Luiza Bedê Barbosa
Doutora (2019) e mestra (2015) em Linguística e Língua Portuguesa, licenciada e bacharela em Letras (Língua Portuguesa/Espanhol) pela Faculdade de Ciências e Letras da Unesp Araraquara.Tem experiência na área da Educação, com foco no ensino e aprendizagem voltados ao ensino básico, com atenção ao ensino por área do conhecimento e as possibilidades de ensino e aprendizagem por meio da interdisciplinaridade e da transdisciplinaridade. Seus estudos têm ênfase em Linguística e atua como pesquisadora no campo da Análise do Discurso de linha bakhtiniana nos seguintes temas: ensino de linguagem, ensino de Língua Portuguesa, gênero do discurso, literatura, enunciado concreto, discurso de resistência e discurso midiático.Além da atuação como docente no ensino superior, atua como professora do ensino básico tendo tido experiências em escolas como Etec, Sesi, IFSP, ministrando disciplinas de Língua Portuguesa, Espanhol, Leitura e Produção de Texto e Litetratura.
Informações coletadas do Lattes em 01/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa
2015 - 2019
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Arte e política: o humor e a carnavalização na imprensa de resistência
Orientador: em Universidade de Chile ( Alfredo Jocelyn-Holt)
com Marina Célia Mendonça. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Círculo de Bakhtin; Carnavalização; Resistência; Enunciados verbo-visuais.
Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa
2013 - 2015
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A identidade da literatura marginal em enunciados verbo-visuais
, Ano de Obtenção: 2015.Marina Célia Mendonça.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Graduação em Letras
2009 - 2012
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A presença da alteridade em discursos sobre a literatura marginal: uma análise dialógica
Orientador: Marina Célia Mendonça
Pós-doutorado
2025
Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.
Formação complementar
2019 - 2019
Análise Linguística:pressuposots e atividades. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2017 - 2017
Estereótipo e humor gráfico. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2017 - 2017
Español Umbral. (Carga horária: 20h). , COINED: Intercambio, Educación, Trabajo e Idiomas en el mundo, COINED, Chile.
2016 - 2016
Metodologia ativa: aprendizagem baseada em projetos. (Carga horária: 4h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
2015 - 2015
Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Curso de Formação Continuada para corretores de r. (Carga horária: 120h). , CESPE/ UNB, UNB, Brasil.
2013 - 2013
Compreendendo a revolução de Bakhtin e seus amigos. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2013 - 2013
Análise do discurso literário: fundamentos. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2012 - 2012
Quando as lentes estão desfocadas e o cômico não é. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Aprendendo Espanhol através da música. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2011 - 2011
?Com a palavra a TV: o trato com a literatura nas. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Plutarco e Gênero Biográfico. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2009 - 2009
Honra e vergonha: o corpo e a pólis. (Carga horária: 9h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2009 - 2009
Paganismo no cinema. (Carga horária: 9h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2004 - 2004
Vídeo e Roteiro. (Carga horária: 30h). , Coordenadoria de Ações para a Juventude-Juventude Cidadã, SBC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do discurso.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem.
Organização de eventos
BEDÊ, L. ; Lara, M. ; MENDONCA, M. C. . Seminário de Pesquisa de estudos bakhtinianos. 2017. (Outro).
BEDÊ, L. ; MENDONCA, M. C. ; FERREIRA, C. E. S. ; BIAJOTI, M. T. ; ANDRADE, F. S. . I Encontro Educacional Interdisciplinar: Ressignificando Ações. 2014. (Outro).
MENDONCA, M. C. ; BEDÊ, L. ; ALVES, C. ; FERREIRA, C. E. S. . VI Seminário de Linguística da UNESP. 2014. (Congresso).
BEDÊ, L. ; MENDONCA, M. C. ; FERREIRA, C. E. S. ; ALVES, C. . IV Encontro em Análise do Discurso: fundamentos epistemológicos e abordagens metodológicas. 2013. (Congresso).
BEDÊ, L. ; MENDONCA, M. C. . Ciclo de Conferência O discurso social:retóricas da hegemonia e dissidência, da confiaça e da autoridade. 2013. (Outro).
Participação em eventos
IV SIED.Arte e política na imprensa de resistência dos Anos de Chumbo. 2018. (Seminário).
Análise do discurso: uma teoria sobre o sentido. 2017. (Outra).
IX Seminário de Estudos Linguísticos da Unesp.Resistência e Exílio: o humor e a carnavalização nos enunciados verbo-visuais dos anos de chumbo. 2017. (Seminário).
Seminário de Pesquisa do Slovo e GED.Humor e carnavalização. 2017. (Seminário).
Seminário de Pesquisa do Slovo e Ged: questões sobre autoria e humor. 2017. (Seminário).
25º Congresso Nacional de Pós-graduação. 2016. (Congresso).
Aprendizagem e desenvolvimento - Profª Drª Janette Friedrich. 2015. (Outra).
19° COLE. O enunciado verbo-visual como arena de lutas: imagem e identidade da literatura marginal. 2014. (Congresso).
30 anos com Foucault. 2014. (Encontro).
I Congresso Internacional de Estudos do Discurso. A formação da identidade da literatura marginal na revista Caros Amigos: uma análise dialógica de enunciados verbo-visuais. 2014. (Congresso).
Interdisciplinary in the Bakhtin circle. 2013. (Outra).
60° Seminário do Gel.O discurso em blogs de escritores de literatura marginal sobre sua prática de escrita. 2012. (Seminário).
Filosofia como arte da escuta. 2012. (Outra).
III Colóquio Internacional de Análise do Discurso.A identidade de escritores de literatura marginal : considerações sobre as práticas de escritas em blogs. 2012. (Outra).
VII Colóquio de estudos hispânicos.Ensinando língua espanhola como foco no ENEM 2012. 2012. (Outra).
Dialogismo: seu surgimento e suas contribuições. 2011. (Outra).
Forma e gênero nos escritos do Círculo Bakhtin, Medvedev, Voloshinov. 2011. (Outra).
I Colóquio UFSCAR/UNESP de Literatura Brasileira. 2011. (Outra).
Violência de gênero e homofobia. 2011. (Outra).
XII Semana de Letras. 2011. (Outra).
XII Seminário de pesquisa do programa de pós graduação em estudos literários e VII Semana de estudos teatrais - " Teatro, Cinema e Literatura: Confluências". 2011. (Seminário).
A natureza, a sombra e os fantasma no supertexto de Virgílio. 2010. (Outra).
I Encontro de licenciatura em Letras. 2010. (Outra).
XI Seminário de Pesquisa/ V Simpósio de Literatura "Questões literárias contemporâneas (1980-2010). 2010. (Seminário).
XXV Semana de Estudos Clássicos/ V Fórum Acadêmico de Estudos Clássicos (V FAEC) - "Dionísio: Travessia e Transmutações. 2010. (Outra).
XXIV Semana de Estudos Clássico. 2009. (Seminário).
Participação em bancas
Simbole, G.;MENDONCA, M. C.; Cristóvão, A.A.L;BEDÊ, L.. Política de redução de danos em relação às drogas no Brasil: análise dialógica do gênero discursivo folder como ferramenta de resistência. 2025. Dissertação (Mestrado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
S, C,;MENDONCA, M. C.BARBOSA, L.B.. O tratamento do gênero do discurso em livro didático de Língua Portuguesa. 2022 - Universidade Estadual Paulista.
SILVA, F.M.; Cristóvão, A.A.L; LUDOVICE, C.;BEDÊ, L.. Análise dialógica de Letras de música do grupo Teatro Mágico. 2020. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Cristóvão, A.A.L;BEDÊ, L.. Polifonia: um contraponto entre a análise bakhtiniana e a música instrumental de Bach no período barrco. 2023. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Franca.
Goncalves, K.;BEDÊ, L.MENDONCA, M. C.. A imagem da escrita acadêmico-universitária em sites de trabalhos prontos. 2023. Tese (Doutorado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MENDONCA, M. C.BEDÊ, L.. Discurso sobre a prática escrita literária de jovens. 2022 - Universidade Estadual Paulista.
Simbole, G.;MENDONCA, M. C.; Cristóvão, A.A.L;BEDÊ BARBOSA, LUIZA. Política de redação de danos em relação às drogas no Brasil: análise dialógica do gênero cartilha como ferramenta de resistência. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MENDONCA, M. C.; S, C,;BEDÊ, L.. Do conto A cartomante á peça. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
BEDÊ, L.; S, C,. Análise de livros didáticos: metodologias implicadas no tratamento dos gêneros do discurso. 2022 - Universidade Estadual Paulista Julio De Mesquita F.
MENDONCA, M. C.BEDÊ, L.. Conflitos ideológicos em veículos de mídia: uma análise dos atos de 8 de janeiro em notícias. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Julio De Mesquita F.
MENDONCA, M. C.BEDÊ, L.; Simbole, G.. Análise dialógica de discursos proibicionistas sobre a maconha no Brasil. 2023.
TOSCANO, A. L. F. C.;BEDÊ, L.. As dimensões de Anne Frank: uma análise da transposição do gênero diário para Hq. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Municipal de Franca.
BEDÊ, L.; TOSCANO, A. L. F. C.. Meu corpo, minhas regras: análise discursiva sobre a polêmica envolvendo a história. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Municipal de Franca.
OLIVEIRA, S. F. P. E.;BEDÊ, L.. Discursos universitários sobre leitura: gêneros de contemplação e de ubiquidade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Municipal de Franca.
MENDONCA, M. C.; PAGLIONE, M.;BEDÊ, L.. Perfis de escritores emergentes na internet. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Fernandes, G.M.;MENDONCA, M. C.BEDÊ, L.. Análise dialógica dos discursos de luta feminista nas redes sociais: vozes polarizadas em hashtags. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
BEDÊ, L.; MACIEL, C.; SOUZA, J.A.. A exclusão da oralidade no âmbito escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MENDONCA, M. C.BEDÊ, L.; SANTANA, M.B.. O discurso sobre a mulher no projeto #donasdarua de Maurício de Sousa. 2017.
MENDONCA, M. C.; GONCALVES, J. C.;BEDÊ, L.. A citação no facebook: uma análise dialógica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
BEDÊ BARBOSA, LUIZA; OLIVEIRA, S. F. P. E.. Para uma didática de narrativas transmídias: um estudo de caso do Harry Potter. 2021. Centro Universitário Municipal de Franca.
S, P, P.; R, C, T.; TOSCANO, A. L. F. C.;BEDÊ BARBOSA, LUIZA. Livro didático e preconceito linguística. 2021. Centro Universitário Municipal de Franca.
TOSCANO, A. L. F. C.;BEDÊ, L.; G, S, C, A; C, L, A.; C,V, S, J, M.. O discurso da netflix no Twitter: uma análise discursiva. 2021. Centro Universitário Municipal de Franca.
A, S, G.; OLIVEIRA, S. F. P. E.;BEDÊ, L.. Uma didática para a pesquisa escolar: se não está no google não existe?. 2021. Centro Universitário Municipal de Franca.
BEDÊ, L.; BORGES, M. C.. SELINFRAN - Seminário de Pesquisa em Linguística da UNIFRAN ? As linguagens como práticas de liberdade: uma homenagem a Paulo Freire. 2021.
B, N, J.; S, C,;BEDÊ, L.. Os multiletramentos na BNCC em uma abordagem dialógica. 2021. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
BARBOSA, M.S.P.R.A.; FERNANDES, J. F.;BEDÊ, L.. XVI Seminário de Pesquisa. 2020. Centro Universitário Municipal de Franca.
TOSCANO, A. L. F. C.;BEDÊ, L.. XVI Seminário de Pesquisa. 2020.
TOSCANO, A. L. F. C.;BEDÊ, L.. XV Seminário de Pesquisa em Letras. 2019. Centro Universitário Municipal de Franca.
BEDÊ, L.; TOSCANO, A. L. F. C.. XV Seminário de Pesquisa em Letras. 2019. Centro Universitário Municipal de Franca.
BEDÊ, L.; OLIVEIRA, S. F. P. E.. XV Seminário de Pesquisa em Letras. 2019. Centro Universitário Municipal de Franca.
BEDÊ, L.; TOSCANO, A. L. F. C.. XV Seminário de Pesquisa em Letras. 2019. Centro Universitário Municipal de Franca.
BEDÊ, L.. XXVII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2015. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Orientou
As vozes da Ópera: um estudo da ideologia nas fanfiction; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Municipal de Franca; Orientador: Luiza Bedê Barbosa;
A exclusão da oralidade no âmbito escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Luiza Bedê Barbosa;
Numerais: a morfologia em um projeto de prática de componente curricular; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Municipal de Franca; Orientador: Luiza Bedê Barbosa;
A identidade do estudante de Letras no meme: uma análise bakhtiniana; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Municipal de Franca; Orientador: Luiza Bedê Barbosa;
A identidade do estudante de Letras em memes; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Centro Universitário Municipal de Franca; Orientador: Luiza Bedê Barbosa;
Produções bibliográficas
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Nascimento, T. ; GALVAO, J. C. ; BEDÊ, L. . AS VOZES DA ÓPERA: Um estudo da ideologia no universo das fanfictions. REL. REVISTA ELETRÔNICA DE LETRAS , v. 14, p. 1-34, 2021.
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BEDÊ, L. ; PEROZZI DA SILVEIRA, BRUNO ; GUSMÃO GIMENES ROMERO, SÉRGIO LUIZ . Manifestação literária e exclusão social:dois atos da formação da identidade da Literatura Marginal. CADERNOS DISCURSIVOS , v. 1, p. 95-115, 2018.
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BEDÊ, L. ; Galelli, C. . Hoje a aula é na rua: as ressignificações do espaço de ensino. INVESTIGAÇÕES (ONLINE) , v. 31, p. 106-127, 2018.
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DO VALLE, MARIA RIBEIRO ; BEDÊ BARBOSA, LUIZA ; GUSMÃO GIMENES ROMERO, SÉRGIO LUIZ ; PEROZZI DA SILVEIRA, BRUNO . Identidade e participação:. REVISTA DE ESTUDOS UNIVERSITÁRIAS (SOROCABA) , v. 43, p. 113, 2017.
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BEDÊ, L. ; Galelli, C. . Embates ideológicos em torna da palavra 'diálogo'. Calidoscópio , v. 15, p. 284, 2017.
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BEDÊ, L. . Congruências e heterogeneidades: análise semiótica dos gêneros cartaz e charge. REVISTA DISSOL - DISCURSO, SOCIEDADE E LINGUAGEM , v. 6, p. 3, 2017.
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BEDÊ, L. ; MENDONCA, M. C. . A alteridade e identidade em discursos sobre a literatura marginal. Intersecções (Jundiaí) , v. 1, p. 37-51, 2015.
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BEDÊ, L. . O debruçar sobre a literatura: arte e vida, ideologia e estilo. I CÍRCULO ? Rodas de Conversa Bakhtiniana: literatura, cidade e cultura popular. 1ed.São Carlos: Pedro & João, 2016, v. 1, p. 307-317.
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BEDÊ, L. . Resistência e Exílio: o humor e a carnavalização nos enunciados verbo-visuais dos anos de chumbo. In: Seminário de estudos linguísticos da Unesp, 2017, São José do Rio Preto. IX Seminário de estudos linguísticos da Unesp. São José do Rio Preto, 2017. v. 1. p. 40-41.
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BEDÊ, L. . Literatura marginal: identidade e alteridade. In: VIII SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DA UNESP (SELin), 2016, Araraquara. CADERNO DE RESUMOS, 2016. v. 1. p. 31-31.
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BEDÊ, L. ; Galelli, C. . Arena de lutas: a presença e a ausência do ?diálogo? nos discursos sobre as ocupações das escolas paulistas em 2015. In: I Jornada Diálogo, 2016, São Paulo. Caderno de resumos, 2016.
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BEDÊ, L. . Resistência e Exílio: o humor e a carnavalização nos enunciados verbo-visuais dos Anos de Chumbo. In: XIX Mostra de Pós-graduação em Letras, 2015, São Paulo. Língua e Literatura: Muitas margens.
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BEDÊ, L. . O manifesto de abertura da literatura marginal: ruptura e tradição. In: XVI Semana de Letras, 2015, Araraquara. XVI Semana de Letras, 2015.
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BEDÊ, L. . A formação da identidade da literatura marginal na revista Caros Amigos: uma análise dialógica de enunciados verbo-visuais.. In: I Congresso internacional de estudos do discurso, 2014, São Paulo. http://cied.fflch.usp.br/sites/cied.fflch.usp.br/files/upload/paginas/RESUMOS%20-%20I%20CIED%20-%20final_2.pdf, 2014.
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BEDÊ, L. ; FERREIRA, C. E. S. ; LOPES, R. A. . Ensinando língua espanhola como foco no ENEM 2012. In: VII Colóquio de estudos hispânicos, 2013, Araraquara. Anais do VII Colóquio de Estudos Hispânicos: Língua, Cultura e Literatura, 2013.
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BEDÊ, L. . A formação da identidade no discurso sobre a literatura marginal: diálogo, identidade, sujeito e sociedade.. In: V SELIN, 2013, São José do Rio Preto. Caderno de resumos: V Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP, 2013.
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BEDÊ, L. . A presença da alteridade nos discursos sobre a literatura marginal em blogs: uma análise dialógica. In: IV Encontro em Análise do Discurso, 2013, Araraquara. Caderno de resumos: IV Encontro em Análise do Discurso.
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BEDÊ, L. . Vozes virtuais: Indícios da constituição da identidade da literatura marginal em imagens. In: Encontro de estudos bakhtinianos, 2013, Vitória. Encontro de estudos bakhtinianos, 2013.
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BEDÊ, L. ; MENDONCA, M. C. . A identidade de escritores de literatura marginal : considerações sobre as práticas de escritas em blogs. In: III Colóquio Internacional de Análise do Discurso, 2012, São Carlos. III COLÓQUIO INTERNACIONAL DE ANÁLISE DO DISCURSO Presença e contribuições do pensamento de Foucault para a, 2012.
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BEDÊ, L. . ?A foto e a fotomontagem na imprensa de resistência?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEDÊ, L. . Foto e fotomontagem na imprensa de resistência brasileira. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEDÊ, L. . O ENUNCIADO CONCRETO NOS ANTECEDENTES DO GOLPE MILITAR DE 1964. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEDÊ, L. ; GIMENEZ, G. . O discurso (in) jornalístico na disputa pela verdade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEDÊ, L. . Gêneros do discurso e carnavalização: fotomontagem como materialização da resistência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEDÊ, L. . O discurso persuasivo como resposta ao discurso autoritário. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEDÊ, L. . Arte e política na imprensa de resistência dos anos de chumbo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEDÊ, L. . Humor e memória nas fotomontagens da revista Pif-paf. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEDÊ, L. . O signo ideológico e a constituição da identidade da América Latina em cartazes durante os Anos de Chumbo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEDÊ, L. . Resistência e Exílio: o humor e a carnavalização nos enunciados verbo-visuais dos anos de chumbo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BEDÊ, L. . Exílio e Resistência: Apontamentos sobre os enunciados verbo-visuais no jornal Frente brasileno de informaciones. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BEDÊ, L. . Literatura marginal: identidade e alteridade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEDÊ, L. ; Galelli, C. . Arena de lutas: a presença e a ausência do ?diálogo? nos discursos sobre as ocupações das escolas paulistas em 2015. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEDÊ, L. . A carnavalização como espaço de resistência em enunciados verbo-visuais dos 'Anos de chumbo' no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEDÊ, L. . O manifesto de abertura da literatura marginal: ruptura e tradição. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEDÊ, L. . Resistência e Exílio: o humor e a carnavalização nos enunciados verbo-visuais dos Anos de Chumbo.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEDÊ, L. . A formação da identidade da literatura marginal na revista Caros Amigos: uma análise dialógica de enunciados verbo-visuais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEDÊ, L. . O enunciado verbo-visual como arena de lutas: imagem e identidade da literatura marginal.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEDÊ, L. ; FERREIRA, C. E. S. . Ensinando Língua Espanhola com foco no ENEM. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEDÊ, L. . A presença da alteridade nos discursos sobre a literatura marginal em blogs: uma análise dialógica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEDÊ, L. . A formação da identidade no discurso sobre a literatura marginal: diálogo, identidade, sujeito e sociedade.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BEDÊ, L. . Vozes virtuais: Indícios da constituição da identidade da literatura marginal em imagens. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEDÊ, L. . A identidade de escritores de literatura marginal: considerações sobre as práticas de escrita em blogs. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEDÊ, L. . O discurso, em blogs, de escritores de literatura marginal sobre sua prática de escrita.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BEDÊ, L. . Ensinando Espanhol com foco no Enem 2012. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARBOSA, M.S.P.R.A. ; BARBOSA, L.B. . EDUCAÇÃO, PANDEMIA E CIÊNCIA: olhares para o contexto atual. Franca, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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BEDÊ, L. . A Presença da alteridade nos discursos sobre a literatura marginal em blogs uma análise dialógica 2013 (Trabalho de Conclusão de Curso).
Outras produções
KITAMURA, K.E. ; BEDÊ, L. . Cinema e Educação: o conflito socioambiental na representação filmíca de Adran Cowell. 2016.
VENERE, R.M. ; BEDÊ, L. . Projeto Açaí:uma contribuição à formação dos professores indigenas no estado de Rondônia. 2016.
NETO, Z. O. ; BEDÊ, L. . Tempo e Saberes: A constituição do professor experiente em Matemática. 2016.
Pacífico, J.M. ; BEDÊ, L. . Educação infantil municipal e os dilemas da realidade:direito, qualidade e financimaneto. 2016.
MARTINS, L.C.P. ; BEDÊ, L. . Estágio Supervisionado:prática simbólica e experiência inauguaral da docência. 2016.
Nogarini, R. ; BEDÊ BARBOSA, LUIZA . Alfa: Revista de Linguística. 2024.
BEDÊ, L. ; PACHECO, P.R. ; SANTOS, L. B. . Linguística e Ideologia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BEDÊ, L. ; Mello, Y. . Análise do Discurso. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BEDÊ, L. . Letramentos de resistência na educação básica. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BEDÊ, L. ; Lara, M. . Leitura de enunciados verbo-visuais sob a perspectiva do Círculo de Bakhtin. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BEDÊ, L. . Relatório de exame de qualificação de Mestrado apresentado ao Programa de Pós-graduação em Linguística e Língua Portuguesa. 2014. (Relatório de pesquisa).
BEDÊ, L. ; MENDONCA, M. C. . O discurso em blogs de escritores de literatura marginal sobre sua prática de escrita. 2012. (Relatório de pesquisa).
BEDÊ, L. . O discurso em blogs de escritores de literatura periférica sobre sua prática de escrita.. 2012. (Iniciação Científica).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2019
Arte e Política: a carnavalização na imprensa de resistência dos Anos de Chumbo, Descrição: Propõe-se neste projeto de pesquisa a análise de enunciados verbo-visuais encontrados em revistas alternativas que circularam no Brasil no período da ditadura civil-militar (1964-1985) e em revistas produzidas por brasileiros exilados na Itália e no Chile no mesmo período. A base teórica para esta pesquisa é a dos estudos bakhtinianos do discurso, a partir da teoria contrastaremos enunciados produzidos e veiculados nesses dois modos de circulação (alternativo e no exílio) com o objetivo de entender o funcionamento discursivo destes enunciados e perceber as diferentes formas em que o sujeito produz enunciados de resistência no seu país e fora dele, no exílio. Além disso, pretendemos traçar relações entre o riso e a resistência à ditadura militar, tendo como conceito principal a carnavalização.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Bedê Barbosa - Integrante / MARINA CÉLIA MENDONÇA - Coordenador.
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2013 - 2015
A identidade da literatura marginal em enunciados verbo-visuais, Descrição: Pretende-se neste trabalho analisar, sob a perspectiva bakhtiniana, enunciados verbo-visuais que fazem menção à literatura marginal brasileira contemporânea. A seleção dos enunciados privilegiou aqueles que se destacaram quanto à identidade dessa literatura, ou seja, enunciados que mostram de que espaço social é esta literatura, por quem ela é feita (eu), para quem ela possivelmente se destina (outro). Destaque-se que a relação entre o espaço, tempo, o eu e o outro é essencial para a produção de sentido e para a (re) formação da identidade desta literatura. O corpus se constitui das três capas das edições especiais da revista Caros Amigos sobre a literatura marginal publicada entre os anos de 2001 a 2004, a Carta ao leitor publicada na primeira edição da revista e enunciados verbo-visuais como capas de livros e cartazes veiculados em sites, redes sociais e blogs.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Bedê Barbosa - Integrante / MARINA CÉLIA MENDONÇA - Coordenador.
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2011 - 2012
A presença da alteridade nos discursos sobre a Literatura Marginal:Uma análise dialógica, Descrição: A pesquisa toma como objeto de estudo o discurso sobre a literatura marginal em blogs, tendo em vista a internet como instrumento de democratização da prática e do uso da palavra escrita, por conta da heterogeneidade dos discursos veiculados, a literatura marginal contemporânea encontra, nesse espaço, a possibilidade para expor e divulgar seus discursos carregados de traços distintivos de hibridismo, contraditoriedade, além de propagar, por meio da linguagem coloquial, sua temática que possui um caráter coletivo e representa uma específica realidade brasileira. Para a realização do estudo proposto, foram feitas considerações gerais sobre os blogs pesquisados, segundo uma abordagem dialógica do material de pesquisa. O corpus compõe-se de blogs de sujeitos que têm alguma relação com a literatura marginal contemporânea: o blog da editora literatura marginal e os blogs pessoais dos escritores Ferréz e Sérgio Vaz. Para a descrição/análise dos dados, foi feito um estudo bibliográfico de escritos bakhtinianos, que embasam teoricamente a pesquisa. Também foi desenvolvido um estudo bibliográfico de literatura marginal no Brasil. Foram analisados, sob a perspectiva do círculo de Bakhtin, elementos linguísticos - encontrados em textos publicados em blogs dos autores ─ que tragam indícios da interação social, das vozes sociais, da alteridade e dos valores ideológicos presentes no discurso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Bedê Barbosa - Integrante / MARINA CÉLIA MENDONÇA - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2025 - Atual
Colégio Dante AlighieriVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Assistente de Produção Textual, Carga horária: 25
2021 - 2024
COEDUCARVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de ensino básico, Carga horária: 28
Outras informações:
Ministra as disciplinas de Leitura e Produção de Texto, Atualidades e Espanhol para o ensino médio
Atividades
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02/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Ensino Médio.,Cargo ou função, Represente do Conselho Pedagógico do Ensino Médio.
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02/2022
Outras atividades técnico-científicas , Ensino Médio, Ensino Médio.,Atividade realizada, Oficina de Prática de Escrita.
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08/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Atualidades, Espanhol, Leitura e Produção de Texto, Língua Portguesa
2019 - 2022
Centro Universitário Municipal de Franca, Uni-FACEFVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Departamento de Letras, Carga horária: 6
Atividades
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02/2021
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia II, Fonética e Fonologia, Leitura e Produção de Texto, Morfologia I, Morfologia II, Normas Gramaticais de Língua Portuguesa, Metodologia de ensino de Morfologia
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08/2020
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfologia I, Fonética e Fonologia I, Língua Portuguesa VI
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02/2020
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto, Língua Portuguesa V, Fonética e Fonologia II, Normas Gramaticais de Língua Portuguesa
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09/2019
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonoligia I, Língua Portuguesa IV, Língua Portuguesa VI
2020 - 2021
Instituto Federal de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora temporária, Carga horária: 40
Atividades
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07/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol Básico, Espanhol Intermediário, Espanhol Avançado
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07/2020
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura, Produção e Interpretação de Texto
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04/2021 - 04/2021
Ensino, Produção sucroenergética, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto
2019 - 2019
UNESPAR - Campus ApucaranaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 40
2018 - 2018
UNESPAR - Campus ApucaranaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora, Carga horária: 20
Atividades
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01/2019 - 09/2019
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Linguagem, Fundamentos da Linguística, Leitura e Produção de Texto
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10/2018 - 12/2018
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa III (Sintaxe), Linguística Aplicada ao ensino de Português
2017 - 2017
Universidade Estadual de Mato Grosso do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora temporária, Carga horária: 6
Atividades
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02/2017 - 12/2017
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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02/2017 - 12/2017
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Análise do Discurso
2015 - 2019
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutora em Linguística e Língua Portuguesa
2013 - 2015
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrado
Atividades
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01/2018 - 07/2018
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição da Linguagem: Oral e Escrita, Sociolinguística
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10/2016 - 02/2017
Estágios , Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Estágio realizado, Estágio docência realizado na disciplina Teoria da Comunicação, sob a supervisão da Professora Drª Marina Célia Mendonça.
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07/2014 - 12/2014
Estágios , Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Estágio realizado, Estágio docência realizado na disciplina Leitura e Produção de Texto I, sob a supervisão da Professora Drª Marina Célia Mendonça.
2016 - 2016
ETEC Sylvio Mattos CarvalhoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora temporária, Carga horária: 8
Atividades
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02/2016 - 05/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura
2015 - 2015
Centro Educacional SESI - SPVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora temporária, Carga horária: 35
Atividades
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04/2015 - 07/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
2013 - 2013
Escola Estudual Pedro José NetoVínculo: Categoria, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
Atividades
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02/2013 - 05/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Luiza Bedê Barbosa e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?