Albano Gabriel Giurdanella
Historiador formado pela Universidade Federal do Paraná (2019) e mestre em Educação (2023) pelo Programa de Pós Graduação em em Educação da UFPR. Atualmente trabalha como professor de História, vínculo PSS, na rede estadual do Paraná (2020 - 2023), e desenvolve pesquisa no campo da Educação Histórica e História Ambiental. Possui experiência com mediações, preservação de documentos e demais atividades relacionadas à educação museual, pois atuou como estagiário no Museu Municipal Atílio Rocco, em São José dos Pinhais de 2017 a 2019. Suas aréas de interesse estão relacionadas à História, Teoria da História, Educação Ambiental e Educação Histórica.
Informações coletadas do Lattes em 28/10/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2021 - 2023
Universidade Federal do Paraná
Título: Atribuição de sentido temporal à natureza em narrativas históricas de jovens estudantes do ensino fundamental, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Maria Auxiliadora Moreira dos Santos Schmidt
Palavras-chave: Educação Histórica; História Ambiental; Meio ambiente; Ensino de História.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Graduação em História
2016 - 2019
Universidade Federal do Paraná
Título: Maravilhas e monstruosidades: as notícias curiosas de 1668 do Padre Jesuíta Simão de Vasconcellos
Orientador: Andréa Carla Doré
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil Colônia.
Organização de eventos
GIURDANELLA, A. G. ; MONTOIA, M. L. G. . III Seminário de Estudos Históricos da Universidade Federal do Paraná - Simpósio Temático História Regional e Local na produção historiográfica e ensino de história. 2021. (Outro).
Participação em eventos
III Seminário de Estudos Históricos da Universidade Federal do Paraná.História ambiental e Educação Histórica: um estudo sobre a consciência histórica de professores paranaenses. 2021. (Seminário).
6 SIMPÓSIO ELETRÔNICO INTERNACIONAL DE ENSINO DE HISTÓRIA.O USO DE TECNOLOGIAS NA SALA DE AULA E OS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM HISTÓRICA. 2020. (Simpósio).
O Livro Didático de História em Debate. 2020. (Seminário).
WORKSHOP DE PESQUISA: O PROFESSOR DE HISTÓRIA É PESQUISADOR? PESQUISA EM ENSINO: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS PARA A CULTURA ESCOLAR.O Consumo de água em perspectiva histórica: Uma experiência de trabalho a partir da História Ambiental no 6º ano do Ensino Fundamental.. 2019. (Outra).
Produções bibliográficas
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GIURDANELLA, A. G. . HISTÓRIA AMBIENTAL EM SALA DE AULA: O PROFESSOR DE HISTÓRIA E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL. REVISTA DE EDUCAÇÃO HISTÓRICA , v. 19, p. 12-21, 2019.
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GIURDANELLA, A. G. ; MONTOIA, M. L. G. ; CASTANHARO, Stella . A Independência do Brasil sob a ótica feminina na revista paranaense Sempre-Viva (1924-1925). In: Felipe Vilas Bôas; Barbara Fonseca; Stella Titotto Castanharo. (Org.). Independências do Brasil - dossiê 200 anos. 22ªed.Curitiba: Museu Paranaense, 2024, v. , p. 22-49.
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MONTOIA, M. L. G. ; GIURDANELLA, A. G. . O USO DE TECNOLOGIAS NA SALA DE AULA E OS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM HISTÓRICA. In: 6 SIMPÓSIO ELETRÔNICO INTERNACIONAL DE ENSINO DE HISTÓRIA, 2020. ENSINO DE HISTÓRIA: MÍDIAS E TECNOLOGIAS. RIO DE JANEIRO: SOBRE ONTENS, 2020. v. 1. p. 32-39.
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GIURDANELLA, A. G. . O ser humano e a natureza: problematizações acerca do antropoceno na teoria e didática da história. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MONTOIA, M. L. G. ; GIURDANELLA, A. G. . O uso de tecnologias na sala de aula e os impactos na aprendizagem histórica.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GIURDANELLA, A. G. . O Consumo de água em perspectiva histórica: Uma experiência de trabalho a partir da História Ambiental no 6º ano do Ensino Fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GIURDANELLA, A. G. . A descrição do Brasil nas Notícias curiosas de Simão de Vasconcelos (1668). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GIURDANELLA, A. G. ; MIRANDA, Thiago de Carvalho . A relevância da ciência histórica para a vida prática: uma introdução à Educação Histórica.. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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MONTOIA, M. L. G. ; FERREIRA, G. B. L. ; GIURDANELLA, A. G. . Uso de fontes judiciais e manuscritas na História: reflexões metodológicas sobre o trabalho com processos judiciais.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2018 - 2019
A descrição do Brasil nas Notícias curiosas de Simão de Vasconcelos (1668), Descrição: O objetivo desse trabalho é analisar o contexto de produção e a obra Noticias curiosas e necessarias das cousas do Brasil. Pello P. Simam de Vasconcellos da Companhia de Iesus, Natural da Cidade do Porto, Lente que foi da Sagrada Theologia, & Provincial naquelle Estado. Lisboa: Na Officina de Ioam da Costa, anno 1668, disponível no site da John Carter Brown Library. A análise da obra busca inseri-la no contexto de produção de descrições do Novo Mundo feitas por europeus ao longo dos dois primeiros séculos de contato. A formação jesuíta do seu autor e seu trabalho missionário nas terras do Brasil serviem de ponto de partida para o estudo da especificidade desta obra.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Albano Gabriel Giurdanella - Coordenador / Andréa Carla Doré - Integrante.
Prêmios
2019
1º lugar - Índice de Rendimento Acadêmico de Graduação, Curso de História do Setor de Ciências Humanas da Universidade Federal do Paraná., UFPR.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2021
Incubadora de Projetos SociaisVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário
Outras informações:
Professor voluntário de História para curso preparatório vestibular e ENEM da instituição
2018 - 2019
Universidade Federal do ParanáVínculo: Bolsista de Iniciação Científi, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Pesquisa de Iniciação Científica, vinculada à Linha de Pesquisa Espaço e Sociabilidades, sob orientação da profa. Dra. Andréa Carla Doré através do projeto "As cosmografias e a produção do conhecimento geográfico sobre a América do Sul no período moderno".
2017 - 2019
Museu Municipal Atílio RoccoVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
2020 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 40
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