João Pedro de Lima Santos
Graduado em pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Ex participante do Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). Participou como bolsista de Iniciação Cientifica no projeto de pesquisa de Formação continuada em serviço dos professores das escolas estaduais do campo em área de assentamento no Ceará, financiado pela FUNCAP e também foi bolsista do projeto POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA AS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DO CAMPO NO CEARÁ: AVALIAÇÃO EM PROCESSO DO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO 2016-2024 financiado pela CNPQ. Atualmente é Educador Social no Instituto Povo do Mar.
Informações coletadas do Lattes em 13/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Pedagogia
2017 - 2023
Universidade Estadual do Ceará
Título: Educação do campo: uma perspectiva da educação ambiental para a emancipação.
Orientador: Karla Raphaella Costa Pereira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2018 - 2018
Extensão universitária em Pedagogia. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
SANTOS, J. P. L. . EEEPE. 2018. (Outro).
SANTOS, J. P. L. . Semana de Educação. 2018. (Outro).
Participação em eventos
XIV Fórum Internacional de Pedagogia.A Agroecologia como Práxis Pedagógica ambiental nas escolas do campo. 2024. (Seminário).
IX Seminário de práticas educativas, memórias e oralidades - SEPEMO.A disciplina de OTTP como elo de ligação com a pedagogia revolucionária. 2022. (Seminário).
XIII FIPED 2022: Educação, Ciência e Política: em busca da construção democrática. Escola do Trabalho e educação do campo: o caminho da educação para a revolução.. 2022. (Congresso).
VII e VIII Seminário de práticas educativas, Memórias e oralidades.. 2021. (Seminário).
FIPED (ediação Salamanca). 2020. (Feira).
Bienal da UNE/ Congresso Nacional de Entidades Base. 2019. (Congresso).
Congresso Nacional da UNE. 2019. (Congresso).
Encontro de Jovens Investigadores - JOIN.A importância da família no desenvolvimento educacional e humano.. 2019. (Seminário).
III ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - ENE. 2019. (Encontro).
III Legado Paulo Freireano. 2019. (Outra).
Seminário Institucional de Iniciação à docência do PIBID-UECE.Projeto de alimentação saudável. 2019. (Seminário).
XXIV Semana Universitária da UECE.Projeto de conscientização alimentar: Trabalhando saúde como tema transversal para letramento e alfabetização no ensino infantil. 2019. (Outra).
EEEPE. 2018. (Encontro).
XXIII SEMANA UNIVERSITÀRIA DA UECE.Dança e Educação: Experiências corporais na oficina experimental de Arte-educação. 2018. (Outra).
Produções bibliográficas
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MENDES, A. R. A. ; SANTOS, JOÃO PEDRO DE LIMA ; NASCIMENTO, M. N. . A disciplina de OTTP como elo de ligação com a pedagogia revolucionária. Ensino em perspectiva , v. 3, p. 1, 2022.
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VIDAL, M. S. ; SANTOS, JOÃO PEDRO DE LIMA ; LIMA, M. A. . As contribuições do MST na luta pela educação do campo. Ensino em perspectiva , v. 2, p. 1, 2021.
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Marilia dos Santos Vidal ; SANTOS, J. P. L. . AS CONTRIBUIÇÕES DO MST NA LUTA PELA EDUCAÇÃO DO CAMPO. Revista Ensino em perspectivas, Online, p. 1 - 6, 15 jul. 2021.
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SANTOS, JOÃO PEDRO DE LIMA ; MENDES, ALBA REGINA ANDRADE ; PEREIRA, KARLA RAPHAELLA COSTA ; COSTA, FREDERICO JORGE FERREIRA . Escola do Trabalho e educação do campo: o caminho da educação para a revolução.. In: XIII FIPED 2022: Educação, Ciência e Política: em busca da construção democrática, 2023, UFPA. Anais do(a) XIII FIPED 2022: Educação, Ciência e Política: em busca da construção democrática, 2022.
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COSTA, FREDERICO JORGE FERREIRA ; PEREIRA, KARLA RAPHAELLA COSTA ; LIMA, MARIA AIRES DE ; NASCIMENTO, MARCILIA NOGUEIRA DO ; VIDAL, MARÍLIA DOS SANTOS ; OLIVEIRA, CYBELY RIBEIRO DE ; TEIXEIRA, OZIEL BARBOSA ; MENDES, ALBA REGINA ANDRADE ; SANTOS, JOÃO PEDRO DE LIMA ; FROTA, MARIA JOICIANE BATISTA . FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DAS ESCOLAS ESTADUAIS DO CAMPO EM ASSENTAMENTOS DA REFORMA AGRÁRIA NO CEARÁ. In: Anais do Simpósio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Professores do Brasil, 2021, Universidade de Brasília. Anais do(a) Anais do Simpósio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Professores do Brasil, 2021.
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SANTOS, J. P. L. ; LIMA, J. F. . A importância da família no desenvolvimento educacional e humano.. In: VI ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES, 2019, Salvador. ANAIS VI JOIN, 2019. v. 6. p. 1-10.
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SANTOS, J. P. L. ; OLIVEIRA, C. R. ; TEIXEIRA, O. B. . LUTA DE CLASSES NA PERSPECTIVA DO POVO CAMPONÊS.. In: SEMANA UNIVERSITARIA DA UECE, 2022, Fortaleza. XXVII Semana Universitária, 2022.
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MENDES, A. R. A. ; SANTOS, J. P. L. ; NASCIMENTO, M. N. . A disciplina de OTTP como elo de ligação com a pedagogia revolucionária. In: IX Seminário de práticas educativas, memórias e oralidades - SEPEMO, 2022, Fortaleza. IX SEPEMO, 2022.
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VIDAL, M. S. ; SANTOS, JOÃO PEDRO DE LIMA ; LIMA, M. A. . As contribuições do MST na luta pela educação do campo. In: SEPEMO, 2021, Fortaleza. SEPEMO, 2021.
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SANTOS, J. P. L. ; OLIVEIRA, C. R. ; TEIXEIRA, O. B. ; NASCIMENTO, M. N. ; COSTA, F. J. F. . EDUCAÇÃO DO CAMPO COMO MECANISMO DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL.. In: SEMANA UNIVERSITARIA DA UECE, 2021, Fortaleza. XXVI Semana Universitária.
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MARTINS, J. C. A. N ; SANTOS, J. P. L. ; FIALHO, L. M. F. ; ANTUNES, M. E. S. ; FREIRE, V. C. F. . Projeto de conscientização alimentar: Trabalhando saúde como tema transversal para letramento e alfabetização no ensino infantil. In: XXIV Semana Universitária da Universidade Estadual do Ceará, 2019, Fortaleza. Semana Universitária UECE, 2019.
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CRUZ, J. F. ; SOARES, J. R. ; OLIVEIRA, C. R. ; SILVA, K. A. C. ; SANTOS, J. P. L. . DANÇA E EDUCAÇÃO: EXPERIÊNCIAS CORPORAIS NA OFICINA EXPERIMENTAL DE ARTE-EDUCAÇÃO. In: XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2018, Fortaleza. ANAIS SEMANA UNIVERSITÁRIA UECE, 2018.
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FROTA, MARIA JOICIANE BATISTA ; SANTOS, J. P. L. . DESAFIOS NO ACESSO A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ESCOLA E SOCIEDAD/E. In: FIPED, 2021. DESAFIOS NO ACESSO A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ESCOLA E SOCIEDADE, 2021.
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TEIXEIRA, O. B. ; OLIVEIRA, C. R. ; SANTOS, J. P. L. ; NASCIMENTO, M. N. ; PEREIRA, K. R. C. ; COSTA, F. J. F. . Educação do Campo como mecanismo de transformação social.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, J. P. L. ; LIMA, J. F. ; LOPES, K. P. ; SILVA, K. A. C. ; NASCIMENTO, L. F. ; SANTOS, M. J. ; SILVEIRA, N. M. G. ; MARTINS, J. C. A. N . Projeto de alimentação saudável. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Projetos de pesquisa
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2020 - 2023
FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DAS ESCOLAS ESTADUAIS DO CAMPO EM ASSENTAMENTOS DA REFORMA AGRÁRIA NO CEARÁ, Descrição: A pesquisa tem como objeto analisar as políticas de formação continuada de professores das escolas do campo de Ensino Médio do Ceará implementadas pelo Governo Estadual em parceria com os sujeitos e as organizações da educação do campo, no sentido de garantir a execução da estratégia 12 da meta 21 do Plano Estadual de Educação do Ceará (PEE)... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: João Pedro de Lima Santos - Integrante / Marília dos Santos Vidal - Integrante / Frederico Jorge Ferreira Costa - Coordenador / Maria Aires de Lima - Integrante / arla Raphaella Costa Pereira - Integrante / Oziel Barbosa Teixeira - Integrante / Marcília Nogueira do Nascimento - Integrante.
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2018 - 2020
Formação continuada em serviço dos professores das escolas estaduais do campo em área de assentamento no Ceará, Descrição: A pesquisa tem como objeto analisar criticamente a formação continuada em serviço oferecida aos professores das escolas do campo localizadas em áreas de assentamento no estado do Ceará, realizada pelo Setorial de Educação do Movimento dos Trabalhadores sem Terra (MST) e pela Secretaria de Educação do Estado do Ceará (SEDUC/CE), através do núcleo de educação do campo da Coordenadoria de Desenvolvimento da Escola e da Aprendizagem (CODEA). O estudo ora apresentado inscreve-se no campo da Educação Básica e tem como recorte temporal uma periodização que vai de 2013 a 2017... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Pedro de Lima Santos - Integrante / Cybely Ribeiro de Oliveira - Integrante / COSTA, FREDERICO JORGE FERREIRA - Coordenador / FROTA, MARIA JOICIANE BATISTA - Integrante / Marília dos Santos Vidal - Integrante / Oziel Barbosa Teixeira - Integrante / ALBA REGINA ANDRADE MENDES - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - 2023
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação cientifica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - 2022
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação cientifica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - 2021
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação cientifica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2020
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2024 - Atual
Instituto Povo do MarVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Educador Social, Carga horária: 32
2020 - 2023
Prefeitura Municipal de FortalezaVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor Aprender mais, Carga horária: 15
2023 - 2023
Fábrica do ConheCimentoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Acompanhamento Pedagógico, Carga horária: 15
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