Cláudia Gil Ryckebusch

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Orientou

Produções bibliográficas

• RYCKEBUSCH, C. G. ; M, A.M. ; A, I. C.M. . Biografando Portinari. Educação Marista , São Paulo, v. 1, p. 37-43, 2001.

• RYCKEBUSCH, C. G. . "Roda de Conversa na Educação Infantil: uma abordagem crítico-colaborativa na produção de conhecimento. In: Liberali, Fernanda; Damianovic, Maria Cristina; Ninin, Maria Otília Guimarães; Mateus, Elaine; Guerra, Mônica. (Org.). Argumentação em Contexto Escolar: Relatos de Pesquisa. 1ed.Campinas/SP: POntes Editora, 2016, v. 1, p. 113-144.

• RYCKEBUSCH, C. G. . Ler além das palavras. Revista SESC-SP, São Paulo, p. 16 - 17.

• RYCKEBUSCH, C. G. . Contos Maravilhosos na Educação Infantil. In: V SIGET- Simpósio Internacional De Gêneros Textuais, 2009, Caxias do Sul. V SIGET, 2009. v. 1. p. 177-177.

• RYCKEBUSCH, C. G. . A produção de conhecimento na educação infantil: uma abordagem crítico-colaborativa. In: III Simpósio Internacional de Bilinguismo, Educação Bilingue e Cidadania na América Latina, 2009, São Paulo. III BilingLatAm, 2009. v. 1. p. 185-186.

• RYCKEBUSCH, C. G. . Argumentação-Colaboração na sala de educação infantil. In: 16 Intercâmbio de Pesquisas em Linguistica Aplicada, 2007, São Paulo. Cadernos de Resumos Linguagem em atividades, 2007. v. 1. p. 414-414.

• RYCKEBUSCH, C. G. ; M, A.M. ; A, I. C.M. . Biografando Portinari. In: II Congresso Paulista de Educação Infantil, 2002, Águas de Lindóia. Anais do II Congresso Paulista de Educação Infantil, 2002. v. 1.

• Meaney, M.C. ; PRETINI JUNIOR, A. ; AMARAL, M. F. S. ; RYCKEBUSCH, C. G. . Minicurso Organização curricular e atividade social. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• RYCKEBUSCH, C. G. . Oficina 'Aprender brincando na educação infantil'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• RYCKEBUSCH, C. G. . Grupo de Pesquisa: Linguagem em Atividades no Contexto Escolar - LACE. Temática: Linguagem, Colaboração e Criticidade (LCC). 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RYCKEBUSCH, C. G. . Contos maravilhosos na educação infantil: o ensino da linuagem por meio dos gêneros do discurso. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RYCKEBUSCH, C. G. . A produção de conhecimento na educação infantil: uma abordagem crítico-colaborativa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RYCKEBUSCH, C. G. . 'Argumentação-Colaboração: um olhar para a produção de conhecimeto na sala de educação infantil'. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• RYCKEBUSCH, C. G. . 'Argumentação-colaboração na sala de educação infantil'. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

• 2007 - 2009

  A Colaboração na Formação de Pofissionais Reflexivos e Críticos: Pesquisa e Extensão, Descrição: O projeto tem como objetivos principais examinar o papel da colaboração na construção de zpds como ferramenta-e-resultado (Newman e Holzman, 1993), nos contextos de formação, isto é, na organização de lócus que permita que a reflexão critica tenha lugar. Mais especificamente, tem como objetivos examinar:as relações entre formadores e professores para analisar esse processo intrincado e complexo composto por ações que possibilitam ou não que professores e educadores criticamente olhem para suas ações, aprendam sobre as teorias que as informam e sobre os significados políticos que as embasam e sejam capazes de revê-las e reconstruí-las (Smyth, 1992);.as escolhas metodológicas na condução da pesquisa e/ou na organização dos contextos de formação como um local de reflexão e de desenvolvimento; a linguagem como central nesse processo como uma ferramenta para agir de forma autorítária ou colaborativa. que permite ou dificulta a organização do pensamento crítico ao possibilitar ou não que os agentes desconstruam suas práticas rotineiras e alienadas e tenham controle de suas compreensões e dos interesses a que servem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudia Gil Ryckebusch - Integrante / Fernanda Liberali - Integrante / maria Cecília Camargo Magalhães - Coordenador / Alice Yoko Horikawa - Integrante / Joelma Pereira de Faria - Integrante / Alzira da Silva Shimoura - Integrante / Mona Mohamed Hawi - Integrante / Maria Otília Guimarães Ninin - Integrante / Marianka de Souza Gonçalves-Santa Bárbara - Integrante / Mariluce Medeiros dos Anjos - Integrante / Fernando Rezende da Cunha Júnior - Integrante / Elvira Maria Godinho Aranha - Integrante / Cristiane Castelani Devolla - Integrante / Marcia Maria Scarranaro - Integrante / Jacira veríssimo de Souza - Integrante / Edney Gusmão Júnior - Integrante / Maria Helena Silveira - Integrante / Ana Amélia Sanches Costa - Integrante / Adriane Ribeiro Goulart - Integrante.