Lusileide Mota do Nascimento

Mestranda em Educação em Ciência e Matemática pelo Instituto Federal do Espírito Santo/IFES, sob orientação do Professor Dr. Edmar Reis Thiengo na área de Educação Matemática Inclusiva e coorientação da Professora Dra. Maria Alice Veiga Ferreira de Souza - Apropriação do conceito de frações pela pespectiva de medição por estudantes com Transtorno do Espectro Autista. Especialista em Metodologia do Ensino de Matemática - Faculdade Educacional da Lapa e Currículo e Ensino - IFES em 2018. Possui Licenciatura Plena em Matemática pelo Centro Universitário Claretiano em 2014. Especialista em Gestão Educacional - Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz em 2013. Especialista em Educação Infantil/Anos Iniciais - Faculdade de Administração, Ciências e Letras em 2012. Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade do Tocantins em 2011. Interesse na área de Educação Inclusiva.

Informações coletadas do Lattes em 14/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - EDUCIMAT

2020 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: Apropriação do Conceito de Frações por Estudantes Autistas: Experiências utilizando o Processo Colaborativo Lesson Study, Ano de Obtenção:
Orientador: Edmar Reis Thiengo
Coorientador: Maria Alice Veiga Ferreira de Souza. Palavras-chave: Autismo. Lesson Study. Educação Matemática Inclusi.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Matemática

2012 - 2014

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: A Dificuldade de Ensinar Matemática dos Anos Iniciais ao Médio
Orientador: Maria das Dores Silva

Graduação em Pedagogia

2008 - 2011

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO TOCANTINS
Título: Conhecimento de Mundo: Múltiplas Linguagens na Educação Infantil
Orientador: Giselle Carmo Maia

Formação complementar

2017 - 2018

Currículo e Ensino. (Carga horária: 500h). , IFES Campus Cariacica, IFES, Brasil.

2016 - 2018

Metodologia do Ensino de Matemática. (Carga horária: 500h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2013 - 2013

Gestão Educacional. (Carga horária: 500h). , Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz, FACIBRA, Brasil.

2012 - 2013

Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 500h). , Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras, FACEL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Adultos.

Participação em eventos

II ENEMI - Encontro Nacional de Matemática Inclusiva.Relatos e Experiências de uma Mãe-Pesquisadora: Educação Matemática de Pessoas Autistas. 2020. (Encontro).

Fórum de Professores do Ensino Fundamental II.Diálogos e Composições nos cotidianos dos professores frente aos processos de aprendizagem balizados pela BNCC". 2019. (Encontro).

I Semana da Consciência Negra.Conscientização Negra. 2019. (Seminário).

Conferência de Educação."A Consolidação do SNE e o PNE: Monitoramento, avaliação, e proposição de políticas para a garantia do direito à educação de qualidade social, pública, gratuita e laica". 2018. (Seminário).

Dia "D" Mobilização para discussão BNCC.Dia "D" Mobilização para discussão BNCC. 2018. (Seminário).

Fórum de Professores do Ensino Fundamental II."Tecendo diálogos entre Ensinar e Aprender: A potência das Aprendizagens". 2018. (Seminário).

Direito à Educação da Pessoa com Deficiência/IFES.Direito à Educação da Pessoa com Deficiência. 2016. (Outra).

I Semana de Conscientização o Autismo.Conscientização sobre Autismo. 2015. (Encontro).

I Semana de Conscientização o Autismo.Conscientização sobre Autismo. 2015. (Outra).

Encontro Pedagógico."Tecendo Redes de Conhecimento: da identidade a práxis docente". 2014. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • THIENGO, E. R. ; PORTELLA, E. S. ; COSTA, E. G. P. ; NASCIMENTO, L. M. ; RANGEL, S. S. S. . POLÍTICAS NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE CRÍTICA SOBRE OS AVANÇOS E RETROCESSOS. In: Marcelo Chaves Soares, Edmar Reis Thiengo, Bougleux Bomjardim da Silva Carmo. (Org.). MANIFESTOS PELA EDUCAÇÃO. 01ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2021, v. 1, p. 104-124.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

EMEF Ignez Massad Cola

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: P V, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Pedagogo, em Designação Temporária, na função de supervisor e Orientador Educacional em turmas de Anos Finais do Ensino Fundamental. Atuação significativa na orientação de professores de disciplinas e professores especialistas (AEE) da Sala de Recursos Multifuncional (SRM), no que diz respeito a alunos autistas, alunos com deficiência intelectual e alunos com NEE, e ainda, supervisão dos profissionais assistentes da escola.

2017 - 2017

EMEF Ignez Massad Cola

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: P V, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor Pedagogo, em Designação Temporária, na função de supervisor e Orientador Educacional em turmas de Anos Finais do Ensino Fundamental. Atuação significativa na orientação de professores de disciplinas e professores especialistas (AEE) da Sala de Recursos Multifuncional (SRM), no que diz respeito a alunos autistas, alunos com deficiência intelectual e alunos com NEE, e ainda, supervisão dos profissionais assistentes da escola.

2016 - 2017

EMEB Prof. Patricia Fernandes Roffes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: P V, Carga horária: 25

Outras informações:
Professor Pedagogo, em Designação Temporária, na função de supervisor e Orientador Educacional em turmas de Educação Infantil e Anos Iniciais.

2012 - 2012

EMEB Prof. Patricia Fernandes Roffes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: P V, Carga horária: 25

Outras informações:
Assistente de sala de aula em designação temporária - aluno com deficiência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

2015 - 2015

EMEF Céu Azul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: P V, Carga horária: 25

Outras informações:
Professor Pedagogo, em Designação Temporária, na função de supervisor e Orientador Educacional em turmas Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

2014 - 2014

EMEF Benedita Domingues

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: P V, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor Regente de Classe, em Designação Temporária, disciplinas matemática, história e geografia em turmas de Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

2016 - 2016

EEEFM CORONEL GOMES DE OLIVEIRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: P IV, Carga horária: 25

Outras informações:
Professor Regente de Classe, em Designação Temporária, disciplina Matemática em turmas de Educação de Jovens Adultos.

2013 - 2013

EEEFM CORONEL GOMES DE OLIVEIRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: P V, Carga horária: 25

Outras informações:
Professor Pedagogo, em Designação Temporária, na função de supervisor e Orientador Educacional em turmas Regulares do Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos.

2011 - 2011

CEMEI Padre José de Anchieta

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: P V, Carga horária: 25

Outras informações:
Assistente de sala de aula, em designação temporária, atuação com alunos com Necessidades Educacionais Especiais na Educação Infantil.

2020 - 2020

EMEIEF ELSON GARCIA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: P V, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Pedagogo, em Designação Temporária, na função de supervisor e Orientador Educacional em turmas de Educação Infantil, Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental com atuação significativa na orientação de professores de disciplinas acerca de aluno autista, com deficiência intelectual e aluno surdo.

2019 - 2019

EMEIEF ELSON GARCIA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: P V, Carga horária: 25

Outras informações:
Professor Pedagogo, em Designação Temporária, na função de supervisor e Orientador Educacional em turmas de Educação Infantil, Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental com atuação significativa na orientação de professores de disciplinas acerca de aluno autista.

2019 - 2019

EMEF Darcy Ribeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Matemática, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Matemática, em Designação Temporária, na função de regente de classe em turmas de 7º e 8º anos do Ensino Fundamental II.