Maria de Lourdes da Silva
Graduação em:
Educação Artística (Habilitação em Desenho) pela Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista (1997),
Pedagogia pela UNINOVE/SP (2009), Letras-Libras (2022).
Especialização em:
Educação Especial - novos paradigmas - Faculdades Integradas Espírita (UNIBEM) (2006-2007), Deficiência Auditiva pela UNINOVE/SP (2007-2008),Teorias e Práticas na Educação pela UNIFAL (2009-2011), Tradução-Interpretação em LIBRAS/LP pela FAAG (2009-2011), Práticas de Letramento e Alfabetização - UFSJ (2010-2011), Docência e Tutoria em EaD (2021-2022).
Mestrado em Educação pela UDE (Universidad de La Empresa) - Montevideo/Uruguai (janeiro de 2023), Psicopedagogia Clínica e Institucional (em andamento).
Atuação:
? Diretora e Coordenadora pedagógica do ceiLibras (Centro Educacional de Idiomas Libras) desde 2011.
? Professora da Rede Municipal de Bragança Paulista (de 1995 a 2013 nas área de Educação Infantil e Educação Especial - D.I., D.A. e/ou Surdos, Sala de Recursos).
? Professora de Arte em escolas particulares.
? Docente da Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista/Fundação Municipal de Ensino Superior de Bragança Paulista, no curso de Pedagogia (disciplinas - AACC (2008-2017), LIBRAS (desde 2007), Projetos Interdisciplinares, TCC I e II (2013-atual), Pesquisa em Educação (2018-2020), EJA (desde 2016), Estágio e Orientação de Estágio I - Educação Infantil, Estágio e Orientação de Estágio II - Ensino fundamental e EJA (2018-2019), Organização do Trabalhos Escolar nas Escolas de Educação Infantil (2018-2019), Organização do Trabalho Escolar no Ensino Fundamental Anos Iniciais (2018-2019), Prática de Ensino II (Educação Infantil - 2017)), Alfabetização e Letramento I - teorias e métodos (2017), Literatura e Infância (2015 - ATUAL),.
? História, Letras e Ciências Biológicas: (disciplina - LIBRAS, desde 2010).
? Serviço Social (Libras, 2017-atual).
? Docente na Faculdade de Extrema, no curso de Pedagogia (disciplina: LIBRAS - 2010 a 2011).
? Tradutora-intérprete de Libras/LP em escolas, eventos e demais repartições; meios televisivos, assessora educacional e empresarial.
? Professora de sala de recursos para D.A.
? Formadora de professores para atuar com alunos surdos; ensino de LIBRAS em repartições públicas.
? Sócia-fundadora da ASBP (Associação dos Surdos de Bragança Paulista - 2011).
? Coordenadora dos intérpretes da Pastoral dos Surdos de Bragança Paulista (início em 2012).
? Tradutora-Intérprete nos cursos técnicos do SENAI - Bragança Paulista (2013).
? Coordenadora Pedagógica do Curso de Pedagogia, da Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista (junho de 2013 - fev de 2022).
? Docente nos cursos de: Graduação (Pedagogia) e Pós-graduação em LIBRAS no SEBRAS/Faculdade Brasil (desde 2014) e Tradução-interpretação no SEBRAS/Faculdade XV de Agosto (desde 2016).
? Docente nos cursos de Graduação e Pós-graduação CEVAP (desde 2014), nas disciplinas de Tradução-interpretação LIBRAS/LP, Direito Educacional, Autismo, Educação Especial etc.
? Docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP, no curso de graduação em Matemática (2014-2016, como professora temporária) nas disciplinas de LIBRAS, Prática de Ensino e Estágio-Gestão, Psicologia, Sociologia.
? Docente nos cursos de graduação (Pedagogia e Educação Física) e Pós-graduação na FAMOSP (Educação Especial e LIBRAS).
? certificada pelo exame de proficiência - Prolibras/MEC.
Cursos nas áreas de:
Educação Infantil, Educação Especial, Literatura Surda, Tradução Cultural: textos literários em Português/LIBRAS; na área de LIBRAS, Ensino de Língua Portuguesa para surdos, A.E.E. (Atendimento Educacional Especializado), TICs (Tecnologia da Informação e Comunicação) e Tecnologia Assistiva entre outros. Palestras, pesquisa e produção científica: na área de Educação Especial, formação de professores, ensino de LIBRAS e Língua Portuguesa para alunos surdos.
Informações coletadas do Lattes em 28/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado em Educacao
2015 - 2023
Universidad de la Empresa
Título: Formação e atuação de professores de alunos surdos: experiências educacionais do município de Bragança Paulista/SP na educação básica, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Debora Felicio Faria
Especialização em andamento em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2022 - Atual
Especialização em Docência e Tutoria em EaD
2021 - 2022
Instituto Nacional de Ensino
Título: Formaçao continuada de professores que atuam no processo de alfabetização e letramento de alunos surdos
Orientador: Me. Náuplia Maria Lopes
Especialização em Pós-graduação em Práticas de Letramento e Alfabeti
2011 - 2012
Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: A influência das narrativas históricas em língua de sinais pelos alunos surdos no processo de aquisição da língua portuguesa escrita dentro de uma visão bilíngue de ensino-aprendizagem
Orientador: Profa. Me. Camila de Matos Miranda
Especialização em Teorias e Práticas em Educação
2010 - 2011
Universidade Federal de Alfenas
Título: O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA POR CRIANÇAS SURDAS
Orientador: Profa. Me. Débora Felício Faria
Especialização em DE TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LIBRAS (LÍNGUA BRASILE
2009 - 2011
Faculdade de Agudos
Título: O ensino de LIBRAS para crianças ouvintes e surdas numa abordagem bilíngue
Orientador: Profa. Me. Sylvia Lia Grespan Neves
Especialização em Deficiência Auditiva
2007 - 2008
Universidade Nove de Julho
Título: O surdo e as barreiras enfrentadas na família, escola e sociedade: uma questão de identidade
Orientador: Prof. Flavia Damasceno
Especialização em Educação Especial: novos paradigmas
2006 - 2007
Faculdades Integradas Espírita
Título: O surdo e as barreiras enfrentadas pelo surdo na família, escola e sociedade:uma questão pedagógica
Orientador: Prof. Ms. José Luciano Ferreira de Almeida.
Graduação em Letras-Libras
2020 - 2022
Faculdade Anchieta de Ensino Superior do Paraná
Título: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ATUAM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ALUNOS SURDOS
Orientador: Liliane Assumpção Oliveira
Graduação em Educação Artística
1995 - 1997
Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista
Título: não teve
Orientador: não teve
Formação complementar
2024 - 2024
Técnicas de Interpretação da Libras. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Libras para interpretação. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Audiovisual para Libras. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2022 - 2022
CURSO DE STREAMING. (Carga horária: 10h). , INSTITUTO CULTURAL MENINO DE CEILÂNDIA, ICMC, Brasil.
2022 - 2022
CURSO DE CAPTAÇÃO DE IMAGEM. (Carga horária: 15h). , INSTITUTO CULTURAL MENINO DE CEILÂNDIA, ICMC, Brasil.
2022 - 2022
CURSO DE INCLUSÃO, TRANSCRIÇÃO E LEGENDAGEM. (Carga horária: 10h). , INSTITUTO CULTURAL MENINO DE CEILÂNDIA, ICMC, Brasil.
2022 - 2022
WorKshop Consciência Fonológica e BNCC. (Carga horária: 50h). , VIP, VIP, Brasil.
2022 - 2022
CURSOBÁSICO DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA. (Carga horária: 180h). , TURMA DA TIA TATI - TREINAMENTOS E EVENTOS, TTT, Brasil.
2022 - 2022
Produção de conteúdos EaD. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.
2021 - 2021
Metodologias Ativas de Aprendizagem. (Carga horária: 80h). , ENSINOTEC NEGÓCIOS, EDUCAÇÃO, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Ensino Híbrido na educação superior. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Jogos e brincadeiras musicais. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Tradutor Intérprete de Libras: Prática e Formação Profissional. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Educação Especial: histórico, políticas e práticas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em O uso de jogos no ensino de matemática na Educação Básica. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Curso Desenvolvimento de apresentações com slides. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Metodologia do Ensino de Matemática e Física. (Carga horária: 120h). , Instituto Nacional de Ensino, INE, Brasil.
2020 - 2020
Movimentando: a sala de aula como espaço de desenvolvimento integral. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Docência em EaD: Introdução ao Moodle. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Rotina das crianças: momentos de higiene e alimentação. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANV, Brasil.
2020 - 2020
Gamificação para a Educação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Docência em EaD: desafios da avaliação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Tutoria em Educação à Distância e Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 80h). , Instituto Nacional de Ensino, INE, Brasil.
2020 - 2020
Elabore uma aula online com ferramentas do cotidiano. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANV, Brasil.
2020 - 2020
Estratégias de mediação em fóruns de discussão on-line. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Introdução aos Estudos da Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Docência em EaD: Planejamento Pedagógico de Disciplinas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Processos avaliativos no ensino superior. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Literatura Infantil. (Carga horária: 60h). , Instituto Nacional de Ensino, INE, Brasil.
2020 - 2020
Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2020 - 2020
Tradução-Interpretação de Língua de Sinais: escolhas tradutórias. (Carga horária: 3h). , ACATILS, ACATILS, Brasil.
2020 - 2020
Tutoria em Educação e Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 240h). , Instituto Nacional de Ensino, INE, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Libras. (Carga horária: 240h). , Instituto Nacional de Ensino, INE, Brasil.
2020 - 2020
Mundo Imaginário dos Contos de Fadas na Visão Infantil. (Carga horária: 60h). , Instituto Nacional de Ensino, INE, Brasil.
2020 - 2020
Como criar e usar vídeos na Educação. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANV, Brasil.
2020 - 2020
A importância da elaboração de objetivos educacionais no Ensino Superior. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
Curso preparatório moodle 360 para docentes da FESB. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista, FESB, Brasil.
2016 - 2016
Festival de Folclore Surdo. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2016 - 2016
Pedagogia. (Carga horária: 15h). , Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista, EAA, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Módulo II: Literatura Infantil. (Carga horária: 90h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Módulo I: Literatura Infantil. (Carga horária: 90h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Módulo IV: Literatura Infantil. (Carga horária: 90h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.
2012 - 2013
1ª Oficina Virtual 2012 - Trad Cultural: textos literários em Port./Libras. (Carga horária: 120h). , Editora Arara Azul, EAA, Brasil.
2012 - 2012
Tradução-Interpretação. (Carga horária: 40h). , EFFATA/SP, EFFATA, Brasil.
2012 - 2012
O que é literatura surda?. (Carga horária: 120h). , NLACE - Cursos e treinamentos, NLACE, Brasil.
2012 - 2012
Tradução Cultural: textos literários em Português/Libras. (Carga horária: 120h). , Editora Arara Azul, EAA, Brasil.
2011 - 2012
Tecnologias de Informação e Comunicação Acessível. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Atualização - FNDE-FUNDEB. (Carga horária: 40h). , Programa Formação pela Escola - FNDE, FNDE, Brasil.
2011 - 2011
Expressão Corporal/Facial e interpretação das orações da LP para LIBRAS. (Carga horária: 100h). , Associação de Surdos do Município de Atibaia, ASSUMA, Brasil.
2011 - 2011
Tradução de Libras I,II,III. (Carga horária: 100h). , Associação de Surdos do Município de Atibaia, ASSUMA, Brasil.
2011 - 2011
Introdução aos aspectos linguísticos da Libras. (Carga horária: 6h). , UNESP - BAURU, UNESP, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Formação de guia-intérprete. (Carga horária: 63h). , AHIMSA, AHIMSA, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em AEE para alunos surdos. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Introdução à Libras. (Carga horária: 32h). , Libras On Line, LOL, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em AEE pessoas com surdez. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2010 - 2010
Surdos Falantes e sinalizantes: zona de conforto e confronto. (Carga horária: 4h). , APILSBESP, APILSBESP, Brasil.
2010 - 2010
Aprofundamento em LIBRAS/EAD. (Carga horária: 40h). , CAPE, CAPE, Brasil.
2010 - 2010
Aprofundamento em LIBRAS/EAD. (Carga horária: 40h). , CAPE, CAPE, Brasil.
2010 - 2010
Práticas pedagógicas e projetos escolares de Libras. (Carga horária: 90h). , Associação Pró Surdo, APS, Brasil.
2010 - 2010
Oficina de Tradução-interpretação da Libras/LP. (Carga horária: 8h). , Associação de Surdos do Município de Atibaia, ASSUMA, Brasil.
2010 - 2010
Ensino de Português como segunda língua (L2) para surdos. (Carga horária: 120h). , Associação de Surdos de Tatuí, AST, Brasil.
2010 - 2010
Oficina: CODAs brasileiros na fronteira de duas línguas. (Carga horária: 2h). , APILSBESP, APILSBESP, Brasil.
2010 - 2010
Programa Nacional de Formação Continuada à distância nas ações do FNDE. (Carga horária: 40h). , Programa Formação pela Escola - FNDE, FNDE, Brasil.
2010 - 2010
Oficina: Relato de experiência: Abraçando oportunidades. (Carga horária: 2h). , APILSBESP, APILSBESP, Brasil.
2010 - 2010
Atendimento Educacional Especializado para alunos surdos. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2009 - 2010
Curso de LIBRAS. (Carga horária: 120h). , INILIBRAS, INILIBRAS, Brasil.
2009 - 2009
Capacitação para professores de Educação Especial. (Carga horária: 40h). , IMAZON, IMAZON, Brasil.
2009 - 2009
LIBRAS. (Carga horária: 40h). , IMAZON, IMAZON, Brasil.
2009 - 2009
Interpretação de Língua de Sinais. (Carga horária: 40h). , IMAZON, IMAZON, Brasil.
2009 - 2009
Dislexia. (Carga horária: 60h). , Centro Educacional - A ciranda, CEAC, Brasil.
2009 - 2009
Interpretação de Língua de Sinais. (Carga horária: 40h). , IMAZON, IMAZON, Brasil.
2009 - 2009
Educação da criança surda. (Carga horária: 40h). , IMAZON, IMAZON, Brasil.
2009 - 2009
Adaptação curricular para necessidades educacionais especiais. (Carga horária: 40h). , IMAZON, IMAZON, Brasil.
2009 - 2009
Natureza e Sociedade. (Carga horária: 60h). , Centro Educacional - A ciranda, CEAC, Brasil.
2008 - 2009
Comunicação em Libras - módulo 5. (Carga horária: 30h). , IAPE -, IAPE, Brasil.
2008 - 2008
Artes para crianças. (Carga horária: 60h). , Centro Educacional - A ciranda, CEAC, Brasil.
2008 - 2008
Prática pedagógica na Educação Infantil. (Carga horária: 60h). , Centro Educacional - A ciranda, CEAC, Brasil.
2008 - 2008
Capacitaçãoo em TDAH para educadores e pais. (Carga horária: 60h). , Centro Educacional - A ciranda, CEAC, Brasil.
2008 - 2008
Comunicação em Libras - módulo 3. (Carga horária: 30h). , IAPE -, IAPE, Brasil.
2008 - 2008
O desenho como sistema de representação da criança. (Carga horária: 60h). , Centro Educacional - A ciranda, CEAC, Brasil.
2008 - 2008
A música no desenvolvimento da criança. (Carga horária: 60h). , Centro Educacional - A ciranda, CEAC, Brasil.
2008 - 2008
Comunicação em Libras - módulo 4. (Carga horária: 30h). , IAPE -, IAPE, Brasil.
2008 - 2008
Comunicação em Libras - módulo 2. (Carga horária: 30h). , IAPE -, IAPE, Brasil.
2008 - 2008
Capacitação para professor de Educação Infantil. (Carga horária: 60h). , Centro Educacional - A ciranda, CEAC, Brasil.
2008 - 2008
A sala de aula como espaço de construção e de reconstrução do conhecimento. (Carga horária: 24h). , Interativa Assessoria Pedagógica, IAP, Brasil.
2008 - 2008
Programa de Ed. Ambiental, voltado a gestão de recursos hídricos. (Carga horária: 20h). , Consórcio Intermunicipal Bacias dos Rios PCJ, Consórcio PCJ, Brasil.
2007 - 2008
Música na Educação Infantil. (Carga horária: 240h). , INSTITUTO AMAZÔNIDA DE EDUCAÇÃO, IAE, Brasil.
2007 - 2008
Educação Especial. (Carga horária: 80h). , PORTAL EDUCAÇÃO INTERNET LTDA., PE, Brasil.
2007 - 2008
Trabalhando com Deficiente Auditivo pelo Método de Libras. (Carga horária: 280h). , INSTITUTO AMAZÔNIDA DE EDUCAÇÃO, IAE, Brasil.
2007 - 2008
Trabalhando com Pessoas Deficientes Auditivas. (Carga horária: 360h). , INSTITUTO AMAZÔNIDA DE EDUCAÇÃO, IAE, Brasil.
2007 - 2007
Curso Nível Básico de LIBRAS. (Carga horária: 60h). , SELI, SELI, Brasil.
2007 - 2007
Comunicação em Libras - módulo 1. (Carga horária: 30h). , IAPE -, IAPE, Brasil.
2007 - 2007
Autismo das teorias à prática. (Carga horária: 24h). , Secretaria Municipal de Educação de Bragança Paulista, SME, Brasil.
2006 - 2006
Autismo: das questões teóricas à prática. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Bragança Paulista, SME, Brasil.
2006 - 2006
Escolas Abertas e de qualidade para todos. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação de Bragança Paulista, SME, Brasil.
2006 - 2006
Atualização de professores na área de Educação Especial - D.M.. (Carga horária: 180h). , Federação das Apaes do Estado de São Paulo, FEAPAES/SP, Brasil.
2005 - 2006
Curso Básico de Lingua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 180h). , Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos, FENEIS, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Introdução à comunidade surda e a Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 36h). , Universidade São Francisco, USF, Brasil.
2005 - 2005
Disciplina e metodologia do ensino de Libras. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação de Bragança Paulista, SME, Brasil.
2005 - 2005
Abordagem Didático Metodológico da Alfabetização. (Carga horária: 35h). , Secretaria Municipal de Educação de Bragança Paulista, SME, Brasil.
2005 - 2005
Grupo de Estudo: Educação Infantil I. (Carga horária: 21h). , Secretaria Municipal de Educação de Bragança Paulista, SME, Brasil.
2005 - 2005
Vivência para professores: cantigas de roda, jogos cooperativos e arte. (Carga horária: 27h). , Secretaria Municipal de Educação de Bragança Paulista, SME, Brasil.
2004 - 2004
Sistema de numeração. (Carga horária: 24h). , Secretaria Municipal de Educação de Bragança Paulista, SME, Brasil.
2004 - 2004
PROFA - MÓDULO 3. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação de Bragança Paulista, SME, Brasil.
2003 - 2003
PROFA - MÓDULO 1. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação de Bragança Paulista, SME, Brasil.
2003 - 2003
PROFA - MÓDULO 2. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação de Bragança Paulista, SME, Brasil.
2002 - 2002
Processos de Alfabetização. (Carga horária: 24h). , Secretaria Municipal de Educação de Bragança Paulista, SME, Brasil.
2001 - 2001
Oficina de interpretação para TV. (Carga horária: 10h). , Centro Artístico de Integração, CAI, Brasil.
2001 - 2001
Oficina de teatro para quem é ator ou não. (Carga horária: 60h). , Centro Artístico de Integração, CAI, Brasil.
Idiomas
Outros
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cursos/Especialidade: LIBRAS.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: TRADUÇÃO-INTERPRETAÇÃO.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial/Especialidade: Educação de Surdos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Língua Portugesa escrita para surdos.
Organização de eventos
SILVA, M. L. . II Setembro Azul. 2023. (Outro).
SILVA, M. L. . Semana Acadêmica Científico-Cultural do curso de Pedagogia. 2022. (Outro).
SILVA, M. L. . Semana Acadêmica Científico-Cultural do curso de Pedagogia. 2021. (Outro).
SILVA, M. L. . Semana Acadêmica Científico-Cultural do curso de Pedagogia. 2020. (Outro).
SILVA, M. L. . I Setembro Azul. 2019. (Outro).
SILVA, M. L. . Semana Acadêmica Científico-Cultural do curso de Pedagogia. 2019. (Outro).
SILVA, M. L. . Semana Acadêmica Científico-Cultural do curso de Pedagogia. 2018. (Outro).
SILVA, M. L. . Semana Acadêmica Científico-Cultural do curso de Pedagogia. 2017. (Outro).
SILVA, M. L. . Semana Acadêmica Científico-Cultural do curso de Pedagogia. 2016. (Outro).
SILVA, M. L. . Semana Acadêmica Científico-Cultural do curso de Pedagogia. 2015. (Outro).
SILVA, M. L. . Semana Acadêmica Científico-Cultural do curso de Pedagogia. 2014. (Outro).
NAZARIO, A. J. C. ; BARROSO, I. C. E. ; SILVA, M. L. . Semana Acadêmica Científico-Cultural do curso de Pedagogia/História/Letras e Ciências Biológicas. 2013. (Outro).
SILVA, M. L. . II Ciclo de Estudos sobre Educação Especial e Inclusiva. 2011. (Outro).
Participação em eventos
III Simpósio sobre ensino de Língua Portuguesa como L2 para surdos - formação docente em foco.Atuação e formação dos professores de alunos surdos. 2019. (Simpósio).
III Simpósio sobre ensino de Língua Portuguesa como L2 para surdos - formação docente em foco. 2019. (Simpósio).
III Simpósio sobre ensino de Língua Portuguesa como L2 para surdos - formação docente em foco.O processo de alfabetização para surdos no ensino fundamental. 2019. (Simpósio).
Palestra na FATEC.Libras e o profissional do século XXI. 2019. (Outra).
VI Congresso Nacional de Educação. 2019. (Congresso).
VI Congresso Nacional de Educação. Formação continuada de professores que atuam no processo de alfabetização e letramento de alunos surdos. 2019. (Congresso).
VI Congresso Nacional de Educação. 2019. (Outra).
VIII Congresso Internacional de Educação. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ATUAM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ALUNOS SURDOS. 2019. (Congresso).
VIII Congresso Internacional de Educação. 2019. (Congresso).
XIV Encontro Ibero-americano de Educação.Formação continuada de professores que atuam no processo de alfabetização alunos surdos. 2019. (Encontro).
XIV Encontro Ibero-americano de Educação.As tecnlogias da informação e comunicação no desenvolvimento escolar dos estudantes de ensino profissional técnico de nível médio. 2019. (Encontro).
XIV Encontro Ibero-americano de Educação.Recursos Midiáticos no processo de alfabetização dos alunos surdos. 2019. (Encontro).
III Semana da diversidade: multiculturalismo, diferença e democracia.Inclusão e práticas de alfabetização e letramento na educação de surdos. 2018. (Outra).
II Simpósio sobre ensino de Língua Portugesa para surdos - a educação de surdos em debate.Formação continuada de professores que atuam no processo de alfabetização e letramento de alunos surdos. 2018. (Simpósio).
II Simpósio sobre ensino de Língua Portugesa para surdos - a educação de surdos em debate. 2018. (Simpósio).
IV Cingresso Nacional de Formação de professores e XIV Congressos Estadual Paulista sobre formação de educadores "Inovação e Tradição - preservar e criar na formação docente". A literatura como recurso facilitador no processo de leitura e escrita da criança surda. 2018. (Congresso).
IV Encontro de Poesia e Prosa em Língua Materna e Estrangeira do curso de Licenciatura em Letras.Trabalhando a literatura infantil e juvenil através do lúdico na sala de aula. 2018. (Encontro).
V Encontro sobre neurociências na educação inclusiva.Ensino bilíngue através de jogos e materiais adaptados na Educação Infantil. 2018. (Encontro).
3 Congresso Nacional Sobre Surdez. 2017. (Congresso).
3 Congresso Nacional Sobre Surdez. Artefatos da cultura, identidade e literatura surda. 2017. (Congresso).
3 Congresso Nacional Sobre Surdez. Desempenho cognitivo e linguístico dos surdos nas narrativas históricas em Língua de Sinais. 2017. (Congresso).
II Congresso de Educação Transformar: pontes para uma nova educação. Práticas de Alfabetização e Letramento na educação de alunos surdos. 2017. (Congresso).
Inovações Curriculares: "Crenças docentes e a prática pedagógica no ensino superior". 2017. (Outra).
I Simpósio de Língua Portuguesa do INES. 2017. (Simpósio).
I SIMPÓSIO SOBRE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS.Ensino bilíngue através de jogos e materiais adaptados na educação infantil. 2017. (Simpósio).
I SIMPÓSIO SOBRE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS.A literatura como recurso facilitador no processo de leitura e escrita da criança surda. 2017. (Simpósio).
IV Encontro sobre Neurociências na Educação. 2017. (Encontro).
IV Encontro sobre Neurociências na Educação.Desempenho cognitivo e linguístico dos surdos nas narrativas históricas em Língua de Sinais. 2017. (Encontro).
SIGN - INTERNATIONAL CONFERENCE OF SIGN LANGUAGE USERS.Workshop About International Sign Language. 2017. (Outra).
SIGN - INTERNATIONAL CONFERENCE OF SIGN LANGUAGE USERS. 2017. (Outra).
VII Congresso Internacional de Educação. A criança surda como contadora de história. 2017. (Congresso).
VII Encontro Internacional de Educação. 2017. (Encontro).
VIII Encontro Nacional de Educação e Ludicidade e I Encontro Internacional de Educação e Ludicidade. Recursos midiáticos no processo de letramento dos alunos surdos. 2017. (Congresso).
VI Seminário Inovações Curriculares. 2017. (Seminário).
Ciclo de Palestras do IFSP.Palestra: Inclusão do aluno surdo na perspectiva da educação bilíngue: avanços e desafios. 2016. (Outra).
Festival de Folclore Surdo. 2016. (Outra).
III Encontro sobre Neurociências na Educação - 360. 2016. (Encontro).
SEMACC: "X anos da \pedagogia na FESB: profissão e ética". 2016. (Outra).
II Conferência Municipal da Pessoa com Deficiência.Atuação como Tradutora-Intérprete de Libras. 2015. (Outra).
II Encontro sobre Neurociências na Educação - 360. 2015. (Encontro).
IV Setembro Azul: Plano Nacional de Educação e as políticas locias para implantação da educação bio bilíngue para surdos. 2015. (Outra).
Palestra: Neurociência e o aluno do século XXI. 2015. (Outra).
3 Encontro do NAPNE. 2014. (Encontro).
I Encontro sobre neurociências na educação Inclusiva. 2014. (Encontro).
Neurociência e o aluno do século XXI. 2014. (Outra).
Palestra: Aprendendo a viver.Atuação como tradutora-intérprete de LIBRAS. 2014. (Outra).
I Colóquio de Letras.Diagnóstico da realidade escolar. 2013. (Outra).
I Conferência Municipal de Cultura.Relatora adjunta e tradutora-intérprete de LP/Libras. 2013. (Outra).
III Ciclo de Estudos sobre Educação Especial e Inclusiva.Arte de contar histórias para alunos surdos. 2012. (Outra).
Lançamento de Programa Curricular de LIBRAS para surdos. 2012. (Outra).
Programa Curricular de Língua Brasileira de Sinais para surods. 2012. (Outra).
Dia do Surdo. 2011. (Outra).
Encontro Iberoamericano de Educação. O ensino de Libras na educação infantil para crianças ouvintes numa abordagem bilíngue. 2011. (Congresso).
Encontro Iberoamericano de Educação. O processo de aprendizagem da lingua portuguesa escrita por crianças surdas. 2011. (Congresso).
Encontro Iberoamericano de Educação. 2011. (Encontro).
Festival Brasileiro de Cultura Surda. 2011. (Outra).
II Ciclo de Estudos sobre Educação Especial e Inclusiva.Música através da Libras. 2011. (Outra).
II Congresso Internacional de Ed.de Surdos: bilinguismo, práticas e p e pers. cs. cient.. 2011. (Congresso).
III Congresso Brasileiro de Educação - Formação de Professores:compromissos e desafios da da educação pública. 2011. (Congresso).
III Congresso de Formação de Professores. O processo de aprendizagem da lingua portugesa escrita por crianças surdas. 2011. (Congresso).
III Mostra: práticas educativas inclusivas.Atuação como tradutora-intérprete de Libras. 2011. (Outra).
II Seminário Paulista do Espectro do Autismo. 2011. (Seminário).
Palestra sobre LIBRAS.O que é LIBRAS?. 2011. (Outra).
Palestras para AACC.Libras: Conhecimento Teórico e Prático. 2011. (Oficina).
SEMACC de Letras.Libras: língua ou linguagem?. 2011. (Outra).
A inclusão da Criança Surda com Enfoque no Ambiente Educacional. 2010. (Seminário).
CODAs brasileiros na fronteira de duas línguas. 2010. (Oficina).
I Ciclo de Estudos sobre Educação Especial e Inclusiva.Atendimento Educacional para surdos - atuação x adaptação de materiais. 2010. (Outra).
I Ciclo de Estudos Sobre Educação Especial e Inclusiva.Atendimento Educacional para surdos - atuação x adaptação de materiais. 2010. (Outra).
II Encontro Estadual da APILSBESP. 2010. (Encontro).
II Encontro Estadual da APILSBESP: Avanços e novos desafios. 2010. (Encontro).
I Seminário: A inclusão da criança surda como enfoque no ambiente educacional. 2010. (Seminário).
IV SEMACC de Pedagogia.Oficina de Libras. 2010. (Oficina).
IV SEMACC do curso de Pedagogia. 2010. (Outra).
IV SEMAC de Pedagogia.LIBRAS. 2010. (Outra).
IX REATECH. 2010. (Feira).
Relato de Experiência: abraçando oportunidades. 2010. (Oficina).
XVII Encontro Intermunicipal de Educadores de Bragança Paulista. 2010. (Encontro).
III SEMAC do curso de Pedagogia. 2009. (Outra).
Inclusão social: construir redes é preciso. 2009. (Outra).
VII Ano de Palestra na área da Deficiência Intelectual. 2009. (Outra).
I Ciclo de Debates ? A inclusão escolar e seus resultados -08h ? 2008 (UNIFESP- SP). 2008. (Outra).
I Encontro Estadual da APILSBESP. 2006. (Encontro).
I Encontro Estadual da APILSBESP ? UNICID -. 2006. (Encontro).
XXIV Semana de Pedagogia-inclusão: uma reflexão sobre o direito à diferença. 2006. (Outra).
II Pré-conferência dos direitos e cidadania dos surdos do Estado de São Paulo. 2005. (Outra).
Uma pausa para a Educação II: Por que educar virou um grande desafio no século XXI?. 2004. (Outra).
XI Encontro Intermunicipal de Educadores. 2004. (Encontro).
Participação em bancas
SILVA, M. L.; DAMAZO, R. F.. A história do sucesso acadêmico de uma pessoa surda que estudou em escola bilíngue e regular e chegou à pós-graduação. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFAAT.
SILVA, M. L.; FRANCO, M. C. M.. A importância da educação ambiental no ensino fundamental I. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
MACHADO, V. B.;SILVA, M. L.. .Sala de Recursos multifuncionais: contribuições para a inclusão do aluno com TEA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
SILVA, M. L.; NOGUEIRA, E.. Relações entre família, escola e aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Silva, Maria de Lourdes da; SOUZA, V. A.. Relação professor-aluno: a influência do professor leitor no hábito de leitra do aluno. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
SILVA, M. L.; MALENGO, M. T.. A importância do afeto e do diálogo no desenvolvimento infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
SILVA, M. L.; SOUZA, C. P.. Alfabetização e letramento: introdução nos anos finais da educação infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Silva, Maria de Lourdes da; OTTONI, A. R. S.. As consequências da discalculia no processo de ensino-aprendizagem da matemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Silva, Maria de Lourdes da; ROSSI, E. M. M. F.. O uso de drogas lícitas e ilícitas entre os alunos da educação de jovens e adultos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Silva, Maria de Lourdes da; NUNES, C.E.. Os sete processos mentais básicos para o ensino de matemática na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Silva, Maria de Lourdes da; SOUZA, V. A.. O processo de alfabetização nas séries iniciais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
SILVA, M. L.; BARROSO, I. C. E.. Polinização: interações entre as abelhas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
SILVA, M. L.; BARROSO, I. C. E.. Educação sexual: um projeto de intervenção com participação dos pais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
SILVA, M. L.; MACHADO, V. B.. Bullyng no "ambito escolar e seu reflexo na aprendizagem do aluno. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
SILVA, M. L.; NAZARIO, A. J. C.. Literatura Infantil: um instrumento de desenvolvimento na formação do leitor. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
SILVA, M. L.; SOUZA, V. A.. A importância do letramento para a inclusão social. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
SILVA, M. L.; LIMA, L. C.. A música na Pedagogia hospitalar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
SILVA, M. L.; MACHADO, V. B.. Neurociência e sua contribuição para a atuação do professor. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
SILVA, M. L.; FRANCO, M. C. M.. Currículo e gênero: a influência das animações na formação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
SILVA, M. L.; OTTONI, A. R. S.. Importância do Lúdico no ensino da Matemática nos anos iniciais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
OTTONI, A. R. S.;SILVA, M. L.. Métodos de Aplicação da Matemática no dia a dia da criança na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
LIMA, M. F.;SILVA, M. L.. Importância do lúdico no desenvolvimento da criança de 2 anos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
MALENGO, M. T.;SILVA, M. L.. Família e escola: uma aproximação necessária. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
SILVA, M. L.; ARAUJO, S. S.. A depressão infantil e sua relação com o processo de ensino e aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Fundação Municipal de Ensino Superior de Bragança Paulista.
LEME, E. M.;SILVA, M. L.. Avaliação da aprendizagem: possibilidades e desafios. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
FRANCO, M. C. M.;SILVA, M. L.. Construção dos saberes em Educação Ambiental para o desenvolvimento de sociedades sustentáveis. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
MACHADO, V. B.;SILVA, M. L.. Olhar minucioso do educador voltado para a inclusão das necessidades especiais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
SANDO, O. C. G.;SILVA, M. L.. A presença da literatura infnatil na Educação de crianças de 0 a 3 anos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
OTTONI, A. R. S.;SILVA, M. L.. Didática da Matemática na Educação Infantil em uma perspectiva construtivista.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Rosália Pozza Silva;SILVA, M. L.. Educação Infantil ? uma etapa essencial para o desenvolvimento da criança.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Mauricio Tadeu Malengo;SILVA, M. L.. O Processo de Alfabetização e Aprendizagem na EJA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Mauricio Tadeu Malengo;SILVA, M. L.. Pedagogia Empresarial: Atuação do Pedagogo dentro da Empresa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Mauricio Tadeu Malengo;SILVA, M. L.. A Pedagogia Social no Âmbito Escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Mauricio Tadeu Malengo;SILVA, M. L.. O Professor Iniciante. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Rosália Pozza Silva;SILVA, M. L.. Creche: Iniciando Aprendizagem e o Contato Social. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Rosália Pozza Silva;SILVA, M. L.. A Rotina na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Rosália Pozza Silva;SILVA, M. L.. A necessidade do livro na vida das crianças da Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Gonçalo Moraes Galvão;SILVA, M. L.. O autismo na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Fábio de Almeida Moraes;SILVA, M. L.. A influência da Mídia na Educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Rosália Pozza Silva;SILVA, M. L.. A importância da afetividade no processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
PEREIRA, C. O. C.;SILVA, M. L.. Os benefícios da ludicidade na aprendizagem de crianças que frequentam a escola de Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Rosália Pozza Silva;SILVA, M. L.. A creche como espaço educativo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Rosália Pozza Silva;SILVA, M. L.. A organização dos espaços na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
PEREIRA, C. O. C.;SILVA, M. L.. A importância da brincadeira e dos jogos na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
MACHADO, V. B.;SILVA, M. L.. A intervenção do professor na aprendizagem do aluno com Síndrome de Down. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
MACHADO, V. B.;SILVA, M. L.. Relação do desequilíbrio familiar no processo de aprendizagem do aluno. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
MACHADO, V. B.;SILVA, M. L.. Altas habilidade: dificuldades encontradas pelo aluno. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
MACHADO, V. B.;SILVA, M. L.. O trabalho do professor com alunos hiperativos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Rosália Pozza Silva;SILVA, M. L.. Alfabetização segundo as propostas do construtivismo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
ZMEKHOL, B. C.;SILVA, M. L.. A música na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
ROSSI, E. M. M. F.;SILVA, M. L.. A relação professor-aluno e sua influência no processo ensino-aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
LEME, E. M.;SILVA, M. L.. Avaliação e suas diferentes formas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
MALENGO, M. T.;SILVA, M. L.. A leitura e a escrita na escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
ANDRAUS JUNIOR, S.;SILVA, M. L.. Gestão Democrática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista.
Silva, Maria de Lourdes da. Parecista dos cursos de Pedagogia da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante. 2016. Editora Abril.
Silva, Maria de Lourdes da. Parecista dos cursos de Pedagogia/Tradutor e Intérprete da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante. 2015. Editora Abril.
Silva, Maria de Lourdes da. Parecista dos cursos de Pedagogia da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante. 2014. Editora Abril.
Orientou
; A relação professor/aluno no ensino da matemática; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
; A matemática nos anos iniciais do ensino fundamenal: ludicidade e prazer; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
; Contação de história nos primeiros anos do ensino fundamental: um incentivo à leitura e à escrita; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
; Jogos e brincadeiras na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
; A importância da música no aprendizado na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
; A importância da afetividade na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
; A importância do lúdico na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Educação ressocializadora: histórico e contrapontos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
A atuação e formação do professor na alfabetização do aluno surdo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
O ensino de genética como inclusão para alunos surdos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Ensino-aprendizagem de uma criança com baixa visão na escola regular; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Sistema Educacional prisional; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Alfabetização e letramento do aluno com Transtorno do Espectro Autista; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
O ensino de ciências mediado através da Libras: uma análise em algumas escolas do interior de São Paulo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Afetividade na educação infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
A importância do professor-interlocutor de Libras na escola pública; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Os entraves da ação pedagógica na educação infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Educação de Surdos nos primeiros anos escolares; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Educação para Jovens e Adultos no sistema prisional; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Alfabetização de crianças com dislexia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
O uso da literatura infantil na contribuição da alfabetização; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
O ensino de Arte nso anos iniciais do ensino fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Educação de surdos: problematizando a questão bilíngue no contexto da escola inclusiva; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
EJA no sistema prisional; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
A relação professor-aluno; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Cultura popular: a importância do folclore para a educação: ensino fundamental anos iniciais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
O processo de alfabetização para surdos no ensino fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Atuação do professor iniciante na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Educação bilíngue dos surdos no ensino fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
A importância da música na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
A inclusão do aluno com TEA na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
A Arte na EJA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Alfabetização bilíngue do aluno surdo na educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
A dificuldade de alfabetização na EJA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Síndrome de Down: família, educação e inclusão; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Consequências da ausência dos pais na educação de crianças de 0 a 5 anos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
A criança de 0 a 3 anos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
A participação da pessoa com Síndrome de Down em projeto social; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
O surdo no ambiente familiar e escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
A importância da Arte para crianças autista de 8 a 10 anos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
A afetividade e sua importância no desenvolvimento infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
A música como meio de socialização na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
O surdo e o processo de alfabetização bilíngue: Libras x Língua Portuguesa escrita; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Família de alunos com dificuldades de aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Contação de história para alunos ouvintes e surdos na Educação Infnatil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Inclusão na Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
A cultura Surda; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Artes cênicas influenciando na alfabetização no infantil de 4 e 5 anos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
; A criança Surda e a brincadeira; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
As contribuições da psicomotricidade no processo de alfabetização de crianças de 6 a 8 anos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Artes Visuais na Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Inclusão da criança com deficiência auditiva em seu processo de aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
O processo de escolarização dos surdos ao longo da história; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Surdez e educação inclusiva; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
O desenho: uma constante forma de expressão; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
O valor da LIBRAS na alfabetização ? possibilidades e desafios; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
O processo de educação do Surdo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
O desenho e a infância; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Inclusão escolar: o papel do professor e os desafios da aprendizagem do aluno especial no ensino regular; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Escolas inclusivas de Bragança Paulista; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
As dificuldades do professor iniciante; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
do; A influência do ensino da Arte na Educação Inclusiva; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
A inclusão na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
D; ; A inclusão escolar na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Teixeira; A arte de contar histórias para crianças surdas na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
A intervenção do professor na alfabetização; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Literatura para Surdo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Bullying Escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
A importância das brincadeiras para o desenvolvimento de crianças surdas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
O surdo e a LIBRAS: uma experiência de vida no mundo ouvinte; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
LIBRAS: a magia de falar com as mãos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
O ensino de LIBRAS para crianças surdas e ouvintes na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Atuação do professor frente ao aluno surdo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
A importância do desenho na educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
O tradutor-intérprete de Libras em sala de aula; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
O trabalho da Arte com crianças com necessidades especiais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
A aquisição da Língua Portuguesa escrita pelo aluno Surdo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Relação afetividade entre professor-aluno; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
O intérprete de Libras na sala de aula; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Aprendizagem da criança surda; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Letras de Bragança Paulista; Orientador: Maria de Lourdes da Silva;
Produções bibliográficas
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SILVA, M. L. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ATUAM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ALUNOS SURDOS. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ATUAM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ALUNOS SURDOS. 6ed.Piracanjuba: Editora Conhecimento Livre, 2022, v. VI, p. 171-186.
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SILVA, M. L. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ATUAM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ALUNOS SURDOS. ORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ATUAM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ALUNOS SURDOS. 3ed.Piracanjuba: Editora Conhecimento Livre, 2021, v. III, p. 469-482.
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SILVA, M. L. . A literatura como recurso facilitador no processo de leitura e escrita da criança surda. A literatura como recurso facilitador no processo de leitura e escrita da criança surda. 2ed.Ponta Grossa: Editora Atena, 2019, v. 2, p. 278-289.
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SILVA, M. L. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ATUAM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ALUNOS SURDOS. In: VI - CONEDU, 2019, Fortaleza. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ATUAM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ALUNOS SURDOS. Fortaleza: Realize, 2019. v. 1.
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Silva, Maria de Lourdes da . Formação continuada de professores que atuam no processo de alfabetização e letramento de alunos surdos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEITE, A. S. ; SILVA, M. L. . O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO PARA SURDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, M. L. ; FARIA, D. F. . ATUAÇÃO E FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE ALUNOS SURDOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, M. L. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ATUAM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ALUNOS SURDOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, M. L. ; ABELDANO, L. E. G. . RECURSOS MIDIÁTICOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DOS ALUNOS SURDOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, M. L. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ATUAM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS SURDOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ABELDANO, L. E. G. ; SILVA, M. L. . AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR DOS ESTUDANTES DE ENSINO PROFISSIONAL TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, M. L. . Libras e o profissional do século XXI. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Silva, Maria de Lourdes da . A literatura como recurso facilitador no processo de leitura e escrita da criança surda. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Silva, Maria de Lourdes da . Formação continuada de professores que atuam no processo de alfabetização e letramento de alunos surdos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Silva, Maria de Lourdes da . Ensino bilíngue através de jogos e materiais adaptados na Educação Infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Silva, Maria de Lourdes da . Inclusão e práticas de alfabetização e letramento na educação de alunos surdos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Silva, Maria de Lourdes da . Inclusão e práticas de alfabetização e letramento na educação de alunos surdos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Silva, Maria de Lourdes da . A literatura como recurso facilitador no processo de leitura e escrita da criança surda. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Silva, Maria de Lourdes da . Ensino bilíngue através de jogos e materiais adaptados na Educação Infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Silva, Maria de Lourdes da . Formação continuada de professores que atuam no processo de alfabetização e letramento de alunos surdos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Silva, Maria de Lourdes da . Trabalhando a Literatura Infnatil e Juvenil através do lúdico na sala de aula. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. L. . Práticas de Alfabetização e Letramento na educação de alunos surdos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, M. L. . Lei Brasileira de Inclusão(LBI) e sua aplicabilidade na educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. L. . Desempenho cognitivo e linguístico dos surdos nas narrativas históricas em Língua de Sinais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, M. L. . A literatura como recurso facilitador no processo de leitura e escrita da criança surda. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, M. L. . Ensino bilíngue através de jogos e materiais adaptados na Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, M. L. ; DEL CORVO, R. . Artefatos da cultura, identidade e literatura surda. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, M. L. . Desempenho cognitivo e linguístico dos surdos nas narrativas históricas em Língua de Sinais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, M. L. ; ABELDANO, L. E. G. . Recursos midiáticos no processo de letramento dos alunos surdos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, M. L. . A criança surda como contadora de história. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Silva, Maria de Lourdes da . O uso de recursos midiáticos no processo de letramento dos alunos surdos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, M. L. . Inclusão do aluno surdo na perspectiva da educação bilíngue: avanços e desafios. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. L. . Trabalhando com deficientes intelectuais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. L. . O que é LIBRAS?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. L. . Libras: língua ou linguagem?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. L. . O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA POR CRIANÇAS SURDAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, M. L. . O O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LIBRAS POR CRIANÇAS OUVINTES E SURDAS NUMA ABORDAGEM BILINGUE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. L. . O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA POR CRIANÇAS SURDAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
Silva, Maria de Lourdes da . Oficina - Libras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
Silva, Maria de Lourdes da . Atendimento Educacional para surdos - atuação x adaptação de materiais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SILVA, M. L. . O Surdo e as barreiras enfrentadas na família, escola e sociedade: uma questão pedagógica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
SILVA, M. L. . Parecerista dos cursos de Avaliação de Cursos Superiores do Guia da Faculdade - Quero Educação/Jornal Estado de São Paulo. 2022.
SILVA, M. L. . Parecerista dos cursos de Avaliação de Cursos Superiores do Guia da Faculdade - Quero Educação/Jornal Estado de São Paulo. 2021.
SILVA, M. L. . Parecerista dos cursos de Avaliação de Cursos Superiores do Guia da Faculdade - Quero Educação/Jornal Estado de São Paulo. 2020.
SILVA, M. L. . Parecerista dos cursos de Avaliação de Cursos Superiores do Guia da Faculdade - Quero Educação/Jornal Estado de São Paulo. 2019.
SILVA, M. L. . Parecerista dos cursos de Pedagogia da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante. 2018.
SILVA, M. L. . Parecerista dos cursos de Pedagogia da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante. 2017.
SILVA, M. L. . Parecerista do(s) curso(s) de Pedagogia da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE). 2016.
SILVA, M. L. . Parecerista dos cursos de Pedagogia e Tradutor e Intérprete da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE). 2015.
SILVA, M. L. . Parecerista do(s) curso(s) de Pedagogia da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE). 2014.
Silva, Maria de Lourdes da ; FAGUNDES, N. . Professora especial, de pessoas especiais! Universo dos Surdos (parte 2). 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Silva, Maria de Lourdes da ; FAGUNDES, N. . Professora especial, de pessoas especiais! Universo dos Surdos (parte 1). 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SILVA, M. L. . Manual de Projeto de Pesquisa da FESB. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Científica).
SILVA, M. L. ; CORVO, R. . Curso de Libras - In Company. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, M. L. . Curso de Libras - Intermdiário. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, M. L. . Curso de Libras - Básico Módulo I. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, M. L. . Curso de Letramento para alunos surdos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, M. L. . Curso de Libras Intermediário. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, M. L. . LIBRAS - área da saúde. 2014. .
SILVA, M. L. . Curso de Libras - Intermediário. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, M. L. . Libras. 2013. .
SILVA, M. L. . Libras - módulo II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, M. L. . Libras - Sinais da área religiosa e comunicação nível básico. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, M. L. . LIBRAS - módulo I. 2012. .
SILVA, M. L. . LIBRAS- área da saúde. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, M. L. . LIBRAS - curso básico. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, M. L. . Libras: Conhecimento Teórico e Prático II. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, M. L. . Libras. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, M. L. . Libras: Conhecimento teórico e prático - Mód. 1. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Prêmios
2023
Diploma de Honra ao mérito a cidadãos que se destacam na prestação de serviços voluntários, Câmara Municipal de Bragança Paulista.
2018
Título - Comendadora, Braslider.
2018
Prêmio Qualidade Profissional do Ano, Braslider.
2017
Menção honrosa pelo trabalho: Desempenho linguístico dos surdos nas narrativas históricas em Língua de Sinais, Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP.
2011
Medalha Zilda Arns, Câmara Municipal de Bragana Paulista.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Centro Educacional de Idiomas Libras Ltda. -ME. , Avenida Antônio Pires Pimentel - 1018, Jardim Santa Rita de Cássia, 12914001 - Bragança Paulista, SP - Brasil, Telefone: (11) 40326833
Experiência profissional
2014 - 2018
Faculdade Associada Brasil - SEBRASVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Disciplina: METODOLOGIA DE ENSINO: ÁREA DA SURDEZ
Pós-graduação em: Educação Especial
Carga horária: 32h
Disciplina: INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE LIBRAS
Graduação em: Pedagogia - 2ª Licenciatura
Carga horária: 80h
Disciplina: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR
Pós-graduação em LIBRAS
Carga horária: 35h
Disciplina: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
Pós-graduação em LIBRAS
Carga horária: 35h
Disciplina: TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
Pós-graduação em LIBRAS
Carga horária: 35h
Disciplina: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS: ASPECTOS LEGAIS, FILOSÓFICOS E HISTÓRICOS
Pós-graduação em LIBRAS
Carga horária: 35h
Disciplina: POLÍTICAS PÚBLICAS, LEGISLAÇÃO E ESTRUTURA DA EDUCAÇÃO
Pós-graduação em LIBRAS
Carga horária: 35h
Disciplina: AQUISIÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA PELO SURDO COMO SEGUNDA LÍNGUA
Pós-graduação em LIBRAS
Carga horária: 40h
Disciplina: DEFICIÊNCIA SENSORIAL: SURDEZ
Pós-graduação em LIBRAS
Carga horária: 40h
Disciplina: CONHECIMENTO SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL INTÉRPRETE EM LIBRAS
Pós-graduação em LIBRAS
Carga horária: 40h
2014 - 2017
FACULDADES XV DE AGOSTOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Disciplina: Metodologia do trabalho científico
Pós-graduação em Psicomotriciade
Carga Horária: 40h
2014 - 2016
Instituto Federal de São PauloVínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor LIBRAS e Educação, Carga horária: 20
2014 - Atual
centro educacional vale do paraibaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Unidade de Jacareí
Disciplina: Interprete de Língua Brasileira de Sinais.
Pós-graduação em: Intérprete de Língua Brasileira de Sinais
Carga horária: 35h
Disciplina: Formulação de Projetos de Pesquisa
Pós-graduação em: Intérprete de Língua Brasileira de Sinais
Carga horária: 35h
Disciplina: Introdução ao Estudo de Libras
Graduação em: Pedagogia - 2ª Licenciatura
Carga horária: 80h
Disciplina: Introdução ao Estudo de Libras
Pós-graduação em: Pedagogia - 2ª Licenciatura
Carga horária: 80h
Disciplina: Tecnologias Educacionais
Pós-graduação em: Educação Infantil e Letramento
Carga horária: 35h
Disciplina: Fundamentos da Educação para Infância.
Pós-graduação em: Educação Infantil e Letramento
Carga horária: 35h
Disciplina: Fundamentos da Educação Infantil
Graduação em: Pedagogia - 2ª Licenciatura
Carga horária: 40h
Disciplina: Etiologia e Prevenção das Necessidades Especiais".
Pós-graduação em: Educação Especial e Inclusão
Carga horária: 40h
Unidade de São José dos Campos
Disciplina: Alfabetização e Letramento: Processo de Escrita, Autoria e Diversidade Textual
Pós-graduação em: Alfabetização e Letramento
Carga horária: 35h
Unidade de Santa Isabel
Disciplina: Avaliação e Diagnóstico Psicomotor
Pós-graduação em: Psicomotricidade
Carga horária: 35h
Disciplina: Tecnologias Educacionais
Pós-graduação em: Psicomotricidade
Carga horária: 35h
Disciplina: Educação Inclusiva: A Dimensão Sociocultural e Política na Construção do Projeto Pedagógico da Educação Infantil
Pós-graduação em: Educação Infantil e Letramento
Carga horária: 35h
2008 - 2022
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE ENSINO SUPERIOR DE BRAGANÇA PAULISTAVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 6
Outras informações:
Atuei como professora na mesma Instituição no ano de 2007 de agosto a dezembro, no curso de Pedagogia.
2008 - 2022
FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE ENSINO SUPERIOR DE BRAGANÇA PAULISTAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Docente da Fundação Municipal de Ensino Superior de Bragança Paulista, no curso de Pedagogia. Disciplinas: AACC (2008 a atual) LIBRAS (2007 a atual), Projetos Interdisciplinares(2009 a atual), TCC I e II (2013 a atual), EJA, Estágio Supervisionado.
Docente da Fundação Municipal de Ensino Superior de Bragança Paulista, nos cursos de História, Letras e Ciências Biológicas, Educação Física (disciplina - LIBRAS, desde 2011), Serviço Social (Libras e Projeto de Pesquisa).
Coordenadora do curso de Pedagogia de 2013 a 2022.
Atividades
-
08/2008 - 12/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS, EJA, TCC I e II, Projetos Interdisciplinasres, Estágio Supervisionado (infantil e Fundamentall), AACC, entre outros.
1995 - 2013
Prefeitura Municipal de Bragança PaulistaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Sala de Educação Especial e de Sala de Recursos de Surdos
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