Mikaelly Silva Andrade

Professora efetiva da rede estadual de Pernambuco. Mestranda no Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PPGECM) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Pós-graduada em Metodologia do Ensino de Matemática pela Faculdade Venda Nova do Imigrante - FAVENI. Licenciada em Matemática pela Universidade Federal de Pernambuco - Campus Agreste. Integrante do Grupo de Pesquisa Diferença - GDP. Foi bolsista no Programa Residência Pedagógica - PRP, na UFPE/CA (2020-2022). Foi extensionista no Programa Institucional de Bolsas de Extensão e Cultura - PIBEXC (2020). Foi bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID (2018-2020), assim como, no Programa de Educação Tutorial Indígena - PET Indígena (2018-2019), na UFPE/CA. Tem forte interesse pela área de Educação Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 21/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação em Ciências e Matemática

2023 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco
Orientador: Simone Moura Queiroz
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática

2022 - 2023

Faculdade Venda Nova do Imigrante
Título: POR QUÊS MATEMÁTICOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: conhecimento de um grupo de licenciandos

Graduação em Matemática-Licenciatura

2018 - 2022

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO-CAA
Título: "PORQUE É UMA REGRA" NÃO É RESPOSTA: concepções acerca dos "por quês" matemáticos na perspectiva de um grupo de licenciandos
Orientador: Simone Moura Queiroz

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2017

Escola de Referência em Ensino Médio João Fernandes da Silva

Formação complementar

2021 - 2021

Editor de Projeto Visual Gráfico. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2021 - 2021

Curso de GeoGebra. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Paraná, UNESPAR, Brasil.

2021 - 2021

Educação emocional - As competências socioemocionais em tempos de pandemia. (Carga horária: 2h). , Congresso Nacional de Educação, CONEDU, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Lógica Matemática. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em A utilização do Software GeoGebra como Ferramenta de Ensino-Aprendizagem. (Carga horária: 84h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Matemática Financeira. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Introdução ao estudo dos limites. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

O uso de Jogos no Ensino de Matemática na Educação Básica. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Como Produzir Videoaulas. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Uso do Geogebra para explorar funções por uma perspectiva covariacional. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

Conceitos básicos de Matemática Financeira. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Estudando Limites. (Carga horária: 20h). , Centro Educacional Virtual do Brasil, CEVIBRA, Brasil.

2020 - 2020

A hora e vez da Probabilidade. (Carga horária: 10h). , Mathema - Formação e Pesquisa, MATHEMA, Brasil.

2020 - 2020

Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2020 - 2020

Ética, Política e Cidadania. (Carga horária: 4h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Matemática Financeira com Excel. (Carga horária: 5h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Produção Científica. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2020 - 2020

Paulo Freire - Educação Enquanto ato Político. (Carga horária: 10h). , Centro Paulo Freire - Estudos e Pesquisas, CPFREIRE, Brasil.

2020 - 2020

Curso de aperfeiçoamento em Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Fundamentos de Estatística. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2020 - 2020

Curso de aperfeiçoamento em Matemática. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2020 - 2020

Currículo Lattes: preenchimento e atualização. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Plataforma GeoGebra no Ensino Fundamental. (Carga horária: 20h). , Instituto GeoGebra do Rio Grande do Norte, IGI RN, Brasil.

2019 - 2019

Mapas Conceituais para aprender e colaborar. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Organização de eventos

ANDRADE, M. S. . FILOSOFIA E EDUCAÇÃO: UM ATELIÊ DE IDEIAS RESSOANTES. 2024. (Outro).

ANDRADE, M. S. . 7º EMAP - Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano. 2023. (Outro).

ANDRADE, M. S. . VIII EPEM - ENCONTRO PERNAMBUCANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2022. (Outro).

ANDRADE, M. S. . Ciclo de oficinas do Residência Pedagógica/Matemática (Monitor). 2021. (Outro).

ANDRADE, M. S. . I Ciclo de Diálogos e Pesquisas em Educação Matemática do CAA. 2021. (Outro).

ANDRADE, M. S. . 12ª Semana Integra CA (Monitor). 2019. (Outro).

Participação em eventos

8º Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa. 2023. (Encontro).

VII Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano. 2023. (Encontro).

VIII EPEM - ENCONTRO PERNAMBUCANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2022. (Encontro).

1º Encontro do Curso de GeoGebra. 2021. (Encontro).

3º Seminário Nacional de Resolução de questões. 2021. (Seminário).

Dinamizando o PowerPoint: O uso deste recurso na articulação docente.. 2021. (Oficina).

Google Meet e Zoom para o ensino da matemática em aulas no formato remoto. 2021. (Oficina).

I Ciclo de Diálogos e Pesquisas em Educação Matemática do CAA. 2021. (Outra).

JOGOS DIGITAIS: UM PASSEIO PELO LÚDICO. 2021. (Oficina).

Utilizando a plataforma Quizizz como recurso didático nas aulas de Matemática.. 2021. (Oficina).

VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2021. (Congresso).

1ª Jornada Virtual de Estudos em Didática da Matemática. 2020. (Outra).

2ª Jornada Virtual de Estudos em Didática da Matemática. 2020. (Outra).

3ª Jornada Virtual de Estudos em Didática da Matemática. 2020. (Outra).

EMIP - Encontro de Matemática do IFPE Campus Pesqueira. 2020. (Encontro).

II Semana de Matemática do IFPE Campus Caruaru (SEMIFCA). 2020. (Encontro).

I Semana Acadêmica Virtual da Licenciatura em Matemática do IFBA Valença. 2020. (Encontro).

Palestra - A essência do Laboratório de Matemática. 2020. (Outra).

Palestra - GeoGebra na Formação Inicial de Professores: Realmente Vale a pena?. 2020. (Outra).

VII Congresso Nacional de Educação - CONEDU. 2020. (Congresso).

Workshop de Elaboração de TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). 2020. (Oficina).

12º Semana Integra CA. 2019. (Outra).

A HISTÓRIA DOS NÚMEROS: O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DOS SISTEMAS E MÉTODOS DE CONTAGENS. 2019. (Oficina).

Encontro dos 10 anos da Matemática Licenciatura. 2019. (Encontro).

I Encontro de Socialização RP - PIBID. 2019. (Encontro).

MATERIAIS DIDÁTICOS, CONTEÚDO E PRODUÇÃO. 2019. (Oficina).

VI Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano. 2019. (Encontro).

I Workshop Pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática. 2018. (Oficina).

Palestra - Los recorridos de estudio e investigación em la enseñanza y em la formación del profesorado: nuevas perspectivas. Proferida pela professora Dra. Marianna Bosch.. 2018. (Outra).

V Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano. 2018. (Encontro).

Produções bibliográficas

ANDRADE, M. S. . DESCOLONIZANDO O SABER: Educação das Relações Étnico-raciais no terreiro de candomblé Ilê Axê Ojuomi. Vivências em Ensino de Ciências , v. 7, p. 100-115, 2023.
Andrade, Mikaelly Silva ; QUEIROZ, SIMONE MOURA . Os por quês matemáticos da educação básica: compreensões de um grupo de licenciandos da UFPE. Revista de Educação Matemática , v. 20, p. e023109, 2023.
Andrade, Mikaelly Silva ; Silva, Maryanna Labelli de Mélo ; Melo, Natália de Oliveira . Desafios da educação remota em tempos da Covid-19: Um estudo de caso com professores do Agreste de Pernambuco. In: Maria Célia da Silva Gonçalves; Bruna Guzman de Jesus. (Org.). Educação Contemporânea ¿ Volume 09 ¿ Tecnologia. 1ed.Belo Horizonte?MG: Editora Poisson, 2020, v. 09, p. 16-23.
ANDRADE, M. S. ; SILVA, M. L. M. ; MELO, N. O. . DESAFIOS DA EDUCAÇÃO REMOTA EM TEMPOS DA COVID-19: UM ESTUDO DE CASO COM PROFESSORES DO AGRESTE DE PERNAMBUCO. In: Congresso Nacional de Educação, 2020, Campina Grande. Anais do Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Editora Realize, 2020. v. 1. p. 1-12.
NASCIMENTO, D. S. ; SILVA, M. L. M. ; ANDRADE, M. S. ; PELLOSO, M. G. . A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA E A CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR. In: 6º ENCONTRO DE MATEMÁTICA DO AGRESTE PERNAMBUCANO, 2019, Caruaru-PE. ANAIS DO VI EMAP, 2019.
NASCIMENTO, D. S. ; ANDRADE, M. S. ; SILVA, M. L. M. ; ROBERTO FILHO, A. S. ; PELLOSO, M. G. ; BARBOSA, Edelweis Jose Tavares . A IMPORTÂNCIA DOS ELEMENTOS VIVENCIADOS PELO PIBID COMO PARTE FUNDAMENTAL DA FORMAÇÃO DOCENTE SOB UM OLHAR CRÍTICO DA DINÂMICA ESCOLAR. In: Encontro de socialização 2019 - PIBID e Residência pedagógica, 2020, Caruaru-PE. Anais do I Encontro de socialização 2019 - PIBID e Residência pedagógica. Recife: UFPE, 2020. v. 2. p. 28-31.
SILVA, M. L. M. ; ANDRADE, M. S. ; NASCIMENTO, D. S. ; SANTOS, L. M. ; SANTOS JUNIOR, V. B. . O ENSINO DA ANÁLISE COMBINATÓRIA FRENTE ÀS DIFICULDADES DE MEMBROS DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA/MATEMÁTICA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDRADE, M. S. . HOMOTETIA NO GEOGEBRA: POLÍGONOS RÍGIDOS EM FORMATOS DIVERSOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ANDRADE, M. S. ; SILVA, M. L. M. ; MELO, N. O. . DESAFIOS DA EDUCAÇÃO REMOTA EM TEMPOS DA COVID-19: UM ESTUDO DE CASO COM PROFESSORES DO AGRESTE DE PERNAMBUCO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, D. S. ; SILVA, M. L. M. ; ANDRADE, M. S. ; PELLOSO, Mauricio Gualberto . A RELAÇÃO TEORICO-PRÁTICA E A CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, D. S. ; ANDRADE, M. S. ; SILVA, M. L. M. ; ROBERTO FILHO, A. S. ; PELLOSO, Mauricio Gualberto ; BARBOSA, Edelweis Jose Tavares . A IMPORTÂNCIA DOS ELEMENTOS VIVENCIADOS PELO PIBID COMO PARTE FUNDAMENTAL DA FORMAÇÃO DOCENTE SOB UM OLHAR CRÍTICO DA DINÂMICA ESCOLAR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

ANDRADE, M. S. . 8° ENCONTRO NACIONAL DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2023. (Coordenação de apresentação de trabalhos).

ANDRADE, M. S. . Uso do kahoot! como recurso didático na sala de aula. 2021. (Oficina).

ANDRADE, M. S. . Gamificando a sala de aula com o Kahoot!. 2021. (Oficina).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2022

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa Residência Pedagógica, Carga horária: 8

Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional Residência Pedagógica - PRP

2021 - 2021

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitoria exercida na disciplina de Cálculo Diferencial e Integral III do Núcleo de Formação Docente do Campus Agreste, durante o 1º semestre letivo de 2020.

2020 - 2020

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão, Carga horária: 20

Outras informações:
Extencionista bolsita no Programa Institucional de Bolsa de Extensão e Cultura - PIBEXC

2018 - 2020

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 8

Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID

2018 - 2019

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa de Educação Tutorial, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Programa de Educação Tutorial Indígena - PET Indígena

Atividades

05/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Campus do Agreste da UFPE.,Linhas de pesquisa
02/2021 - 06/2021
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitoria na disciplina de Cálculo Diferencial e Integral III - 30h, Sob supervisão do professor Edivanilson Edmilson da Silva

2019 - 2019

Prefeitura Municipal de Caruaru

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa de Estágio, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsa de Estágio no Programa Trilhas do Sucesso da Prefeitura de Caruaru em parceria com a Universidade Federal de Pernambuco - UFPE/CAA.

Atividades

08/2019 - 10/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática - 180h

2022 - 2022

Prefeitura Municipal de São João - PE

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária em Matemática, Carga horária: 30

2022 - 2023

Escola Municipal Euclides Bernardino da Silva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 30

2024 - Atual

Prefeitura Municipal de Garanhuns

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de matemática do ensino fundamental, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2025 - Atual

secretaria de educação de pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de matemática, Carga horária: 40