Stella Cândida Ferreira

Graduada em Ciências Biológicas Licenciatura e Bacharelado pela Universidade de Brasília. Tenho experiência em projetos de divulgação científica e ambiental que envolvem a comunidade como Momento Ciência, Classe Hospitalar, Ecoturismo Científico Beija-FAL e Pesquisa em Ensino de Botânica. Realizei estágio voluntário no Laboratório de Abelhas no Departamento de Zoologia/UnB e projeto de Iniciação Científica com o projeto: Eficácia comparada das armadilhas de queda de cor para inventário de abelhas no Cerrado orientada pelo Prof. Dr. Antônio José Camillo de Aguiar. Tenho interesse nas áreas de educação de ciências e biologia, educação ambiental, zoologia, botânica e ecologia. Atuei em projetos de iniciação a docência da Universidade de Brasília, Residência Pedagógica coordenado pelo Prof. Dr. João Paulo Cunha de Menezes. Atualmente atuo como professora temporária na Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, ministro disciplinas da formação geral básica e itinerários formativos e sou mestranda no Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências (PPGEDuC) orientada pelo professor douturo Samuel Molina Schnorr. E-mail: ferreiracstella@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 13/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências (PPGEduC)

2023 - Atual

Universidade de Brasília, UnB
Título: Aspectos da Sociedade de Risco no cenário da Educação Científica e Socioambiental
Samuel Molina Schnorr.

Graduação em Abi - Ciências Biológicas

2017 - 2022

Universidade de Brasília, UnB
Título: RECURSOS DIGITAIS NO ENSINO DE BOTÂNICA: Aspectos enraizados e os frutos na docência
Orientador: João Paulo Cunha de Menezes

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

Centro de Ensino Medio 03 do Gama

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Literatura infanto-juvenil e contação de histórias. (Carga horária: 50h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Jogos e brincadeiras na alfabetização. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Panorama Geral da Conservação de Canídeos Silvestres Ameaçãdos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2020 - 2020

Técnica de Amostragem de Herpetofauna. (Carga horária: 30h). , ARACEMA Conhecer e preservar, ARACEMA, Brasil.

2020 - 2020

Curso online introdutório sobre mudança climática. (Carga horária: 12h). , United Nations Organization, UN, Estados Unidos.

2019 - 2019

Comunicação Animal e Evolução da Linguagem Humana. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

Introdução a Herpetologia. (Carga horária: 40h). , ARACEMA Conhecer e preservar, ARACEMA, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Ciclo de palestras e rodas de conversa da terceira Semana do Cerrado. (Carga horária: 7h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em XVII SEMANA DA BIOLOGIA HERANÇAS. O que esperar do futuro?. (Carga horária: 23h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2018 - 2018

Prática didática no ensino de conceitos ecológicos. (Carga horária: 7h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2018 - 2018

Projeto Brasileiro de Conservação das Tartarugas Marinhas. (Carga horária: 2h). , Grupo de estudo e pesquisa de animais silvestres - UnB, GEPAS UNB, Brasil.

2017 - 2017

Comparação Entre Visão de Aracnídeos e Vertebrados. (Carga horária: 2h). , Grupo de estudo e pesquisa de animais silvestres - UnB, GEPAS UNB, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Perícia Criminal: Genética Forense - Da Cena do Crime ao DNA.. (Carga horária: 10h). , IBAD CURSOS, IBAD, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS (Básico). (Carga horária: 160h). , PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO, PRONATEC, Brasil.

2016 - 2016

LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (Básico). (Carga horária: 160h). , CENTRO DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO GAMA, CEMI, Brasil.

2014 - 2016

INGLÊS. (Carga horária: 361h). , CENTRO INTERESCOLAR DE LÍNGUAS DO GAMA, CILG, Brasil.

2010 - 2016

ESPANHOL. (Carga horária: 831h). , CENTRO INTERESCOLAR DE LÍNGUAS DO GAMA, CILG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

IX ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA / VII ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA MG/GO/TO/DF. EXPLORANDO A SOCIEDADE DE RISCO NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: UMA ANÁLISE DE ARTIGOS ACADÊMICOS PUBLICADOS ENTRE 2003 A 2023. 2024. (Congresso).

XII CONGRESO LATINOAMERICANO DE ENSEÑANZA DE LA BIOLOGIA Y LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. Riscos, Incertezas e Cenários Futuros: por uma Educação Sociocientífica em uma Sociedade de Risco. 2024. (Congresso).

CAMPUS PARTY. Apresentando o Momento Ciência. 2018. (Feira).

PROJETO BRASILEIRO DE CONSERVAÇÃO DAS TARTARUGAS. 2018. (Simpósio).

Semana do Cerrado. 2018. (Outra).

XVII SEMANA DA BIOLOGIA HERANÇAS. O que esperar do futuro?. 2018. (Outra).

COMPARAÇÃO ENTRE VISÃO DE ARACNÍDEOS E VERTEBRADOS. 2017. (Simpósio).

CURSO DE PERÍCIA CRIMINAL: GENÉTICA FORENSE - DA CENA DO CRIME AO DNA. 2017. (Simpósio).

Produções bibliográficas

FERREIRA, S. C. ; OLIVEIRA, J. V. C. ; SCHNORR, S. M. . Riscos, Incertezas e Cenários Futuros: por uma Educação Sociocientífica em uma Sociedade de Risco. Revista Bio-grafía , v. 17, p. 2131-2136, 2024.

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

Grupo de Pesquisa em Educação Científica, Sociedade e Meio Ambiente, Descrição: O trabalho do grupo visa problematizar as relações entre ciência, tecnologia, educação em ciências e as temáticas socioambientais, enfatizando o papel do risco e da incerteza. Investigamos como professores em formação inicial e continuada percebem riscos manufaturados, especialmente os socioambientais, e desenvolvemos materiais de ensino voltados a esses temas. Esperamos validar teoricamente os desafios epistemológicos e pedagógicos do ensino sobre risco e incerteza, com aplicações em sala de aula. A pesquisa almeja integrar os envolvidos aos campos de produção intelectual, proporcionando uma formação teórica e metodológica para atuar na educação em ciências. O projeto contribuirá para a formação de pesquisadores e docentes, bem como para o fortalecimento do grupo de pesquisa, visando mitigar os desafios socioambientais, com relevância para a comunidade acadêmica e escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Stella Cândida Ferreira - Integrante / João Vitor Costa de Oliveira - Integrante / Samuel Molina Schnorr - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade de Brasília, Campus Darcy Ribeiro - Asa Norte. , Universidade de Brasília (UnB), Asa Norte, 70910900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 31072902

Experiência profissional

2020 - 2021

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estagiária voluntária, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio no Laboratório de Abelhas, do Departamento de Zoologia (UnB).

2020 - 2021

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estagiária voluntária, Carga horária: 7, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Iniciação Científica com o projeto: Eficácia comparada das armadilhas de queda de cor para inventário de abelhas no Cerrado.

2020 - 2021

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Iniciação Científica com o projeto: "Eficácia comparada das armadilhas de queda de cor para inventário de abelhas no Cerrado"

2019 - 2019

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estagiária voluntária, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio em Botânica pelo Departamento de Botânica. Auxiliar na organização e funcionamento do herbário da Universidade de Brasília (UnB). Verificar a condição das exsicatas e conferir se estão todas catalogadas no BRAMHS que é uma forma de informatizar os acervos dos herbários em uma plataforma online.

2019 - 2019

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estagiária voluntária, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio obrigatório do curso de licenciatura em ciências biológicas. Estágio composto em observação em sala de aula e regência da disciplina de ciências. Conhecimento amplo em áreas da biologia para ministrar aulas. Uso de recursos didáticos como modelos, jogos e celulares para o ensino de ciências no ambiente escolar.

2019 - 2019

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Progama de Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 2

Outras informações:
Monitoria na disciplina Didática das Ciências Naturais ministrada pela Prof. Dra. Cristiane Rodrigues Menezes Russo.

2018 - 2018

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Programa de Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 2

Outras informações:
Monitoria na disciplina Filosofia e História da Ciência ministrada pela Prof. Dra. Maria Luiza de Araujo Gastal

2018 - 2018

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Programa de Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 2

Outras informações:
Monitoria na disciplina Didática das Ciências Naturais ministrada pela Prof. Dra. Zara Faria Sobrinha Guimarães.

2019 - Atual

Projetos Educacionais e Sociais

Vínculo: Professora particular, Enquadramento Funcional: Professora particular de reforço

2023 - Atual

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Temporária, Carga horária: 34

2022 - 2022

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Temporária, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora temporária.