Carlos Átila Lima dos Santos

Professor efetivo de Educação Física na Prefeitura Municipal de Fortaleza. Licenciado em Educação Física pelo Instituto de Educação Física e esportes da Universidade Federal do Ceará - UFC (2021). Mestre em Educação Brasileira pelo Programa de Pós-graduação da Universidade Federal do Ceará (2024). Capacitação Intermediária em Libras no Centro de Referência em Educação e Atendimento Especializado do Ceará - CREAECE. Membro do grupo de estudos Saberes em Ação

Informações coletadas do Lattes em 13/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2022 - 2024

Universidade Federal do Ceará
Título: LEI 11.645/08 E AS PRÁTICAS CORPORAIS INDÍGENAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA REDE MUNICIPAL DE CAUCAIA(CE), Ano de Obtenção: 2024
Maria Eleni Henrique da Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Docência e Prática da Educação Física

2023 - 2023

Faculdade Focus
Título: Docência e Prática da Educação Física

Graduação em Educação Física

2017 - 2021

Universidade Federal do Ceará
Título: BNCC e BNC da formação de professores(as) e as inferências na formação inicial em Educação Física na UFC segundo a compreensão dos docentes do curso
Orientador: Maria Eleni Henrique da Silva

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

E.E.E.P Professora Marly Ferreira Martins

Formação complementar

2019 -

Libras. , Centro de Referência em Educação e Atendimento Especializado do Ceará, CREAECE, Brasil.

2024 - 2024

Formação Continuada na Perspectiva da Inclusão. (Carga horária: 180h). , Instituto de Prevenção à Desnutrição e a Excepcionalidade, IPREDE, Brasil.

2023 - 2023

Move to Google!. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação, SME - FORTALEZA, Brasil.

2023 - 2023

TRILHA FORMATIVA: POTENCIALIZANDO DIÁLOGOS E CONSTRUINDO CAMINHOS PARA UMA. (Carga horária: 120h). , Governo do Estado do Ceará, GOVERNO/CE, Brasil.

2020 - 2020

BNCC na prática: do currículo à sala de aula. (Carga horária: 20h). , Impulsiona, IMPULSIONA, Brasil.

2020 - 2020

Libras para o esporte. (Carga horária: 12h). , Rede CUCA, CUCA, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação do ENEM 2020. (Carga horária: 20h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2019

Saúde e esporte na escola. (Carga horária: 20h). , Faculdade Terra Nordeste, FATENE, Brasil.

2018 - 2018

Métodos de adaptação ao meio líquido. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2018 - 2018

Experiência profissional e trabalho com Educação Física para gestantes. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2017 - 2017

Treinamento de normalização de trabalhos acadêmicos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2017 - 2017

Libras - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 40h). , SESI - SERVICO SOCIAL DA INDUSTRIA DE MS, SESI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Organização de eventos

SANTOS, C. Á. L. . Encontros Universitários. 2018. (Outro).

Participação em eventos

XXII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE).PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA NA EDUCAÇÃO FÍSICA: ENSINO E REFLEXÃO CRÍTICA PARA A AUTONOMIA. 2024. (Encontro).

Encontros Universitários.EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E PRÁTICAS CORPORAIS INDÍGENAS: UM ESTADO DA QUESTÃO. 2023. (Encontro).

IX Congresso Nacional de Educação. VALORES HUMANOS E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO A PARTIR DO JOGO DE TABULEIRO. 2023. (Congresso).

XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e X Congresso Internacional de Ciências do Esporte. EDUCAÇÃO FÍSICA E A PRODUÇÃO A RESPEITO DAS RELAÇÕES INDÍGENAS NO CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO ESPORTE. 2023. (Congresso).

Encontros Universitários.CONDIÇÕES DE TRABALHO COMO PROFESSOR SUBSTITUTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PREFEITURA MUNICIPAL DE FORTALEZA. 2022. (Encontro).

Encontros Universitários.PERCURSO (AUTO)FORMATIVO NO CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA E AS IMPLICAÇÕES DO PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NO PERÍODO DE ENSINO REMOTO. 2021. (Encontro).

XXII CONBRACE / IX CONICE. PRÁTICAS CORPORAIS INDÍGENAS E AS RELAÇÕES COM A EF NO CURRÍCULO DE CAUCAIA. 2021. (Congresso).

Currículo e prática pedagógica de Educação Física na América Latina. 2020. (Simpósio).

Educações Físicas: temas emergentes para mundos (im)possíveis. 2020. (Congresso).

II Seminário de Práticas Pedagógicas na Educação Física Escolar, III Encontro De Práticas Pedagógicas Inclusivas e Esportivas e II Congresso Internacional De Professores(as)-Pesquisadores(as) de Educação Física. ENFRENTAMENTOS E REFLEXÕES A PARTIR DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DE FORMA REMOTA: IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. 2020. (Congresso).

Intersaberes da Educação Física. 2020. (Simpósio).

XIV Colóquio Internacional de Educação e Contemporaneidade. APROPRIAÇÕES DA TEORIA DA RELAÇÃO COM O SABER NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2020. (Congresso).

Congresso Cearense de Ciências do Esporte. COMPREENSÕES DOS SENTIDOS ATRIBUÍDOS POR ALUNOS INGRESSANTES DO CURSO DE LICENCIATURA E BACHARELADO EM EDUCÇÃO FÍSICA SOBRE O QUESTIONAMENTO ?O QUE É EDUCAÇÃO FÍSICA??. 2019. (Congresso).

Encontros Universitários.PERSPECTIVAS DOS(AS) ALUNOS(AS) DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA. 2019. (Encontro).

III Congresso de Educação Física Escolar do Ceará - CONGREFE. ?VAI SER NA QUADRA? - PODCAST?, O USO DA MÍDIA PODCAST NA DISSEMINAÇÃO DE INFORMAÇÕES PARA ALUNOS(AS), PROFISSIONAIS E PROFESSORES(AS) DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2019. (Congresso).

XXI CONBRACE / VII CONICE. OS DILEMAS ENFRENTADOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARTICIPANTES DE UM PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA NO MUNICÍPIO DE EUSÉBIO-CE. 2019. (Congresso).

Encontros Universitários.CONCEPÇÕES A RESPEITO DAS EXPECTATIVAS E MOTIVAÇÕES DE INGRESSANTES NOS CURSOS DE LICENCIATURA E BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. 2018. (Encontro).

I Congresso Internacional de Professores(as) Pesquisadores(As) de Educação Física Escolar. CONCEPÇÕES A RESPEITO DAS EXPECTATIVAS E MOTIVAÇÕES DE INGRESSANTES NOS CURSOS DE LICENCIATURA E BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. 2018. (Congresso).

VII ENALIC / VI Seminário do PIBID / I Seminário do Residência Pedagógica. TRAJETÓRIA DE VIDA E PERCURSO FORMATIVO DE ALUNOS INGRESSANTES NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. 2018. (Congresso).

Encontros Universitários. 2017. (Encontro).

Encontros Universitários.COMPARATIVO DO PLANO ANUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA EEFM JOÃO MATTOS COM A BNCC.. 2017. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: MOrgana da Costa Alexandre

TORRES, M. G. R.; BASTOS, P. A. H.;SANTOS, C. Á. L.. Conhecimento dos professores sobre inclusão das crianças nas atividades físicas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Terra Nordeste.

Aluno: Paulo Ricardo da Frota Silva

TORRES, M. G. R.; BASTOS, P. A. H.;SANTOS, C. Á. L.. Análise dos recursos e infraestrutura nas aulas de Educação Física Escolar no Município de Caucaia - CE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Terra Nordeste.

Produções bibliográficas

  • ÁTILA LIMA DOS SANTOS, CARLOS ; JANSEN FERNANDES DA SILVA, ANTÔNIO ; ALMEIDA FERREIRA, DIRLENE ; SOUZA CASTRO, ESTERLANDIA ; ELENI HENRIQUE DA SILVA, MARIA . BNCC E BNC DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) E AS INFERÊNCIAS NA FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA UFC. SABERES (NATAL) , v. 23, p. EE02, 2023.

  • SOUZA, SYMON TIAGO BRANDÃO DE ; PEREIRA, ARLIENE STEPHANIE MENEZES ; GOMES, DANIEL PINTO ; MONTE, THAIDYS DA CONCEIÇÃO LIMA DO ; BRASILEIRO, FELIPE CAVALCANTE ; MOREIRA, FRANCISCO JADSON FRANCO ; SANTOS, CARLOS ÁTILA LIMA DOS ; NOGUEIRA, PEDRO HENRIQUE SILVESTRE ; GUEDES, MILEYDE BÁRBARA SANTOS ; BORGES, LEANDRO NASCIMENTO . Formação inicial e atuação profissional docente: narrativas de um professor de Educação Física. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 11, p. e3611931546, 2022.

  • SANTOS, CARLOS ÁTILA LIMA DOS ; VENÂNCIO, LUCIANA ; SANCHES NETO, LUIZ . EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DO ENSINO MÉDIO E DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS(AS): IMPRESSÕES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES(AS). REVISTA PRÁTICA DOCENTE , v. 5, p. 870-888, 2020.

  • SANTOS, C. Á. L. ; BARROS, G. K. A. ; LOPES, L. C. . Professores ouvintes e suas representações: uma imagem do aluno surdo. TRANSVERSAL REVISTA EM TRADUÇÃO , v. 04, p. 22-40, 2018.

  • SANTOS, C. Á. L. ; CASTRO, E. S. ; SILVA, M. E. H. . INÍCIO DA CARREIRA COMO PROFESSOR(A) SUBSTITUTO(A) DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA - CEARÁ. In: Luís Távora Furtado Ribeiro; Diana Nara da Silva Oliveira; Sidney Soares Filho; José Antônio Gabriel Neto. (Org.). Educação Brasileira: dilemas históricos e contemporâneos. 01ed.São Paulo: Alexa cultural, 2023, v. , p. 89-102.

  • SANTOS, A. S. P. ; SILVA, A. J. F. ; SANTOS, C. Á. L. . A GINÁSTICA NA BNCC: possibilidades pedagógicas a partir da BNCC. In: Antônio Jansen Fernandes da Silva; Dirlene Almeida Ferreira; Maria Eleni Henrique da Silva. (Org.). SABERES EM AÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: possibilidades pedagógicas a partir da BNCC. 01ed.Curitiba: CRV, 2021, v. 01, p. 91-110.

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  • SOUZA, L. N. ; SANTOS, C. Á. L. ; SANTOS, E. A. ; SILVA, M. E. H. . O LABORATÓRIO DE ESTUDOS E PRÁTICAS EPDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA: ANÁLISE DAS ATIVIDADES PELOS ESTUDANTES DO IEFES. Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), 14 set. 2018.

  • LEMOS, Y. S. ; OLIVEIRA, B. M. L. S. ; CASTRO, A. E. S. ; SANTOS, C. Á. L. ; SILVA, M. E. H. . COMPARATIVO DO PLANO ANUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA EEFM JOÃO MATTOS COM A BNCC. Encontros Universitários da UFC, Fortaleza (CE), 20 out. 2017.

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  • SILVA, D. M. ; SANTOS, C. Á. L. ; CASTRO, E. S. ; SILVA, M. E. H. . OS DILEMAS ENFRENTADOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARTICIPANTES DE UM PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA NO MUNICÍPIO DE EUSÉBIO-CE. In: XXI CONBRACE/ VIII CONICE, 2019, Natal (RN). XXI CONBRACE/ VIII CONICE, 2019.

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  • ABREU, K. B. C. ; SANTOS, F. N. ; LIMA, A. K. S. ; SANTOS, C. Á. L. ; ARAUJO, Y. ; VENANCIO, L. . 'Isso que me passa': Experiências do Estágio Supervisionado na Educação Física, implicações na formação docente. In: IV Encontro de Estágio, 2020, Fortaleza (CE). Encontros Universitários da UFC. Fortaleza: UFC, 2020. v. 5.

  • SANTOS, C. Á. L. ; OLIVEIRA, D. S. ; SILVA, M. E. H. . PERCURSO (AUTO)FORMATIVO NO CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA E AS IMPLICAÇÕES DO PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NO PERÍODO DE ENSINO REMOTO. In: XXIX Encontro de Iniciação à Docência, 2020, Fortaleza (CE). Encontros Universitários da UFC. Fortaleza: UFC, 2020. v. 5.

  • SANTOS, C. Á. L. ; FIGUEIRA, J. A. ; SILVA, M. E. H. . ?VAI SER NA QUADRA? - PODCAST?, O USO DA MÍDIA PODCAST NA DISSEMINAÇÃO DE INFORMAÇÕES PARA ALUNOS(AS), PROFISSIONAIS E PROFESSORES(AS) DE EDUCAÇÃO FÍSICA. In: III Congresso de Educação Física do Ceará, 2019, Fortaleza. Congresso de Educação Física do Ceará. Fortaleza: UECE, 2019.

  • ALMEIDA, C. S. ; SANTOS, C. Á. L. ; BARBOSA, R. S. ; SILVA, M. E. H. . A IMPORTÂNCIA DA EXPERIÊNCIA OBTIDA NA MONITORIA PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA. In: XXVIII Encontro de Iniciação à Docência, 2019, Fortaleza (CE). Encontros Universitários da UFC. Fortaleza: UFC, 2019. v. 4.

  • BARBOSA, R. S. ; SANTOS, C. Á. L. ; ALMEIDA, C. S. ; SILVA, M. E. H. . CONHECIMENTO DOS ALUNOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ACERCA DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. In: XXVIII Encontro de Iniciação à Docência, 2019, Fortaleza (CE). Encontros Universitários da UFC. Fortaleza: UFC, 2019. v. 4.

  • SANTOS, C. Á. L. ; ALMEIDA, C. S. ; BARBOSA, R. S. ; SILVA, M. E. H. . PERSPECTIVAS DOS(AS) ALUNOS(AS) DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA. In: XXVIII Encontro de Iniciação à Docência, 2019, Fortaleza (CE). Encontros Universitários da UFC. Fortaleza: UFC, 2019. v. 4.

  • SANTOS, C. Á. L. . TRAJETÓRIA DE VIDA E PERCURSO FORMATIVO DE ALUNOS INGRESSANTES NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. In: VII Encontro Nacional das Licenciaturas/ VI Seminário do PIBID / I Seminário da Residência Pedagógica, 2018, Fortaleza (CE). VII Encontro Nacional das Licenciaturas. Campina Grande: Realize Editora, 2018.

  • SANTOS, E. A. ; SANTOS, C. Á. L. ; SOUZA, L. N. ; SILVA, M. E. H. . COMPREENSÕES À LUZ DAS MOTIVAÇÕES E EXPECTATIVAS PROFISSIONAIS DOS INGRESSANTES NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA. In: VIII Encontro de Bolsistas de Apoio a Projetos da Graduação, 2018, Fortaleza (CE). Encontros Universitários da UFC. Fortaleza: UFC, 2018. v. 3.

  • SANTOS, C. Á. L. ; SANTOS, E. A. ; SOUZA, L. N. ; SILVA, M. E. H. . CONCEPÇÕES A RESPEITO DAS EXPECTATIVAS E MOTIVAÇÕES DE INGRESSANTES NOS CURSOS DE LICENCIATURA E BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. In: VIII Encontro de Bolsistas de Apoio a Projetos da Graduação, 2018, Fortaleza (CE). Encontros Universitários da UFC. Fortaleza: UFC, 2018. v. 3.

  • SOUZA, L. N. ; SANTOS, C. Á. L. ; SANTOS, E. A. ; SILVA, M. E. H. . O LABORATÓRIO DE ESTUDOS E PRÁTICAS EPDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA: ANÁLISE DAS ATIVIDADES PELOS ESTUDANTES DO IEFES. In: VIII Encontro de Bolsistas de Apoio a Projetos da Graduação, 2018, Fortaleza (CE). Encontros Universitários da UFC. Fortaleza: UFC, 2018. v. 3.

  • LEMOS, Y. S. ; OLIVEIRA, B. M. L. S. ; CASTRO, A. E. S. ; SANTOS, C. Á. L. ; SILVA, M. E. H. . COMPARATIVO DO PLANO ANUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA EEFM JOÃO MATTOS COM A BNCC. In: XI Encontro de Práticas Docentes / V Seminário Institucional de Iniciação à Docência, 2017, Fortaleza (CE). Encontros Universitários da UFC. Fortaleza: UFC, 2017. v. 2.

  • SILVA, A. J. F. ; FERREIRA, D. A. ; TEMOTEO, I. A. ; SANTOS, C. Á. L. ; ROCHA, F. L. S. ; SILVA, M. E. H. . PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA NA EDUCAÇÃO FÍSICA: ENSINO E REFLEXÃO CRÍTICA PARA A AUTONOMIA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. Á. L. ; SILVA, A. J. F. ; ROCHA, F. L. S. ; SILVA, M. E. H. . EDUCAÇÃO FÍSICA E A PRODUÇÃO A RESPEITO DAS RELAÇÕES INDÍGENAS NO CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO ESPORTE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. Á. L. ; SILVA, A. J. F. ; FERNANDES, F. F. D. ; SILVA, M. E. H. . EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E PRÁTICAS CORPORAIS INDÍGENAS: UM ESTADO DA QUESTÃO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. Á. L. ; SILVA, M. E. H. . CONDIÇÕES DE TRABALHO COMO PROFESSOR SUBSTITUTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PREFEITURA MUNICIPAL DE FORTALEZA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. Á. L. ; SILVA, M. E. H. ; PEREIRA, A. S. M. . PRÁTICAS CORPORAIS INDÍGENAS E AS RELAÇÕES COM A EF NO CURRÍCULO DE CAUCAIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. Á. L. ; OLIVEIRA, L. M. ; VENANCIO, L. . APROPRIAÇÕES DA TEORIA DA RELAÇÃO COM O SABER NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. Á. L. ; FIGUEIRA, J. A. ; SANTOS, F. N. ; VENANCIO, L. ; SANCHES NETO, LUIZ . ENFRENTAMENTOS E REFLEXÕES A PARTIR DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DE FORMA REMOTA: IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, D. M. ; SANTOS, C. Á. L. ; CASTRO, E. S. ; SILVA, M. E. H. . OS DILEMAS ENFRENTADOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARTICIPANTES DE UM PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA NO MUNICÍPIO DE EUSÉBIO-CE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. Á. L. ; FIGUEIRA, J. A. ; SILVA, M. E. H. . ?VAI SER NA QUADRA? - PODCAST?, O USO DA MÍDIA PODCAST NA DISSEMINAÇÃO DE INFORMAÇÕES PARA ALUNOS(AS), PROFISSIONAIS E PROFESSORES(AS) DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. Á. L. ; ALMEIDA, C. S. ; BARBOSA, R. S. ; SILVA, M. E. H. . PERSPECTIVAS DOS(AS) ALUNOS(AS) DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. Á. L. ; OLIVEIRA, B. M. L. S. ; RODRIGUES, D. G. ; SILVA, M. E. H. . COMPREENSÕES DOS SENTIDOS ATRIBUÍDOS POR ALUNOS INGRESSANTES DO CURSO DE LICENCIATURA E BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE O QUESTIONAMENTO ?O QUE É EDUCAÇÃO FÍSICA??. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, C. S. ; SANTOS, C. Á. L. ; BARBOSA, R. S. ; SILVA, M. E. H. . A IMPORTÂNCIA DA EXPERIÊNCIA OBTIDA NA MONITORIA PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBOSA, R. S. ; SANTOS, C. Á. L. ; ALMEIDA, C. S. ; SILVA, M. E. H. . CONHECIMENTO DOS ALUNOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ACERCA DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. Á. L. ; MORAES, D. I. F. ; SILVA, E. V. M. E. ; SILVA, M. E. H. . TRAJETÓRIA DE VIDA E PERCURSO FORMATIVO DE ALUNOS INGRESSANTES NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. Á. L. ; SANTOS, E. A. ; SOUZA, L. N. ; SILVA, M. E. H. . CONCEPÇÕES A RESPEITO DAS EXPECTATIVAS E MOTIVAÇÕES DE INGRESSANTES NOS CURSOS DE LICENCIATURA E BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. Á. L. . CONCEPÇÕES A RESPEITO DAS EXPECTATIVAS E MOTIVAÇÕES DE INGRESSANTES NOS CURSOS DE LICENCIATURA E BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, E. A. ; SANTOS, C. Á. L. ; SOUZA, L. N. ; SILVA, M. E. H. . COMPREENSÕES À LUZ DAS MOTIVAÇÕES E EXPECTATIVAS PROFISSIONAIS DOS INGRESSANTES NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, L. N. ; SANTOS, C. Á. L. ; SANTOS, E. A. ; SILVA, M. E. H. . O LABORATÓRIO DE ESTUDOS E PRÁTICAS EPDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA: ANÁLISE DAS ATIVIDADES PELOS ESTUDANTES DO IEFES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEMOS, Y. S. ; OLIVEIRA, B. M. L. S. ; CASTRO, A. E. S. ; SANTOS, C. Á. L. ; SILVA, M. E. H. . COMPARATIVO DO PLANO ANUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA EEFM JOÃO MATTOS COM A BNCC. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEMOS, Y. S. ; OLIVEIRA, B. M. L. S. ; CASTRO, A. E. S. ; SANTOS, C. Á. L. ; SILVA, M. E. H. . COMPARATIVO DO PLANO ANUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA EEFM JOÃO MATTOS COM A BNCC. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. Á. L. ; BARROS, G. K. A. . Linguagem Inclusiva nas aulas de Educação Física. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • SANTOS, C. Á. L. ; MAGALHAES, P. A. M. . Práticas e vivências pedagógicas e didáticas. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Outras produções

FIGUEIRA, J. A. ; SANTOS, C. Á. L. . Vai ser na quadra? - podcast. 2019 (Podcast).

Prêmios

2022

64º lugar no concurso para Professor efetivo, IMPARH.

2021

Distinção Acadêmica - Summa Cum Laude, Universidade Federal do Ceará.

2021

12º Lugar no Concurso Público para Professor Efetivo (20h), no Município de Cascavel, CONSULPAM.

2021

7º lugar na Seleção Pública para Professor Substituto (40h), na Prefeitura Municipal de Fortaleza, IMPARH.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2021

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Iniciação à Docência

2018 - 2018

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PAIP

Outras informações:
PAIP - Programa de Acolhimento e Incentivo a Permanência

2017 - 2017

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID

Outras informações:
PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência.

2022 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor área específica - Educação Física, Carga horária: 40

2021 - 2022

Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto de Educação Física, Carga horária: 39

2022 - 2024

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista