Kátia Pereira Duarte
Possui graduação em Licenciatura Plena em Química pela Universidade Estadual da Paraíba (2006), especialização em Fundamentos da Educação: Práticas Pedagógicas Interdisciplinares (2014) pela mesma instituição, e Mestrado em Ensino de Ciências, com ênfase em Ensino de Química (2017). É professora efetiva da Secretaria de Estado da Educação da Paraíba, no Ensino Médio, com experiência consolidada em Química Orgânica e em atividades de laboratório para o ensino dessa etapa. Atua no desenvolvimento de projetos de pesquisa, aprofundamento de conteúdos químicos em escolas públicas, com foco na articulação entre teoria e prática, além de projetos voltados ao incentivo de meninas e mulheres nas ciências.Coordena as olimpíadas de Química e Ciências no âmbito da escola de atuação, desenvolve projetos em eventos como feiras escolares e atividades interdisciplinares voltadas para a popularização da ciência. Participou do programa Futuras Cientistas (2024), promovendo a inserção de alunos da educação básica em atividades de iniciação científica. Possui também experiência na área de combustíveis, contribuindo para o ensino contextualizado e interdisciplinar da Química. Sua atuação é marcada pela valorização do protagonismo estudantil e pelo compromisso com uma educação científica transformadora inclusiva. ministra ainda aulas em disciplinas Eletiva, práticas experimentais e Aprofundamento I e II da EECI Deputado Álvaro Gaudêncio de Queiroz em Campina Grande PB , desenvolvendo na Escola Projetos na área de Biocombustíveis, produtos de higiene, limpeza e cosméticos e meio ambiente ,participante da imersão científica Futuras Cientistas (2024), expositora na SNCC-2024( Campina Grande)
Informações coletadas do Lattes em 02/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Educação Matemática
2015 - 2017
Universidade Estadual da Paraíba
Título: Uma proposta para o ensino de termoquímica através de uma sequência didática, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Pedro Lúcio Barboza
Palavras-chave: FORMAÇÃO CONTINUADA; ENSINO DE QUÍMICA; Sequência didática.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.
Especialização em Fundamentos da Educação, Práticas pedagógicas Inte
2013 - 2014
Universidade Estadual da Paraíba
Título: blog em ensino de química, perspectivas e desafios
Orientador: maria do socorro bezerra duarte
Aperfeiçoamento em FORMACAO CONTINUADA DIS DOCENTES DE EJA
2006 - 2006
Escola de Serviço Público do Estado da Paraíba
Título: ANALISE DE LIVROS DIDATICOS DE QUIMICA SOB UMA NOVA PERSPECTIVA. Ano de finalização: 2006
Aperfeiçoamento em Pró-Ciencias
2001 - 2001
Universidade Federal de Campina Grande
Título: dificuldades no Ensino de Física. Ano de finalização: 2001
Graduação interrompida em 2022 em Bacharelado em farmácia
2020 - Atual
Faculdade Estácio da Paraíba
Ano de interrupção: 2022
Graduação em licenciatura plena em química
1998 - 2006
Universidade Estadual da Paraíba
Título: analise de livros didáticos sob uma nova perspectiva
Orientador: givanildo gonçalves de farias
Formação complementar
2025 - 2025
o Uso de Recursos Educacionais Digitais -Secretaria de Educação Básica no A. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2024 - 2025
Aprendizagem Baseada em Problemas e Projetos (ABP). (Carga horária: 120h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2024 - 2024
Imersão Científica do Programa Futuras Cientistas. (Carga horária: 96h). , Centro de Tecnologias Estratégicas do Nordeste, CETENE, Brasil.
2021 - 2021
Experiências Educativas inovadoras usando as TIC. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.
2021 - 2021
Escola Digital: tecnologias e currículo. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.
2021 - 2021
Incorporar as TIC no planejamento didático. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em alquimia cósmica. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
desenvolvimento de produtos farmacêuticos. (Carga horária: 40h). , Centro Educacional Sete de Setembro, CESS, Brasil.
2020 - 2020
microbiologia. (Carga horária: 40h). , Centro Educacional Sete de Setembro, CESS, Brasil.
2020 - 2020
o engajamento no ensino médio através do Ensino Hibrido. (Carga horária: 50h). , sincroniza educação, SINCRONIZA, Brasil.
2020 - 2020
GOOGLE CLASSROOM PARA GESTÃO DE ATIVIDADES REMOTAS NO REGIME ESPECIAL DE EN. (Carga horária: 20h). , PARAIBATEC, PBTEC, Brasil.
2019 - 2019
educação empreendedora. (Carga horária: 4h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de João Pessoa, SEBRAE/PB, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em nOVAS TECNOLOGIAS DE APRENDIZAGEM: POLITICAS EDUCA. (Carga horária: 12h). , Instituto phorte educação, IPE, Brasil.
2015 - 2015
Novas tecnologias da aprendizagem: didática aplica. (Carga horária: 12h). , Instituto phorte educação, IPE, Brasil.
2015 - 2015
Novas tecnologias da aprendizagem: novas plataform. (Carga horária: 12h). , Instituto phorte educação, IPE, Brasil.
2014 - 2014
Formação Continuada de Professores da Edu. Básica. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2013 - 2013
Experimentação no Ensino de Química. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2013 - 2013
ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICs. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA PARAIBA, SEE/PB, Brasil.
2013 - 2013
Tecnologia 3D aplicada. (Carga horária: 4h). , Unbound Teaching Possibilities, P3D, Brasil.
2012 - 2012
competencias, habilidades e atitudes. (Carga horária: 3h). , Microlins Educaçao e profissao, MICROLINS, Brasil.
2011 - 2011
educação, cidania e cultura. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Orgânica.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Inorgânica.
Participação em eventos
I Congresso Internacional em Inovações na Educação. EDUCAÇÃO MAKER DIGITAL NO ENSINO: COMO IMPRESSÃO 3D E ROBÓTICA ESTÃO TRANSFORMANDO ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM ATIVA?. 2025. (Congresso).
I Congresso Internacional em Inovações na Educação. MICROLEARNING E TIKTOK NA EDUCAÇÃO: ESTRATÉGIAS ATIVAS PARA O ENSINO DE CONCEITOS COMPLEXOS EM FORMATOS CURTOS. 2025. (Congresso).
no I Congresso Internacional em Inovações na Educação,. CHATBOTS COMO FACILITADORES DA APRENDIZAGEM PERSONALIZADA NO ENSINO: UM ESTUDO COM SALA DE AULA INVERTIDA. 2025. (Congresso).
II semana acadêmica em Ensino de Ciências e Educação Matemática.o uso do crocodile como ferramenta pedagógicca. 2015. (Outra).
conedu. caça palavras: uma nova perspectiva para a tabela periodica. 2014. (Congresso).
CONEDU. PRAXIS DE QUÍMICA : UMA NOVA VISÃO DE ENSINO. 2014. (Congresso).
CONEDU. A utilização de um blogger no ensino de soluções inserido na disciplina de química. 2014. (Congresso).
EQPB.descartes de residuos eletronicos no municipio de sao sebastiao de lagoa de roça. 2013. (Outra).
Produções bibliográficas
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SANTOS, ANTONIO NACÍLIO SOUSA DOS ; FELIPPE, JOSÉ NETO DE OLIVEIRA ; MOURA, DOUGLAS LUIZ DE OLIVEIRA ; FONSECA, EDIMAR FONSECA DA ; SOUSA, TEREZINHA SIRLEY RIBEIRO ; SILVA, ALEXANDRE NASCIMENTO DA ; DUARTE, KATIA PEREIRA ; TELES, SANDRO DE CARVALHO ; PRADO, MÁRCIA RENATA FERREIRA ; CABRAL, TATIANA KRÜGER ; ALMEIDA, DIEGO CAUÊ DE ; BATISTA, MARCIANA ALMEIDA ; SILVA, SONAÍ MARIA DA ; AZEVEDO, CELINE MARIA DE SOUSA ; SANTOS, FLÁVIA DE OLIVEIRA DOS SANTOS ; SILVA, MICAELE TÁRSIS PRADO . Inclusão excludente - o abismo entre a educação especial na perspectiva da educação inclusiva e a realidade da escolarização de estudantes com deficiência nas escolas públicas brasileiras. OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA , v. 23, p. e9749, 2025.
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SANTOS, ANTONIO NACÍLIO SOUSA DOS ; SANTI, W. S. ; FONSECA, E. F. ; MENEZES, D. A. ; MARINHO, A. M. ; NOGUEIRA NETO, J. M. ; DUARTE, KÁTIA P. ; SILVA, M. E. ; FREITAS, L. J. L. ; CARVALHO, E. R. ; PERIN, M. ; MEDEIROS, J. G. ; ALMEIDA, W. F. S. ; LEITAO, R. C. S. ; SANTOS, R. A. . EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA ? A DISPUTA ENTRE O SABRE DOS POVOS ANCESTRAIS E ENGRENAGEM DA FÁBRICA EDUCATIVA DO CAPITAL.. https://doi.org/10.56238/arev7n5-128 , v. 7, p. 23039â??23078, 20, 2025.
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DOS SANTOS, ANTONIO NACÍLIO SOUSA ; FELIPPE, JOSÉ NETO DE OLIVEIRA ; DA FONSECA, EDIMAR FONSECA ; NEVES, CARLOS RIGOR ; SOUSA, TEREZINHA SIRLEY RIBEIRO ; SANTANA, EVERALDO COSTA ; MARINHO, ALEX DE MESQUITA ; NOGUEIRA NETO, JOSÉ MARIA ; VIANA, RAÍLA SUELEN PEREIRA ; RAPOSO, JAKSON DOS SANTOS ; DUARTE, KATIA PEREIRA ; DOS SANTOS, ÍTALO EMANUEL ROLEMBERG ; PITANGA, MARIA EUNICE SÁ ; DA SILVA, FLÁVIA MADEIRA ; CARNEIRO, FRANCISCA JEANNIÉ GOMES ; DOS SANTOS, DANIEL BARBOSA . CURRÍCULO ESCOLAR COMO ESPAÇO EM DISPUTA - EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SABERES DE POVOS ORIGINÁRIOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS. ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA , v. 7, p. 24937-24981, 2025.
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DOS SANTOS, ANTÔNIO NACÍLIO SOUSA ; BARCELLOS JÚNIOR, WALDYR ; DA FONSECA, EDIMAR FONSECA ; DUARTE, KATIA PEREIRA ; CAMPOS JÚNIOR, JOSÉ DE SOUSA ; LOPES, JOÃO ALEXANDRE CARDOSO ; GOMES, HOMERO LOURENÇO ; ALMEIDA, WIVIANNE FONSECA DA SILVA ; LIMA NETO, ALEXANDRE MOURA ; DA SILVA, FABIO VEIGA ; DE CARVALHO, VENERANDA ROCHA ; CARVALHO, SEBASTIÃO CARLOS DOS SANTOS ; LIMA, CHARLYAN DE SOUSA ; MELO, MARCELA DA SILVA ; PAULA, FRANCISCA ALINE SOARES ; LOPES, WELLINGTON APARECIDO SANTOS . DESCOLONIZANDO A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL - DESOBEDIÊNCIA EPISTÊMICA, ECOLOGIA DE SABERES E EXPERIÊNCIAS ENCARNADO-TERRITORIAL. ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA , v. 7, p. 28027-28077, 2025.
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SAVIOLI, MARIANE DELLA COLETTA ; BARCELLOS JÚNIOR, WALDYR ; MARINHO, ALEX DE MESQUITA ; DUARTE, KATIA PEREIRA ; BATISTA, WAGNER ROBERTO ; SOUZA, VALMIR VALDEMAR DE ; SILVA, JOÃO ELSON DE MELO ; OLIVEIRA, LUCIANO DE ; ELEOTERIO, HUDSON ; LEITE, POLIANA PAULO DOS SANTOS ; OLIVEIRA, JAILSON ARAÚJO DE ; SANTOS, MARTA ROSANGELA ALVES DOS ; GABRIEL, DIEGO HENRIQUE MACHADO ; TEIXEIRA, ANDRÉIA ANDRADE ; CARVALHO, NICHOLLAS LEBEU DE OLIVEIRA . Por uma -Autonomia Sistêmica Crítico-Dialógica-: proposição de um paradigma pedagógico híbrido para a educação básica integrando Paulo Freire e Dermeval Saviani. DELOS: DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE , v. 18, p. e5632, 2025.
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MARTINS ; SOUZA ; RAMOS ; REBOUCAS ; ABIORANA ; SILVA ; SANTOS ; DUARTE ; DUARTE, K.P. ; CRUZ ; BECKER ; COSTA ; LOSNAK ; CARDOSO ; SILVA, A. T. . educação,metodologias ativas e gestão. 1. ed. Ico: Editora Research, 2025. v. 1. 458p .
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DUARTE, K. P. . formação continuada, relevância no ensino de quimica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DUARTE, K. P. . o uso do crocodile como ferramenta pedagógica. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Prêmios
2025
menção honrosa ecofolhas: transformação sustentável, prêmio criativos: Escola+ Natureza, iniciativa do instituto Alana.
2024
premio mestres da educação, sec estadual de educação.
2017
premio mestres da educação, secretaria estadual de educação.
2016
premio mestres da educação, secretaria estadual de educação.
2015
premiio mestres da educação projeto aprendizagem significativa no ensino de funções organicas, secretaria estadual de educação do estado da paraiba.
2014
Premio mestres da educação com o projeto quimicando: aprendendo química numa nova perspectiva, Secretaria de Educação do Estado da Paraiba.
2013
premio mestre da educação com o projeto educação química antidrogas, Governo do Estado da Paraiba.
Histórico profissional
Endereço profissional
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secretaria de educação e cultura do estado da paraiba, EEEFM Prof. Raul Córdula. , Rua Gábio José de Oliveira Araújo, Cruzeiro, 58415565 - Campina Grande, PB - Brasil, Telefone: (83) 33356322
Experiência profissional
2009 - Atual
Secretaria de Educação e Cultura do Estado da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor efetivo, Carga horária: 20
Outras informações:
quimica e ciencias
2001 - 2009
Secretaria de Educação e Cultura do Estado da ParaíbaVínculo: professor prestador de serviço, Enquadramento Funcional: professor prestador de serviço, Carga horária: 40
Outras informações:
biologia, quimica , ciencias e física
2010 - 2010
instituto brasileito de petroquimicaVínculo: , Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10
2003 - 2005
instituto brasileito de petroquimicaVínculo: prestador de serviço, Enquadramento Funcional: clt, Carga horária: 20
Outras informações:
professor ciencias e biologia
2003 - 2008
Assitencia Social Santa TerezinhaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE BIOLOGIA E CIENCIAS, Carga horária: 20
2015 - 2018
Instituto Pró SaberVínculo: representante local, Enquadramento Funcional: coordenador de polo, Carga horária: 40
2012 - 2023
Eci Professor Raul CórdulaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2022 - 2023
ESCOLA CIDADÃ INTEGRAL TÉCNICA ESTADUAL RAUL CÓRDULAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR EFETIVO, Carga horária: 16
Outras informações:
DISCIPLINA DE GESTÃO E FUNDAMENTOS DE LABORATÓRIO
2023 - Atual
EECI DEPUTADO ALVARO GAUDÊNCIO DE QUEIROZVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EFETIVO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
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