Marta Bertin

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Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física e Geografia Humana/Especialidade: Ensino de Geografia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física/Especialidade: Geografia do Turismo.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física/Especialidade: Climatologia Geográfica.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física/Especialidade: Geografia Física e Geografia Humana.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física/Especialidade: Climatologia Geográfica e Geografia Urbana.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física e Geografia Humana/Especialidade: Geografia do Turismo e Geografia Regional.

BERTIN, M. ; PAULO, J.R.de ; BRITO, T. M. A. ; COSCIONI, F. J. . VI Semana Acadêmica do Curso de Geografia: O ensino de Geografia na contemporaneidade.. 2021. (Outro).

BERTIN, M. ; ENDO, M.A.T.de.O ; PAULO, J.R.de . V Semana Acadêmica do Curso de Geografia: Os impactos da pandemia na vida em sociedade-uma análise geográfica. 2020. (Outro).

BERTIN, M. ; ENDO, M.A.T.de.O ; PAULO, J.R.de . IV Semana Acadêmica do Curso de Geografia: Entre nós e o mundo: ensinar Geografia hoje - articulações necessárias. 2019. (Outro).

BERTIN, M. ; ENDO, M. A. T. O. ; PAULO, J. R. DE . III Semana Acadêmica do Curso de Geografia: Geografia, Sustentabilidade e Formação de Professores. 2018. (Outro).

BERTIN, M. ; ENDO, M. A. T. O. ; PAULO, J. R. DE . II Semana Acadêmica do Curso de Geografia: Tecnologias no ensino da Geografia. 2017. (Outro).

BERTIN, M. . I SIMPÓSIO INTERNACIONAL Compartilhamento de práticas e saberes em EaD. 2015. (Outro).

Conscientização sobre o Autismo. 2025. (Outra).

Dia do Geógrafo - Super Live. 2023. (Outra).

Sala Aberta - Aprendizagem e TDAH: como o docente pode auxiliar no desenvolvimento dos estudantes,. 2023. (Outra).

8ª Edição: Fórum de Sustentabilidade nas Cidades Históricas de Minas Gerais,. 2022. (Outra).

Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação (ForGrad) (03/11/2020). 2020. (Outra).

Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação (ForGrad) (04/11/2020). 2020. (Outra).

Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação (ForGrad) (19/05/2020). 2020. (Outra).

Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação (ForGrad) (26/05/2020). 2020. (Outra).

Programa Sala Aberta: Docência no Ensino Superior da UFOP.A cegueira como diferença: para além da inclusão e da acessibilidade. 2020. (Outra).

V Ciclo de palestra e I GPET online: reflexões sobre o ensino de de geografia em tempos de pandemia - 09/09/2020. 2020. (Outra).

V Ciclo de palestra e I GPET online: reflexões sobre o ensino de de geografia em tempos de pandemia - 30/09/2020. 2020. (Outra).

XII Mostra das Profissões da Universidade Federal de Ouro Preto.Sala Interativa do curso de Geografia. 2019. (Outra).

Simpósio Tecnologias e Educação a Distância no Ensino Superior.As diferentes linguagens do ensino de Geografia - desafios e práticas com a formação de professores. 2018. (Simpósio).

Encontro de Saberes. 2017. (Encontro).

XI SIMPOED - Simpósio de Formação e Profissão Docente.O Ambiente virtual de Aprendizagem: experiências e desafios. 2017. (Simpósio).

7º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. O Circuito do Trem em Ouro Preto/Mariana-MG: Contribuições para Alfabetização nos Anos Iniciais da Educação Básica. 2016. (Congresso).

O Corpo Brincante no Processo Educativo: Revelando Formas Lúdicas de Ensinar, Aprender e Avaliar.. 2016. (Seminário).

XIII Congresso Brasileiro de Ensino Superiro Distância. Relato de experiência com o processo de ensino e aprendizagem em um curso de formação de professores na modalidade a distância. 2016. (Congresso).

I Simpósio Internacional Compartilhamento de práticas e saberes em EaD.Comitê Científico. 2015. (Simpósio).

X SIMPOED - Simpósio de Formação e Profissão Docente e V Encontro do Núcleo de Educação Inclusiva: Alteridade, Formação e Condição Docente..O ensino de Geografia no Curso de Pedagogia em EAD. 2015. (Simpósio).

X SIMPOED - Simpósio de Formação e Profissão Docente e V Encontro do Núcleo de Educação Inclusiva: Alteridade, Formação e Condição Docente..Recursos tecnológicos auxiliares à aprendizagem colaborativa. 2015. (Simpósio).

X SIMPOED - Simpósio de Formação e Profissão Docente e V Encontro do Núcleo de Educação Inclusiva: Alteridade, Formação e Condição Docente..Criando apresentações dinâmicas para a sala de aula. 2015. (Outra).

X Simpósio de Formação e Profissão Docente.Contribuições dp Ensino de Geografia na Tríplice Fronteira entre Argentina, Brasil e Paraguai. 2015. (Simpósio).

X Simpósio de Formação e Profissão Docente.As diferentes linguagens como práticas pedagógicas no ensino de Geografia em uma escola rural de remanescentes de Quilombo Social. 2015. (Simpósio).

X Simpósio de Formação e Profissão Docente.Comitê Científico. 2015. (Simpósio).

X Simpósio de Formação e Profissão Docente.O Ensino de Geografia no Curso de Pedagogia em EAD. 2015. (Simpósio).

V Congresso Internacional de Educação: As novas tecnologias e os desafios para uma educação humanizadora.. 2013. (Congresso).

XIV Encuentro de Geógrafos de América Latina.Geografia Humanística - o papel das representações sociais e espaciais em manifestações contemporâneas.. 2013. (Encontro).

I Seminário desastre zero. 2011. (Seminário).

2 Semana da Geomática. 2008. (Outra).

2º Processo Seletivo Simplificado/2008 da Unioeste.Geografia. 2008. (Outra).

Teste Seletivo para contratação de professor da FAA.Cartografia e Geoprocessamento. 2008. (Outra).

Formação de Rede de Inclusão Escolar. 2006. (Encontro).

Concurso para Professor Temporário no Curso de Geografia.Participação em Concurso para Professor Temporário. 2003. (Outra).

II Teste Seletivo para Docentes no Curso de Geografia.Participação de Concursos para Professores. 2003. (Outra).

I Seminário Interno de Pós-Graduação em Geografia. 2002. (Seminário).

I Seminário Nacional de Impactos Sócio-Ambientais Urbanos..Questões Sócios Ambientais. 2002. (Seminário).

IV Encontro Nacional da ANPEGE.Pesquisa e Extensão. 2002. (Encontro).

IX Semana de Geografia e IV Jornada Científica de Geografia:.Semana de Geografia e Jornada Científica. 2002. (Outra).

XV Semana do Geográfo: por uma Geografia Nova. 2002. (Outra).

I Colóquio Nacional de Pós-Graduação em Geografia. 2001. (Outra).

IV Jornada Científica da AUGM sobre Meio Ambiente.Meio Ambiente. 2001. (Outra).

IX Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada.Geografia Física. 2001. (Simpósio).

V Congresso de Ecologia do Brasil: Ambiente x Sociedade. Meio Ambiente. 2001. (Congresso).

XII Encontro Nacional de Geógrafos,. 2000. (Encontro).

XV Jornada Acadêmica Integrada.Educação Ambiental. 2000. (Outra).

Educação Indígena e Educação Infantil: Especifidades e Aproximações. 1999. (Outra).

Encontro Internacional de Educação Libertária. 1999. (Encontro).

I Encontro Regional de Estudantes de Geografia da Região Sul.Estudos Geográficos. 1999. (Encontro).

IX Seminário Internacional de Educação - III Milênio: Desafios para o Educador. 1999. (Seminário).

IX Seminário Internacional de Educação-III Milênio: desafios para o educador.. 1999. (Seminário).

Seminário: Origem e Povoamento da América - Ao Outros Quinhentos. 1999. (Seminário).

Seminário: origem e povoamento da América-Ao outros Quinhentos. 1999. (Seminário).

V Semana Acadêmica da Geografia e III Jornada de Geografia.Ensino de Geografia. 1999. (Outra).

III Colóquio Internacional de Estudos Fronteiriços e XVIII Encontro Estadual de Geografia. 1998. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Estudantes de Geografia, Confederação das Entidades de Estudantes de Geografia e Centro Acadêmico de Geografia.Estudos Regionais. 1998. (Encontro).

II Encontro de Licenciaturas. 1997. (Encontro).

I Jornada do Profissional Geógrafo, Associação dos Geógrafos Profissionais do Rio Grande do Sul e Associação dos Geógrafos Brasileiros. 1997. (Outra).

I Seminário da Geografia - Uma Análise Crítica das Políticas Contemporâneas. 1997. (Seminário).

VII Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada. 1997. (Simpósio).

PAULO, J.R.de;BERTIN, M.; ALMEIDA, H. A. P.. Conceito de Lugar no Ensino de Geografia e as Fotografias: o que Dizem As Pesquisas Entre Os Anos de 2012 a 2024. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

BERTIN, M.; ALVES, K. S.; DAVID, C.. Ver-Ser-Tão: Foto(Grafias) pela paisagem imaginada do Complexo Arqueológico Nova Esperança - Al. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Turismo e Patrimônio) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J.R.de; MENGALLI, N. M.;BERTIN, M.. O uso do Software GeoGebra na Educação Básica: reflexões sobre o que revelam as pesquisas de formação continuada de professores no período de 2008 a 2020. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J.R.de;BERTIN, M.; FURTADO, M. A. S.. Um Estudo Sobre o Estado do Conhecimento Produzido em Relação à Tecnologia e Educação de Surdos no Brasil de 1999 a 2018. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. DE;BERTIN, M.; COSTA JUNIOR, J.. Vídeos do Youtube: Aproximações e Distanciamentos em Relação ao Processo de Ensino, de Aprendizagem e Produção do Conhecimento. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J.R.de;BERTIN, M.; CARDOSO, M. Y. N. P.. As Tecnologias e a Formação de Professores dos Anos Iniciais da Educação Básica no Paraguai e Brasil: Distanciamentos e Aproximações. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

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BERTIN, M.; MAGALHAES, R. M.; COSTA JUNIOR, J.; ALMEIDA, H. A. P.. ENSINAR GEOGRAFIA PARA CRIANÇAS: contribuições das aulas de campo virtual. 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. DE;BERTIN, M.; COSTA JUNIOR, J.. ENSINAR GEOGRAFIA PARA CRIANÇAS: contribuições das aulas de campo virtual. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

MORAIS, E. H. M.; FONSECA, V. L. B.;BERTIN, M.. Abordagens da Geografia Humanista Cultural no Ensino Fundamental II. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Instituto Federal Minas Gerais.

PAULO, J.R.de; MENGALLI, N. M.;BERTIN, M.. O uso do software GeoGebra na Educação Básica: o que revelam as pesquisas sobre formação continuada de professores no período de 2008 a 2020. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. DE;BERTIN, M.; CARDOSO, M. Y. N. P.. As tecnologias e a formação de professores dos anos iniciais da educação básica no Paraguai e Brasil: distanciamentos e aproximações. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. DE;BERTIN, M.; COSTA JUNIOR, J.. Vídeos do YouTube: aproximações e distanciamentos em relação ao processo de ensino, de aprendizagem e produção do conhecimento. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Ouro Preto.

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CANCIAN, V.A; CASTELLAR, S.M.V.;BERTIN, M.. O Significado da Leitura do Espaço por intermédio do Letramento Cartográfico nos Anos Iniciais.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria.

PAULO, J.R.de;BERTIN, M.; ENDO, M. A. T. O.. Alfabetização e letramento os diversos métodos: revelando a perspectiva docente.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

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Pizelli, P; LEITE, N.E;BERTIN, M.. O uso da internet na transmissão de conteúdos: um estudo de caso. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Pizelli, P; LEITE, N.E;BERTIN, M.. Conectando a sala de aula as novas tecnologias através rádio. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

LEITE, N.E; Pizelli, P;BERTIN, M.. A utilização do potencial pedagógico do computador nas aulas do 5º ano do ciclo complementar da Escola Estadual Cônego Getúlio. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

LEITE, N.E;BERTIN, M.; Pizelli, P. Internet e intervenção pedagógica: conexão + interação = melhor aprendizagem.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

LEITE, N.E;BERTIN, M.; Pizelli, P. O uso da TV enquanto recurso didático e sua influência na formação psicossocial das crianças.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

LEITE, N.E;BERTIN, M.; Pizelli, P. O uso pedagógico da TV como ferramenta educacional na pré-escola.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídas na Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

LEITE, N.E;BERTIN, M.; Pizelli, P. O uso de material impresso na formação de leitores no 5º do Ensino Fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídas na Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

RODRIGUES, W. F.;BERTIN, M.; QUEIROZ NETO, E.. A CARTOGRAFIA NO LIVRO DIDÁTICO ARARIBÁ CONECTA GEOGRAFIA DO 6 ANO: UMA ANÁLISE NO CONTEXTO DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

RODRIGUES, W. F.;BERTIN, M.; QUEIROZ NETO, E.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DAS MUDANÇAS CLIMÁTICAS NO ENSINO MÉDIO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

RODRIGUES, W. F.;BERTIN, M.; QUEIROZ NETO, E.. .A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS: CIDADÃOS DO FUTURO. 2025.

RODRIGUES, W. F.;BERTIN, M.; QUEIROZ NETO, E.. ENSINO DE GEOGRAFIA: ESTRATÉGIAS PARA A GESTÃO E EXPLORAÇÃO DOS RECURSOS NATURAIS NA AMÉRICA LATINA E ÁFRICA COM FOCO NA SUSTENTABILIDADE. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

RODRIGUES, W. F.;BERTIN, M.; QUEIROZ NETO, E.. A IMPORTÂNCIA DAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS NO ESTUDO E ENSINO DA GEOGRAFIA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

RODRIGUES, W. F.;BERTIN, M.; QUEIROZ NETO, E.. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AGROECOLÓGICA NAS COMUNIDADES RURAIS E ESCOLAS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

RODRIGUES, W. F.;BERTIN, M.; QUEIROZ NETO, E.. ANÁLISE DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA GEOGRAFIA ESCOLAR.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

RAMOS, M. V.;BERTIN, M.; GOMES, B. M. A.. URBANIZAÇÃO TURÍSTICA, IDENTIDADE E RISCO: O CASO DO DISTRITO DE LAVRAS NOVAS - MG. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Universidade Federal de Ouro Preto.

RODRIGUES, W. F.;BERTIN, M.. CONSTRUINDO PONTES: A GEOGRAFIA COMO MEIO DE INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NA ESCOLA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

RODRIGUES, W. F.;BERTIN, M.. CONSTRUINDO PONTES: A GEOGRAFIA COMO MEIO DE INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NA ESCOLA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

RODRIGUES, W. F.;BERTIN, M.. CONSTRUINDO PONTES: A GEOGRAFIA COMO MEIO DE INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NA ESCOLA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

RODRIGUES, W. F.;BERTIN, M.. O ESTUDO DA PAISAGEM NO ENSINO DE GEOGRAFIA: O CONCEITO AMBIENTAL URBANO E SUA RELEVÂNCIA EDUCACIONAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

RODRIGUES, W. F.;BERTIN, M.. CARTOGRAFIA SOCIAL COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL URBANA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

RODRIGUES, W. F.;BERTIN, M.. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA GEOGRAFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

BRITO, T. M. A.;BERTIN, M.. Uso de geotecnologias como instrumento de ensino para a Geografia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

BRITO, T. M. A.;BERTIN, M.. A importância do ensino de Geografia no Ensino Fundamental.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J.R.de;BERTIN, M.; COSCIONI, F. J.. A importância da paisagem e o uso de desenhos nas atividades de Geografia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J.R.de;BERTIN, M.; COSCIONI, F. J.. Os jogos no processo de ensino da Geografia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J.R.de;BERTIN, M.; COSCIONI, F. J.. Reflexões sobre o ensino de Geografia para alunos surdos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J.R.de;BERTIN, M.; COSCIONI, F. J.. Sensibilização sobre educação ambiental dos alunos da região norte de minas que sofrem com a desertificação dos solos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J.R.de;BERTIN, M.; COSCIONI, F. J.. O ensino da Geografia Social dentro das escolas públicas no país. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J.R.de;BERTIN, M.; COSCIONI, F. J.. A abordagem das relações raciais na disciplina de Geografia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J.R.de;BERTIN, M.; COSCIONI, F. J.. O uso das tecnologias educacionais no ensino da Geografia na educação básica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J.R.de;BERTIN, M.; COSCIONI, F. J.. Educação ambiental e Geografia: uma abordagem educativa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, J. R.; FONSECA FILHO, R. E.;BERTIN, M.. Geografia do turismo em roteiros turísticos no centro histórico de Ouro Preto/MG. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais.

BOLFE, S.A;BERTIN, M.; WERLANG, M.K. Percepções sociais em mapas mentais dos lugares vividos pelos alunos do 6º ano das escolas do Bairro Camobi de Santa Maria - RS.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria.

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BERTIN, M.. Relatório final de Estágio Supervisionado em Geografia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdade União das Américas.

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BERTIN, M.. Mendes, William Mendes.Avaliação da condutividade de hidráulica de um latossolo correlacionada com a densidade do solo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gerenciamento Ambiental) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

BERTIN, M.. Três Fronteiras Planejamento Agropecuário Ltda - SMI. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gerenciamento Ambiental) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

BERTIN, M.. Frimesa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gerenciamento Ambiental) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

OSTROVSKI, C. S.;BERTIN, M.; Cláudio Nei Pavanatto. Formação do professor e interdisciplinaridade. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdade União das Américas.

OSTROVSKI, C. S.;BERTIN, M.; Cláudio Nei Pavanatto. A Alfabetização e as Dificuldades do Professor na Prática Pedagógica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdade União das Américas.

BERTIN, M.; Cláudio Nei Pavanatto. Produção Textual: Um desafio para quem ensina e um caminho para quem aprende. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdade União das Américas.

Dalésio Ostrovski;BERTIN, M.. Banca Examinadora de 5° Teste Seletivo, Geomorfologia. 2004. Faculdade União das Américas.

Dalésio Ostrovski;BERTIN, M.. Banca Examinadora de 3° Teste Seletivo, disciplina de Geografia da População. 2003. Faculdade União das Américas.

Cartografias em movimento: O turismo de base comunitária no cotidiano do Complexo Arqueológico Nova Esperança; ; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Turismo e Patrimônio) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

A PAISAGEM DA CIDADE DE OURO PRETO/MG: DA PONTE DO ROSÁRIO À PONTE DO ANTÔNIO DIAS; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Turismo e Patrimônio) - Universidade Federal de Ouro Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Marta Bertin;

Ver-Ser-Tão: Foto(Grafias) pela paisagem imaginada do Complexo Arqueológico Nova Esperança - Al; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Turismo e Patrimônio) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Marta Bertin;

Utilização de Softwares Livres para Caracterização e Diagnóstico Ambiental da Sub-bacia do Rio Facão Torto no Município de Entre Rios do Oeste ? PR; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Agrimensura e Geoprocessamento) - Faculdade União das Américas; Orientador: Marta Bertin;

Os PCN?s e a BNCC no ensino da Geografia e suas contribuições para a Educação Ambiental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

O lúdico na aprendizagem em educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Jogos Pedagógicos na Alfabetização; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Alfabetização e letramento; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

O uso do lúdico como recurso pedagógico, explorando a riqueza do brincar; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Alfabetização e letramento nos anos iniciais; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

A educação Musical como Modalidade de Ensino nos Anos Iniciais da Educação Básica; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

; A música como facilitadora nas práticas de leitura e escrita na educação prisional; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Educação socioambiental no ensino da Geografia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

A importância da música nas aulas de Geografia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

As dificuldades no ensino de Geografia enfrentadas pelos professores do Ensino Médio da Escola Estadual Bolivar Boanerges da Silveira -Alterosa/MG;; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

A importância do ensino da cartografia na Geografia para alunos do 6º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Dona Cotinha; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

O uso da música no Ensino Médio como recurso didático da Geografia: motivação para aprender; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Os jogos eletrônicos utilizados como forma de método de ensino na Geografia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

A geografia escolar nos Anos Finais do Ensino Fundamental: os grandes desafios; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Qual a melhor maneira de trabalhar a deficiência visual no ensino da Geografia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

O ensino de Geografia nos Anos Finais do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Situação dos resíduos sólidos urbanos da cidade de Areado/MG; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

A tecnologia como ferramenta no ensino da Geografia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

A tecnologia no ensino de Geografia para o Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

O uso de maquetes no ensino de Geografia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

O acidente da barragem em Mariana/MG e a educação ambiental no ensino de Geografia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

A didática do ensino de espaços geográficos relacionando-o aos fatos neles ocorridos;; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

O uso de vídeos como recurso didático em turmas do Ensino Fundamental: o conceito transformado em imagens; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

A arte como linguagem para o ensino da Geografia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Desafios do ensino da Geografia no 6º ano do Ensino Fundamental: como enfrenta-los; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

LEI 10; 639/03: O ensino da História e da cultura afro-brasileira e africana nas escolas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Relação professor-aluno na perspectiva de professores de Geografia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

O uso da maquete como recurso didático no ensino de Geografia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Como a Geografia pode contribuir para a educação ambiental nas escolas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Avaliação como instrumento de aprendizagem em Geografia: o que o professor precisa observar ao elaborar uma atividade para fins de avaliação?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

A Geografia no Ensino Médio: utilização da imagem no processo de compreensão do espaço geográfico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Recursos hídricos: fonte de vida e desenvolvimento humano; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

A música como recurso pedagógico para o ensino de Geografia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Coleta seletiva de resíduos sólidos urbanos na cidade de João Monlevade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

A informática educativa aplicada ao ensino da Geografia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Agricultura familiar e sociedade rural; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Turismo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

O ensino da Geografia através das geotecnologias; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Climatologia escolar na experiência da EXPOGEO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Cartografia no espaço escolar: a importância de desvendar o conhecimento geográfico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Trabalhando localizações através do Google Earth e os diferentes conceitos utilizados em geoprocessamento; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

As práticas pedagógicas no ensino da Geografia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

A biogeografia na geografia escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Uma abordagem sobre o processo de ensino da educação ambiental em Geografia no 9º ano do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

A educação ambiental no ensino de Geografia: mudando valores em busca de uma consciência ética; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

O ensino da Geografia e a construção da cidadania- o parecer dos professores; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Cidadania e sustentabilidade através da problemática do lixo urbano em Carlos Chagas/MG; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Os impactos provocados pelo cultivo do eucalipto na percepção de alunos do 9º ano do município de Carlos Chagas/MG; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Urbanização e Meio Ambiente; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

O uso das tecnologias digitais no ensino da Geografia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Geografia e Virtude; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

O ensino da Geografia na realidade escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Desconcentração fundiária no município de São Sebastião do Anta/MG: processos e relações com o ensino para uma gestão sustentável na cafeicultura; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

A compostagem na escola e a contribuição do ensino da Geografia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

A importância da Geografia para o turismo no município de Carlos Chagas/MG; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

A Geografia e suas contribuições para a Educação Ambiental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Desafios da Educação Ambiental no Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Lixo urbano e meio ambiente: estudo de caso do município de Carlos Chagas/MG; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Estágio Supervisionado: experiências vividas, desafios na construção do saber geográfico; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Mídias tecnológicas e suas contribuições para didática geográfica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

A Biogeografia dentro dos livros de ensino didático de Geografia do Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

A importância do uso dos mapas no ensino de Geografia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Percepção ambiental: comparativo entre alunos de escola urbana e alunos de zona rural;; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marta Bertin;

Brasiguaios em busca do Cartão do Sistema Único de Saúde; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Educacional das Américas; Orientador: Marta Bertin;

Principais Distúrbios de Aprendizagem da Criança na Faixa Etária de 6 a 10 anos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdade União das Américas; Orientador: Marta Bertin;

A Importância do Brincar para a Criança de 3 a 6 anos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdade União das Américas; Orientador: Marta Bertin;

Projetos que a Escola Parque Desenvolve para a Educação Ambiental em Foz do Iguaçu; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdade União das Américas; Orientador: Marta Bertin;

Influência do Projeto Educação Ambiental da Escola Parque na Escola Municipal João Adão da Silva de Foz do Iguaçu; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdade União das Américas; Orientador: Marta Bertin;