 2020. (Seminário).

Oficina Como não prejudicar a pesquisa em tecnologia e inovação ao apresentar os resultados. 2020. (Oficina).

Promoção da vida e prevenção ao suicídio:estratégias e abordagens no SUS. 2020. (Encontro).

Evento Viva Unisc 2019.Evento Viva Unisc 2019. 2019. (Outra).

Oficina "Tecnologia Assistiva" do projeto InovaSUS: "Estratégias de Educação Permanente em Saúde de Cuidado à Pessoa com Deficiência". 2018. (Oficina).

Roda de Conversa "Falar bem" em alusão ao setembro amarelo. 2018. (Outra).

XIV Aula Inaugural dos Cursos da Saúde, X Semana Acadêmica Integrada dos Cursos da Saúde, IX Roda de Integração Ensino - Serviço Tema: Práticas Integrativas no Contexto da Formação. 2017. (Outra).

XX Semana Acadêmica do Curso de Psicologia - Tecendo diálogos e construindo práticas psi na contemporaneidade. 2017. (Outra).

"A construção da Psicologia e a crítica às políticas de medo no contemporâneo". 2015. (Outra).

Palestra "Visagens e paisagens dos aprisionamentos no contemporâneo". 2015. (Outra).

XVII Semana Acadêmica do Curso de Psicologia: "Devires da Psicologia - O sujeito complexo em movimento". 2014. (Outra).

Produções bibliográficas

  • LEAL, LUIZA TAMARA ALMEIDA ; HILLESHEIM, B. . A Forma Empresa Nos Programas De Pós-Graduação: Docentes, Empreendedorismo De Si E Capital Humano. POLIS E PSIQUE , v. 14, p. 1-22, 2024.

  • SILVA, JERTO CARDOSO DA ; LEAL, LUIZA TAMARA ALMEIDA ; SCHMIDT, STEFANIE ; FUHR, MAIARA DA SILVA ; SARAIVA, EDUARDO STEINDORF . SAÚDE MENTAL, ADOECIMENTO E TRABALHO DOCENTE. REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDCUACIONAL , v. 27, p. e242262, 2023.

  • CARDOSO DA SILVA, JERTO ; DE ALMEIDA LEAL, LUIZA TAMARA ; BERTELLA, ELISABETE ; DOS SANTOS, CLEIMAR LUIS ; SCHMIDT, STEFANIE . -Desgastes e sacrifícios- medicados. PSICO (PUCRS. ONLINE) , v. 54, p. e42671-13, 2023.

  • LEAL, L. T. A. ; SANTOS, C. L. ; SILVA, J. C. . CARTILHA SOBRE ACOLHIMENTO EM SERVIÇOS DE SAÚDE: REFLEXÕES E CONSTRUÇÕES. In: Cristiane Davina Redin Freitas; Edna Linhares Garcia [Orgs.]. (Org.). Saúde mental, gênero e tecnologias: interseções entre pesquisas.. 1ed.: Pedro & João Editores,, 2022, v. , p. 231-250.

  • FREITAS, C. D. R. ; LEAL, L. T. A. ; SANTOS, C. L. . Saúde mental dos professores de uma universidade do Rio Grande do Sul. In: Silvia Virginia Coutinho Areosa; Silvana Regina Ampessan Marcon. (Org.). Riscos e proteção psicossocial: trabalho, saúde mental e práticas sociais. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2021, v. , p. 01-206.

  • SILVA, J. C. ; SANTOS, C. L. ; LEAL, L. T. A. ; SCHMIDT, S. . PANDEMIAS E PANDEMÔNIOS: AS RELAÇÕES AMOROSAS EM TEMPOS SOMBRIOS. In: Letícia Lorenzoni Lasta; Jerto Cardoso da Silva;Marcus Vinicius Castro Witczak. (Org.). Pandemia COVID-19 [recurso eletrônico] : saúde mental e práticas sociais. 1.ed.SANTA CRUZ DO SUL: EDUNISC, 2021, v. 1, p. 91-100.

  • LEAL, L. T. A. . Emoções negativas; psicóloga fala sobre a importância de buscar apoio. Gazeta do Sul, Santa Cruz do Sul, p. 46 - 46, 30 jul. 2022.

  • LEAL, L. T. A. ; SILVA, J. C. . Apresentação. Boletim Entre SIS, Santa Cruz do Sul, p. 01 - 01, 01 set. 2020.

  • LEAL, L. T. A. ; SANTOS, C. L. . EDITORIAL: ?UM NOVO CICLO, O MESMO COMPROMISSO?. Boletim Entre SIS, Santa Cruz do Sul, p. 02 - 03, 01 set. 2020.

  • LEAL, LUIZA TAMARA ALMEIDA ; SANTOS, C. L. ; FREITAS, C. D. R. . INDICADORES DE SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DA ÁREA DA SAÚDE. In: II Congresso Internacional dos Mestrados Profissionais em Psicologia: Práticas Profissionais de Cuidado, 2022, SANTA CRUZ DO SUL. INDICADORES DE SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DA ÁREA DA SAÚDE. Even3: Even3, 2022.

  • LEAL, L. T. A. ; FREITAS, C. D. R. . ENSINO SUPERIOR: ESTRESSE ENTRE OS DOCENTES. In: Mostra de Extensão, Ciência e Tecnologia da UNISC, 2020, Santa Cruz do Sul. Mostra de Extensão, Ciência e Tecnologia da UNISC, 2020.

  • FUHR, M. S. ; LEAL, L. T. A. ; SCHMIDT, S. ; SILVA, J. C. . MEDICALIZAÇÃO, SAÚDE E ADOECIMENTO DOCENTE. In: Mostra de Extensão, Ciência e Tecnologia da UNISC, 2020, Santa Cruz do Sul. MEDICALIZAÇÃO, SAÚDE E ADOECIMENTO DOCENTE, 2020.

  • SANTOS, C. L. ; LEAL, L. T. A. ; BEDIN, S. C. . TUDO SE ATUALIZA: COMPREENDENDO A HIPOCONDRIA ATRAVÉS DE NOVAS FERRAMENTAS DE ENSINO. In: Mostra de Extensão, Ciência e Tecnologia da UNISC, 2020, Santa Cruz do Sul. TUDO SE ATUALIZA: COMPREENDENDO A HIPOCONDRIA ATRAVÉS DE NOVAS FERRAMENTAS DE ENSINO, 2020.

  • SCHMIDT, S. ; SILVA, J. C. ; LEAL, L. T. A. ; FUHR, M. S. . Saúde mental e qualidade de vida dos professores da rede pública de ensino. In: 4 Congresso Brasileiro Interdisciplinar de Promoção da Saúde (CBIPS), 2020, São Paulo. Saúde mental e qualidade de vida dos professores da rede pública de ensino, 2020.

  • LEAL, L. T. A. ; FUHR, M. S. ; SCHMIDT, S. ; SANTOS, C. L. ; SILVA, J. C. . A percepção dos docentes sobre sua saúde mental, trabalho e adoecimento. In: I Congresso Internacional dos Mestrados Profissionais em Psicologia, 2020, Santa Cruz do Sul. Anais do I Congresso Internacional dos Mestrados Profissionais em Psicologia, 2020. p. 01-269.

  • LEAL, L. T. A. ; SANTOS, C. L. ; FREITAS, C. D. R. . A SAÚDE MENTAL DO ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO DA ÁREA DA SAÚDE: UM ESTUDO REALIZADO EM UM SERVIÇO-ESCOLA DE UMA UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL/RS. In: Salão de ensino e extensão, 2019, santa cruz do sul. A SAÚDE MENTAL DO ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO DA ÁREA DA SAÚDE: UM ESTUDO REALIZADO EM UM SERVIÇO-ESCOLA DE UMA UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL/RS, 2019.

  • LEAL, L. T. A. ; SANTOS, C. L. ; KESSLER, M. S. ; SILVA, P. N. ; BETTI, E. K. ; ROMANINI, M. . Psicologia Escolar e ensino superior: possíveis encontros. In: XXIV Seminário de Iniciação Científica e IX Salão de Ensino e de Extensão, 2018, Santa Cruz do Sul. Psicologia Escolar e ensino superior: possíveis encontros, 2018.

  • LEAL, L. T. A. ; BETTI, E. K. ; CHAGAS, C. F. ; OLIVEIRA, K. R. ; MARQUES, T. S. ; DOMINGO, E. F. ; SILVA, G. M. ; KESSLER, M. S. ; SILVA, P. N. . UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO EM PSICODIAGNÓSTICO ATRELADO A UM CASO INFANTIL. In: Salão de Ensino e de Extensão, 2018, Santa Cruz do Sul. UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO EM PSICODIAGNÓSTICO ATRELADO A UM CASO INFANTIL, 2018.

  • LEAL, L. T. A. ; SANTOS, C. L. ; TEIXEIRA, M. S. ; DUARTE, N. A ; ROMANINI, M. . CONSTRUÇÃO DE FRONTEIRAS, PERTENÇA E MEMÓRIA SOCIAL: REFLEXÕES DA PSICOLOGIA COMUNITÁRIA SOBRE O TRADICIONALISMO GAÚCHO. In: XXIV Seminário de Iniciação Científica e IX Salão de Ensino e de Extensão, 2016, Santa Cruz do Sul. CONSTRUÇÃO DE FRONTEIRAS, PERTENÇA E MEMÓRIA SOCIAL: REFLEXÕES DA PSICOLOGIA COMUNITÁRIA SOBRE O TRADICIONALISMO GAÚCHO, 2016.

  • LEAL, L. T. A. ; FREITAS, C. D. R. . ENSINO SUPERIOR: ESTRESSE ENTRE OS DOCENTES. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEAL, L. T. A. ; SILVA, J. C. ; SANTOS, C. L. ; SCHMIDT, S. ; FUHR, M. S. . A percepção dos docentes sobre sua saúde mental, trabalho e adoecimento.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. L. ; LEAL, LUIZA TAMARA ALMEIDA ; BEDIN, S. C. . Tudo se atualiza: compreendendo a Hipocondria através de novas ferramentas de ensino. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCHMIDT, S. ; SILVA, J. C. ; LEAL, LUIZA TAMARA ALMEIDA ; FUHR, M. S. . Saúde mental e qualidade de vida dos professores da rede pública de ensino. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FUHR, M. S. ; LEAL, L. T. A. ; SCHMIDT, S. ; SILVA, J. C. . MEDICALIZAÇÃO, SAÚDE E ADOECIMENTO DOCENTE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEAL, L. T. A. ; SANTOS, C. L. ; FREITAS, C. D. R. . A SAÚDE MENTAL DO ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO DA ÁREA DA SAÚDE: UM ESTUDO REALIZADO EM UM SERVIÇO-ESCOLA DE UMA UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL/RS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LEAL, L. T. A. ; SANTOS, C. L. ; SILVA, P. N. ; BETTI, E. K. ; KESSLER, M. S. ; ROMANINI, M. . Psicologia Escolar e Ensino Superior: Encontros possíveis. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LEAL, L. T. A. ; BETTI, E. K. ; CHAGAS, C. F. ; OLIVEIRA, K. R. ; MARQUES, T. S. ; DOMINGO, E. F. ; SILVA, G. M. ; KESSLER, M. S. ; SILVA, P. N. . UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO EM PSICODIAGNÓSTICO ATRELADO A UM CASO INFANTIL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEAL, L. T. A. ; SANTOS, C. L. ; TEIXEIRA, M. S. ; DUARTE, N. A ; ROMANINI, M. . CONSTRUÇÃO DE FRONTEIRAS, PERTENÇA E MEMÓRIA SOCIAL: REFLEXÕES DA PSICOLOGIA COMUNITÁRIA SOBRE O TRADICIONALISMO GAÚCHO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

LEAL, L. T. A. ; HILLESHEIM, B. ; RODRIGUES, G. S. . DOCÊNCIA E PÓS-GRADUAÇÃO: ARTES DA EXISTÊNCIA. 2023.

LEAL, L. T. A. ; SANTOS, C. L. . Hipocondria. 2020; Tema: Reflexões sobre Hipocondria para acadêmicos de Psicologia. (Site).

LEAL, L. T. A. . Relatório de Atividades de Bolsista de Iniciação Científica. 2021. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2020

    SAÚDE MENTAL DOS PROFESSORES DE UMA UNIVERSIDADE DO RIO GRANDE DO SUL, Descrição: No passado, o professor apenas deveria transmitir o conhecimento científico para seus alunos, preocupando-se em formar profissionais capacitados, reflexivos e com pensamento crítico. Atualmente a docência encara o desafio de estar sempre ligada à inovação, tendo de responder às novas imposições da contemporaneidade. Surge assim, a necessidade do uso de ferramentas de tecnologia, novas exigências curriculares e outras formas de ensinar e aprender. Cada vez mais é requisitada a produtividade dos professores acarretando em cobranças, podendo desencadear sofrimentos, sobrecarga, tensões. Constata-se também, que são escassas as pesquisas sobre saúde mental dos professores universitários. Partindo desse contexto, o objetivo dessa pesquisa é compreender o equilíbrio e bem estar dos professores universitários através dos indicadores de saúde mental: o estresse, a ansiedade e a depressão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Tamara de Almeida Leal - Integrante / Cristiane Davina Redin Freitas - Coordenador., Financiador(es): Universidade de Santa Cruz do Sul - Outra.

  • 2019 - Atual

    MEDICALIZAÇÃO, SAÚDE E ADOECIMENTO DOCENTE, Descrição: O conceito de medicalização é decorrente do ato de medicar em excesso, em relação aos psicofármacos esta temática é frequente a partir dos anos 60 e 70. Nesse contexto, problemas sociais passaram a ser cada vez mais medicalizados, ou seja, tomados sob o prisma da medicina científica como ?doenças? a serem tratadas de forma iatrogênicas. A partir disso, o presente trabalho será desenvolvido com o objetivo de retratar e problematizar as discussões que vem sendo desenvolvidas em relação a medicalização, a saúde e o sofrimento docente. Visamos averiguar a relação que se estabelece entre a saúde mental e trabalho docente na educação básica. Diante disso, pretendemos ainda verificar o entrelaçamento dos sentidos construídos sobre o sofrimento e a medicalização e, a partir daí, estabelecer quais são os sentidos produzidos no discurso desses profissionais sobre o uso dos medicamentos psicofarmacológicos. O método utilizado será desenvolvido em duas etapas, inicialmente realizaremos a aplicação do Questionário: Inventário sobre Trabalho e Risco de Adoecimento-ITRA adaptado e questões abertas, entrevista, sobre medicação, posteriormente efetuaremos a análise de discurso destes dados. A pesquisa é de cunho quanti-qualitativo, por isso a análise das questões fechadas será realizada a partir do SPSS 18.0 e, para as questões abertas, através da Análise de Discurso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Tamara de Almeida Leal - Integrante / Cleimar Luis dos Santos - Integrante / Jerto Cardoso da Silva - Coordenador / maiara da silva fuhr - Integrante.

  • 2018 - 2019

    A SAÚDE MENTAL DO ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO DA ÁREA DA SAÚDE: UM ESTUDO REALIZADO EM UM SERVIÇO-ESCOLA DE UMA UNIVERSIDADE, Descrição: O período em que o aluno se encontra na universidade é marcado por mudanças que o contexto acadêmico. No que tange aos alunos da área da saúde, o período em que iniciam a prática do estágio traz impactos para a sua saúde mental. A pesquisa tem como objetivo analisar os indicadores de saúde mental dos acadêmicos dos cursos da área da saúde em período de estágio, num serviço-escola, em uma universidade do interior do Rio Grande do Sul.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Tamara de Almeida Leal - Integrante / Cleimar Luis dos Santos - Integrante / Cristiane Davina Redin Freitas - Coordenador., Financiador(es): Universidade de Santa Cruz do Sul - Outra., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade de Santa Cruz do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista no Projeto de Pesquisa, Carga horária: 4

Outras informações:
Bolsista no Projeto de Pesquisa: Medicalização, Saúde e Adoecimento Docente. Bolsa PUIC- voluntário

2020 - 2020

Universidade de Santa Cruz do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROBAE Voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitora da disciplina de Pesquisa Aplicada a Psicologia I - Bolsa PROBAE Voluntário

2019 - 2020

Serviço Integrado de Saúde

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio Curricular, Carga horária: 16

Outras informações:
Estágio Integrado em Psicologia I,II,III e IV. Atividades: Acolhimento, psicoterapia individual e em grupo, desenvolvimento de grupos terapêuticos, reuniões técnicas e de estudos. Ações em Saúde. Grupos "Alerta Covid" e grupo com a equipe de funcionários do local.

2021 - Atual

Psicóloga Clínica Luiza Tamara de Almeida Leal

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga CRP 07/34761

Outras informações:
Psicóloga Clínica CRP 07/34761 Atendimentos presenciais no Cowork Clinik - Rua Agusto Spengler, 765. Bairro Universitário - Santa Cruz do Sul.

2021 - Atual

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Tec. Enfermagem Curso de Odontologia